推荐培训机构
<em id="authorposton13-6-23 10:24
&#22238;23
本帖最后由 童画童心美术 于
12:06 编辑
& & 这个帖子有点长，有心的家长请耐下心来看，也需要花点时间，但相信看完您会觉得不虚此“看”的。
& && && &&&2013年是童画童心成立的第6个年头，也是桃子从事儿童美术教育的第10个年头。这些数字见证了时光和坚持。
& && && & 这里有孩子的坚持，童画童心开班第一期的学员仍有在读者，童画童心有幸一直陪伴着这些孩子，见证着他们的成长。& && && & 这里也有桃子和童画童心的坚持。桃子有很多很多的爱好，独有教孩子画画这一件坚持了下来，过程当中的开心、激动，孤独，痛苦，纠结，沮丧，现在都已经成为了宝贵的财富。童画童心见证了孩子的成长，孩子们同样也陪伴着童画童心，见证着童画童心成长！& && && && &今天就记录下童画童心陪伴着孩子的成长吧！
1.jpg (48.78 KB, 下载次数: 98)
10:31 上传
2.jpg (53.34 KB, 下载次数: 99)
10:31 上传
3.jpg (71.29 KB, 下载次数: 102)
10:31 上传
4.jpg (49.25 KB, 下载次数: 100)
10:31 上传
5.jpg (74.62 KB, 下载次数: 90)
10:32 上传
童画童心成长第1阶段：形成风格&#8226;& && &童画童心的作品变得成熟、完整和有现代感、艺术性，形成了童画童心独特的教学风格和模式。
6.jpg (61.11 KB, 下载次数: 94)
10:32 上传
《勤劳的小蜜蜂》文映力3岁时的作品，她是童画童心第一批的学员，现在仍在读。
& & &#8203;本次课第一次尝试用撕纸粘贴的方式来表现蜜蜂身后密密的花丛。小蜜蜂的表现还有简笔画的影子。
7.jpg (62.68 KB, 下载次数: 97)
10:32 上传
《舞动的花儿》汤锐5岁，童画童心第1期作品，& & 这是尝试打破简笔画教学的模式，花儿的形象没有示范，而是尝试给孩子们提供了大量花的图片欣赏，观察，发现花儿的特点，自己意象表现。
8.jpg (82.52 KB, 下载次数: 97)
10:27 上传
《蜻蜓带我去旅行》张艺曼6岁时作品，也是童画童心第1期作品。现在11岁，上童画童心素描课程。& & 蜻蜓的动态已经非常生动了，旅行的情景也能体验孩子的想法。现在还清楚的记得课堂上编故事：一只神奇的蜻蜓可以变的很大，也可以缩的很小，它想帮助桃子老师，完成桃子老师的旅行梦想.....孩子听着故事，瞪大眼睛，一副向往的神情。& & 现在每个童画童心老师都可以为了教学的需要随时随地编出各种各样的故事，这也是童画童心新老师必修的基本功了！
9.jpg (66.12 KB, 下载次数: 106)
10:27 上传
《童画奥运标志》魏蓝云天6岁作品& & 08年正逢北京奥运盛大开幕，这是所有中国人的骄傲，每个中国人在这一时刻都会或多或少关注这项奥运盛会。看着这么多奥运项目的标志，何不让孩子们也来试试？看这幅设计，多么生动，体现了很多孩子的关注，比如肌肉，比如姿态......画面背景的处理原来的设计是让孩子们用云纹来表现，魏蓝云天自己“发明”了一种图式，让画面显得更加独特。孩子偶然的突破也成就了童画童心教学新的突破和尝试。
10.jpg (84.66 KB, 下载次数: 100)
10:27 上传
《娃娃洗头》左：汤锐 6岁时作品&&右：孙成宸 7岁时作品& & 谁没有洗头的经历呢？从画面中就可以充分看到孩子平时洗头的样子。左边汤锐是妈妈帮忙洗，头上有好多的泡泡。右边孙成宸是低着头冲水，看眼睛得紧紧闭上，头发都淋成一缕了。
11.jpg (88.42 KB, 下载次数: 95)
10:27 上传
《桃子老师》左：张一卓中：丁唯&&右：杨振杰 & & 桃子老师天天给我们上课，桃子老师在孩子眼中是什么样的呢？这也是可以拿来上课的。看看孩子们的表现，真是千人千面，但无论怎样变，我们都能发现桃子老师的特点：短发有点卷，齐刘海，穿着有花纹的裙子，裙子上有黑色蝴蝶节，穿着黑色打底裤，小跟的鞋子，手拿仙女棒，一直在动，总是张着嘴笑。
12.jpg (70.49 KB, 下载次数: 91)
10:27 上传
《春天的树林》青胜蓝5岁时作品& &这是一幅吹画和手指印画相结合的作品。构图真是饱满奔放，空的地方画了公园的长椅，小人们开心的玩耍着。
13.jpg (58.63 KB, 下载次数: 94)
10:27 上传
《跳蹦床》& & 运动总是孩子们的最爱，可动起来的人就不那么容易画了，更何况人还穿着衣服，还要遮挡要考虑。为了解决这个问题，桃子没少相办法，实验到最后，想到了最方便的解决办法：用勾线笔涂黑，解决人物动态问题，用白色涂改液来丰富服装细节。这样就可以让孩子们画动态的时候专注于动态表现，画服装的时候再专注于与人物各部位的关系。& & 这个思考过程提醒童画童心的教学要研究各种材料和各种表现方法，以解决孩子在不同表现过程中碰到的问题和困难。
童画童心成长第2阶段：建成教学体系的雏形 2、童画童心成长第2阶段：建成教学体系的雏形我们开始思考如何初步建立课程体系，设置阶段课程总目标，适应孩子的年龄和能力的纵向发展需求，同时让课与课之间产生横向联系。由此建立童画童心的教学体系的雏形
& & 这个阶段童画童心继续探讨各种绘画的材料和形式，孩子们的作品各类也非常丰富。
14.jpg (51.86 KB, 下载次数: 101)
10:27 上传
我们尝试了水墨的教学。
15.jpg (55.61 KB, 下载次数: 93)
10:27 上传
我们尝试了撕贴教学。
16.jpg (46.12 KB, 下载次数: 106)
10:27 上传
我们尝试了综合材料的教学。
17.jpg (48.22 KB, 下载次数: 100)
10:27 上传
我们尝试了版画的教学。
18.jpg (48.67 KB, 下载次数: 100)
10:27 上传
我们尝试了泥塑的教学。
19.jpg (49.66 KB, 下载次数: 105)
10:27 上传
我们把跳蹦床的人物表现方法作了新的调整，与水粉和剪贴结合运用于完整的创作。我们还尝试讨论一个绘画主题在不同年龄孩子笔下的表现，以研究孩子绘画能力随年龄变化的规律。
20.jpg (86.2 KB, 下载次数: 99)
10:27 上传
《嫦娥奔月》左：梁天宇 5岁&&张一卓8岁，王亦乐10岁。
21.jpg (31.15 KB, 下载次数: 96)
10:27 上传
22.jpg (33.66 KB, 下载次数: 107)
10:27 上传
23.jpg (39.26 KB, 下载次数: 101)
10:28 上传
《阅兵式》上：刘颿 6岁，中：卞竟然7岁，下：曾陈文卉 10岁这一组作品是09年溢美儿童绘画比赛特等奖作品。
24.jpg (35.37 KB, 下载次数: 94)
10:28 上传
综合材料《春江水暖鸭先知》付诗源 5岁（10年六一湖北省艺术馆玩美主义儿童画展参展作品）
25.jpg (43.61 KB, 下载次数: 101)
10:28 上传
《篝火晚会》张志越（10年六一湖北省艺术馆玩美主义儿童画展参展作品）
26.jpg (47.3 KB, 下载次数: 101)
10:28 上传
27.jpg (62.45 KB, 下载次数: 107)
10:28 上传
28.jpg (49.69 KB, 下载次数: 102)
10:28 上传
民俗课《元宵舞龙》
上1：董柯4岁，上2：邹文滔5岁，上3：刘泓毅8岁，上4：田江源10岁。
29.jpg (41.18 KB, 下载次数: 99)
10:28 上传
《城市印象》汤锐7岁作品曾经，我们体验到探索材料的成就和乐趣，孩子们的作品形式是百花齐放，百家争鸣，看着童画童心5岁孩子画得比6、7岁孩子还好，我们真是觉得无比的骄傲啊！
& & 这一阶段的尝试到这一课，我们实践的部分已经成形，同时我们也终于发现孩子们作品情感的缺失，画中尽是材料和技巧，却不见孩子的内心的情感和表达。老师们，孩子们上课紧赶慢赶就是为了下课前能完成这件作品。而这件作品是为了表达什么？我们好像有些时间没有去关注和思考了。由此拉开了童画童心第3阶段成长的序幕。
童画童心成长第3阶段：细化教学体系细化体系，保持课程总目标不标，确定最低要求，控制最高水平和标准，让孩子的美术能力有所发展和提高，让课程保持轻松的体验的快乐，同时更从容、科学。 & & 简而言之，是回归童心的教学，感受第一，材料和技巧第二
30.jpg (55.64 KB, 下载次数: 97)
10:28 上传
《下雨天儿》& & 如果之前的教学尝试在材料的使用和作品形式的探索上，从这一课开始，我们把教学的目标重又放回到带动孩子参与，体验，激发兴趣，激活生活经历，自主寻找表现素材上面。& & 我们在课堂上讨论下雨的种种情形，现场模拟了刮各种风，下各种雨时人们躲雨的状态。我成了导演，随着我发布“暴雨”的指令，孩子和助教老师们马上进入暴雨的状态，三三两两的，有伞没伞的，都在飞奔的状态，快乐和专注重又回到孩子的脸上，我也感觉到久违的浑身轻松。& & 游戏结束，孩子们拿笔就来，没有丝毫的犹豫，却是个个精彩。& & 上：张藤心，7岁，看到顶风逆行的吃力没？看到伞被吹成喇叭的尴尬没？& & 下：程怡荷，7岁，这是一幅轻快的雨中漫步，孩子穿着雨衣，妈妈为孩子举着伞，长发随风飘起，远处等红绿灯的行人被闪电击中了，真是可爱幽默的作品。童画童心课程转型的第一课就体验到如此的成功，让我们有振奋人心的力量继续在摸索中前行。
31.jpg (62.63 KB, 下载次数: 96)
10:28 上传
桃花源记》张一卓 8岁 & & （10年六一湖北省艺术馆玩美主义儿童画展参展作品）
& & 我记得我在课堂上跟孩子们一起分享了自己小时侯，房屋后面有一大片桃树林，一到春天，桃花盛开，景象壮观，我就会小朋友们一起去桃林里玩耍，一直诱惑得孩子们两眼放光方才罢休。也正是因为孩子们有自己强烈的愿望，因此这幅作品才能在材料和技巧之外更多的呈现孩子们天真浪漫的童心。
32.jpg (74.22 KB, 下载次数: 96)
10:28 上传
《扭来扭去的人》&#8203;& &左：滕宇菲& &中：胡涵淇&&右：付诗源其实画是的模特儿走台步。为了让孩子们关注人扭来扭去的样子，我们在课堂上没少扭屁股。只有孩子体会到扭的动作了，他们的作品才会动起来。给模特穿衣服，设计发型，打扮漂亮，孩子天生就很擅长。
33.jpg (48.17 KB, 下载次数: 96)
10:28 上传
《移动城堡》左：蔡奕飞，右：耿永泽创意来自于宫崎峻的动画片《哈尔的移动城堡》，我看了无数遍都不厌倦，孩子们也有不同的创意呈现。
34.jpg (58.77 KB, 下载次数: 102)
10:28 上传
小熊的地下生活》易子涵 冬天到了，小熊怕冷，要躲到地下的家里生活了。孩子把自己的生活经历放到画面中表现，看看哪只熊在看电视？哪里进门？哪里睡觉？地下的宁静和地上的繁忙形成多么强烈的对比啊！
35.jpg (73.97 KB, 下载次数: 102)
10:29 上传
《冰雕城堡》城堡体现了孩子的设计，游戏体现了孩子的愿望。
36.jpg (52.15 KB, 下载次数: 103)
10:29 上传
《摘桔子》张藤心 7岁
37.jpg (62.36 KB, 下载次数: 102)
10:29 上传
《小小花匠》花儿要浇水才能长得好，怎么浇体现的是孩子们的生活经验和随机应变的画现控制能力。
38.jpg (57.9 KB, 下载次数: 99)
10:29 上传
39.jpg (66.35 KB, 下载次数: 94)
10:29 上传
《摘桔子》孙芊雪，陈书香 8岁& & 相同课题在不同年龄班级的教学从来都没有停过。以前是为了实验，了解不同年龄孩子的能力，现在是在了解的基础上上适度的激发孩子的兴趣和自主表现。既要孩子开开心心的表达，还要作品表现出来刚刚好就是这个年龄的孩子该有的样子。不太超前，也不太滞后，要恰到好处。
童画童心成长第4阶段：教学体系美术专业化调整 4、童画童心成长第4阶段：教学体系美术专业化调整 思考如何在美术“教育功能”的基础上进行美术学科语言“专业化”的调整。童画童心在年龄纵向、学期横向建设外，也最终实现学科的全面和多元化发展！& & 简单的说，从这学期开始，我们把不限材料的美术教学转型成不同阶段不同年龄学习不同的美术学科的教学，以期达到孩子在美术游戏之后更系统的美术能力的成长和积淀。& & 举几个例子：1、创意撕贴剪，5-6岁孩子的教学
40.jpg (52.59 KB, 下载次数: 99)
10:29 上传
（1）《树》体验背景镂空的方法和注意事项
41.jpg (56.95 KB, 下载次数: 108)
10:29 上传
（2）《我的自画像》，体验主体镂空的方法和注意事项
42.jpg (60.9 KB, 下载次数: 113)
10:29 上传
（3）《花旦》，体验主体镂空和块面拼贴相结合的方法。
43.jpg (58.86 KB, 下载次数: 102)
10:29 上传
（4）《皮影戏》，体验综合材料的剪贴组合
& & 一学期的剪贴实践，孩子们的剪贴能力和组织画面的能力有了非常大的提高。
2、炫彩粉印，6-7岁孩子的教学
44.jpg (48.21 KB, 下载次数: 100)
10:29 上传
（1）《向日葵》，在整体刻线的基础上单色水粉印制，基本了解粉印版画的操作过程和方法，孩子能自己完成制作版画的底版和其他准备工作。
45.jpg (70.09 KB, 下载次数: 99)
10:29 上传
（2）《梯田》，混色印制，在熟练掌握制版方法的基础上体验色彩的混合。
46.jpg (76.3 KB, 下载次数: 102)
10:29 上传
（3）《蝴蝶》，了解同类色。在熟练掌握制版方法的基础上用水粉笔在纸面调和，体验色彩细致的变化，
47.jpg (76.09 KB, 下载次数: 99)
10:29 上传
《孔雀鱼》
48.jpg (50.77 KB, 下载次数: 100)
10:29 上传
《印第安人》& & 经过一学期的实践，孩子们可以自已准备工具，自己制版，自己混色，自己收拾工具。画面色彩不脏不乱，变化丰富。
3、创意彩墨线
49.jpg (83.58 KB, 下载次数: 92)
10:30 上传
（1）体验线条的形状、粗细、节奏、方向变化带来的情绪情感的变化。打破画线必须均匀的圆滑。
50.jpg (88.13 KB, 下载次数: 101)
10:30 上传
（2）运用线条的变化来表现物体，让物体也带有情感和情绪的变化。
51.jpg (96.64 KB, 下载次数: 106)
10:30 上传
52.jpg (95.8 KB, 下载次数: 111)
10:30 上传
53.jpg (69.58 KB, 下载次数: 100)
10:30 上传
54.jpg (68.5 KB, 下载次数: 106)
10:30 上传
（3）尝试线条多种形式的运用。
& & 经过这一系列的教学调整，孩子们经过一学期的体验在绘画能力上以及对美术学科的理解上更深入，但我们也发现，不是每个孩子都喜欢像这样一学期只体验一种绘画形式的教学，这也促使童画童心教学进一步的调整，以满足不同孩子不同的需求。
5、童画童心成长第5阶段：“综合”“特色”两套课程并行&#8226;细分课程
&#8226;创立两套不同的体系
&#8226;让愿意追求各种美术体验，充分享受体验快乐的 孩子在“兴趣课程”中找到自己的快乐，&#8226;&&让愿意以美术为自己表达方式的孩子有深入学习的机会，在“特色课程”中让自己的美术能力向更专业的方向循序渐近的提高和发展。童画童心成长第5阶段：“综合”“特色”两套课程并行
55.jpg (54.52 KB, 下载次数: 98)
10:30 上传
特色课程——写生粉彩线，7.5-8.5岁组
56.jpg (79.56 KB, 下载次数: 94)
10:30 上传
特色课程-创意彩墨线 《爱跳舞的狮子》 6.5-7.5岁
57.jpg (58.15 KB, 下载次数: 100)
10:30 上传
特色课程-粉彩撕贴 《狮子头》 8-9岁组
58.jpg (84.48 KB, 下载次数: 109)
10:30 上传
特色课程-线描&&《狮子》 9.5-10.5岁组
《脸》系列课综合美术兴趣课程部分作品：
59.jpg (57.47 KB, 下载次数: 107)
10:30 上传
60.jpg (53.56 KB, 下载次数: 109)
10:30 上传
幼儿组4-5岁
61.jpg (52.73 KB, 下载次数: 106)
10:30 上传
62.jpg (40.64 KB, 下载次数: 101)
10:30 上传
幼儿组5-6岁
63.jpg (66.69 KB, 下载次数: 105)
10:30 上传
64.jpg (72.75 KB, 下载次数: 107)
10:31 上传
小学组6-7岁
65.jpg (49.56 KB, 下载次数: 100)
10:31 上传
66.jpg (53.63 KB, 下载次数: 101)
10:31 上传
67.jpg (60.2 KB, 下载次数: 106)
10:31 上传
小学组8-10岁
《长颈鹿》
68.jpg (35.22 KB, 下载次数: 104)
10:31 上传
综合美术兴趣课程，幼儿A组3-4岁作品
69.jpg (42.37 KB, 下载次数: 104)
10:31 上传
特色课程-写生粉彩线作品
70.jpg (58.33 KB, 下载次数: 114)
10:31 上传
综合美术兴趣课程，小学组，8-9岁
71.jpg (41.99 KB, 下载次数: 104)
10:31 上传
特色课程-意象素描，10-11岁
72.jpg (43.61 KB, 下载次数: 106)
10:31 上传
特色课程-粉彩撕贴，8-9岁
73.jpg (90.58 KB, 下载次数: 102)
10:31 上传
童画童心的成长今天就分享这些，新的成长正在酝酿中，敬请期待！
更多童画童心精彩请登陆童画童心教学博客：
雄楚大街校区：雄楚大街尤李村229-1号春林庭苑B区404-405室（亢龙太子酒轩正对面汉口银行楼上）
南湖花园校区：南湖花园平安路七星雪香小区12栋101室（七星乐乐
幼儿园后进小区30米）&&
联系方式：TEL： （小任老师）& &QQ：
(57.9 KB, 下载次数: 0)
10:26 上传
width:100%">
童画童心美术
官方微博：@武汉童画童心儿童美术
童画童心新浪微博.png (35.03 KB, 下载次数: 99)
11:16 上传
公众微信：THTX-childart
童画童心微信.jpg (32.35 KB, 下载次数: 104)
11:16 上传
& && && && && && &
width:100%">
童画童心美术
:lol:hug::hug:
width:100%">
mirror6666
怎么都在武昌:cry:在汉阳汉口都没有:cry:
width:100%">
mirror6666
怎么都在武昌:cry:在汉阳汉口都没有:cry:
width:100%">
是啊&&我也是汉阳的家长&&希望在汉阳多些这样的好的培训机构
width:100%">
童画童心美术
琪琪 发表于
是啊&&我也是汉阳的家长&&希望在汉阳多些这样的好的培训机构
汉阳其实也有不错的机构的
width:100%">
童画童心美术
mirror6666 发表于
怎么都在武昌在汉阳汉口都没有
有空的时候，欢迎来作客！！！
width:100%">
童画童心美术
有空的时候，欢迎来作客！！！:shy:
width:100%">
可惜汉口没有啊~
width:100%">
童画童心美术
微信/QQ：& &TEL：
width:100%">
汉口有没有
width:100%">
地址:湖北武汉武昌区积玉桥金地国际花园别墅区TH7-101&电话:027-（周一至周六09:00~18:00）&传真:027-&&值班QQ:
Copyright &
& All Rights Reserved.
Powered by让投资者找我
请加微信号：vzhaoshang
当前位置： >
> 加盟一家少儿艺术培训机构需要做哪些准备?(图) 行业分类：
加盟一家少儿艺术培训机构需要做哪些准备?(图)发布时间： 16:45:06 由
发布　 少儿培训行业在近几年随着国民经济的发展，越来越得到一些家庭的认可，教育培训市场需求也是逐渐扩大。教育培训行业可谓是商机勃勃，这也就导致不少投资者对教育行业产生兴趣，纷纷在教育培训上做起了手脚。
在教育培训市场需求逐渐增大的今天，该怎么来开一家教育培训机构？ 据未来星艺术对武汉教育培训市场的了解，在武汉地区教育培训机构近几年如雨后春笋一般，在大街小巷兴起。但是随着教育培训机构的增多，问题也随之出现，在武汉地区很多机构并不是很规范，尤其是一些小型的培训机构。从校区环境，教学，服务等种种地方都做的不规范，主要是因为很多培训机构都是一些没有教育培训行业经验的创业投资者开办的。
在未来星艺术学校去年对武汉地区的少儿艺术培训机构调查统计发现，在武汉地区近几年这种不规范的培训机构有很多，有不少都因为得不到客户的关注而倒闭关门的。这种培训机构很多都是因为没有教育培训经验盲目创办的，对于校区运营管理基本上没什么概念，所以做不久就面临着倒闭关门。 对于一个没有教育培训经验的人来说该如何开一家培训机构呢？ 可以说是好的一种选择，从选址到后期的运营管理品牌总部都会有自己的规划，对于来说只要按照规划来做，就可以很顺利的在教育培训市场立足。
未来星艺术学校是武汉地区本土品牌，如今创办了6年校区已经达到19家，开设的艺术课程有少儿舞蹈，，美术，跆拳道，等主流艺术培训课程。目前未来星艺术学校也开放了加盟合作平台，未来星对于加盟商提供整店输出，品牌复制模式，让每一个校区都能按照未来星品牌来经营。 武汉未来星艺术学校& 相关加盟项目>>武汉未来之星教育科技有限公司旗下艺术教育品牌，未来星艺术学校是集少儿艺术培训、乐器销售、音乐制作、演出策划于一体的综合性艺术机构。未来星自2010年创办以来，秉承专业创新精神 ，以独特的教学优势、师资优势、管理优势、服务优势及品牌优势等，全力打造...行业： > 　　区域：　　投资额：　联系信息公司名称：联 系 人：未来星联系电话：联系手机：电子邮箱：企业网址：详细地址：武汉市洪山区高新大道蓝晶国际　留言咨询　相关新闻资讯
加盟品牌推荐 品牌：投资：10-20万行业：品牌：投资：3-5万行业：品牌：投资：10-20万行业：品牌：投资：20-30万行业：品牌：投资：5-10万行业：品牌：投资：50-100万行业：品牌：投资：3-5万行业：品牌：投资：10-20万行业：品牌：投资：10-20万行业：品牌：投资：10-20万行业：
登录项目网
输入进入网站
页面浏览，搜索查询发布加盟需求
页面留言，电话访问在线咨询
招商厂家主动联系您了解公司更多信息
签订合作合同执行合同
关于项目网
联系项目网
广告热线：021—（杨经理）
在线客服：
企业邮箱：
关注项目网
Copyright(C)2002- Inc. All rights reserved. 项目网(C) 版权所有让投资者找我
请加微信号：vzhaoshang
当前位置： >
> 如何更好的选择一个少儿美术教育机构(图) 行业分类：
如何更好的选择一个少儿美术教育机构(图)发布时间： 13:26:23 由
发布　 “少儿美术存在风险，家长的选择好多都是盲目的。”孩子接受的机构，大多都是家长选择的，家长选择机构的时候，往往会注重品牌、费用、与家的距离等因素。但阳光之美的专家认为，上面都不是家长应该主要考虑的因素，而应该把握不能急功近利这一大的原则。 首先，要看这家机构的教学模式是否科学，是否遵循了儿童心理发展规律。这是重要的选择角度，家长必须慎重。假如一个5岁的小孩进入这家机构，而老师则注重针对成人的传授方式，比如注重临摹等，这明显是错误的。 现在，不少教育机构鼓励学生临摹图像及画册，以造型水准为艺术教育的至上原则。这很容易讨好家长，让家长以为孩子学到了绘画的技能。其实，这不过是上世纪七十年代的老套做法，虽然工具与材料变得五花八门，丰富性远超过去的铅笔与蜡笔，但艺术教育的根本理念却是一贯的。对此，家长对此应有所警惕。 其次，家长应格外留意课程设置。课程设置应该非常具体，且要体现技术与表达两个层面。假如培训机构过于注重技术传授，甚至唯技术至上，就不可取。技术传授可操作性强，学生且很容易学会，但过于推崇会扼杀学生的想象力与表达的能力。发掘并解放孩子的创造力才是根本的宗旨，价值必须谨记。 第三，不应过于权衡费用高低。机构与科班诸多，在费用上没有太大的可比性。有些机构的费用较高，可能是因为师资质量高，且采用了小班教学;而有些机构费用较低，也不见得教学质量就难以保证。
转载：http://www..cn/index.php？a=show&m=Article&id=721
热线： 相关加盟项目>>北京斯玛特儿童美术教育机构，隶属北京斯玛特文化发展有限公司。自成立以来，斯玛特儿童美术加盟中心立足北京，面向全国，一直专注于各年龄段的少儿美术教育。现已在全国各省市如北京、上海、广东、江苏、四川等地拥有大批儿童美术教育分中心。斯玛特儿童美术加...行业： > 　　区域：　　投资额：　联系信息公司名称：联 系 人：武先生联系电话：联系手机：电子邮箱：企业网址：www..cn详细地址：北京市丰台区嘉园路星河苑1号院4号楼会所二层　留言咨询　相关新闻资讯
加盟品牌推荐 品牌：投资：5-10万行业：品牌：投资：10-20万行业：品牌：投资：10-20万行业：品牌：投资：10-20万行业：品牌：投资：3-5万行业：品牌：投资：10-20万行业：品牌：投资：3-5万行业：品牌：投资：20-30万行业：品牌：投资：50-100万行业：品牌：投资：10-20万行业：
登录项目网
输入进入网站
页面浏览，搜索查询发布加盟需求
页面留言，电话访问在线咨询
招商厂家主动联系您了解公司更多信息
签订合作合同执行合同
关于项目网
联系项目网
广告热线：021—（杨经理）
在线客服：
企业邮箱：
关注项目网
Copyright(C)2002- Inc. All rights reserved. 项目网(C) 版权所有如何选择 少儿美术培训机构_“到底哪一家培训机构比较好啊?”_宝宝树
如何选择 少儿美术培训机构
& &&“到底哪一家培训机构比较好啊?”伴随着及小学的开学，给孩子挑选适合的美术培训机构成为摆在家长面前的一道难题。有人认为师资很重要，有人认为教材很重要，还有人认为老师的教学风格很重要。少儿教育专家认为，在众多的少儿培训中，最重要的是孩子的兴趣，兴趣才是决定孩子能力，决定孩子以后人生的关键。& &&“少儿学习美术，快乐也是不可或缺的因素。”专家建议，在报名前，家长应该倾听下孩子的意见;在试听课结束后，看看孩子是否喜欢老师的讲课风格。给孩子选择培训班要尊重孩子的选择，不能凭着自己“望子成龙”的目标，而剥夺孩子的选择权。& & &试听课是在选择培训班时重要的一个环节，教师是学校最宝贵的资源，优秀的师资力量是教学质量的保证，通过试听课对培训机构的教学特色、师资水平近距离的接触，才能有更多的了解，而教学环境以及学校配套的硬件设施代表着学校的实力。& & &孩子对学习的兴趣，对课堂内容的吸收，80%的因素取决于老师的授课技巧和方式。家长们要留意老师在讲课时，是不是真的把孩子作为教学对象，如若有游戏环节，是不是与孩子有互动，能给孩子一种参与感。还有就是老师们的自身素质，老师的言行举止或多或少都会影响到讲课的效果。& & 目前，市场上儿童美术、创意美术教材多样，教材是教育执行的基本，是教学内容、教学理念和教学思想的集中体现，在很大程度上的决定着教育的质量、水平。尤其是对美术、创意知识理解不完善的幼少儿而言，尤为重要。教材的科学合理，是调动小孩的兴趣关键之一。&在选择美术培训机构时应重点关注以下几点：& & 1．关注所选美术培训机构的行业经验是否丰富，社会口碑如何是否良好，老学员们留下的评论内容是否正面等&& & 2．家长们的第一关注点不是该落在快速学习、价格便宜等上面，而是应关心美术培训机构的教学理念，师资力量以及教师在课堂上营造的学习氛围。&& & 3．广告仅供参考，更要相信自己的眼睛，通过眼见为实去感受该培训机构是否值得信赖。家长们可以从教学环境、教师团队、试听质量、办学条件、教材特点、后期服务等几大方面，初步决定是否报名。&& & 4．家长要考虑孩子的兴趣程度和接受程度，将他们的选择作为衡量依据之一。
此用户暂时被停用
此用户暂时被停用
& 这是咋滴了
此用户暂时被停用
此用户暂时被停用
此用户暂时被停用
感谢亲的分享
这是系统回复吗
统一回复吗
回复 &小糖果我的爱&
09:16:44发表的
感谢亲的分享
如何选择 少儿美术培训机构相关的更多内容:
[知识] [知识] [知识] [知识] [知识] [知识] [日记] [日记] [日记] [日记] [日记] [日记]
需要账号和密码的外链可能是钓鱼网站，为了您的账号和财产安全，请勿提供任何有效信息！
宝宝树孕育}