高中数学口算出题软件题是怎么被出题人造出来的

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2014年青海省中小学校教师招聘考试(公共基础知识)模拟题及答案三(8月8日)
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&2014年青海省中小学校教师招聘考试(公共基础知识)模拟题及答案三1). “真理原来是人造的,是人造出来供人用的,是因为对人大有用处,所以才给以‘真理’的美名”。这段话的观点说明(
)A.经过实践检验的就是真理B.有用的就是真理C.符合客观规律的是真理D.能为我主观需要服务的是真理正确答案:BD答案解析:实用主义者主张“有用就是真理”是典型的主观唯心主义真理观,他的错误在于把真理的作用与真理为之真理的根据混为一谈;否认了真理的客观内容和检验真理的客观标准。题目中的观点正是这种主张的表现。2). 下列各项属于人类解放的含义有(
)。A.获得绝对自由B.在自然规律和社会规律面前获得自由C.从自然必然性的奴役下解放出来D.从社会必然性的奴役下解放出来正确答案:BCD
编辑:[Tom] 【】
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  作者:樊瑞军,学习微信sibujieti
  高中数学试题其数量之多,变化之多让无数的高中学生为之崩溃,就算目前的各类搜题软件也无能为力,而且每年各类新题如雨后春笋般不断涌现,所以想要通过刷题来征服高考,确实是很难实现的,而且我们也没有这么多的时间和精力,那么我们的出路在何方?
  一.高中数学试题是怎么来的?
  高中数学的试题虽然数量庞大,但我们不可否认这些庞大的试题都是通过一些基础试题无限改编而成的,而这些改题背后就是大量的出题者和各类资料编写者,虽然大家都在改编题目,可能自己也说不清楚题目怎样改,只有看见题目可能才会知道怎样进行,就好比我们每一个同学虽然每天都在解题,但是自己却不知道题目是怎样思考的,只有遇到不会解的题目才会去思考,我应该怎么办?
  正所谓“题海无边回头是岸”,只有知道试题的改编一般策略,我们在平时的学习过程当中才有可能避免题海战术,走出“以题攻题”的死循环。
  二.如何改编试题
  樊瑞军个人微信号(sibujieti)认为:试题改编本质就是对题目中的文字式子图形运算的重新改编。
  试题改编再示范
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& 高中数学 《系统抽样》教案 北师大版必修3
高中数学 《系统抽样》教案 北师大版必修3
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资料概述与简介
你知道哪些
神话传说呢? 什么是神话?
神话是远古时代的人民,对其所接触的自然现象、社会现象,通过想象进行解释的集体口头创作。
——《中国文学史》 女 娲 造 人 你能选择下列词语中至少三个连词成句吗?
你能根据提示复述课文吗? 试试看!
通常说天地开辟以后,还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了,女娲忙不过来,就把一根绳子放到泥浆中,拉出来,溅出的泥点子就成了人。
女娲在神祠里祷告,祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。
与这段文字相比较,课文丰富了
哪些内容? 你能选择其中的一个或几个内容充分发挥你的想象吗? 女娲为什么要造人? 女娲怎样造人? 女娲怎样造更多的人? 人造出来后欢欣喜悦的场面? 想象的要求: 想象必须要合理
想象必须抓住事物的特征
拓展练习:
根据想象的要求,你 能扩写这个神话传说吗?
温州原名鹿城,相 传古时曾有一白鹿衔花 经过此地,所以得名。
在你心目中女娲是个怎样的形象?
文中有许多表现对人类诞生喜悦心情的描写,你能从中体会到什么?
讨论: 阅读延伸: 比较《女娲造人》与《伊甸园里》,拓展思维空间。
[讨论]在我们中国,有女娲造人的美丽神话;在西方,也有上帝造人的宗教神话(教材综合性学习“追寻人类起源”中的参考资料:上帝造人的宗教神话《伊甸园里》)。这两篇神话都是想像的,你更喜欢哪一篇?说说理由。
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