初二年级,求正能量的一些英文单词的单词都能认识但就是不知道什么意思的句子,老师叫做一个“daily report”

&p&独立写作+综合写作 更新啦!&/p&&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/s/blog_75a88f6b0102ve6k.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&托福上百如何DIY——(6)写作篇&i class=&icon-external&&&/i&&/a&
综合&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/s/blog_75a88f6b0102vvis.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&托福上百如何DIY——(7)写作篇&i class=&icon-external&&&/i&&/a&
独立&br&&br&其他托福单科请参考 &a href=&http://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&在 3 个月之内准备托福,想要达到 100+,有哪些方法建议? - Sindy May 的回答&/a&&br&&br&&br&&p&统一回复网友下载资料的问题。备考资料下载在文章尾部。&/p&&p&为了让读者的用户体验舒服些,这次Sindy先加了个目录,然后依照目录一一来讲。&/p&&p&托福综合写作篇的目录:&/p&&p&综合写作君的相貌和条件&/p&&p&目标:满分(YES U CAN)&/p&&p&评分标准scoring rubrics&/p&&p&你需要的能力&/p&&p&如何获得这些能力&/p&&p&秘笈(DUANG, 给你的作文加特技)&/p&&br&&br&&p&———————————————————————————————————————&/p&&p&1.首先,综合写作君的相貌 (资深考生可以跳过这部分) &/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/ec94cf66ac3e6c925a2d6fd_b.jpg& data-rawwidth=&634& data-rawheight=&295& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&634& data-original=&https://pic4.zhimg.com/ec94cf66ac3e6c925a2d6fd_r.jpg&&&/figure&&p&PDF 的195页开始,下载方式见本文末尾的“下载专区”。&/p&&p&综合写作君的三个部分:&/p&&p&STEP1 : 限时3分钟,阅读一篇文章。“You will have 3 minutes to read the passage.”&/p&&br&&p&STEP2 : 听一段音频,说话人和你讲讲关于刚才那文章里的事情。“Listen to part of a lecture on the topic you just read about.” &/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/2c149eec5b2c4c54823be01_b.jpg& data-rawwidth=&311& data-rawheight=&296& class=&content_image& width=&311&&&/figure&&br&&p&STEP3 :
打字写作,总结音频和文章的信息。Summarize the points made in the lecture you just heard, explaining how they cast doubt on points made in the reading. &/p&&br&&p&考生打字写作的界面如图:&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/8ae56c0b8b6c1eb8d339d5_b.jpg& data-rawwidth=&1018& data-rawheight=&769& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1018& data-original=&https://pic2.zhimg.com/8ae56c0b8b6c1eb8d339d5_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&综合写作时间和字数限制:&/p&&p&20分钟。字数没有严格限制,但是OG指出的是:一般来讲,把文章都说清楚应该需要150-225 words。实战中字数超出一些也是可以的,不少考生需要大约300 words才能说清楚音频内容和文章关系。毕竟,越简明扼要,短小精悍,一语中的,其实难度系数越高。 &/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/9e395d5880afb5f955de85b_b.jpg& data-rawwidth=&953& data-rawheight=&375& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&953& data-original=&https://pic4.zhimg.com/9e395d5880afb5f955de85b_r.jpg&&&/figure&&br&&p&综合写作君的相貌和条件介绍完毕。&/p&&p&———————————————————————————————————————&/p&&p&2. 各位备考TOEFL的战士们,对于综合写作,目标必须是满分。这真的不难实现。如果有信心,请往下看。如果没有信心,也往下看。&/p&&br&&p&3. 什么样的综合写作能拿满分?&/p&&p&TOEFL的出题机构ETS在官网上公布的写作评分标准:&/p&&p&(下方附了截图+官网链接) &/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/279a048f7bb86ca6f949c8acfd6bf14c_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&828& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&https://pic1.zhimg.com/279a048f7bb86ca6f949c8acfd6bf14c_r.jpg&&&/figure&&br&&p&网址:&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.ets.org/s/toefl/pdf/toefl_writing_rubrics.pdf& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&ets.org/s/toefl/pdf/toe&/span&&span class=&invisible&&fl_writing_rubrics.pdf&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&上图用的是原始分,也就是考官评分时候用的度量衡。最后两篇文章的原始分会折算成30分满分的那个分数。&/p&&p&5分是最高档位的原始分,0分最低。&/p&&p&如果单看一个分数段,会觉得这个评分标准实在是太没画面感了,或许能看懂,但是对备考没什么实质性帮助。但是对比起来看就有点意思了。(主要参考3,4,5分档位的描述)&/p&&p&首先,五分档说:A response at this level successfully selects the important information from the lecture and coherently and accurately presents this information in relation to the relevant information presented in the reading. The response is well organized, and occasional language errors that are present do not result in inaccurate or imprecise presentation of content or connections. (音频中的重点信息都得抓出来和文章中的信息建立关系。有点像非诚勿扰,有组织地筛选+匹配。还得有思路清晰,允许有但是少有无伤语义的语法或词汇错误)&/p&&br&&p&四分档说:A response at this level is generally good in selecting the important information from the lecture and in coherently and accurately presenting this information in relation to the relevant information in the reading, but it may have minor omission, inaccuracy, vagueness, or imprecision of some content from the lecture or in connection to points made in the reading. A response is also scored at this level if it has more frequent or noticeable minor language errors, as long as such usage and grammatical structures do not result in anything more than an occasional lapse of clarity or in the connection of ideas.(和五分档相比,重要信息匹配方面出现了疏漏,含糊的表达。小错误也增多了,但也不至于频发。)&/p&&br&&p&三分档说:A response at this level contains some important information from the lecture and conveys some relevant connection to the reading, but it is marked by one or more of the following: (要是犯了下列毛病中的一项就足以low到这个档位。)&/p&&p&■ Although the overall response is definitely oriented to the task, it conveys only vague, global, unclear, or somewhat imprecise connection of the points made in the lecture to points made in the reading.(含糊其辞。这一条足以说明许多网上的模板套路不攻自破)&/p&&p&■ The response may omit one major key point made in the lecture.(缺失音频中的核心信息。这说明一个观点+三个论据。一个都不能少。)&/p&&p&■ Some key points made in the lecture or the reading, or connections between the two, may be incomplete, inaccurate, or imprecise.(缺失音频或者文章中的核心信息,忽略这些信息间的关系解释。这说明:不光是音频中的四个关键点(1个观点+3个论据) 一个都不能少,阅读中相应的四个关键点也一个都不能少。而且音频和文章的对应关系要讲清楚。)&/p&&p&■ Errors of usage and/or grammar may be more frequent or may result in noticeably vague expressions or obscured meanings in conveying ideas and connections.(这是基本功的问题,语法和词汇使用太不靠谱。这说明:至少要让考官阅读起来不费劲儿。顺便提一句,至于用不用“高大上”词其实不重要。上面三个分数档也完全没有提对词汇难度的要求。准确达意就好。)&/p&&br&&p&———————————————————————————————————————&/p&&p&4. 想要达到高分档位,需要具备哪些能力?+ 5. 如何具备这些能力&/p&&p&时间顺序走起,需要具备的能力点有三个方面:&/p&&p&A.阅读阶段&/p&&p&B.听音频阶段&/p&&p&C.打字写作阶段&/p&&br&&br&&p&&b&A.阅读阶段:&/b&&/p&&p&-(1)在那3分钟阅读文章的时候,要看得懂,找到每一段的重点。&/p&&p&-(2)找出核心信息并记在草稿纸上,注意简洁。&/p&&p&如何获得上述能力:&/p&&p&-(1)阅读能力提升可以参考 &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/s/blog_75a88f6b0102vavc.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&托福上百如何DIY——(3)阅读篇_SindyMay_新浪博客&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&或者雅思这篇的后半段:&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/s/blog_75a88f6b0102vc03.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&雅思4个7+的攻略--(4)阅读篇_SindyMay_新浪博客&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&当然,注意每次练习完了一篇综合写作以后别忘了收拾一下这篇中出现的高频生词(千年等一会的专业术语就不用去记忆了)。每练习完一篇都别浪费喽,一步一步,积少成多,总有一天是满满的成就感。另外,想额外补单词的考生可以参考目录下的单词篇&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/u/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&SindyMay_新浪博客&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&-(2)找重点信息的指导原则是:首段得看懂观点,接下来三段分别是三个支撑这个观点的论据。这些信息的呈现方式往往是开门见山,这包括:开篇见主题,每段的段首见段意大意。&/p&&p&-(3)笔记别着急记,看懂再动笔,不然记了也白记。在看懂的基础上,以大家对信息的处理能力应该可以筛选出两三个具有代表性的词语的。给自己一个有代表性的提示,等会看见这几个词儿能够立刻想起来这段说的是什么。切记,别大片大片照着抄,时间来不及,而且没必要,写作的时候阅读文章还会复出的。&/p&&p&-(4)做到高效记录的捷径是养成信息规整的习惯。综合写作中的信息规整最明显地体现在格式上。见下表就一清二楚了:&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/577c99c78ee781d6cc6888_b.jpg& data-rawwidth=&748& data-rawheight=&230& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&748& data-original=&https://pic1.zhimg.com/577c99c78ee781d6cc6888_r.jpg&&&/figure&&br&&p&信息记录中比较便捷和清晰的格式是左右分栏,阅读文章和音频内容一一对应。论据之间的反驳也是一一对应。这样就使得结构和关系更加清晰。&/p&&br&&p&举个栗子;(经典的TPO3 综合写作)&/p&&p&&b&TPO-V03 Reading Passage&/b&&/p&&br&&p&Rembrandt is the most famous of the seventeenth-century Dutch painters. However, there are doubts whether some paintings attributed to Rembrandt were actually painted by him. One such painting is known as Portrait of an Elderly Woman in a White Bonnet. The painting was attributed to Rembrandt because of its style, and indeed the representation of the woman's face is very much like that of portraits known to be by Rembrandt. But there are problems with the painting that suggest it could not be a work by Rembrandt. &/p&&br&&p&First, there is something inconsistent about the way the woman in the portrait is dressed She is wearing a white linen cap of a kind that only servants would wear--yet the coat she is wearing has a luxurious fur collar that no servant could afford Rembrandt, who was known for his attention to the details of his subjects' clothing, would not have been guilty of such an inconsistency. &/p&&br&&p&Second, Rembrandt was a master of painting light and shadow, but in this painting these elements do not fit together. The face appears to be illuminated by light reflected onto it from below. But below the face is the dark fur collar, which would absorb light rather than reflect it. So the face should appear partially in shadow--which is not how it appears. Rembrandt would never have made such an error. &/p&&br&&p&Finally, examination of the back of the painting reveals that it was painted on a panel made of several pieces of wood glued together. Although Rembrandt often painted on wood panels, no painting known to be by Rembrandt uses a panel glued together in this way from several pieces of wood. For these reasons the painting was removed from the official catalog of Rembrandt's paintings in the 1930s. &/p&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/327dd10c7fa7b433c9baeffa_b.jpg& data-rawwidth=&694& data-rawheight=&298& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&694& data-original=&https://pic3.zhimg.com/327dd10c7fa7b433c9baeffa_r.jpg&&&/figure&&p&阅读笔记的解释:&/p&&p&首先,第一段说明的“文章主要观点”是这幅画不是出自R这个人。也就是上表中第一行的笔记,箭头表示“出自”,非常简单直白。&/p&&br&&p&接着,第二段讲的“论据一”:这画有个不相称的地方,麻布材质的帽子显示出这个画中主角是个仆人,但是皮草的毛领子又是只有富人才买得起的,R这样的大师才不会犯这种错误。&/p&&p&在做笔记的时候,尽可能做到言简意赅。不能照抄原句,只能写下核心词,比如inconsistent,如果手速不够快,直接写inconst~,也可以,只要自己等会看笔记能够看懂就好。&/p&&br&&p&第三段讲的“论据二”:这画的光影不对,画中人的脸被从下往上的光源照亮但是脸下方却是深色毛领子,按理来说只能吸光,根本没法达成照亮脸的效果。R是光影大师,肯定没那么傻。&/p&&p&核心词就是light,不fit.
具体记下就是face 被illuminated,但是dark collar. 这里的illuminated也可以简写成illmn,如果怕时间来不及的话.&/p&&br&&p&第四段讲的“论据三”: 画的背景板是几块木板拼凑起来的,不是R这人的画画风格。这个之间看笔记,秒懂
pieces glued. → X R.~&/p&&br&&p&就按照这个方法阅读+笔记。如果阅读速度不够快,可以省略一些细节,但是至少保证自己抓到文章的主要观点+三个论据。&/p&&p&_______________________________________&/p&&p&&b&B.听音频阶段:&/b&&/p&&p&非常重要的阶段。这阶段需要的能力是&/p&&p&(1)手脑协同的能力。这里指的是耳边听手边写。综合写作和托福听力部分的最大区别在于综合写作部分的音频信息需要大量运用进作文,这就要求考生需要尽可能多地记录信息,不仅仅是段落的大意,还得有各种细节出的表达。——这种协同能力的培养最好的方式是练习一段时间的听抄,用的材料最好只用综合写作的音频,而不要用听力部分的音频,否则副作用比较恶心,这点在听力部分详细讲过。关于音频哪里下载的问题,请参考本文最后的下载专区。Sindy整理进了网盘,欢迎下载。&/p&&p&(2)大脑的记忆能力。这里说的记忆能力不是指超级大脑,也不是指纯复述词句,而是指对于文章和音频之间逻辑关系的记忆。一边听音频的时候,一遍要记得刚才阅读的文章中有哪些信息是论据中被反驳的关键点,当然,这种关系的建立可以借助上文提到的笔记格式。但是脑力记忆依然很重要,需要考生平时在练习的时候就全神贯注。若是疲惫状态,建议不要做TOEFL备考练习。&/p&&br&&p&举个栗子;&/p&&p&&b&TPO-V03 Listening Script&/b&&/p&&br&&p&Everything you just read about Portrait of an Elderly Woman in a White Bonnet is true. And yet, after a thorough reexamination of the painting, a panel of experts has recently concluded that it’s indeed a work by Rembrandt. Here’s why.&/p&&br&&p&First, the fur collar. X-rays analysis of the pigment in the paint have shown that the fur collar wasn’t part of the original painting. The fur collar was painted over the top of the original painting about 100 years after the painting was made. Why? Someone probably wanted to increase the value of the painting by making it look like a formal portrait of an aristocratic lady.&/p&&br&&p&Second, the supposed error with the light and shadow. Once the paint of the added fur collar was removed, the original painting could be seen. In the original painting, the woman is wearing a simple collar of a light colored cloth. The light colored cloth of this collar reflects light that illuminates part of the woman’s face. That’s why the face is not in partial shadow. So in the original painting the light and shadow was very realistic and just what we expect from Rembrandt.&/p&&br&&p&Finally, the wood panel. It turns out that when the fur collar was added, the wood panel was also enlarged with extra wood pieces glued to the sides and top to make the painting more grand and more valuable. So the original painting was actually painted on a single piece of wood as would be expected from Rembrandt’s painting. And in fact, researchers have found that the piece of wood in the original form of Portrait of an Elderly Woman in a White Bonnet is from the very same tree as the wood panel used for another painting by Rembrandt, his self portrait with a hat.&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/4b3225facc720cd9d1dd8f_b.jpg& data-rawwidth=&750& data-rawheight=&313& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&750& data-original=&https://pic4.zhimg.com/4b3225facc720cd9d1dd8f_r.jpg&&&/figure&&br&&p& 听力部分的笔记和阅读部分的笔记不同,听力需要尽可能记得详细,毕竟听力内容不会像阅读内容那样复出了。&/p&&br&&p&听完开头的两句话,我们就可以大胆自信地在笔记表的右侧第一行打上一个对勾了。毫无疑问,综合写作的lecturer就是过来唱反调的:这幅画就是R~的真迹,杠杠滴。&/p&&br&&p&听力中的第一个论据:毛领子是后来加上去的。完美反驳了左侧的阅读论据一。这里的细节能记多少就记多少。当然,如果有些词真的比较难,比如aristocratic,怕自己拼不对,那也可以省略不计。笔记见上图。&/p&&br&&p&听力中的第二个论据:如果毛领子去掉,原画中的脸下方是浅色的领子,光影效果很合理。参考上图,这里的词汇都能轻松搞定吧。&/p&&br&&p&听力中的第三个论据:拼凑的木板也是后来加上去的,原来就是一块单板。为的是让这幅画更大气,更值钱。这木板刚好和R~的自画像源自同一棵树。参考上图,词也都不难。&/p&&br&&p&这里注意,如果在边听边记的过程中实在来不及,那就遵循”抓论据为主,记细节为辅“的原则。如果被听力拖累了,细节好多都木有记下肿么办,不着急,码字过程还是可以补救的,继续往下看。&/p&&br&&p&_____________________________________&/p&&p&&b&C.打字写作阶段:&/b&&/p&&p&写作部分终于上场了。不少同学进入打字阶段就呆呆地举步维艰,这里Sindy干脆把每一句话的任务都讲清楚,方便大家学习和练习。共十三个要点。&/p&&p&这里的原则是每一句话都有自己的功能,我们把这种必须用上的拿分功能叫做 “要点”,十三句话对应十三个要点。当然,如果有些考生在实战中无法造长句,也可以把一个要点的那一句话分成两小句话。但是要点不能少。&/p&&p&这13点分别是:&/p&&br&&p&第1点:阅读中说了XXX。但是听力中说的是XXX。&/p&&br&&p&第2点:阅读中的第1个论据&/p&&br&&p&第3点:听力中的第1个论据&/p&&br&&p&第4点:听力中的第一个论据的补充&/p&&br&&p&第5点:打点句(点明这是第一个不同点)&/p&&br&&p&第6点:阅读中的第2个论据&/p&&br&&p&第7点:听力中的第2个论据&/p&&br&&p&第8点:听力中的第2个论据的补充&/p&&br&&p&第9点:打点句(点明这是第2个不同点)&/p&&br&&p&第10点:阅读中的第3个论据&/p&&br&&p&第11点:听力中的第3个论据&/p&&br&&p&第12点:听力中的第3个论据的补充&/p&&br&&p&第13点:打点句(点明这是第3个不同点)&/p&&br&&br&&p&有木有发现,除了第一句话,接下来都是“阅读——听力——听力细节——打点句”的节奏。&/p&&p&提醒一句,时态用过去式,或者现在时都可以,重点是要全文统一。&/p&&br&&p&下面我们把这个13点的结构用在刚才的栗子里试试:&/p&&br&&p&(1)&/p&&p&阅读中说了XXX。但是听力中说的是XXX。&/p&&p&阅读文章说的是Portrait of an Elderly Woman in a White Bonnet不是出自伦勃朗的观点。但是讲话人驳斥了这个观点并用新的证据证明该画就是他的原作。&/p&&p&The reading’s conclusion (opinion/statement/judgment) is that the Portrait of an Elderly Woman in a White Bonnet is not Rembrandt’s work. But the lecturer rebuts the statement, and proves it is Rembrandt’s work with new evidences.&/p&&br&&p&(2)&/p&&p&阅读中的第一个分论点
&/p&&p&首先,阅读指出这幅画在服装搭配上犯有低级错误,而伦勃朗(一个对画服装非常考究的大师)是不会犯这种错误。&/p&&p&Firstly, the reading passage demonstrates that the painting has an elementary mistake of clothing-consistency, which Rembrandt, a master of clothing-drawing, would never commit.&/p&&br&&p&(3)&/p&&p&听力中的第一个分论点 &/p&&p&但是,教授指出,画中的毛领实际是其他人为了增加该画的价值而加上去的,因而导致服装搭配不协调。&/p&&p&But the lecturer challenges this point by saying that the inconsistency was caused by the fur collar, which was actually an add-up by someone else, who was trying to increase its value.&/p&&br&&p&(4)&/p&&p&听力中的第一个分论点的补充&/p&&p&原画的外套完全与帽子匹配,符合画中人佣人的身份。&/p&&p&The coat in the original painting perfectly matches the hat, and fits the subject’s status as the servant.&/p&&br&&p&(5)&/p&&p&打点句(点明这是第一个不同点)&/p&&p&这是讲话与阅读内容相左(矛盾/不同)的第一点。&/p&&p&This is the first obvious divergence where the lecturer disagrees with the reading passage.&/p&&br&&p&(6)&/p&&p&阅读中的第2个分论点&/p&&p&其次,阅读认为画中的光影效果也不符合伦勃朗的风格。&/p&&p&Secondly, the writer states that the light and shadow of this painting is not like Rembrandt’s style.&/p&&br&&p&(7)&/p&&p&听力中的第2个分论点&/p&&p&然而,教授指出,恰恰又是这个后加上去的毛领子导致了错误。&/p&&p&On the contrary, the lecturer illustrates that it was the later-added fur collar again which caused the mistake.&/p&&br&&p&(8)&/p&&p&听力中的第2个分论点的补充&/p&&p&原画中的衣服(毛领之下)是浅色的,其实能够反射出正确的光影效果。&/p&&p&The coat in the original painting, under the fur collar, was a pure light color, which can reflect the right effect.&/p&&br&&br&&p&(9)&/p&&p&打点句(点明这是第2个不同点)&/p&&p&这是讲话与阅读内容相左(矛盾/不同)的第二点。&/p&&p&This is the second explicit point where the lecturer challenges the reading.&/p&&br&&p&(10)&/p&&p&阅读中的第3个分论点&/p&&p&第三,阅读指出该画是画在由几块木板拼接的画板上,这与伦勃朗喜欢画在整块木板上的习惯不符。&/p&&p&The reading then indicates that the painting was painted on a glued-together wood piece, which was not the style of Rembrandt either, who used to paint on a single piece of wood.&/p&&br&&p&(11)&/p&&p&听力中的第3个分论点&/p&&p&关于此点,其实该画其实就是画在整块木板上,而周围的木板是改画人为了使其看起来更大更值钱而后粘上去的。&/p&&p&As for this point, the truth is that this painting was painted on a single piece of wood, while the extra woods were added by the painting-modifier(s) in order to make it grander and more valuable!&/p&&br&&br&&p&(12)&/p&&p&听力中的第3个分论点的补充&/p&&p&另外,最新证据发现,该画的木板与另外一个已经被证明是伦勃朗的原作的画的木板来自于同一棵树。&/p&&p&Plus, according to the newest findings, the wood panel of this painting was cut from the same tree as another painting which had been confirmed to be Rembrandt’s work.&/p&&br&&p&(13)&/p&&p&打点句(点明这是第3个不同点)&/p&&p&这是教授用来澄清该画是伦勃朗原作的第三点。&/p&&p&This is the third point which the lecturer uses to clarify that this painting is the real work of Rembrandt.&/p&&br&&br&&p&大功告成。谢谢阅读。&/p&&p&一次性码字那么多,希望木有恶心到大家。&/p&&br&&br&========================我是分割线,下面是独立写作==========================&br&&br&&p&怎么写好托福的独立写作?&/p&&p&在开始讲“怎么写好”之前,很有必要定义一下什么是“好”的独立写作。&/p&&p&没有谁比托福的出题机构ETS更有资格告诉大家什么是“好”的标准。 &/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/02c46b003f7f9f814dafaa6_b.png& data-rawwidth=&300& data-rawheight=&92& class=&content_image& width=&300&&&/figure&&br&&br&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.ets.org/toefl/institutions/resources/downloads& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&TOEFL: For Academic Institutions: Download Library&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&上一行这链接指向ETS官网的资料下载“Download Library”。&/p&&br&&p&先做一个扫盲,尽管写作在成绩单上显示的是30分的分数,但是在考官打分的时候其实用的是“原始分”标准。这个“原始分”和最终的“折合分”换算的比例是这样的:见图&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/25a882e6eebd94cfaf40bbd_b.png& data-rawwidth=&333& data-rawheight=&640& class=&content_image& width=&333&&&/figure&&br&&br&&p&所以,下面我们都用考官打分时候的原始分进行讨论。针对独立写作,ETS是这样描述评分标准的。(见下图)&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/8fbcdc512fbeaf_b.png& data-rawwidth=&473& data-rawheight=&707& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&473& data-original=&https://pic4.zhimg.com/8fbcdc512fbeaf_r.png&&&/figure&&br&&p&这表格左列的分数是原始分,最低是0分最高是5分。这表格右列是对各个分数段作文标准的描述。&/p&&br&&p&在0分那一行,对应的描述是“ &b&An essay at this level &/b&merely copies words from the topic, rejects the topic, or is otherwise not connected to the topic, is written in a foreign language, consists of keystroke characters, or is blank.” 很明显,这意思是:0分的作文仅仅抄了题目中的词;或者简单地反驳,比如说我不同意,然后就没有然后了;或者写得风马牛不相及;或者不是用英语写的;或者一堆按键符号,比如#¥%&&*;或者干脆空白,啥都没写。(Sindy只是用大白话表达意思,不负责信达雅。)&/p&&br&&p&在1分那一行,对应的描述是 &/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/5d1dcd5a175f671a0da5b1e_b.png& data-rawwidth=&718& data-rawheight=&114& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&718& data-original=&https://pic1.zhimg.com/5d1dcd5a175f671a0da5b1e_r.png&&&/figure&&br&&p&这意思是,得1分的文章有这些毛病:就只写了两三句只言片语,完全没有拓展;没有细节,写了些不相干的废话;有严重的句法错误。总之,不知所云。(这类作文,考官直接看不懂,秒过。)&/p&&br&&p&在2分那一行,对应的描述是 &/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/f19bcea48d2f8b71b97f016ee99ecdf6_b.png& data-rawwidth=&783& data-rawheight=&173& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&783& data-original=&https://pic3.zhimg.com/f19bcea48d2f8b71b97f016ee99ecdf6_r.png&&&/figure&&br&&p&这意思是:得2分的文章有这些毛病:&/p&&p&作文写得干瘪,没什么拓展;观点之间没有衔接,思维乱跳;论述不足,例子不足,没把话说开;用词不妥,词汇形式用错;多处出现句子结构崩坏。(批到这种卷子,求考官的心理阴影面积有多大。)&/p&&br&&br&&p&在3分那一行,对应的描述是 &/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/be64bfb608f9f55447d5fd_b.png& data-rawwidth=&784& data-rawheight=&169& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&784& data-original=&https://pic2.zhimg.com/be64bfb608f9f55447d5fd_r.png&&&/figure&&br&&p&这意思是,得3分的文章有这些毛病:&/p&&p&虽然作文写了一些论述和例子,但是写得太少,而且不到位;总算是论点之间有点衔接了,但是衔接得令人费解;句子和词语都写了一些了,但是多处句子写得蹩脚,词语用得诡异,无法清晰达意;句法和词汇单调有限。(这类作文,考官看完会想静静)&/p&&br&&br&&p&在4分那一行,对应的描述是 &/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/30bff6f5d1_b.png& data-rawwidth=&796& data-rawheight=&201& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&796& data-original=&https://pic2.zhimg.com/30bff6f5d1_r.png&&&/figure&&br&&p&这意思是,得4分的文章有这些特点:&/p&&p&针对题目,不错滴阐述了论点,尽管有些地方阐述得不详细;总体的拓展得挺好,尽管时而有点啰嗦,或者有点跑偏;用词用句灵活多样,尽管有时候犯些无伤大雅的小错误;(这时候的考官已经开始享受阅读这档考生的文章了)&/p&&br&&br&&br&&br&&p&在5分那一行,对应的描述是 &/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/f6b4f216a86a10c45f161ece758e244d_b.png& data-rawwidth=&788& data-rawheight=&150& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&788& data-original=&https://pic2.zhimg.com/f6b4f216a86a10c45f161ece758e244d_r.png&&&/figure&&br&&p&这意思是,得5分的文章有这些特点:&/p&&p&论述清晰到位,文章拓展得有理有据,衔接得行云流水,句法词汇使用灵活多样,尽管小错误还是有的,但是可以忽略不计。(考官眼前的世界都瞬间美好了。)&/p&&br&&br&&p&读完这0-5的分数和对应的描述,有没有发现什么被反复强调了的关键呢?&/p&&p&细心的话,不难发现这几个词经常被提及:development (拓展),details (细节), organisation (构架), cohesion (连贯), sentence structure (句型), word choice (用词), variety (多变).&/p&&br&&p&做到这7个词的作文就是高分文章。&/p&&p&说到这里,有些考生就开始抓狂了,这7个词说得轻巧,但是臣妾做不到啊。于是,接下来搞定如何做到。&/p&&p&一切不拿具体题目讲的方法论都是耍流氓。于是,上考题:&/p&&p&“Do you agree or disagree with the following statement? Only people who earn a lot of money are successful. Use specific reasons and examples to support your answer.”&/p&&br&&p&题目问,是否同意这个观点:“教师和学生处得好 比教师教纯知识 更重要。”&/p&&p&当一道作文题赤果果站在你面前的时候,是不是瞬间变身天秤座了?觉得agree也有道理,disagree也有道理,但是无论选哪边都不好办。而且,正在选择综合症的你,这时候已经把刚才的那7个词忘干净了,真的一点残留都没有。&/p&&br&&p&温馨提示,那7个词是development,details, organisation, cohesion, sentence structure, word choice, variety.&/p&&br&&p&从Development开始,在这里并非发展的意思,而是拓展,让你的思路展开。也就是说,假如我们选择了立场,disagree, 咱不觉得有钱就是成功,那么必须说说 除了钱以外还有什么是成功的衡量标准。这时候就需要开脑洞地思考。其实不难想出来,还有名誉,知识,甚至,爱,或者 大家的尊重。是不是瞬间觉得更有话说了?从中挑选两三个吧,每个都是一个观点,都能写成一段。&/p&&p&这里有一个黄金原则,给观点,必给解释;给解释,必给例子。观点+解释+例子是优秀论述的典型结构。&/p&&p&这就是detail发挥作用的地方。比如,写“尊重”的那一段:I believe that being respected by coworkers indicates success. (观点)+Without that respect, money means little. (解释)+For example, I once did some work for a top attorney in a law firm. He made a very good salary, but he wasn’t a nice man. No one ever did work for him willingly. He ordered everyone around, and we didn’t respect him. In contrast, however, I had a wonderful band director in high school. He had to take extra jobs just to make enough money to support his family. However, his students had great respect for him and always listened to what he said. As a result, we were a very good band. (例子) + As a result, we were a very good band. In my opinion, my band director was more successful than the attorney was.(最好像这样说完例子再温馨提示一下刚才自己的观点)。&/p&&br&&p&于是我们挑3个分观点,名誉,尊重,和知识,足够写成一篇三百多字的文章。顺便这也自然地构成了organisation,每个观点写一段,再加首尾段就刚好是5个段落,一篇好文。&/p&&br&&p&比如:&/p&&p&Many people believe that a large income equals success.(说趋势) I believe, however, that success is more than how much money you make.(大白话说清楚我的观点) Some of those measures of success include fame, respect, and knowledge.(拓展解释)&/p&&br&&p&Most people assume that famous people are rich people, but that isn’t always true.(分观点一) For example, some day I would like to be a famous researcher. Few scientists are rich by today’s standards.(例子细节) Still I will feel myself to be successful if I am well-known.(解释个人情感) Additionally, there are many famous humanitarians who are not rich. Mother Theresa was one. Certainly, no one would say she was not successful.(例子细节)&/p&&br&&p&I also believe that being respected by coworkers indicates success(分观点二). Without that respect, money means little. (解释)For example, I once did some work for a top attorney in a law firm. He made a very good salary, but he wasn’t a nice man. No one ever did work for him willingly. He ordered everyone around, and we didn’t respect him.(例子细节) In contrast, however, I had a wonderful band director in high school. He had to take extra jobs just to make enough money to support his family. However, his students had great respect for him and always listened to what he said. As a result, we were a very good band.(还是例子细节) In my opinion, my band director was more successful than the attorney was.(重申强调观点)&/p&&br&&p&Finally, I think one of the most important indicators of success is knowledge. (分观点三)Wealthy people don’t know all the answers.(解释) For example, in the movie Good Will Hunting, the only person who could solve some complex problems was the janitor. He knew a lot, and decided what he wanted to do with that knowledge rather than just think about money. (例子细节)In my opinion, he was extremely successful.(重申强调观点)&/p&&br&&p&When we think of history, there are few people that we remember simply because they were rich.(重申强调观点) Overall, we remember people who did something with their lives - they were influential in politics, or contributed to science or art or religion.(总结) If history is the ultimate judge of success, then money surely isn’t everything.(升华)&/p&&br&&p&这一番分析其实已经讲了那7个词中的4个(development,details, organisation, cohesion),这4个词的基础是母语的组织能力,也就是中学语文作文的思维能力。若要说区别,那就是西方的语文表达更倾向于直白和具象。总体来说,这种语言拓展和组织能力,对于中学语文尚可的考生来说,是可以通过多看几篇官方文章和自己练习就能在两周内学会的。&/p&&br&&p&下面这行链接里包含了ETS给的官方的各分数段的范文。&/p&&br&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.ets.org/Media/Tests/TOEFL/pdf/ibt_writing_sample_responses.pdf& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&ets.org/Media/Tests/TOE&/span&&span class=&invisible&&FL/pdf/ibt_writing_sample_responses.pdf&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&br&&p&下面这行链接的Page 72包含了另一些官方给的范文。&/p&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.ets.org/s/toefl/pdf/toefl_student_test_prep_planner.pdf& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&ets.org/s/toefl/pdf/toe&/span&&span class=&invisible&&fl_student_test_prep_planner.pdf&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&br&&p&另外还有3个(sentence structure, word choice, variety),&/p&&br&&p&对于这种需要长期积累改进的方面,最好把心态从“有那么多要学,简直学不完”改成“今天又学了一点,每天坚持下去一定能成。” 对于各种句法和词汇,市面上有很多的资源,这边推荐两个。(我没有收广告费,纯良心推荐的。)&/p&&br&&p&一个是学习资源,无老师的作文巨讲堂。每一篇都是高质量作文剖析。而且他真的每月更新,比我勤奋一万倍。&/p&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.ibtsat.com/archives/8761& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&ibtsat.com/archives/876&/span&&span class=&invisible&&1&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&br&&p&另一个是练习资源Lang-8。&/p&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//lang-8.com/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Multi-lingual language learning and language exchange&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&这是一个学习平台,母语者将会帮助你修改你的文章,你也可以去帮助那些正在学习你母语的人。&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/169d28da0c98e3dbbf0b87_b.png& data-rawwidth=&819& data-rawheight=&391& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&819& data-original=&https://pic4.zhimg.com/169d28da0c98e3dbbf0b87_r.png&&&/figure&&br&&br&&br&&p&希望有帮助,不喜勿喷&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------&br&资料下载专区:&/p&&p&(1)TPO1-36全套音频&/p&&p&链接:&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/s/1nt9jyKL& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/s/1nt9jyK&/span&&span class=&invisible&&L&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 密码:dmev&/p&&br&&p&(2)TPO1-18综合写作阅读+听力文本&/p&&p&链接: &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/s/1kToURBp& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/s/1kToURB&/span&&span class=&invisible&&p&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 密码: 6vgc&/p&&br&&p&(3)OG电子版&/p&&p&链接: &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/s/1dD6IeVv& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/s/1dD6IeV&/span&&span class=&invisible&&v&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 密码: i6c1&/p&&br&&p&=====================================================================&/p&&p&微信公众号:梅语&/p&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//weixin.qq.com/r/DEhWTnPE-S6CrTct9x0e& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&weixin.qq.com/r/DEhWTnP&/span&&span class=&invisible&&E-S6CrTct9x0e&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& (二维码自动识别)&/p&
独立写作+综合写作 更新啦!
独立 其他托福单科请参考
统一回复网友下载资料的问题。备考资料下载在文章尾部…
&b&谨以此文献给准备自学托福的同学们。&/b&&br&&br&4月19号首战托福,不多不少正好100。虽然肯定比不上知乎上的大牛们,但对于我来说已经够用了。事实上,一个大三学生,以掌握四级词汇为标准,用完完整整一个月的时间是可以达到托福100分的水平的。考后心得各大论坛上也有很多了,我在这里就分享一下我的复习方法仅供大家参考。&br&&br&&b&关于自学需要使用到的软件和文件:&/b&&br&&ul&&li&&b&TPO模考软件 &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//bbs.tpooo.com/thread-.html%3Fsid%3D2000& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【TPO模考软件】&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/b&&/li&&li&&b&听写软件Aboboo &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.aboboo.com/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&免费自由纯净的外语学习工具&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/b&&/li&&li&&b&阅读词汇题必看 &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.ibtsat.com/archives/6319& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&iBT新托福镇魂单词题&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/b&&/li&&li&这是我自己收集的复习材料,有默写单词的音频,听写、跟读的材料,&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/s/1dDGKuLr& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&百度云&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&/li&&li&作文进阶&b& 《新托福考试专项进阶--高级写作》&/b&没找到链接= =,不过网盘里有&/li&&/ul&&u&资料如果需要的话,提取码是 &b&kpph&/b&&/u&&br&&br&托福考试的顺序:&b&阅读&/b&&b& 听力&/b&(休息10分钟)&b&口语 写作&/b&&br&&br&&br&&b&下面按顺序给大家一写复习的小TIPs,关于如何使用机经将在Part 5做详细解答。&/b&&br&&br&&br&&b&Part 1 阅读&/b&&br&&br&&br&托福考试阅读部分总时长为一小时,分三篇文章,所以每篇文章解题时间不能超过20分钟。&br&&br&&b&如何快速提高阅读的分数呢?&/b&&br&&br&我个人推荐使用&b&精读文章&/b&的方法。在每一篇 lecture 中一定会有单词是你不认识的,但是其实不认识也能把题目做对,因为考点往往都是句子与句子之间的关系,就好比你看一篇中文的科普类文章,其中的专业名词你不懂,但最后的结论你还是能看懂。&b&精读的目的&/b&就在于搞清楚文章的结构,从而快速的选出题目的答案。&br&&br&精读要从文章的题目开始,先弄明白文章想说明个什么问题。然后在阅读的过程中忽略掉不重要的细节。把每一段不认识的单词都查出来,完全读懂一段之后做对应的题目。做完题目思考一下这道题考的是文章的那几个句子,或者是句子中的哪个结构。如此重复4到5篇文章,基本就掌握了大概的题型和出题点,比如举例子都为了说明前文的观点;排除题从文章中找出来三个点剩下的选项就排除,等等。&br&&br&精读后的文章是酱婶儿的:&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/7f1e6ecf77_b.jpg& data-rawwidth=&3264& data-rawheight=&2448& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&https://pic4.zhimg.com/7f1e6ecf77_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&b&Part 2 听力&/b&&br&&br&&br&周围很多同学都会有听力很差的情况,在我看来,听力差有两个主要原因:&b&第一,不适应英文的语速。第二,认识某个单词但是却不知道发音从而导致的听不懂。&/b&&br&&br&第一种情况的解决方法是多听更加快的音频,我推荐sss,也就是&b&科学六十秒 (Scientific American's Sixty-Second Science). &/b&平时把sss传到手机里,走路的时候听,第一遍一点儿都听不懂,第二遍能听懂几个单词,第三遍第四遍第五遍,一个音频听十几遍肯定能听懂大概意思了。总共才占十几分钟。每天花十几分钟听sss,之后再听托福听力你会觉得这哥们说话也太慢了吧。&br&&br&第二种情况,就是发生在我女朋友身上的,我把托福听力的文本打印下来让她读一遍,读完了做题,全对。直接听,错一大半。最后发现是很多单词都认识,但不清楚发音,不能直接在脑子里反映出来意思,最后导致文章稀里糊涂听不懂。这种问题就要靠听写单词了,音频在上面网盘里可以下载。每天听着音频默写一个list,一个月30个list基本托福单词都搞定了顺便还弄清楚了发音。在做托福听力会发现全听懂了。&br&&br&解决了听不懂的问题,就可以开始拿TPO开始做题了,顺便一说,近几个月的重点都在&b&艺术类和考古学&/b&。找出TPO中有关艺术和考古的着重听听会对考试有很大帮助。&br&&br&关于记笔记:笔记的作用是完整的回忆 lecture 中的细节,如果完全能听懂,就只记一些结构上的东西就可以。下面是我的笔记:&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/13ef1a2b7b4a0cbfcf6ab11bd97f59ef_b.jpg& data-rawwidth=&2448& data-rawheight=&3264& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&https://pic4.zhimg.com/13ef1a2b7b4a0cbfcf6ab11bd97f59ef_r.jpg&&&/figure&活用箭头和中文,形成自己记笔记的方法就可以。&br&&br&&b&&u&我自己总结的记笔记方法,仅供参考 _(:з」∠)_&/u&&/b&&br&&br&关于出题点:首先是要先在听懂的基础上尝试记录自己觉得的出题点,不需刻意听出题点&br&&ol&&li&总结开头不要总结全文&/li&&li&转折过后实真相,&b&&u&但是,真相一般不考,常考转折之前的点。&/u&&/b&&/li&&li&重点记录过去式的表示如 knew, thought, would, said, believed 等,考点是&b&&u&为什么这样想&/u&&/b&&/li&&li&比较考点如 more, unlike, almost 也要重点记录&/li&&li&举例,比如教授举了一个例子,虽然这个例子不用记录,但是这个例子证明的道理一定要通过例子来理解&/li&&li&强调,教授在讲明白一个道理之后可能会通过提问的方法强调考点&/li&&/ol&听力笔记的作用是让自己明白,缩写、中文、词组、符号都可以&br&&br&推荐大家一个很繁琐但是对听力和口语都有帮助的小方法:&br&&br&做好一篇 TPO 的听力文章之后,开始精听,一共分五个步骤:&br&&ol&&li&逐句听写:听写完全文之后对照标准文本对照,找出自己哪里没听到,再听一到两遍那个句子&/li&&li&中文复述文章:注意要覆盖每一道题目的出题点。之后英文复述,同理。只要大意即可&/li&&li&朗读文章:只看文本,不听音频。重复5-10遍,由熟练程度决定&/li&&li&逐句跟读:逐句跟读,看文本,听音频,一句一句暂停着跟读,模仿语气语速和发音,重复10-15遍&/li&&li&全文盲读:不看文本,听音频,做到和听力音频完全同步的语速,每一个停顿都要同步&/li&&/ol&这个方法做一篇听力文章需要8小时,但你不用做很多篇,只要重点照顾一下你薄弱的环节,比如天文,文学,地理学等等&br&&br&&br&&b&Part 3 口语&/b&&br&&br&&br&口语得高分的重点在于流畅和发音准确,你一张口一口流利的英格力士,印象分就很高了,加上思路清晰妥妥26往上走。发音准确要从音标开始矫正,&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.tudou.com/programs/view/S9cfVXLvThM/%3FresourceId%3D0_06_02_99& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&英语口音纠正课程&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 推荐听这个老头子的课。&br&&br&我的口语复习方法主要是找机经里的范文读,拿一个计时器,Task 1和2 时长45秒,Task 3到6 是60秒的答题时间。机经里的范文一般都是很长的,如果能做到流利朗读机经范文并在规定时间内说完,那么正常考试的时候也基本能做到流利了。&br&&br&口语非一日练成,想说标准的英语首先要能知道自己哪里说得不标准。我平时某一个单词发音感觉有问题,一边走路就一边练习,读到顺溜为止,并且把它用到句子里(就跟个神经病一样自言自语&br&&br&另外,独立口语想说满45秒,对于新手来说不举例子可能很难达到,那么我们就要自己写一些万能理由来往各种题目里套,总结起来万能理由有以下几种:&br&&ol&&li&有压力&/li&&li&交朋友&/li&&li&开眼界&/li&&li&没有钱&/li&&li&没时间&/li&&li&保护环境&/li&&/ol&每个理由都写一个小小的例子,15到20秒可以讲完的小故事,背诵熟练可以有效提高口语流利程度。&br&&br&&br&&b&Part 4 写作&/b&&br&&br&&br&首先我要说,很多老师说的所谓牛逼句型牛逼词汇,其实是一个很没有用的方法,因为就算你背了一些看似很牛逼的段子或者和牛逼的模板,最后写出来的作文也是很生硬的。相反,就算是简单句,如果能清晰地表达你的思路,也会得到很高的分数。&br&&br&&br&&b&重点是结构清晰,行文流畅,观点有说服力。&/b&&br&&br&托福的独立写作题目大部分都是 &b&Do you agree or disagree the following statement: blah blah blah&/b&. 看上去好像你可以写同意也可以写不同意,但是很多题目如果选错了方向是很难写的。&br&&br&一般写作都是分为五段,开头,三个观点,结尾。如果可以不用 First Second Last 的话最好别用,因为分段已经很明显了,再加上这些毫无意义的词会显得很拖沓。&br&&br&作文参考书:&b&新托福考试专项进阶--高级写作&/b&&br&&br&综合写作主要考察的是听力能力,记下来听力中的观点和阅读作对比,完整表达的话分数不会低&br&&br&&br&&b&Part 5 如何正确的使用机经&/b&&br&&br&&br&哎,最近也有很多同学问我怎么复习托福,我推荐给他们机经,有时候真的搞不懂,很多同学考了三四次托福,一次报名费就1500,就是不买个机经看看,机经才几十块钱,看了至少提个十分吧,何必不用呢,而且大家都会买并没有公平不公平一说。&br&&br&机经这个东西我觉得是非常非常牛逼的一个东西,很多教育机构都会出机经,在这里我不得不推荐一下台湾的&b&康老师机经&/b&,不是做广告,不好用你打我。(顺便吐槽一下小马过河的机经,中一次会死吗?会吗?&br&&br&刚拿到机经,里面一堆乱七八糟的东西,还分什么大范围小范围,什么听力阅读机经包和口语写作机经包,一开始我真的是一头雾水。如果只有一个月复习时间,肯定是来不及看很多机经的,来不及也没必要看听力和阅读的机经,毕竟是硬实力,那么我们就从小范围口语和写作开始看起。&br&&br&我是从考前一周开始准备口语和写作的,前面都是在做听力和阅读的练习,&b&托福考试的口语和写作是可以通过突击达到高分的。&/b&考前一周,你考试日期的小范围机经就发布了,这时候主要看里面的独立写作预测题目和口语的所有 task 的预测题目。小范围一般作文题目有10到15个不等,口语题目一般有一到两套题目也就是6或者12道题,按照Task1~6的顺序。&br&&br&&b&作文:&/b&拿到作文题目,第一时间开始着手写,考前一周,我每天强迫自己写三篇作文,这样写就算最后机经没有中标,在写15篇文章的过程中你也会想到很多的例子用来证明观点,也会使用很多的表达方式。关于写作思路可以参考机经范文里的观点,但是&b&切勿抄袭&/b&,被判雷同可别怪我。&br&&br&&b&口语:&/b&机经中给的口语题目往往都会附上范文,但是绝对不能照着背,一样是雷同的问题。独立口语自己照着题目,开着计时器,然后把主要的思路写下来,结合万能理由,练习3到4次就差不多了。综合口语一定要熟读机经范文,然后改写范文背诵下来,确保万无一失。&br&&br&&br&暂时就想到这么多,我的邮箱edward_,有什么问题可以互相交流&br&&br&&b&各位看官,码字不容易,求赞求关注&/b&
谨以此文献给准备自学托福的同学们。 4月19号首战托福,不多不少正好100。虽然肯定比不上知乎上的大牛们,但对于我来说已经够用了。事实上,一个大三学生,以掌握四级词汇为标准,用完完整整一个月的时间是可以达到托福100分的水平的。考后心得各大论坛上也…
&b&【每次更新一点点】凡是收藏不点赞的,下次考试的时候绝对憋尿,口亨!&/b&&br&1.记得带上二代身份证,在考试结束前时刻带在身上。&br&2.最好带一支铅笔或水笔,用于签署保密协议。防止你的考场不提供笔。&br&3.考试前一天到考场熟悉一下位置和环境,避免第二天找不着路...&br&4.考试当天提前一点到达考场,预留充足的缓冲时间。&br&5.考试前你需要排队签到,存放物品,拿保密协议,安检,签署保密协议,现场照相。&br&6.耳机会进行试音,你只要以你正常的声音一直说“describe the city you live in”就好...&br&7.考试开始前会发放草稿纸,一般情况下,不够了都可以找监考员要。&br&&u&&b&9/15更新:&/b&&/u&&br&8. &a data-hash=&b9e3eba73a8d9110eee5& href=&//www.zhihu.com/people/b9e3eba73a8d9110eee5& class=&member_mention& data-editable=&true& data-title=&@Adam& data-tip=&p$b$b9e3eba73a8d9110eee5& data-hovercard=&p$b$b9e3eba73a8d9110eee5&&@Adam&/a& 同学补充的:只要你进了考场,包括休息室或者储物室的任何区域都不能看资料。&br&9.听力加试请提前准备好,对于经典加试,网上是有攻略的。&br&&u&&b&9/16更新:&/b&&/u&&br&10.中场休息不要吃太甜的东西,我的经验是,这个会影响口语发音的。&br&11.考试开始试音之前可以调节耳机音量(虽然我感觉变化不大......)&br&12.口语考试的时候,耳机的麦克风离嘴稍微远一点点,否则会破音而且会录下呼吸声,大家懂得...但是声音一定还是要洪亮,不要管其他人怎样。&br&13.综合写作主要是机器评分,所以,注意语法...机器基本是按照基础语法来评分的。&br&14.之前所说的经典加试,大家看攻略的时候不要记答案的字母。。通过题目本身记忆效果更好。&br&15.每个section开始之前都有一个direction播放,你可以选择跳过,但不建议这样做。听direction的时间可以用作不同section间切换时调整状态、心态的缓冲时间。&br&16.遇到任何机器的技术问题(是有可能的),请立即向proctor举手示意,一般情况下可以恢复。&br&17.考试结束时有一个是否确认提交以及确认不取消成绩,大家看仔细,yes or no别填错了。&br&&b&&u&9/21更新:&/u&&/b&&br&18.关于送分,考试开始之前可以给四个免费送分的quota,但是考试当天及以后送分就得交钱。如果你能保证自己考得很好,或者确定考好考坏就是它了,那就可以把这个给用掉,否则就算了。&br&19.评论区同学提到的,如果听力和口语干扰怎么办?这个问题是有可能的,因为口语部分中也有听力,可能你在听的时候别人在说。其实这个也没什么好办法,一个就是自己尽量集中注意力,还有就是适当调整耳机的音量和位置(其实一般情况下耳机的隔音效果还是很好,听听力的时候不会听到外界的声音大家不用担心这个。倒是你自己说口语的时候能听到其他人的声音。所以还是要学会调整自己吧,大概就这样。)&br&20.境外考试一定要带上护照!以防万一也带上身份证吧,反正具体要求以考试报名确认信为准。&br&&b&&u&9/25更新:&/u&&/b&&br&[送分]就是把考试结果寄送到你想要申请的学校。具体的送分流程大家可以百度一下。&br&[加试]是每次考试都会有的,但不同的人加试不一定一样。比如你常规听力按理来说已经做完了,这个时候又冒出一句:in this part, you will...那就是说现在就是加试了。(但他不会说this is a supplementary part。)&br&[机经]不要盲目相信,更好的做法是把它当成习题来练习,而不是去背机经。至于哪家好,其实也没有定论,每次考试情况都不一样的啦。&br&——————————————吐槽的分割线——————————————&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/69f81c741df429eaea4e8d5_b.png& data-rawwidth=&857& data-rawheight=&96& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&857& data-original=&https://pic2.zhimg.com/69f81c741df429eaea4e8d5_r.png&&&/figure&你们啊!!im angry!!&br&暂时就想到这么多,想到再更。
【每次更新一点点】凡是收藏不点赞的,下次考试的时候绝对憋尿,口亨! 1.记得带上二代身份证,在考试结束前时刻带在身上。 2.最好带一支铅笔或水笔,用于签署保密协议。防止你的考场不提供笔。 3.考试前一天到考场熟悉一下位置和环境,避免第二天找不着路.…
&p&单词视频下载方式:&/p&&ol&&li&微盘&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//vdisk.weibo.com/lc/T7ktJoSaPlIlVW0a8& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&vdisk.weibo.com/lc/T7kt&/span&&span class=&invisible&&JoSaPlIlVW0a8&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a& 密码:X3J8&br&&/li&&li&直接下载压缩包 &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//yihui-he.github.io/TOEFL-10000-0/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&yihui-he.github.io/TOEF&/span&&span class=&invisible&&L-10000-0/&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a& (通过github, 速度可能比较慢)&br&&/li&&li&网上能找到这个视频,自己也可以找到滴&/li&&li&百度网盘(not available)&br&--------------------------------------正文-----------------------------------&/li&&/ol&&p&备考一个多月以来,一直关注托福话题下面的问题,给我最多的感觉就是这些人基础太好了。。。往下看,保证全是干货&/p&&p&上学期考的六级 460, 这学期第一次做TPO的时候,听力11 阅读18(听力完全听不懂,阅读不计时T.T)&/p&&p&准备一个多月,12月20号考的,刚刚上100&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/45adce6247b4deed60f5dc4_b.png& data-rawwidth=&506& data-rawheight=&78& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&506& data-original=&https://pic1.zhimg.com/45adce6247b4deed60f5dc4_r.png&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&可以看到,突击的效果非常明显,听力阅读大幅提升。&/p&&p&首选说单词,我感觉我备考最得意之处就是我背单词的效果了。&/p&&p&记忆力早在中考文科之后就退化了,把百词斩,扇贝单词,拓词,有道词典的单词书都试了一遍,完全背不进去。就在人生好像都一片灰暗的时候,我发现了这个专辑:曲根老师托福一万单词(微盘&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//vdisk.weibo.com/lc/T7ktJoSaPlIlVW0a8& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&vdisk.weibo.com/lc/T7kt&/span&&span class=&invisible&&JoSaPlIlVW0a8&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a& 密码:X3J8 &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/s/1gem65Nl& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/s/1gem65N&/span&&span class=&invisible&&l&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a& 提取码:i59b 不知道怎么度盘分享的链接很容易失效,网上能找到这个视频,自己也可以找到滴)这老师讲解词根特别好记,感觉顺其自然,以一记十,讲课也挺幽默的,没事可以听着这个下饭。&/p&&p&随便拿我一篇笔记举个栗子:(记笔记用电脑记,顺便把英文打字练了)&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/df02d5ee12bbb422c03af9_b.png& data-rawwidth=&314& data-rawheight=&298& class=&content_image& width=&314&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&视频大概就是这个样子:&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/2b1c6adcac86d51b946b62285acfa84b_b.png& data-rawwidth=&816& data-rawheight=&568& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&816& data-original=&https://pic4.zhimg.com/2b1c6adcac86d51b946b62285acfa84b_r.png&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&我一边听这个,一边在OneNote上记笔记,一节课25分钟左右。听完之后看着笔记上的词,一个个回想意思,然后加到有道单词本里面,平时走路吃饭蹲坑和妹纸聊天的时候把复习一解决,每天添加300左右生词,奋战了10天,把这个专辑刷完了,再做阅读,几次之后就没下过28。&/p&&p&刚开始也没有想到会这么短平快,背的时候总结了三个很有用的技巧。&/p&&p& 1. 怎么背单词对听力阅读有效------背每一个单词的时候,第一反应一个画面,而不是它的中文意思,这样做听力的时候就不会反应速度跟不上,有一些感情类的词没法想象画面,心里营造一下那种词义的感觉。&/p&&p& 2. 怎么背的快------背单词的软件屏幕上都只会显示一个单词,你想到意思之后点下正确的选项,它才会测试你下一个单词。但是他们忽略了很重要的一点,回忆单词是潜意识层面上的,你看到一个单词的时候,尤其是新词,会反应一段时间。尽管这时候你还没想到这个词的意思,其实可以看下一个词了,你就会发现,你看下一个词的时候,上一个词的意思不自主地浮现在脑海中。推荐用有道词典,你狂点√就行了。那不会的词怎么办?我隔个一两天,看一遍之前加到单词本的单词,把不会的刻意记一下。&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/ede160e5ec3c559ed3d10ada832c1838_b.png& data-rawwidth=&736& data-rawheight=&522& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&736& data-original=&https://pic1.zhimg.com/ede160e5ec3c559ed3d10ada832c1838_r.png&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p& 3. 单词音频循环播放,这个也称作被动学习,就是你在干别的事情的时候,把单词音频当做背景音乐。比如这种: covenant 契约 paradigms 范例 ……..
别不信,很有效的,尤其睡觉的时候要播放。但是你一定要播放托福单词,这些单词是你学过的,被潜意识视为有效信息吸纳。,如果你像我一样喜欢折腾,就把单词表导出为文本,用文字转声音软件制作成MP3,这样的好处是当天听当天的词,风味更佳。&br& 单词音频也是我在网上找的,有一个王玉梅词汇分类,还有另一个按字母顺序的,都能用(&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//vdisk.weibo.com/lc/T7ktJoSaPmYxCZSAi& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&vdisk.weibo.com/lc/T7kt&/span&&span class=&invisible&&JoSaPmYxCZSAi&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&
密码:LQI1)&br&腾讯微云(链接:&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//share.weiyun.com/665f64addb39eb2ffe17a5ada50b9fb3& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&微云分享&/a& (密码:nTqn)&br& 文字转声音软件:朗读女 &a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/s/1qWYB9vA& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/s/1qWYB9v&/span&&span class=&invisible&&A&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&br& 被动学习参考:verbal cueing&/p&&p&下面开始突击听力:&br&虽然单词背完了,听力只是稍微改善,感觉仍然有 70% 听不懂。&br&前期重点关注一下听力场景词汇的读音很有帮助,尝试用不同语气发音,再听到那些professor读出这些词就不虚了。&br&前期听力材料有一个很不错,马骏21天搞定托福听力,它把每一段听力容易catch不到的词都在前面列出来了,适合听力前期,先把那些词默读默读,再听的时候有心理准备,很见效。&br&之后开始刷TPO听力,方法使用了影子跟读法:先做认真听一遍,把题目做了。听第二遍的时候,没听懂的话看一下字幕。第三遍把没听懂的几个点重听,一般都是连读。大概就这样。&br&有一点非常重要:重听的时候,一定要默默地自己发声,我不知道怎么描述,就是你心里在跟着它读,嘴和声带跟着动,如果这篇难度不高,那就发出声跟读。&br&见效很快。做了十几套TPO,听力就上25了。&/p&&p&准备完听力,只剩了一周给&b&口语&/b&和&b&作文&/b&,感觉口语和作文提高并非一日之功。&br&另外口语我用过两个app,托福easy姐和托福小站,还有个托福小站微信toefl_121。&br&托福小站微信可以批改独立口语,分数给的挺准,刚开始可以用用。&br&有一本书还不错,《托福口语看这本就够了》挺提纲挈领的,(&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/s/1qXcJ9xy& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/s/1qXcJ9x&/span&&span class=&invisible&&y&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a& 密码:3o0m)&br&看了这个就明白了口语要答的几点内容,&br&&b&独立口语&/b&是观点+paraphrase+栗子&br&paraphrase就是解释一下自己的观点,不显得干涩。&br&口语对于我这种结巴水平,我觉得要掌握化复杂为弱智的技巧:&br&比如问题是 Which painting impact u most in ur life? 感觉很抽象,完全卡住了。&br&观点可以说,A painting of a kind teacher, &br&paraphrase就解释一下,because it shows me that teachers give love and knowledge to us. 千万别把思维局限在描述painting上,只要别跑题就行。&br&例子既可以讲一下画,也可以讲画引发自己想起些什么。&br&&b&综合口语&/b&第三题就是听力里面的两个观点+解释+栗子&br&四五六大概都这样讲的。抓住所有point,栗子说丰富点就good,最差也是fair。&/p&&p&&b&作文&/b&的话,独立作文我是good,还是可以拿来说事的,&br&我发现其实独立作文和独立口语很像,也是&b&观点+paraphrase+栗子&/b&。&br&掌握了这个技巧,再用一个模板,写起来简直行云流水,不要闲用一个模板太单调,每次都用一个才能顺手,考试就一篇文章阅卷的也不知道你每次都写这个。,练个4,5篇,一定能得good。&/p&&p&记得点赞呀,&/p&
单词视频下载方式:微盘 密码:X3J8 直接下载压缩包
(通过github, 速度可能比较慢) 网上能找到这个视频,自己也可以找到滴百度网盘(not available) ----------------…
&p&完整版&/p&&p&听说读写4科终于集齐~可以召唤神龙啦~&/p&&br&&br&&p&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&另外,如果觉得这个答案看起来太长太抓狂,可以从下面这些链接看,会清爽很多:&/p&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/s/blog_75a88f6b0102vau8.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&托福上百如何DIY——(1)单词篇_SindyMay_新浪博客&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/s/blog_75a88f6b0102vauo.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&托福上百如何DIY——(2)听力篇_SindyMay_新浪博客&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/s/blog_75a88f6b0102vavc.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&托福上百如何DIY——(3)阅读篇_SindyMay_新浪博客&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/s/blog_75a88f6b0102vavd.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&托福上百如何DIY——(4)口语篇--独立口语_SindyMay_新浪博客&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/s/blog_75a88f6b0102vb1d.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&托福上百如何DIY——(5)口语篇--综合口语_SindyMay_新浪博客&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&p&&a href=&http://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&托福写作怎么提高? - Sindy May 的回答&/a&&br&&/p&&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//blog.sina.com.cn/s/blog_75a88f6b0102vvis.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&托福上百如何DIY——(7)写作篇&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&&p&=======================================================================&/p&&p&原答案:&/p&&p&首先,如果楼主现在保持在六级520的水平,从现在开始努力三个月,也就是90天,假设每天有效学习TOEFL的时间是4个小时,那90天下来总共360个小时。按照这个进度,3个月以后达到100+希望还是灰常大的。&/p&&br&&p&接下来看学习方法:&/p&&p&学习方法可以分为5个模块:(1)单词 ,(2)听力,(3)阅读,(4)口语,(5)写作&/p&&br&&p&咱们一一来看:&/p&&p&&b&(1)单词&/b&&/p&&p&学习资料:一是《托福IBT 词以类记》,二我等下贴出来吧,省的楼主再找了。&/p&&p&使用方法:单词书,一本足矣。词以类记这本书共有9章。(网上可以下到电子版的)&/p&&br&&p&1. 学术学科 书本的P3-119
&/p&&p&2. 品质
书本的P132-144
&/p&&p&3. 事物
书本的P148-170
&/p&&p&4. 现实
书本的P173-204
&/p&&p&5. 心理
书本的P205-221
&/p&&p&6. 行为
书本的P226-265
&/p&&p&7. 语言
书本的P270-282
&/p&&p&8. 属性
书本的P286-312
&/p&&p&9. 状态
书本的P313-335
&/p&&br&&p&从页数上就可以看出来,第一章是一个巨无霸,从第3页一直到第119页,里面包含了从地质学,动物学,化学,农业,天文,音乐,经济,军事等等的各个学科词汇。这些不同领域的学术词汇对托福听力的lecture、阅读文章、综合写作、和口语Q4Q6都很有帮助,但是由于覆盖面太广,专业词汇太多,所以,背起来会比较吐血。不建议一上来就这么自虐,最好先记忆一个科目就找到听力中相应的练习做一做缓一缓,(新地会在后面的听力部分写清楚哪些听力的段子是和神马学科一一对应的。)&/p&&br&&p&而从第二张开始,每一个章节的长度瞬间就短了好多,而且生活中的实用性也提升了。如果第一章背吐了可以拿第二章的词汇漱漱口。&/p&&br&&p&上面说的是重点解决学术词汇,那么听力的conversation部分和口语中的词汇怎么搞定捏?网上找找其实有一大堆,但是,重点绝对不是量,而是真的遇见能识别能理解的能力。新地这厢直接贴出来的这个版本其实够用了。另外,速度的话,上面咱们计算过,一天背一页的单词,第二天背新的一页的时候记得复习前一天的量,复习3天以后move on。&/p&&br&&br&&p&&b&(2)听力,&/b&&/p&&br&&p&学习资料:OG, TPO1-30&/p&&p&使用方法:&/p&&p&OG,也就是托福的官方指南,网上能下到电子版的。见图 &/p&&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/ea065f26ecccce2dee4c_b.jpg& data-rawwidth=&1121& data-rawheight=&770& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1121& data-original=&https://pic1.zhimg.com/ea065f26ecccce2dee4c_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&先把听力的那个章节看完,考试形式和题型就都明白啦。&/p&&br&&p&再去下载一个 “TPO1-36模考软件V4.2.1” &/p&&p&安装完成以后,按照下面截图的路径打开文件:&/p&&p&于是,你就拥有了TPO1-36的听力音频,顺带还有综合口语音频和综合写作音频。&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/727e6a1e5c97f05aa037c32fb6da307c_b.jpg& data-rawwidth=&835& data-rawheight=&447& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&835& data-original=&https://pic1.zhimg.com/727e6a1e5c97f05aa037c32fb6da307c_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&好了,我们现在来讲有了这些资料怎么自学:&/p&&br&&p&首先,起点。直接来一次裸考自测还是有必要的,不是用来打击自己,而是用来给360小时以后的你一种赤果果的成就感。还有更重要的是,要搞清楚,自己有以下哪几种问题(1)真的啥都听不清,感觉自己和聋了一样 (2)听清了,就是没听懂,不知道什么意思,尤其是句子长的时候 (3)貌似听懂了每一句话,但是脑子转速跟不上 (4)听懂了不止句子,而是一大段,但是笔记不下来,脑记也记不全 。 &/p&&br&&p&接下来,启程。听力其实就是磨耳朵的过程没错,但是大部分的老师和学霸都只会说“多听呀”,然后就闭上嘴了,那么他们都不是真的爱你。正确的打开方式是:如果你是上面的(1)(2)(3)问题,你需要练习的是一边背单词,一边学文本,一边听音频,这里不是说时间上完全同时发生,而是说,最好是一天之内,先背诵词以类记中一个学科的单词,比如说地质学,然后去找听力中地质学的段子来听,听不下来就看着文本不停按pause地学。哦,学科段子怎么找是吧?新地自己整理了一个文档,和大家分享,见下图:&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/d0c533f979ba1283c68baf94cc0ed3b7_b.jpg& data-rawwidth=&1314& data-rawheight=&346& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1314& data-original=&https://pic4.zhimg.com/d0c533f979ba1283c68baf94cc0ed3b7_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/bb27073cdf849de648ff29_b.jpg& data-rawwidth=&1262& data-rawheight=&345& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1262& data-original=&https://pic2.zhimg.com/bb27073cdf849de648ff29_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/41ce65e76f95f22d7492a4_b.jpg& data-rawwidth=&1323& data-rawheight=&348& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1323& data-original=&https://pic1.zhimg.com/41ce65e76f95f22d7492a4_r.jpg&&&/figure&&p&听力的文本和题目都可以在网上搜到。只要挑着自己薄弱的学科练lecture就好。&/p&&p&另外,如果是上述问题中(3)(4)现象的话,那在这个练习的基础上,还得加一个,把听力文本拿来做切割的练习,这个练习可不像水果忍者切西瓜那么随意那么任性,而是找到文中的起承转合来给lecture做划分。就像下图这样,一开始的时候,看着文本做切割,标明lecturer讲的哪一段话是废话,哪一点引出了话题的核心,哪一段讲了一个例子,哪部分又说了谁谁提出了什么异议,谁谁过来砸场子云云的。 &/p&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/76d7c230c1ac35902b2cefc22a36c44d_b.jpg& data-rawwidth=&516& data-rawheight=&570& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&516& data-original=&https://pic2.zhimg.com/76d7c230c1ac35902b2cefc22a36c44d_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&br&&p&慢慢学会了这种切割lecture的方式,你就可以让耳朵有选择地去抓住lecture脉络。争取在不看文本光听的时候也能做到划分。在笔记中用 “/“
这个符号来分割笔记就好。新地这里献丑一个自己的笔记上来给大家做个示范。&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/c290c96fb2e92ed7f6ba5aab715cb0b3_b.jpg& data-rawwidth=&2448& data-rawheight=&3264& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&https://pic4.zhimg.com/c290c96fb2e92ed7f6ba5aab715cb0b3_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&br&&p&对,就这么练,然后捏,就是做题啦。除了看网上能下载到的听力解析之外,其实还有一个更有效的听力做题能力提升的方法,其实细心的话,大家能看到,上面这图里面,新地标出了题号,没错,这些标上题号的就是出题点。毫无例外地,这些出题点都在逻辑衔接的地方出现。如果楼主也这么做笔记标题号,三套lecture下来,感觉就出来了,预见出题点神马的绝对不是特异功能,你也可以哦。&/p&&br&&p&另外,关于听力,成天抱着TPO也会有省美疲劳的,当然,还有很多从来就没觉得它美过那就更加不用说了。&/p&&p&休息的时候,除了看美剧(大陆的孩纸们说目前被屏蔽了,那就温习一下以前屯起来的片子吧,或者花钱买个自由门神马的)其实还有一个不错的方式是听radio。咳咳,我知道大家会觉得新地比较老土,但是不得不推荐一个很棒的app,叫做英语酷跑听,还有一个是练口语的,也一起推荐了吧,叫做魔方英语(我真的没有拿他们的广告费,纯良心推荐。因为新地自己也是听着这个当闹钟的)&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/7d66d936f0f4be12a934_b.jpg& data-rawwidth=&102& data-rawheight=&108& class=&content_image& width=&102&&&/figure&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/fc88dcc822191_b.jpg& data-rawwidth=&111& data-rawheight=&107& class=&content_image& width=&111&&&/figure&&br&&br&&p&今天一个激动,写多了。我先去休息一会儿,下次接着写阅读,写作,口语的部分。希望对大家有帮助。&/p&————————————————————————————————————————————&br&回来啦,接着聊:&br&&p&先对上一次回答做一下补充,如果手机上图看不清就上电脑端,新地自己试过,倍儿清楚。&/p&&p&(1)关于单词书的选择,其实如果考生们手头已经有了自己背得得心应手的词汇书,那就继续用,也不见得非要改用《词以类记》。毕竟单词书一本足矣,重点在于运用。开心就好。&/p&&p&(2)关于下片子。大陆的同学们都为了下图桑心抹泪,貌似昔日的美剧英剧都已经成为曾经。 &/p&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/66f471d2e6e4af7647f8acd592ce6212_b.jpg& data-rawwidth=&1177& data-rawheight=&160& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1177& data-original=&https://pic3.zhimg.com/66f471d2e6e4af7647f8acd592ce6212_r.jpg&&&/figure&&br&&p&不要怕,昨天远程经过一位少年郎的指点,新地才知道原来一切都还在,见图:注意域名 &/p&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/bc56dfbf11_b.jpg& data-rawwidth=&501& data-rawheight=&333& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&501& data-original=&https://pic2.zhimg.com/bc56dfbf11_r.jpg&&&/figure&&br&&p&在这里,大家都还在。真是普大喜奔呀。&/p&&br&&p&好啦,我们接着讲干货&/p&&br&&br&&p&&b&(3)阅读,&/b&&/p&&br&&p&学习资料:OG, TPO1-30&/p&&p&使用方法:&/p&&p&还是先把OG的这一章看完。见图: &/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhim}

我要回帖

更多关于 正能量的一些英文单词 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信