《大卫上学去英文版》请问大卫是好孩子吗?为什么?

  设计意图
  《大卫上学去》一书描述了大卫在学校学习规矩的状况。他必须得学会与别人相处,并且尊重学校里的规矩。在孩子的成长过程中,大人总会教给他们许多行为规范,以帮助孩子在行为处事等方面合乎基本的社会礼仪。大人常常需要反复地说&不可以&、&不行&或者&不要&,有时候我们也要像大卫的老师一样帮助孩子学习什么是&可以&。这样才有助于孩子明白什么是&可以&与&不可以&,使孩子形成行为习惯上的良性循环。
  活动目标:
  1.对上小学充满向往,有做一名合格小学生的愿望。
  2.大胆地讲述自己对内容的理解。
  3.尝试用较完整地语言讲述画面内容。
  活动重点:仔细观察画面。
  活动难点:较完整地讲述。
  活动过程
  一、 猜测导入。
  今天老师给小朋友们介绍一个新朋友(出示封面),他叫大卫,看!这就是大卫。
  二 、理解故事内容
  (一)自主阅读
  指导语:今天老师给小朋友们带来了一本书,这本书就是讲的大卫上学的故事,请小朋友轻轻的从书袋里把书拿出来,把书放到你的小膝盖上,从有书签的这一页开始,轻轻地往后翻仔细地看一看大卫到底做了哪些调皮又捣蛋的事情让老师很头疼。
  (二)请幼儿介绍图片内容
  指导语:那谁来第一个介绍大卫都在学校做了什么调皮的事情。
  (三)请幼儿相互讲述故事内容,教师巡回指导
  指导语:你们是不是也有自己喜欢的一幅图片,现在请小朋友们跟你旁边的小朋友讲一讲,也听听旁边小朋友讲讲喜欢的图片。看看大卫在学校还发生了什么样的事情。
  三、完整讲述故事。
  我们在一起来完整的看看这本书,小朋友可以跟老师一起讲讲这个故事。
  指导语:老师最后还在生大卫的气吗?为什么?
  小结:大卫认识到了自己的错误,还要改正原来的坏习惯,想要做一名合格的小学生。
  四、推选班里的合格小学生
  指导语那咱们班的小朋友也要上小学了,咱们班的小朋友谁能成为一名合格的小学生呢,谁来推荐一下。你为什么推荐他?
  小结:其实,我们每个人都不是十全十美的,或许你上课迟到过,跟小朋友有过不愉快,上课不真听讲,没关系,只要像大卫一样努力改正,就仍然是老师和小朋友们喜欢的好孩子,也能做一名合格的小学生。日期:能找到自己的影子。以xxx,上学去为题,用一幅画或几句话说一说自己在校的表现。
活动反思:
《大卫上学去》一书主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。大卫的身边有了其他的小朋友,他必须得学会与别人相处,并且尊重学校里的规矩。希望大家可以吸取大卫的教训,在幼儿园严格要求自己, 做一个合格的上进的好孩子。
总之,绘本阅读课孩子们很是喜欢,因为它画面生动、色彩艳丽,符合低年龄幼儿的特点;另外,它的语言简单、精练,给幼儿留...在幼儿园严格要求自己的相关内容日期:准妈妈须如何保护自己和胎儿 写字楼里办公环境优雅、舒适、远离风吹日晒,但装修精美,设备先进的现代化写字楼,其实存在各种各样的污染源。怀孕后继续在写字楼里工作,我们不能指望人人像老公一样对自己呵护备至,有些问题还要自己小心。 危险因素一:电话 电话是一项最容日期:父亲要让孩子感受自己对他的爱 一般,小儿依恋的对象是其抚养人,如母亲、奶奶和外婆等,所以人们往往误认为孩子不依恋父亲,而父亲则认为照料孩子是母亲的事,致使像...日期:父母不应把自己一生希望压在孩子身上 在一般人的观念中,“好孩子”、“好学生”通常是指那些在行为上遵规守纪、学习成绩优良、思想品格符合教育准则和要求的儿童。但是,“好孩子”有时也会有心理问题。 家居某小城镇,在学校...日期:怎么才能知道自己的排卵时间? 月经周期正常的妇女,一般每月排卵1次,且排卵时间亦有规律。但在某些情况下,如月经周期不准、产后哺乳等,则排卵时间难以固定。预测排卵期可以帮助自己判断排卵的时间及规律,以掌握受孕的时间或避开排卵期而达到避孕的目的。 如何预测自己日期:孕期对乳房保?⒎?凹八?哂心男┮??(1)乳房:早孕期的反应之一是乳胀。随着孕周的增加,在内分泌激素的刺激下,乳房逐渐增大,乳头增大发黑,乳晕着色,同时出现很多散在的、结节样的突起。到孕晚期,挤压乳房还可挤出几滴稀薄的黄色液体,这就是初乳。如果平时乳房发育日期:怎么知道自己怀孕了 你如果有以下早孕表现的话,就要到医院检查一下是否怀孕了。 (1)闭经,平时月经周期正常的健康育龄妇女,如没有采取有效避孕措施,有过性生活,这次月经过了 l一2...日期:怎么知道自己怀孕了 最普遍的怀孕征兆是停经。假如平时月经很准,有性生活又未采取避孕措施,那么当月经逾期10天时应怀疑妊娠。假如平时月经不准,那么还需查看其他征兆。 育龄妇女,平时月经规则,一旦停经即应考虑是否怀孕。停经后出现头晕、乏力、嗜睡、畏寒、食欲不振、
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