怎样写好高考作文_百度百科
怎样写好高考作文
《怎样写好高考作文(第4版)》主要内容分三部分。第一部分是年上海、全国高考作文部分有代表性试卷的批注评析及点拨；第二部分是年上海、全国高考作文试题及例文；第三部分设计了130余道高考热身作文题，在每道题目后面都做了适当提示.并附上名言供学生写作时选用。《怎样写好高考作文(第4版)》可供准备参加高考的学生自己训练之用，也可为教师指导写作提供参考。也许.高考的形式会有所改变.但高考本身是绝对不会也不应该取消的。高考语文中作文的比重将越来越大。回顾以往高考作文的得失.对迎接将来的高考，一定会有好处。
怎样写好高考作文基本介绍
怎样写好高考作文内容简介
《怎样写好高考作文(第4版)》仅仅可以作为临考前的复习参考用，绝不可能代替平时的阅读和训练。作文水平要提高，必须有赖于语文水平的整体提高，语文水平要整体提高，则要书本积累、观察生活、熟读深思、博观约取，其中尤以读书为最，急是没有用的，捷径也是难找的.否则，急功近利、舍本逐末，不但于事无补，而且会误入歧途。
怎样写好高考作文作者简介
赵志伟,华东师大中文系副教授，语文教研室副主任，硕士研究生导师。长期从事语文教育研究，多次参加上海市高考语文卷命题和全国中考命题评价工作。出版专著有《观察与作文》、《书声琅琅》、《幽默的中国人》、《高中语文课程新探》。编有《名家名作百八篇》、《初中教学案例评点》等。另撰有关于语文教育的论文6。余篇。并任《语文学习》、《作文世界》等杂志的专栏主持人和撰稿人，上海高考阅卷中心组成员。 　　黄玉峰,复旦大学附中语文特级教师，上海语文学会理事，上海写作学会中学组负责人。曾参与高考命题，阅卷，为作文组组长。二十多年来积极从事语文教学改革，发表大量文章，并亲自实践，取得了众所瞩目的成绩，在上海乃至全国教育界有相当的影响。编著有《新语文写作》、《黄玉峰重批高考作文》、《东方情商》、《诗情画意》、《六朝山水诗》、《阿爸教做人》、《阿爸教读书》，《阿爸教作文》、《阿爸教现代科技》等十余种。
怎样写好高考作文图书目录
第四版 序言 　　不算“多余”的话一一代序 　　怎样写好高考作文 　　　　第一部分 年上海、全国高考作文试卷例析2005年上海春季卷作文题 　　要有开放的心态一2005年上海春季卷作文题析 　　2005年上海春季卷作文批注评析及点拨 　　2004年上海卷作文题 　　注意内在价值与时代特征一2004年上海卷作文题析 　　2004年上海卷作文批注评析及点拨 　　2004年上海春季卷作文题 　　需要探讨三个问题一2004年上海春季卷作文题析 　　2004年上海春季卷作文批注评析及点拨 　　2004年全国卷作文题 　　要正确面对失去一2004年全国卷作文题析 　　2004年全国卷作文批注评析及点拨 　　2004年北京卷作文墨 　　要写得大气点一2004年北京卷作文题析 　　2004年北京卷作文批注评析及点拨 　　2004年江苏卷作文题 　　要抓住试题的象征意义一2004年江苏卷作文题析 　　2004年江苏卷作文批注评析及点拨 　　2004年浙江卷作文墨 　　要多多关注社会，关注人生一2004年浙江卷作文题析 　　2004年浙江卷作文批注评析及点拨 　　2004年天津卷作文题 　　要善于选择讨论的重点一2004年天津卷作文题析 　　2004年天津卷作文批注评析及点拨 　　2004年福建卷作文题 　　熟读一本书，熟悉一个人一2004年福建卷作文题析 　　2004．年福建卷作文批注评析及点拨 　　2004年辽宁卷作文题 　　问题的关键在心态一2004年辽宁卷作文题析 　　2004年辽宁卷作文批注评析及点拨 　　2004年湖北眷作文题 　　还是要有生活一2004年湖北卷作文题析 　　2004年湖北卷作文批注评析及点拨 　　2004年重庆卷作文墨 　　呼唤独立精神一2004年重庆卷作文题析 　　2004年重庆卷作文批注评析及点拨 　　2004年广东卷作文题．．．． 　　读出题目的隐含义一2004年广东卷作文题析 　　2004年广东卷作文批注评析及点拨 　　2004年湖南卷作文墨、 　　要写出独特的感受一2004年湖南卷作文题析 　　2004年湖南卷作文批注评析及点拨 　　2003年上海眷作文墨 　　这是一个基础与成才的问题一2003年上海卷作文题析 　　2003年上海卷作文批注评析及点拨 　　2003年上淘春季卷作文题 　　要切中时弊要害一2003年上海春季卷作文题析 　　2003年上海春季卷作文批注评析及点拨 　　2003年全国卷作文题 　　首要的问题是立意要高一2003年全国卷作文题析 　　2003年全国卷作文批注评析及点拨 　　2002年上海卷作文题 　　胸中也要有大海一2002年上海卷作文题析 　　2002年上海卷作文批注评析及点拨 　　2002年全国眷作文题 　　要善于摄取心灵、生活乃至历史中的片断一2002年全国卷作文题析 　　2002年全国卷作文批注评析及点拨 　　2001年上海卷作文履 　　有宽广的视野，才会有精彩的文章－2001年上海卷作文题析 　　2001年上海卷作文批注评析及点拨 　　2001年全国卷作文题 　　酒香还须包装新一2001年全国卷作文题析 　　2001年全国卷作文批注评析及点拨 　　2000年上海卷作文题 　　打好精神底子，善于宏观思考－2000年上海卷作文题析 　　2000年上海卷作文批注评析及点拨 　　2000年全国卷作文题 　　打破僵化模式，培养独立精神一2000年全国卷作文题析 　　2000年全国卷作文批注评析及点拨 　　　　第二部分 1985——1999年上海、全国高考作文试题及例文 　　1999年上海卷作文题及例文 　　1999年全国卷作文题及例文 　　1998年上海卷作文题及例文 　　1998年全国卷作文题及例文 　　1997年上海卷作文题及例文 　　1997年全国卷作文题及例文 　　1996年上海卷作文题及例文 　　1996年全国卷作文题及例文 　　…… 　　第三部分 高考热身作文训练及其指导
怎样写好高考作文文摘
新世纪第一道作文题，融想像、创意、论证、设想于一炉，要求学生"大胆假设，小心求证"。体现了大语文的原则，有创意，较大气，有时代特征。这是进入全球化时代的产物，是多年语文教改的一个成果。 　　写好这篇文章，需要多方面的能力。一是对全球经济趋势要有充分的认识。由于多媒体的日益普及，闭关锁国，故步自封，已成为不可能。一个知识分子必须放眼世界，关注人类命运，要了解中国文化，了解世界文明发展的动态与需求。二是主题的确立要包括虚实两个方面。"虚"是指主题的思想理念、目的意义，"实"是指对主题的论证以及对世博会具体内容的构想。为此，必须富于创新意识、创新思维，悬想十年后中国与世界亟待解决的问题，经过筛选，确立世博会主题及构想.三是主题的表述。应吸引入，有号召力，最好用诗化的语言加以概括，要有个性，有煽情性。四是"主题"要论证。构想要体现"论证"，以证实你的主题的确定，并非凭空乱想，而是有根有据的。用事实和理论来支撑你的主题，证明它不但是必要的，而且是可行的。 　　从优秀试卷看，情况正是这样。这些试卷，有的写"基因破译给人类带来的难题"，有的写"科技与人文"，有的写"天人合一拓宽人与自然交流的空间"，反映出现代青年宏观思考的非凡气度。
怎样写好高考作文序言
自本书初版至今，已过去六年时间了，发行也超过了五万余册，最近一次的印刷也过去三年了。这三年来一则由于我们忙于其他事，一则坊间同类书很多，我们不想再凑热闹了。但近两年多，不断有上海及外地的一些教师、高中生来信来电到出版杜询问此书，一些老朋友也常问起我们为何不修订此书。这说明还有些人记得这本书。也许它真的对部分教师的作文指导和学生的作文练习不无帮助，尽管这类帮助是非常有限的。于是我们下决心再对本书做一些增删修订工作。 　　正如我们屡次指出的那样，我们这本书掏了不少青年学子的"腰包"，私底下不免有些惴惴不安，假如有人以为它可以成为打开高考作文这把锁的万能钥匙而放弃平时的读写训练，那么，我们真的在"误人子弟"了。因此，借第四版出版印刷之际我们再次重申：本书仅仅可以作为临考前的复习参考用，绝不可能代替平时的阅读和训练。作文水平要提高，必须有赖于语文水平的整体提高，语文水平要整体提高，则要书本积累、观察生活、熟读深思、博观约取，其中尤以读书为最，急是没有用的，捷径也是难找的.否则，急功近利、舍本逐末，不但于事无补，而且会误入歧途。多年来我们不是常见到有些学生放弃了阅读写作，拼命搞应试习题训练，结果怎么样？ 　　在保持本书基本风格的基础上，此次修订我们做了如下工作：&&&&&语文作文历来是高考的“重头戏”，分值是60，在高考中有着举足轻重的作用，有时甚至决定着考生的命运。作文既是对考生十多年语文学习能力、水平的一次最重要检阅，也是每年特别吸引社会各界眼球的“新闻热点”。
&&&&& 高考作文有着许多特殊性，不能等同于平时写作。高考作文是限时作文，时间短，且教师阅卷的时间更短，因此，要注意一些应试技巧，才能得到较高分数。高考作文怎样争高分呢?
　　高考作文先要整体构思。开头结尾，过渡照应，主体展开，材料选取等，在动笔前要通盘考虑。考场作文的结构应该简明，因为教师阅卷时，每篇作文平均阅读的时间仅为一分钟 ……&&
　　1.要扣命意。高分作文必定是扣题行文的。扣题能力其实就是审题能力，如果扣题不紧，得的分数会很低。
　　2.立意要有深度，要“掘地三尺” ……&&
　　　　文面如人面，它是敲开阅卷老师心扉的第一块砖。高考阅卷时间紧，天气又热，评卷老师每天面对电脑屏幕，心态很微妙。字迹清楚、端正，字体美观大方，无明显涂痕的试卷，能立即获得 ……&&
　　文章不是无病呻吟的“涂鸭”，而是酸甜苦辣感情的寄托。诚挚朴实的情感，读来是一种享受，品来是一种惬意。真情实感的自然流露，常能打动阅卷者。要让阅卷老师感动，自己首先要投入，要动 ……&&
　　题目要新颖别致。“题好文一半”，许多阅卷老师就是根据学生命的题目来判定他的审题能力和写作水平的。因此，能拟一个独具特色的题目，就能以一道亮丽的风景线吸引住老师的视线，分数 ……&&
　　流畅优美的语言给人赏心悦目的感觉，这种语言能力要靠平常的努力锻炼。无错字、病句，词句洗练流利，语脉首尾贯通，文意开合自如，是做到语言美的第一关。词语生动、句式灵活、文句有意蕴 ……&&
　　问：优秀作文的基本特质有哪些？ []
　　问：如何理解作文要写得真实?可行的方法？ []
　　问：高考作文是四平八稳还是标新立异？ []
　　问：那么，高考作文又该怎样做到创新呢？&&[]
　　问：高考作文在阅卷时，有没有设立导向标准? []
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& 名师解析:怎样写好高考语文作文
名师解析:怎样写好高考语文作文
&&&& 近些年，不断有老师说自己的得意门生文章写得非常好，很多教师都难以达到其写作的水平，但是在正式的高考模拟场合中，甚至包括平时的统一阅卷的考试中，作文得分都难以达到一般水平，或偶尔只达到平均水准。这是为什么呢，这就是错把好文章等同于了考场上的好作文。请看下面的例子。
　　2003年高考作文题：　　阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)　　宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：&不修好，一定会有人来偷窃。&邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。　　以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就&感情亲疏和对事物的认知&这个话题写一篇文章。　　【注意】①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。&
&&&&&下面是一位考生的作文
人情与季节
&&&& 前几天是端午，当我把去年的艾和菖蒲从门上拿下来，换上新的时，我听到干枯草木细微的碎裂声，闻到灰尘中混有的一种特别的香气，这是艾的味道。艾和菖蒲是两种具有特殊意义的植物，艾因为有浓烈的香气，被认为是辟邪之物，而叶子细长的菖蒲被当作神仙手里的宝剑，有青绿色的剑锋，可以用来斩妖除魔。记得小时侯，每到端午，就看见每个回家的人自行车篓里都会放着束好的菖蒲和艾。而现在，我下楼时看见每个门口都空荡荡的，难道人们都忘了它们的含义？或者，只是觉得在每扇紧闭的门边摆放它们是件可笑的事情？
（二）元宵
&&&& 按照惯例，今年的元宵节我点灯到院子里走一圈。看不见和我一样点灯的人，整个院子只我一盏孤独的灯在走。又因为下雨，火光明明灭灭，显得格外微弱。回到家，电视里在说，今年夫子庙的灯市也由于下雨而变得冷清。&去年元夜时，花市灯如昼。&这是欧阳修笔下的元宵。现在，人们更宁愿呆在家里，连饭后的元宵也是草草了事，这样，他们也就忽视了这个在古人眼里相当热闹，便于交际的节日。
（三）重阳
　　看过一个挺感人的故事，一个母亲病了，女儿到医院探望她，在路上想起今天是重阳，于是买了糕，糕也有登高之意，是避免灾病，是吉利的象征。糕上还插着小旗，也有辟邪的意思。后来母亲病好了，那碟糕也就一直放在那儿，没舍得吃。其实这是件小事，但里面的感情却令人动容，这样的感情，也使节日的意义更加突出，让我们知道，节日的形式其实是浓厚感情积累的结果，人们的真心祈愿，是节日的全部内容。
（四）冬至
&&&& 冬至这个名字我格外喜欢，每次我默念，都有老朋友来拜访，听他们的脚步来到门口的幸福感觉。在古代，每到冬至这一天，皇帝都会和大臣们祭天。而老百姓在这一天会怀念老友，回忆过去。这是个温暖的节日。但当这一天，我到学校，问同学今天是什么日子，他们的表情都很冷漠，他们并不关心，也不在乎哪个节日在哪天。
&&&&我想，人们是因为感情的淡漠而忽视了节日。但更可怕的是，对感情的淡漠，对人情的疏远，使我们丧失了感知生活中在我们身边的细小事物的能力。
　　这篇文章的最后得分是25分。作者费滢滢。曾经因《平台》一文获得&首届全球华人少年写作征文大赛&金奖第一名，文章其后又被收进高中语文读本第五册。在学校里，费滢滢的考试作文同样出色，两次模拟考都被老师当作范文。
&&& 这样的一篇文章，为什么只得了25分。很重要的一点就是这篇文章立意不直观明晰，还有不少的人人认为这是一篇跑题的作文。
　　费滢滢的这篇作文，用传统节日遭冷遇的事实来提示人们注意，古人和今人对这些节日有了&感情的亲疏&的明显变化，作者显然对这种变化是忧郁的，因为对传统节日的情感变化是一个晴雨表，记录着人们一种带有普遍性的&对事物的认知&的差别，于是,作者满怀深情地倾诉了她对这些节日情有独钟的&认知&DD这一点值得每一个语文教师欣赏,远不是所有的学生都知道中国的传统节日的典故的，而这些恰恰是许多人缺乏或者忽略的&认知&，从这个角度来看，费滢滢的作文并没有跑题。
　　因此，我们对于考场作文的阅卷还应该进行进一步研究，那就是在一两分钟的时间里，我们自己有没有能力让阅卷教师一眼就能够看明白我们自己的文章立意。这不仅是考场作文写作的需要，也是快速变化发展的时代的需要，用最经济的时间让受众获得最准确丰富的信息。
&&&& 好文章是需要花费时间慢慢咀嚼细细把玩的，而对于快节奏工作快节奏运转的人来说，在没有进入闲暇时间，是不可能改变节奏慢慢听我们浅酌慢吟迂回曲折细细道来的。我们必须认识到这一点，以最简洁明快的表达方式，甚至国际学术交流通用的方式，将自己深刻独到的思考表达出来。
&&&& 也就是说，构思不能够过于无限度的拐弯，表达不能够再过分含蓄隐晦，要学会将自己的文章表达方式调整过来，让人能够快速把握文章主旨，这样才能够适应快速阅卷者的判阅需要，也才能够适应社会的快速发展与工作中的快速扫描阅读的需要。
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