小班语言教案：故事《救生圈扔o谁》
　　语言 ：
　　救生圈扔o谁
　　活动目标
　　1． 让幼儿感受听故事的乐趣。
　　2． 了解小动物的一些习性。
　　活动准备
　　《调皮小动物》图画书每幼儿一本。
　　活动过程
　　1． 导入活动。教师提问：你们见过救生圈吗？救生圈有什么用？鼓励幼儿积极回答。
　　2． 让幼儿翻看《调皮小动物》第15-18页，听教师讲故事。
　　3． 引导幼儿说一说：为什么小狗把救生圈扔给小猫和小鸡？还有那些小动物会游泳?
　　4． 教师再次讲故事，让幼儿感受听故事的乐趣。
《小班语言教案：故事“救生圈扔o谁”》摘要：习性。 活动准备 《调皮小动物》图画书每幼儿一本。 活动过程 1． 导入活动。教师提问：你们见过救生圈吗？救生圈有什么用？鼓励幼儿积极回答。 2． 让幼儿翻看《调皮小动物》第15-18页，听教师讲故事。 3． 引导幼...： ◇
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中班语言教案：救生圈扔给谁
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中班语言教案：救生圈扔给谁
作者：幼儿园 &文章来源：&& &更新时间： 12:36:44
幼儿园中班语言教案：救生圈扔给谁&活动目标1、教育幼儿乘船时不能吵闹，加强幼儿安全意识教育，培养自我保护能力。2、启发幼儿的好奇心，培养幼儿的社会交往能力，增强责任感。3、鼓励幼儿大胆创新，追求新颖和独特，提高解决问题的能力。&活动准备1、头饰及图片：小猪、小狗、小猫、小鸭、小鸡、小熊2、两个救生圈。&活动过程
一、图片导人，引起幼儿听故事的兴趣。1、教师逐一演示各小动物图片，让幼儿认识小动物名称。2、让幼儿边观看故事图片边听故事。教师：小动物们今天要乘船去哪里？它们发生了什么事？请小朋友们听故事。提问：故事中有哪些小动物？它们坐上小船后，发生了什么事？
二、教师再讲述一遍故事让幼儿熟悉故事情节、角色及内容。1、提问：小熊为什么把救生圈给了小猫和小鸡？这样做对吗？为什么小熊不把救生圈抛给小鸭、小狗和小猪呢？你能再说出一些会游泳的动物吗？2、请幼儿结合生活经验，大胆想并说出会游泳的动物名称，如：大白鹅、乌龟、鳄鱼等。复习动物名称与特征。
三、请幼儿扮演故事中角色，进行情境表演。要求幼儿学说一句话：快把救生圈给我吧！也可以创造性地进行情境表演，说一句自己想说的话。
四、鼓励大胆表演的幼儿。教师小结：教育幼儿乘船时不能吵闹，要注意安全。教育幼儿注意安全，遇到问题善于思考，勇于想办法解决。&附故事：救生圈扔给谁春天来了，小狗、小猪、小猫、小鸭、小鸡、小熊坐着船去旅游。船开到河中央,小船一歪，小动物们全部掉进了水里。小熊爬上船找出两个备用的救生圈。小狗在水里喊：“不要把救生圈给我，我会游泳的。”小猪在水中喊：“不要把救生圈给我，我会游泳的。”小鸭在水中喊：“不要把救生圈给我，我会游泳的。”小猫在水里喊：“救命阿！救命阿！我要沉下去了。”小鸡在水里喊：“救命阿！救命阿！我要沉下去了。”小熊赶快把救生圈扔给了小猫和小鸡。小狗、小猪、小鸭游上了岸，小猫、小鸡套在救生圈里也游上了岸。数一数，６个小动物一个也没少。大家高高兴兴的一起去玩了。
编辑：大班学习
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