你怎么能上课不听讲呢?改成陈述句.
这是一个反问句.往往反问句是表达肯定的.也就是说：你怎么能什么什么,所要表达的意思是你应该怎样怎样.所以此句改为陈述句是：你应该上课听讲的.同类例句：你怎么能不等我回来就自己先吃饭了呢?实际表达的是,你应该等我回来再吃饭啊.同理.（有木有感觉,一联系到吃,就变得很好理解了呢==）
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扫描下载二维码你怎么能做这样的事情呢?改成陈述句
嗜血威武234
你不能做这样的事情.
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扫描下载二维码难道这只整天唱歌的小鸟死了吗(改为陈述句)尽量说一下道理,不胜感激啊
怎么改要看原句的意思,现在看来原句的意思有两种可能：1、怀疑小鸟已经死了,于是发问求证.2、不相信小鸟已经死了,于是发出反问.根据上述情况,可相应改成下面两个陈述句：1、这只整天唱歌的小鸟也许已经死了.2、这只整天唱歌的小鸟不会死的.
那么，这只整天唱歌的小鸟没有死是对的吗
也不能这么说，生和死的可能都有，这两个句子都不能说明小鸟实际上是死是活，只能告诉我们说话人的想法。按照第1句，说话人认为小鸟有可能死了，但也许实际上没死；按照第2句，说话人不相信小鸟死了，但实际上小鸟也可能真的死了。
那是生的语意比较强，还是死的语意较强呢？？？？？？
第1句，死的语意强。
第2句，生的语意强。
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扫描下载二维码既然有了规则,又怎么能去违反呢?改为陈述句!急!拜托了!
既然有了规则,就不能去违反
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既然有了规则，就不能去违反。--------------希望你满意
既然有了规则，就不能去违反。改反问句为陈述句很简单的，要理解句意，随后的问题就迎刃而解啦
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