芳草地·慧智幼儿园2016届毕业生毕业盛典开启在即&2016年7月30日&9:00&哈尔滨友谊宫 友谊剧场童年不散场请您来欣赏
亲爱的家长朋友们：您好！&七月的芳草地繁花似锦，我们即将迎来毕业季！四年的芳草地生活丰满了孩子们的羽翼，雏鹰们即将展翅，翱翔更远的天际！我园定于2016年7月30日（本周六）举行”感恩成长·放飞梦想“毕业典礼暨汇报演出。本次盛典将由：”回忆——成长——憧憬——放飞“四个篇章组成。每一环节丝丝入扣，无一不体现了孩子们难忘美好的童年旅程。届时，芳草地全园上下将掀起一片欢腾的海洋，毕业生们用精彩的节目荣耀这四年的成长之旅，老师们用甜美的歌声绚烂爱徒们的舞台，小宝贝们用可爱的笑脸欢送哥哥姐姐们杨帆学海，家长们则以热烈的掌声鼓励芳草地的学子们一路向前！现诚挚的邀请您见证孩子们人生中第一个毕业典礼，共同分享这一荣耀而又神圣的时刻。温馨提示：
1家长在观看表演时，禁止在会场及座位席中穿梭，禁止到过道及前排为幼儿拍照及录像，幼儿园聘请专业的摄影、摄录工作人员，为本次盛典进行拍摄。
2家长朋友在观看表演时，请您将手机调制成静音或震动状态，不允许在拍摄区或座位席过道接打电话，以免影响拍摄录制效果。
3园所为幼儿提供饮用水，请家长朋友保持场内卫生，不乱扔果皮纸屑，做有素质的公民，做孩子的榜样。
4请每位家长在观看表演期间为宝贝喝彩、鼓掌，孩子需要您的鼓励与支持，在您的掌声中，您的认可中，孩子将会积累满满的自信！
5活动结束后，为了避免发生拥挤和踩踏现象，由园方统一安排各班家长进行合影留念，并陆续指挥家长带幼儿安全离场。 2016年7月30日星期六&&9:00道里区友谊路263号
毕业珍影 &抢鲜看那些年我们的奔跑，跌倒过、哭泣过，终于学会坚强的站起……那些年我们的童年，挥洒在芳草地的每一个角落，烘焙屋、杰立卡、HERE WE GO 、创意绘馆……那些年他们的陪伴，老师们保育妈妈们，一同见证了我们的成长……当我们花团锦簇时，当我们被雷鸣般的掌声托起时，我们还想在您的怀里撒娇、在您的视线中追逐嬉戏、在您的耳边说着悄悄话……&四年前的我走入这里，哭闹过、顽皮过；四年后的我即将离开这里，乖巧了、懂事了。四年前的我还不会自己系鞋带，自己穿衣服；四年后的我已经懂得感恩老师的教诲，小伙伴的陪伴。四年的快乐幸福，就在2016年7月30日，我们放飞梦想。我的精彩，为你而来！美丽绽放，敬请期待！芳草地慧智幼儿园(fcd-babyhouse)　
　文章为作者独立观点，不代表大不六文章网立场
fcd-babyhouse我园隶属于哈尔滨滨才教育集团，针对0—6岁的幼儿开展优质的学前教育。针对幼儿年龄特点开展四大特色课程。更有远程监控系统让家长对孩子的一日生活了如指掌！我园地址：道里区地节街41号
咨询电话：11、热门文章最新文章fcd-babyhouse我园隶属于哈尔滨滨才教育集团，针对0—6岁的幼儿开展优质的学前教育。针对幼儿年龄特点开展四大特色课程。更有远程监控系统让家长对孩子的一日生活了如指掌！我园地址：道里区地节街41号
咨询电话：11、&&&&违法和不良信息举报电话：183-
举报邮箱：
Copyright(C)2016 大不六文章网
京公网安备78幼儿园家长育儿心得（精选5篇）
幼儿园家长育儿心得
幼儿园家长育儿心得
幼儿园家长育儿心得一：幼儿园家长育儿心得贺今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得：
一、先倾听再出主意
孩子会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪，对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。
二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”，每天都会给孩子一个拥抱
我跟好好爸爸约定好，每天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，我们还是应该要常常虚实结合一下。
三、善用表扬和鼓励
由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要非常久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，家长一定不要滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。
好好的胆子不够大，很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做，这样什么事都指望我们怎么行呢？我跟我老公就在很多时候试着鼓励她，她平时在家也喜欢画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话，她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。
四、避免批评和指责
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育她，先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行对比，让她知道自己的过错，最后表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信，还能认识到自己的错误，以后一定会改正的。
五、让孩子帮忙做事
平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。
以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。
幼儿园家长育儿心得二：幼儿园家长育儿心得（1071字）我一直觉得孩子应该在轻松的环境中成长，享受她无忧无虑的童年。玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为最佳的教育方式，在玩的过程中不仅可以让她们获得无尽的乐趣，还可以学到各种知识，通过游戏还可以让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我不看重她现在能学多少文化知识，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、自立，我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时希望她能多参加集体活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求，在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期，融入集体对她完整性格的形成是很有帮助的。
在家里，我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围，平常也把她当作朋友一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育她，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。
在家里我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的，那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下她喜欢哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很尊重他，那么以后她在处理事情的时候也会考虑到别人的感受，多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通，耐心倾听她的心声，允许她发表不同的意见，创造一种能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓励，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍然不明白的，我们再适时地加以引导。
总之，我们应该放下家长的架子，多点朋友式的沟通，把她当作家庭的一份子，让孩子感觉到自己的重要和责任，给她一份平等，一份信任，让她有充分展示自己的机会。
胡紫政现在已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自己的观点和思想。
她的每一点进步都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强。胡紫政很爱“面子”，这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和紫政在共同成长，她是一天一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，她的每一天成长都会给我们带来新的课题，但相信和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特的个性，我们要懂得欣赏他们最可爱的一面！
幼儿园家长育儿心得三：幼儿园家长育儿心得（1026字）父母是孩子最好的老师，父母应该注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一起读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。
当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。
第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题；在她喜欢看的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的书与碟子，让她自己学会放，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的兴趣。
第二，尊重并引导孩子的思想，的培养。重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。
第三，注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗？我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己的能力与知识。
上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定要取得成功，走向辉煌。
幼儿园家长育儿心得四：幼儿园家长育儿心得（1615字）大家好，我是海弛的妈妈，很高兴能和大家有今天这种交流机会，首先讲讲我们家的具体情况及成员，爷爷、奶奶、姥爷都在承德县，爸爸在双桥区上班，平时工作比较忙，海弛从小由保姆和我带大，现在是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长，所以一直以来在吃饭方面比较被动，语言表达能力差，在对待这些的问题上面我查过很多相关资料，给他买了很多图书和DVD还有点读笔，经常和他聊天，有机会就带他出去旅游，通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗，爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中，能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。
一、培养良好生活习惯，教孩子关心他人（朋友和家人）我培养孩子生活习惯是从两个方面：首先是让孩子有正确的作息时间，按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员，比如吃饭的时候他可以给大家发碗筷，平时自己把地弄脏了，自己能主动扫地，玩完玩具了自己能放回原来的位置，当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做，不管他做的什么样，只要他用心了，你就要对他竖起大拇指对他说“棒！”
现在的孩子多数都是独生子女，独生子女在智能、体能发展方面比较占优势，但在个性品德方面却是个弱势。海弛也不例外，家长们都知道，三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”，什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人，家教对孩子影响是相当大的，例如：1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享，把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。2、带他去亲戚朋友家串门，每次去都让他选给买点什么好的，选好了带去，大家都夸他真乖，等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。3、家人生病了，让他按时监督吃药和量体温，他会很认真负责的完成任务。
二、教孩子学会表达自己的意愿，处理自己的事
孩子一天天长大，自己有了独立的思考能力，家长要摆正心态，不能因为是家长就让孩子什么都听你的，要民主，要倾听孩子的心声，对待自己的孩子就像朋友一样，在和别的小朋友发生争执的时候，不要马上打骂，听听事情的经过，给他讲道理，让他自己认识对错，并勇敢的面对。例如：1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色，问价钱，和售后员交流后，让他付钱。
2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事，最好是有教育意义的，比如之前的果丹皮中毒事件，还有小孩被拐骗事件，听完这些事，让孩子说说自己的想法。3、想要什么东西了，让他大胆的说出来，看情况看给他买不买，如果当时不能给他买说清楚原因，在生日或者儿童节的时候在买来送给他，对于孩子来说收到礼物的意义会更开心。
三、给孩子自信，让孩子爱上集体生活
咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园，因为环境陌生，刚开始都是哭闹。这也是一种缺乏自信的表现，家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为，慢慢地孩子自己就能树立自信，不仅在孩子做得好的时候要表扬，而且在孩子做出努力后，尽管未达到预期的目标，也要进行鼓励。例如1、孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时，家长多让孩子说说自己的同学，让他多认识一些新的朋友。2、让孩子当自己的老师，把在学校学会的知识告诉你，这样不但帮助孩子复习自己学的知识，也是非常不错的亲子游戏。
3、给孩子一个良好的家庭氛围，让孩子回到家全身心的放松，全家休息的时候可以去郊游，比如爬山和钓鱼，当孩子自己享受整个过程时，不管结果是什么样，你都要肯定他鼓励他，在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马，焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子，对孩子的自信心的培养是非常重要的。
希望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自己的孩子，用最直接的方式传递给孩子你的爱，很高兴今天能和大家分享我的育儿经验，忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐。
幼儿园家长育儿心得五：幼儿园家长育儿心得（1218字）周五收到刘老师的短信，请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵，说实在的，收到这个短信，我还是很头疼的，育儿经验实在不知道有还是没有，也不知道自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时，自己是信心满满的，觉得自己肯定可以教育好孩子，让孩子向自己想象的那样去发展，也买了很多育儿的书籍。但是，有时候会发觉，实际要按照书中所教那样去教育孩子，还是有一定的难度的，毕竟每个孩子是不同的；而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动，相信这个理念，家中如果有人不配合，那一定是难上加难。
茜茜在家里是很活泼，好动的孩子，喜欢唱歌，跳舞，但是比较胆小，是个慢热型的孩子，所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触，多带她接触大自然。
在她两岁前时，根本就是害怕见到陌生人，见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的，正好我们住的附近新开了一个早教中心――真宝贝，这个早教中心周二到周日每天早上10：00都有一个小时的亲子游戏，由于当时住得近，也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏，刚开始一个月到二个月，茜茜都是不会和任何人互动的，看到老师也会不好意思，会躲起来，但是她还是很喜欢那里的氛围，可以玩游戏，还有滑滑梯和波波池可以玩，到了二个多月，茜茜开始有了变化，老师可以带她单独去玩，而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞，虽然还是比较敏感，但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战，妈妈觉得她已经做得很好了。
今年过年前，我们从布吉搬家到宝安，过完年，就让茜茜直接读了创业二村幼儿园，孩子刚上幼儿园，作为妈妈是最担心的，因为她是特别胆小，敏感的孩子，就特别怕孩子不适应幼儿园的生活，离开了家人到一个陌生的环境会哭闹，可以让我吃惊的是，第一天送茜茜上幼儿园，看着那么多的新生都围着老师在哭，她竟然没有哭，当然我们之前也有和她做过思想工作的，我和她说，到了幼儿园，就是自己和老师，小朋友一起玩，妈妈去上班，下午会来接她回家，她答应了，到了幼儿园她真的没有哭。这个情况对于妈妈来讲，真的是很吃惊的，同时也知道孩子其实自我的内心调节功能是挺强大的。
一天和爸爸带她在新安公园玩，那天公园里正好搭了个舞台，我和茜茜说：“茜宝你去那个舞台上表演一个节目好吗？”茜茜在家里也是经常给大家表演节目的，本来以为她会别扭，会不要去，没有想到，她竟然一口就答应了，但是有个条件是，妈妈和爸爸也要上去表演一个节目，呵呵！她站在舞台上面，下面也有一些在游玩的人正坐在那休息，她竟然很大声的说“大家好，我叫童麟茜，我今年3岁，我现在给大家表演一个节目，名字叫青蛙呱呱呱”然后就开始大声的唱了，这又给妈妈一个大大的惊喜！（那天妈妈把这段给录了下来了哦）
当然这些只是生活中的点滴，茜茜大部分的时间还是表现得内向，胆小，害羞，但是妈妈感觉得到她的一点点的改变，我知道茜茜是需要鼓励的，是需要通过慢慢的熟悉周围的环境，在她感觉熟悉的环境下来表现自己的，所以只要给她一定的时间，她一定可以做到的！《关于蒙氏教学与传统小学如何有效衔接》研讨会心得号、10号两天，悠悠同学参加了自然树教育集团组织的《关于蒙氏教学与传统小学如何有效衔接》的研讨会，来自全国南北的十几个蒙氏幼儿园的业务园长就当地的幼小衔接现状、家长们的心态、各园的具体做法以及如何更有效的做好幼小衔接工作，做了交流和研讨。这次研讨会上的一些内容，让悠悠颇有感触，整理出来，希望对家长们为孩子储备适应小学的能力有一些启发。第一个分享的是身为地主的广州格莱特幼儿园的业务园长，她所接触到的家长心态是，5岁之前，家长觉得幼儿园无所谓，没有让孩子很严谨的上课观念，经常请假，请假的原因是生病（有的时候基本是无关痛痒的小问题）、带孩子出去玩、孩子心情不好不想上学，等等在老师看来根本不需要请假的原因，到了要上小学，就开始着急了，担心孩子接受不了特别严谨的上课模式。正当我喑自庆幸启梦的家长挺好的时候，这点却引起了其他业务园长的共鸣，好像还是个共性问题了，所以虽然悠悠觉得它不是问题，还是把它分享给家长们，希望对大家有启发。之后又有园长分享了他们的具体做法，有9家园所都请过小学老师给家长们讲解幼小衔接的问题，在小学老师 “最希望幼儿园和家长在孩子进小学前帮助孩子准备一些什么”和“最不希望幼儿园和家长做什么”，这些问题上居然惊人的一致：首先，最希望幼儿园和家长做什么？一、习惯培养1整理物品的习惯小学老师非常希望幼儿园的老师能让孩子养成良好的整理物品的习惯，因为很多孩子进入小学之后经常忘东西，比如忘带作业、课本、笔、红邻巾、水壶等等东西，很影响孩子正常上课和在学校的生活。注：这个是启梦天天强调的，家长在家中的教育配合很重要。2课间喝水、上洗手间的习惯小学老师说很多孩子刚去小学，总不记得自已喝水，老师又没空去提醒，身体就会出各种情况；课间不知道上洗衣间，上课举手要去洗手间，被同学笑，很伤自尊；如果是不好意思举手，尿裤子，就更伤自尊了。注：这个是之前启梦没有注意到的，总去提醒孩子喝水，而且可以自由上洗手间，看来明年要上小学的小朋友得认真思考一下培养这方面的习惯。3时间的习惯小学老师反应，刚上小学的小朋友时间意识很差，最明显且影响最大的就是做作业没有时间意识，拖拖拉拉。在考试的时候刚开始不知道把握时间，后面就开始着急，很多题都没看清，随便写，就很容易导致成绩不好，打击学习积极性。注：启梦一直在强调孩子做每一件事多长时间的概念，看来还是要一如既往的强化，以前在带动家长这一块意识不强，看来今后得带动家长一起来做这方面的工作。&二、纪律感小学老师反应，其实对于他们上课来说，最最头疼的就是纪律感不强的孩子，上课讲话、走神、坐不住等等。注：在自由与规则的蒙氏环境中长大的孩子，纪律感是很让人担心的，不过那是因为家长并不真正了解蒙氏环境中的老师是怎样给孩子建规则的，比如做工作时是禁止闲聊天的，不可以去打扰别人工作，选择一份工作一定要专注完成等，所以经过蒙氏教育出去的孩子，小学老师反应聊天、打扰别人上课，坐不住这些情况基本不会出现，而蒙氏孩子表现最好的就是不会走神，我想那是因为长期持续工作的过程不被打扰养成的专注。所以家长们在家里要记得不去打扰专注做事的孩子哟！三、问题解决能力还有让小学老师最头疼就是孩子的问题解决能力，比如孩子们打架、杯子拧不开、忘带笔、被同学冷落，等等等等，很多孩子都无法很好的解决，就会很失落，影响上学的心情，学业的成绩等等。注：听到这里，悠悠心理小骄傲了一下，启梦从孩子入园起就关住孩子的心理建设，尤其是问题解决的能力，现在也在引导家长们在生活中让孩子遇到问题先自己想办法，相信家园一起合作，孩子这方面的问题就会降低很多了！其次，小学老师最不希望家长和幼儿园老师做的事情提前学习小学知识小学老师对幼儿园提前学习小学知识的看法：1扰乱小学老师的教学秩序孩子提前在幼儿园学习内容不同、参差不齐的小学知识，当其升入小学一年级后，小学教师难以按照教学要求施教，扰乱了小学的教学进度安排；2容易养成一些学习的坏习惯孩子提前学习小学知识，对小学知识的新奇感没有了，学习兴趣自然减少，孩子在课堂上就会溜号，不专心听讲，对提问不感兴趣等现象，比没有提前学习的孩子明显突出。这表明提前学习败坏了孩子的学习胃口，同时还会使幼儿养成不爱动脑、不爱思考的不良习惯，还会让他们高估自己的能力，产生骄傲的心理；3挫伤孩子的自尊心提前学习只能在一、二年级领先，随后后劲不足，让孩子在学习上体会到的是一种由高峰滑向低谷的感觉，挫伤孩子的自尊心。&最后研讨会的主持人给出了一幅图，是从家庭一直到社会、生活的过渡图，让大家思考小学过渡的最终目标是什么，对于学发展心理学的悠悠来说，当然是非常有感触的，那就是无论是哪个时期的所谓过渡，终极目标都是让孩子适应社会，拥有自己创造美好生活的能力，而做为孩子的引导者，无论是哪个时期的老师还是家长最重要还是要以发展的眼光看待孩子的成长，了解孩子每个阶段的心理发展特点，为孩子成年后的人生一步步打好坚实的底色。这次研讨会，让做为启梦教学总监的悠悠，更坚定，也更清晰6岁之前启梦应该给予孩子的：通过工作、通识课、社会实践课这些隐性的教育让孩子认知世界，保持住好奇心，不断的发展孩子的运动力、交往能力、意志力、创造力、想象力，培养孩子各方面良好的习惯，为孩子的长久发展储备足够的源动力。不知这些对做为家长的您又有怎样的启发呢?梅州市启梦儿童教育(mzqimeng2009)　
　文章为作者独立观点，不代表大不六文章网立场
mzqimeng2009以儿童（0-12岁）发展心理学为基础的蒙氏分阶混龄教育、亲子教育、家庭教育咨询及第二课堂延伸教育热门文章最新文章mzqimeng2009以儿童（0-12岁）发展心理学为基础的蒙氏分阶混龄教育、亲子教育、家庭教育咨询及第二课堂延伸教育&&&&违法和不良信息举报电话：183-
举报邮箱：
Copyright(C)2016 大不六文章网
京公网安备78}