人教版小学三年级英语期末测试题 听力部分_百度文库
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人教版小学三年级英语期末测试题 听力部分
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小学英语《同步练习》听力材料和参考答案（译林版三上）
随堂练习（一）
一、根据所听内容，圈出相应图片的序号，听一遍。
1. Mike &2. Sam &3. Miss Li &4. Good morning. &5. Bobby
（1. A &2. A &3. B &4. B &5. B）
三、1.& &2. & &3. & &4. & &5. &
随堂练习（二）
一、根据所听内容给下列图片排序，听一遍。
1. How are you, Bobby?
2. Good afternoon.
3. Good morning, Miss Li.
4. Nice to meet you, Sam.
5. Hi, I&m Mike.
& & （4 &3 &1 &5 &2）
二、1. A同学们 &2. B你好 &3. B你好 &4. A下午 &5. B小姐 &6. B早上好
三、1. B &2. C &3. D &4. E &5. A
随堂练习（三）
&一、判断所听内容是否与图意相符，相符的画&&，不相符的画&&，听一遍。
1. Hi, I&m Miss Li.
2. Hello, I&m Sam.
3. Hi, I&m Bobby.
4. &Good morning, Miss Li.
& &Good morning, Liu Tao.
5. &Goodbye. &
& &Goodbye.
（1.&& &2. &&&3.&& &4.&& &5.&&）
二、判断所听内容是否与下列句子相符，相符的打&&&，不相符的打&&&，听一遍。
1. Good morning, Miss Li.
2. Hello, this is my dear friend Bobby.
3. Good afternoon to you.
4. How old are you?
5. Good night, Mum and Dad.
（1. & &2. & &3. & &4. & &5. &）
三、1. A &2. B &3. B &4. A &5. A &6. B
四、F &B &A &C &E &D
一、选出句子中你所听到的内容，听一遍。
1. Hello, I&m your new teacher, Miss Li.
2. I&m a Chinese boy.
3. Good morning, class.
4. &How is your mother? & &
& &She&s good, thank you.
5. Good afternoon, Liu Tao.
6. &Hello, I&m a new student. &
& &Nice to meet you.
（1. B &2. B &3. A &4. A &5. B &6. A）
二、判断下列中文是否与所听英文相符，相符的打&&&，不相符的打&&&并在横线上写出其正确的中文，听两遍。
1. Good morning.
3. Miss Li
4. evening
5. Hello, class.
6. Hi, Bobby.
（1. & &2. & 我是 &3. & &4. & 晚上 &5. & &6. & 你好，博比。）
三、根据所听内容给下列句子排序，听一遍。
1. Good afternoon, Sam.
2. How are you?
3. Goodbye, class.
4. Hi, I&m Mike.
5. Nice to meet you, too.
6. Good morning, Bobby.
（4 &6 &2 &1 &3 &5）
四、根据所听内容，找出相应的答句，将其序号填在题前括号内，听两遍。
1. Hello, I&m Bobby.
2. Good morning.
3. Hi, Mike.
4. Hi! What&s your name, please?
5. It&s time to go to school.
（1. A &2. A &3. B &4. A &5. B）
五、1. Bobby &2. morning &3. Mike &4. afternoon
六、1. & &2. & &3. & &4. & &5. & &6. &
七、1. B &2. A &3. B &4. A &5. B &6. A
八、4 &1 &6 &2 &5 &3
九、1. This is my teacher. &
& & 2. Nice to meet you. &
& & 3. Good afternoon, Miss Li. &
& & 4. How are you?
十、1. &她是谁？&她是我的老师，李老师。 &
& & 2. &那是你的哥哥吗？&是的，他是。 &
& & 3. &你好，我是刘涛。&见到你很高兴。 &
& & 4. 看那只猫。他是萨姆。
二、1. B &2. A
& & & & 1. C &2. E &3. D &4. A &5. B
& & & & 1. C &2. D &3. B &4. A
随堂练习（一）
一、根据所听内容，圈出相应图片的序号，听一遍。
& & 1. Hi, I&m Miss Li.
& & 2. Hello, I&m Mike.
& & 3. Hi, I&m Su Hai.
& & 4. Hello, I&m Liu Tao.
& & 5. Hi, I&m Wang Bing.
& & 6. Hello, I&m Yang Ling.
（1. B &2. A &3. A &4. A &5. B &6. A）
三、1. A &2. C &3. A &4. A &5. A &6. B &7. A &8. A &9. C &10. C
随堂练习（二）
一、根据所听内容给下列图片排序，听一遍。
1. &Hi, are you Mike?&
& &Yes, I am.
2. &Hello, are you Wang Bing? & &
& &No, I&m not. I&m Liu Tao.
3. &Are you Miss Li? &
& &Yes, I am.
4. &What&s your name? & &
& &I&m Wang Bing.
5. &Are you Su Hai? & &
& &No, I&m not. I&m Yang Ling.
6. &Good morning, Su Hai. &
& &Good morning.
& & （2 &5 &1 &3 &4 &6）
二、1. B &2. E &3. D &4. A &5. C
三、3 &7 &4 &1 &5 &6 &2
随堂练习（三）
一、选出你所听到的单词或词组，听一遍。
1. hello &2. Liu Tao &3. you &4. Su Hai &5. No
（1. A &2. C &3. B &4. C &5. B）
二、根据所听内容给下列句子排序，听一遍。
& & 1. Are you Liu Tao?
& & 2. Good morning, Miss Li.
& & 3. Hello, my name is Su Hai.
& & 4. What&s your name?
& & 5. Nice to meet you, Yang Ling.
& & 6. No, I&m not. I&m Wang Bing.
（3 &5 &1 &4 &2 &6）
三、1. C &2. B &3. B &4. B &5. B &6. C &7. B &8. B &9. A &10. B
四、5 &1 &4 &3 &2
一、判断所听内容是否与图意相符，相符的画&&&，不相符的画&&&，听一遍。
1. &Good morning, Miss Li. &
& &Good morning.
& & 2. Hi, I&m Yang Ling.
3. &Are you Liu Tao? & &
& &Yes, I am.
4. Hello, I&m Su Hai.
5. &Good afternoon.
& &Good afternoon.
6. &Are you John? & &
& &No, I&m not. l&m Sam.
（1. &&&2. &&&3.&& &4. &&&5. &&&6. &）
二、选出你所听到的字母、单词或句子，听一遍。
1. EDF &2. dfg &3. hello &4. Goodbye. &5. I&m Wang Bing. &6. No, I&m Yang Ling.
（1. B &2. C &3. A &4. C &5. A &6. C）
三、根据所听内容选择正确的译文，听两遍。
& & 1. Good morning!
& & 2. Are you Liu Tao?
& & 3. What&s your name?
& & 4. Hi, I&m Su Hai.
& & 5. Goodbye, Mike.
（1. B &2. A &3. A &4. B &5. B）
四、根据所听内容，选出正确的应答，听两遍。
& & 1. Good morning, Mike.
& & 2. Hi, are you Yang Ling?
& & 3. What&s your name?
& & 4. How are you?
& & 5. Are you a doctor?
& & 6. Who&s she?
（1. A &2. A &3. C &4. C &5. C &6. C）
五、1. & &2. & &3. & &4. & &5. & &6. &
六、1. B &2. C &3. A &4. C &5. C
七、1. B &2. B &3. A &4. B &5. B
八、1. C &2. B &3. C &4. A &5. B
九、1. Are you Liu Tao? & &
& & 2. What is your name? & &
& & 3. Nice to meet you. & &
& & 4. Good morning, Miss Li.
& & 5.What is this?
十、C &D &A &B
十一、1. & &2. & &3. & &4. & &5. &
二、1. What&s your name, please? 或Your name, please?
& & & & 2. David大卫 & &可爱 & &Helen海伦 & &阳光
& & & & & Lily莉莉 & &百合花 & &Linda琳达 & &美丽
& & & & & Lucy露茜 & &光明 & & Mary玛丽 & &辛劳
& & & & & Grace格雷斯 优雅 & & Alice艾丽斯 &真理
& & & & & Peter彼得 & &石头 & & Jack杰克 & &刚强
随堂练习（一）
一、选出所听到的单词，听一遍。
1. she & 2. is & 3. good &4. class &5. My
（1. B &2. A &3. B &4. B &5. B）
二、1. & &2. & &3. & &4. & &5. & &6. &
三、1. A & 2. C & 3. B &4. B &5. B
随堂练习（二）
一、根据所听内容给图片排序，听一遍。
1. He&s Mike. He&s my friend.
2. &Goodbye, class. &
& &Goodbye, Miss Li.
3. &Goodbye, Yang Ling.&
& &Goodbye, Mike.
4. &Hello, Yang Ling. &
&&Hello, Mike.
5. She&s Yang Ling. She&s my friend.
（3 &1 &2 &5 &4）
二、1. my friend(s) &2. 下午好 &3. hello/hi &4. 再见 &5. good morning
三、1. A &2. C &3. B &4. A &5. C
随堂练习（三）
一、选出所听到的内容，听一遍。
& & 1. He is my friend.
& & 2. Good afternoon, class.
& & 3. This is my sister.
& & 4. I&m Mike.
& & 5. Goodbye.
（1. B &2. A &3. A &4. B &5. A）
二、根据所听到的内容，在方框内选择合适的单词，将句子填写完整，把序号填在横线上，听两遍。
& & 1. This is my friend.
& & 2. She is Helen. He is Mike.
& & 3. Goodbye, class.
& & 4. He is my brother Tim.
& & 5. &Are you Su Hai? & &
& &Yes, I am.
（1. C &2. E &3. A &4. B &5. D）
三、1. He is my friend. &
& & 2. Are you Wang Bing? & &
& & 3. He is my brother. &
& & 4. She is my friend, Helen. &
& & 5. This is my sister.
四、1. D &2. E &3. C &4. A &5. B &6. H &7. G &8. F &9. J &10. I
五、1. A & 2. A &3. B
一、选出所听到的单词或词组，将序号填在题前的括号内，听一遍。
& & 1. &Who&s he?&
& &He is my friend.
& & 2. This is my sister.
& & 3. Good afternoon, class.
& & 4. &What&s your name?&
& &My name is Helen.
& & 5. &It&s time to say goodbye.
（1. B &2. C &3. A &4. B &5. A）
二、根据所听内容选出正确的译文，听两遍。
& & l. He&s my father.
& & 2. Goodbye, class.
& & 3. She is my friend.
& & 4. Good morning.
& & 5. &Are you Mike?&
& &No, I am not.
（1. B &2. A &3. B &4. A &5. B）
三、根据所听到的内容给图片排序，听一遍。
& & 1. Good morning, Sam.
& & 2. &Are you John?&
& &No, I am not.
& & 3. This is Tina. She is my sister.
& & 4. &Hi, I&m Bobby.&
& &Hi, I&m Sam.
& & 5. &Goodbye.&
& &Goodbye.
（3 &2 &4 &1 &5）
四、根据所听内容选择正确的应答，听两遍。
& & 1. Goodbye, class.
& & 2. Who&s she?
& & 3. Good morning, Liu Tao.
& & 4. What&s your name?
& & 5. Are you Wang Bing?
（1. A &2. A &3. B &4. B &5. B）
五、1. & &2. & &3. & &4. & &5. & &6. &
六、1. A &2. C &3. C &4. C &5. B &6. A
七、1. is &2. am &3. are &4. you &5. He &6. I &7. She
八、1. He, friend &2. This is &3. Are you, am &4. class, Goodbye &5. She, my &
九、1. B &2. A &3. C &4. D
十、1. Good morning &2. you, No, not, I&m &3. Goodbye &4. He is, my
十一、1 &2 &6 &5 &7 &4 &3
二、1. my &2. you &3. His &4. her &5. I &6. She &7. he &8. your
随堂练习（一）
一、根据所听内容，给下列图片排序，听一遍。
1. sister &2. grandpa &3. mother &4. brother &5. father &6. Grandma
& & （3 &2 &5 &4 &6 &1）
二、1. B &2. B &3. A &4. A &5. B
三、1. good morning &2. 他的姐姐/妹妹 &3. my family &4. 我的奶奶 &
& & 5. brother and sister &6. 你的母亲 &7. a good friend &
& & 8. 晚上好 &9. goodbye/bye-bye &10. 我的兄弟们
随堂练习（二）
一、根据所听内容，给下列句子排序，听一遍。
& & 1. What&s your name?
& & 2. This is my brother.
& & 3. This is my family.
& & 4. Is this your sister?
& & 5. Good evening.
（一、2 &4 &5 &1 &3）
二、1. g &2. f &3. oo &4. a &5. er
三、1 5 2 4 3 7 6
随堂练习（三）
一、根据所听内容选出相应的答句，听一遍。
& & 1. Hello, Nancy.
& & 2. What&s your name?
& & 3. Who is she?
& & 4. Nice to meet you.
& & 5. What can you see?
（1. A &2. C &3. A &4. B &5. B）
二、根据所听内容选出正确的译文，听两遍。
& & 1. Good evening.
& & 2. Is this your grandpa?
& & 3. Hello, this is my friend.
& & 4. Are you Wang Bing?
（1. B &2. C &3. C &4. A）
三、1. A &2. B &3. B &4. C &5. B &6. C &7. C &8. B
四、1. E &2. C &3. H &4. G &5. F &6. B &7. J &8. I &9. A &10. D
五、1. Good evening, Mike. &
& & 2. I am Liu Tao. &
& & 3. This is my sister. &
& & 4. Are you Helen&s mother? & &
& & 5. She is my good friend. &
& & 6. This is my family.
一、选出你所听到的单词或词组，听一遍。
1. Wang Bing &2. he &3. father &4. grandpa &5. good evening
（1. B &2. B &3. A &4. A &5. A）
二、判断下列中文与你所听到的内容意思是否相符，相符的打&&&，不相符的打&&&，听一遍。
& & 1. Goodbye, Miss Li.
& & 2. Are you Wang Bing?
& & 3. This is your friend.
& & 4. She is my grandma.
& & 5. This is my father.
（1. & &2. & &3. & &4. & &5. &）
三、选出你所听到的内容，听一遍。
& & 1. Good evening.
& & 2. This is my mother.
& & 3. Are you Mike?
& & 4. Hi, I&m Sam.
（1. B &2. B &3. C &4. A）
四、根据所听到内容补全对话，听两遍。
& & A: Good morning, Mike.
& & B: Good morning, Nancy.
& & A: Is she your sister?
& & B: Yes, she is. She is Helen.
& & A: Nice to meet you, Helen.
& & C: Nice to meet you, too.
（morning, Is, sister, is, to, too）
五、1. & &2. & &3. & &4. & &5. & &6. &
六、1. father爸爸 2. grandpa爷爷 3. sister妹妹&
& & 4. grandma奶奶 5. friend/brother朋友/哥哥
七、1. A &2. B &3. B &4. B &5. B &6. A
八、4 &5 &7 &3 &2 &6 &1 &8
九、1. Good evening &2. is, family &3. you, not &4. is, He, brother &
& & 5. Nice, meet &6. He, new &7. Goodbye, grandpa &8. Who, girl, She
二、1. uncle &2. Father&s/Mother&s &3. daughter &4. son
期中自我测评
一、根据所听的内容，圈出相应图片的序号，听一遍。
1. Mike &2.Yang Ling &3. banana &4. swim &5. park &
6. pen &7. panda &8. pig &9. tree &10. Plane
（1. B &2. A &3. B &4. A &5. A &6. B &7. A &8. A &9. A &10. B）
二、根据所听内容给下列句子排序，听一遍。
& & 1. Good morning, Liu Tao.
& & 2. Goodbye, class.
& & 3. Are you Yang Ling?
& & 4. He&s Mike. He&s my friend.
& & 5. This is Helen. She&s my sister.
（3 &1 &5 &4 &2）
三、判断下列句子与所听内容是否相符，相符的打&&&，不相符的打&&&，听一遍。
& & 1. Good afternoon, Su Hai.
& & 2. Hello, Wang Bing.
& & 3. Are you Liu Tao?
& & 4. She&s my friend.
& & 5.This is my father.
（& && && && &&）
四、根据所听内容，选出合适的答语，听两遍。
& & 1. How are you?
& & 2. Who&s she?
& & 3. What are these?
& & 4. Can you run?
& & 5. Do you like winter?
（1. B &2. A &3. B &4. B &5. A）
五、1. B &2. C &3. C &4. C &5. A &6. C
六、1. 下午好 &2. 我的哥哥/弟弟 &3. 姐弟/兄妹 &4. 上午好/早上好 &5. 再见 &
& & 6. 我的朋友 &7. 谢谢你 &8. 晚上好 &9. 我的家庭 10. 他的爷爷
& & 七、1. B &2. C &3. A &4. B &5. A &6. B &7. B &8. C
八、F E H B G A C D
九、1. Goodbye &2. Good morning &3. Are, Yes &4. Hello &
& & 5. He&s &6. She&s & 7. No & 8. This/He
随堂练习（一）
一、判断所听内容是否与图意相符，相符的打&&&，不相符的打&&&，听一遍。
1. cap &2. shirt &3. dress &4. T-shirt &5. Blouse
（1. & &2. & &3. & &4. & &5. &）
二、1. T-shirt &2. jacket &3. cap &4. skirt
三、1. B &2. C &3. B &4. B &5. C
随堂练习（二）
一、根据所听内容给下列图片排序，听一遍。
A. jacket &T-shirt &blouse &shirt
B. skirt &cap &dress &T-shirt
（A. 4 2 1 3 & B. 3 4 2 1）
二、1. look at ... & &2. a nice skirt &3. a new cap &4. what colour &5. a red T-shirt
& & & & 6. this jacket & 7. 真好看！ &8. 它好极了。 9. 什么颜色 &10. 看着我
三、1. A &2. B &3. A &4. B &5. B &6. B &7. A &8. B &9. A &10. B
随堂练习（三）
一、根据听到的内容，将相应的图片用线连起来，听两遍。
& & 1. This is Liu Tao&s T-shirt.
& & 2.This is Bobby&s cap.
& & 3. This is Miss Li&s dress.
& & 4.This is Tina&s skirt.
& & 5.This is Mike&s shirt.
（Liu Tao&T-shirt &Bobby&cap &Miss Li&dress &Tina&skirt &Mike&shirt）
二、根据所听内容给句子排序，听一遍。
& 1. Look at me!
& 2. It&s a blue T-shirt.
& & 3. What colour is my skirt?
& 4. It&s great.
（2 &4 &1 &3）
三、1. C &2. E &3. D &4. A &5. B
四、There is, nice, colour, Is this, your, for you
一、选出句子中你所听到的内容，听一遍。
& & 1. Look at my skirt.
& & 2. This is my family photo.
& & 3. I have a black cap.
& & 4. Look at this shirt. It&s great.
& & 5. Good morning, Miss Li.
& & 6. Mike is my good friend.
（1. C &2. C &3. A &4. A &5. B &6. A）
二、找出与所听内容属于同类的单词，将其序号填在题前的括号内，听两遍。
1. hi &2. I &3. nice &4. it &5. father &6. yellow &7. yes &8. Plane
（1. C &2. B &3. C &4. B &5. B &6. A &7. C &8. A）
三、根据所听内容找出相应的答句，将其序号填在题前括号内，听两遍。
& & 1. Look at my cap.
& & 2. What colour is that jacket?
& & 3. Good evening.
& & 4. Do you like your new T-shirt?
& & 5.What do you have?
（1. A &2. B &3. C &4. A &5. A）
四、根据所听内容完成句子，听两遍。
& & 1. Look at my sister. She&s a good student.
& & 2. I can see a new jacket on the bed.
& & 3. I like the green dress.
& & 4. &What colour is your schoolbag?&
& &It&s red.
（1. Look at, She&s &2. new jacket &3. dress &4. colour, red）
五、1. o o（下午） &2. a（夹克衫） &3. i r (T恤衫) &4. a（帽子） &
& & 5. e（红色的） &6. i r（短裙） &7. o o（看） &8. i（好看的）
六、1. cap &2. T-shirt &3. jacket &4. blouse, skirt
七、1. B &2. C &3. B &4. A &5. C
八、1. B &2. A &3. B &4. B &5. B
九、5 2 3 1 6 4
十、1. Look at my yellow coat. &
& & 2. This is your new sweater. &
& & 3. She is my friend. &
& & 4. It is black and white. &
& & 5. What colour is your cap?
二、1. You look great today. &
& & 2. How nice/pretty/beautiful! &&
& & 3. Thank you. &
& & 4. How cool! & &
& & 5. You did a good job.
随堂练习（一）
一、根据所听内容，给下列图片涂上正确的颜色，听两遍。
1. &What colour is the mango? & &
& &It&s yellow.
2. &What colour is the cat? & &
& &It&s black.
3. &What colour is the schoolbag? &
& &It&s red.
4. &What colour is the dog? & &
& &It&s brown.
5. &What colour is the pencil? & &
& &It&s blue.
6. &What colour is the pear? & &
& &It&s green.
（1. yellow &2. black &3. red &4. brown &5. blue &6. green）
二、1. & &2. & &3. & &4. & &5. & &6. &
三、1. C &2. C &3. C &4. A &5. B
随堂练习（二）
一、根据所听内容给下列单词排序，听一遍。
& & 1. yellow &black &brown &orange
& & 2. cap &colour &class &cook
3. dress &jacket &blouse &skirt
（1. 4 1 3 2 &2. 2 1 4 3 &3. 2 4 1 3）
二、1. my sister &2. a red and blue skirt &3. a yellow jacket &4. look at my cap &
5. what colour &6. a nice T-shirt &
7. 晚上好 8. 他的夹克衫 9. 我的姐姐/妹妹 10. 红黄相间的
三、1. B &2. A &3. C &4. C &5. A
随堂练习（三）
一、根据所听内容给句子排序，听一遍。
& & 1. Would you like an egg?
& & 2. Look at my skirt. It&s red.
& & 3. What colour is my cap?
& & 4. It&s nice.
& & 5. What colour is it now?
& & 6. It&s yellow and white.
（4 2 3 5 1 6）
二、根据所听内容，选出正确的译文，听两遍。
& & 1. Hello!
& & 2. Look at my skirt.
& & 3. What colour is my cap?
& & 4. Hi, are you Su Hai?
& & 5. My jacket is black.
（1. A &2. A &3. A &4. B &5. B）
三、1. C &2. A &3. E &4. B &5. D
四、How, And, find, new, blue and white, nice
一、根据所听内容，在图片下写出相应的颜色词，听两遍。
& & 1. Colour the cat white.
& & 2. Colour the bird blue.
& & 3. Colour the dog brown.
& & 4. Colour the duck orange.
& & 5. Colour the pig green.
& & 6. Colour the bee yellow.
& & 7. Colour the butterfly red.
& & 8. Colour the ant black.
（l. white &2. blue &3. brown &4. orange &5. green &6. yellow &7. red &8. black）
二、判断下列句子与所听内容是否相同，相同的打&&&，不相同的打&&&，听两遍。
& & 1. Look at my new skirt. It&s orange.
& & 2. My new skirt is red and yellow.
& & 3. &What colour is my dress now? & &
& &It&s green.
& & 4. This is Helen. She is my sister.
& & 5. Hello, I&m Mike. This is my father.
& & 6. &Would you like a pear? & &
& &Yes, please.
（1. & &2. & &3. & &4. & &5.& &6. &）
三、根据所听内容，选择恰当的问句或答句，将其序号填在题前的括号内，听两遍。
& & 1. Good afternoon, class.
& & 2. Are you Mike?
& & 3. Look at my new skirt.
& & 4. What colour is my T-shirt?
& & 5. Hello, I&m Yang Ling.
& & 6. Would you Iike an egg?
（1. C &2. B &3. A &4. C &5. A &6. C）
四、根据所听内容，在横线上填入所缺单词，听两遍。
& & Mike: Good evening.
& & Su Yang: Good evening.
& & Mike: This is a new jacket.
& & Su Yang: How nice!
& & Mike: Thank you!
& & Su Yang: What colour is it?
& & Mike: It&s green.
（is, new jacket, How, it, green）
五、1. class同学们 &2. jacket夹克衫 &3. blue蓝色的 &4. black黑色的
& & 5. family家庭，家长 &6. green绿色的 &7. cap帽子
六、1. C &2. A &3. C &4. C &5. A
七、1. B &2. C &3. B &4. C &5. A
八、1. my new jacket &2. this cap &3. a nice skirt &4. my grandpa &5. an orange orange
& & & & 6. 现在 &7. 我的好朋友 &8. 红黄相间的 &9. &件白色的毛衣 &10. 晚上好
九、1. C &2. A &3. B &4. C &5. A &6. B &7. C &8. B &9. A &10. C
十、1. D &2. E &3. A &4. B &5. C
十一、1. B &2. C &3. A &4. A &5. A &6. B &7. A &8. A
十二、Hi/Hello, you, fine, and, Not, Look, my new sweater, nice
二、1. red &2. white &3. green &4. red
随堂练习（一）
一、选出你所听到的图片，听一遍。
& 1. a pie &2. an ice cream &3. a hot dog &4. milk &5. Sweets
（1. B &2. A &3. B &4. A &5. C）
二、1. & &2. & &3. & &4. & &5. & &6. &
三、1. B &2. C &3. A &4. C &5. B
随堂练习（二）
一、选出你所听到的单词，听一遍。
& 1. egg &2. cake &3. like &4. meet &5. Great
（1. A &2. B &3. A &4. C &5. C）
二、1. an egg &2. an ice cream &3. a black T-shirt &4. my new cap &
& & 5. a jacket &6. &块蛋糕 &7. 给你 &8. 想要 &9. &&怎么样
三、1. A &2. B &3. B &4. B &5. B
随堂练习（三）
一、根据所听到的内容，给图片排序，听一遍。
& 1. &Would you like a cake?&
& & &Yes, please.
& 2. &What would you like?&
& & &I&d like some juice.
& 3. &A hot dog?&
& & &No, thank you. A pie, please.
& 4. &Would you like an ice cream?&
& & & &No, thanks.
&What about an egg?
&Yes, please.
& 5. &An ice cream?&
&Yes, please.
（2 1 5 3 4）
二、判断下列句子与听到的内容是否相符，相符的打&&&，不相符的打&&&，听一遍。
& & 1. This is my nice skirt.
& & 2. What would you like?
& & 3. Do you like pies?
& & 4. What about the blue cap?
& & 5. Nice to meet you.
（1. & &2. & &3. & &4. & &5. &）
三、1. B &2. B &3. A &4. A &5. B
四、1. F &2. C &3. E &4. B &5. D &6. A &7. H &8. G &9. J &10. I
一、找出与所听内容同类的单词，将序号写在题前的括号内，听一遍。
1. cake &2. blue &3. pear &4. potato &5. Bread
（1. A &2. B &3. C &4. B &5. A）
二、根据所听内容，把姓名与相关的图片用线连起来，听一遍。
1. &Would you like some eggs, Tim?&
& &Yes, please.
& & 2. &Hi, Liu Tao. Do you like pies?
& & & &No, I don&t. I like ice creams.
3. &Can I help you, Miss Li?&
& &Some rice, please.
4. &Some milk, Su Hai?&
& &Yes, please.
5. &What would you like, Helen?&
& &I&d like some sweets.
（Tim&eggs &Liu Tao&ice creams &Miss Li&rice &Su Hai&milk &Helen&sweets）
三、根据所听内容，选择正确的应答，听一遍。
& & 1. Would you like a pie?
& & 2. What&s this?
& & 3. What colour is the milk?
& & 4. Are you Mike?
& & 5. Do you like green?
（1. A &2. A &3. B &4. A &5. A）
四、根据所听内容，将句子填写完整，听两遍。
1. &An ice cream? & &
& &Yes, please.
2. &Would you like a pie? & &
& &No, thank you.
& &What about some bread? & &
& & & &Yes, please.
3. Nice to meet you, Wang Bing.
4. I&d like a cake.
（1. An, Yes &2. like, pie, What about &3. Nice, meet &4. like, cake）
五、1. & &2. & &3. & &4. & &5. & &6. & &7. & &8. &
六、1. C &2. A &3. A &4. C &5. B &6. C &7. B &8. B
七、1. C &2. B &3. D &4. A &5. E
八、1. like &2. This/That &3. Nice, meet &
& & 4. colour, white &5. What, an &6. at, great
九、1. A &2. B &3. B &4. A &5. B &6. A &7. B &8. A
十、2 4 5 1 3 6
十一、afternoon, like, thank, you, about
二、1. biscuit &2. black tea, green tea &3. a sandwich&
& & 4. some water &5. cookies &6. Some coffee, a pizza
随堂练习（一）
一、根据所听内容，圈出相应图片的序号，听一遍。
1. doll &2. cap &3. ball &4. Car
（1. A &2. B &3. A &4. A）
二、CD &doll &car &robot
三、1. B &2. C &3. B &4. B &5. C &6. B &7. C &8. B
随堂练习（二）
一、选出所听到的单词，听一遍。
1. ball &2. car &3. toy &4. CD &5. cap &6. Puppet
（1. B &2. A &3. A &4. B &5. A &6. A）
二、1. new doll &2. What colour &3. red toy car &4. your skirt &5. a robot &
& & 6. a big cake &7. my friend &8. my ball &9. What about &10. for you
三、1. D &2. A &3. C &4. F &5. H &6. E &7. B &8. G &9. J &10. I
随堂练习（三）
一、根据所听内容，选择正确的译文，听两遍。
& & 1. This is for you.
& & 2. Good afternoon, Grandpa.
& & 3. This is a green CD. It&s for you.
& & 4. This is a doll.
& & 5. Happy Birthday!
（1. A &2. B &3. C &4. C &5. A）
二、根据所听内容，选出正确的答句，听两遍。
& & 1. What&s that?
& & 2. Happy New Year!
& & 3. This car is for you.
& & 4. Look at my new cap.
& & 5. What colour is it?
（1. A &2. A &3. B &4. B &5. B）
三、1. C &2. A &3. E &4. B &5. D
四、1. Would you like a CD? &
& & 2. Happy New Year, Bobby. / Bobby, happy New Year.
& & 3. This is for you, Helen. / Helen, this is for you.
& & 4. Look at this robot. It&s nice! & &
& & 5. That red T-shirt is for your mother.
一、判断所听内容是否与图意相符合，相符的打&&&，不相符的打&&&，听一遍。
1. skirt &2. orange &3. robot &4. ball &5. CD
（1. & &2. & &3. & &4. & &5. &）
二、根据所听内容连线，听一遍。
& & 1. It&s a doll. It&s for Helen.
& & 2. This is a car. It&s for Mike.
& & 3. That is a CD. It&s for Mum.
& & 4. It&s a ball. It&s for Dad.
（Mum&CD &Helen&doll &Mike&car &Dad&ball）
三、选出你所听到的句子，听一遍。
& & 1. A red car for you.
& & 2. It&s a pie. It&s for you.
& & 3. This is a blue doll.
& & 4. Thank you.
& & 5. Happy New Year!
（1. B &2. A &3. B &4. B &5. B）
四、根据所听内容，给下列句子排序，听两遍。
& & 1. It&s a robot for Liu Tao.
& & 2. This is a doll. It&s for Wang Bing.
& & 3. The ball is for Mike.
& & 4. Two cars are for Helen.
& & 5. This is a CD. It&s for Su Hai.
& & 6. Happy New Year!
（3 4 1 5 2 6）
五、1. B &2. A &3. B &4. B
六、1. A &2. B &3. B &4. A &5. A &6. A
七、1. me &2. for &3. is &4. is &5. Look at
八、1. A &2. A &3. B &4. C &5. C &6. A &7. C &8. C &9. B &10. B
九、1. doll, Is &2. for your &3. a CD &4. is, robot &
& & 5. you, blue &6. a cake &7. toy car & 8. New Year
十、1. E &2. H &3. I &4. G &5. A &6. B &7. C &8. J &9. D &10. F
十一、boys, girls, name, at, father, doctor, orange, mother, teacher, sister, nine, family
十二、1. & &2. & &3. & &4. & &5. &
期末自我测评
一、根据所听内容选出正确的图片，将其序号填入题前的括号内，听一遍。
& & 1. This is my father.
& & 2. &Look at my skirt.
& & & &It&s great!
& & 3. &Would you like a hot dog? & &
& & & &Yes, please.
& & 4. &What&s this? &
& & & &It&s a doll.
& & 5. &Good morning, Mike! & &
& & & &Good morning.
& & （1. A &2. B &3. C &4. A &5. A）
二、选出所听到的句子，听一遍。
& & 1. Good afternoon, Helen.
& & 2. Look at my T-shirt.
& & 3. This is my grandma.
& & 4. Would you like a pie?
& & 5. Happy New Year to you all!
（1. A &2. B &3. B &4. A &5. C）
三、根据所听内容选出正确的应答，听两遍。
& & 1. What colour is your cap?
& & 2. What&s that?
& & 3. This is for you, Mike.
& & 4. Would you like an ice cream?
& & 5. Look at my jacket.
（1. B &2. A &3. C &4. C &5. A）
四、判断下列图片与所听内容是否相符，相符的画& &，不相符的画& &，听两遍。
& & 1. &Look at my cap. &
& & & &It&s great.
& & 2. &What colour is it? & &
& & & &It&s red.
& & 3. &Would you like an egg? & &
& & & &Yes, please.
& & 4. &What&s this? &
& & & &It&s a doll.
& &5. This is Helen. She&s my sister.
（1. & &2. & &3. & &4. & &5. &）
五、1. C &2. A &3. D &4. B &5. E
六、1. C &2. A &3. C &4. A &5. C &6. B &7. A &8. C &9. C &10. B
七、1. my brother &2. a red skirt &3. &an egg &4. a new ball &5. my friend &
& & 6. &件漂亮的T恤衫 &7. &件棕色的夹克衫 &
& & 8. &个冰淇淋 &9. 我的家人 &10. 新年快乐！
八、1. B &2. C &3. C &4. B &5. B &6. B &7. B &8. A &9. C &10. A
九、1. G &2. A &3. H &4. B &5. D &6. F &7. C &8. E &9. J &10. I
十、1. & &2. & &3. & &4. & &5. & &6. & &7. & &8. & &9. & &10. &
十一、1. & &2. & &3. & &4. & &5 .&
小学英语《同步练习》听力材料和参考答案（译林版三上）
版本:牛津译林版
年级:三年级上}