强化文明参观保护动物的理念，加强宣传监督管理。
比基尼模特与鲨鱼一起游泳，甚至抱着一起拍照。
声明：本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
　　“几何几何，想破脑壳”，这是初二的小春和同学们的戏谑，但也反映了这些孩子对于刚接触几何学习起来的吃力。很多孩子上了初中才开始接触几何问题，对于图形、空间的想象力不足，因此，很多孩子学习起几何入门特别慢。
　　而在初中，几何的大多问题都是证明三角形的题。例如证明三角形全等，三角形相似等，其实这些知识点并不难，只要学会总结，将知识点集中起来，想要学好还是很容易的。
　　下面就给大家分享一下初中的三角形证明题总结，这些总结基本可以解决初中所遇到的证明题。
　　初中的证明题难度还是不算太大，但是孩子们一定要打实基础，以免到了高中会因为基础不牢很容易掉队，这些知识点应该时常复习，因为这些知识点是很长一段求学生涯李都用得着的。
　　另外我每天会分享一些 关于教育、学习方法、记忆训练的文章，这里有帮助孩子 提高记忆，提高成绩的 网络免费公益课，欢迎为您的孩子报名参加。微信： 。
欢迎举报抄袭、转载、暴力色情及含有欺诈和虚假信息的不良文章。
请先登录再操作
请先登录再操作
微信扫一扫分享至朋友圈
搜狐公众平台官方账号
生活时尚&搭配博主 /生活时尚自媒体 /时尚类书籍作者
搜狐网教育频道官方账号
全球最大华文占星网站-专业研究星座命理及测算服务机构
为您精心挑选每日热门资讯。
16417文章数
主演：黄晓明/陈乔恩/乔任梁/谢君豪/吕佳容/戚迹
主演：陈晓/陈妍希/张馨予/杨明娜/毛晓彤/孙耀琦
主演：陈键锋/李依晓/张迪/郑亦桐/张明明/何彦霓
主演：尚格?云顿/乔?弗拉尼甘/Bianca Bree
主演：艾斯?库珀/ 查宁?塔图姆/ 乔纳?希尔
baby14岁写真曝光
李冰冰向成龙撒娇争宠
李湘遭闺蜜曝光旧爱
美女模特教老板走秀
曝搬砖男神奇葩择偶观
柳岩被迫成赚钱工具
大屁小P虐心恋
匆匆那年大结局
乔杉遭粉丝骚扰
男闺蜜的尴尬初夜
客服热线：86-10-
客服邮箱：您现在的位置：
数学证明题格式
编辑：励志天下 www.lizhi123.net类别：
数学证明题格式∵什么平行于什么
或∠+∠=180°
∵∠等于∠或∠+∠=180°
∴什么平行什么
这些是简单的。
如果有一些复杂，都是这种格式，但要加多几步
∵两直线平行(已知)
∴∠X=∠Y(两只线平行，内错角(或同位角)相等)
或者是∠X+∠Y=180(两只线平行，筒旁内角互补)
： 怎么会用汉字表示呢，要用几何语言。比如两直线平行要写成a//b
我知道啊 只是一开始LZ没告诉得太详细
a平行b(符号不打了)
∴∠X=∠Y(两只线平行，内错角(或同位角)相等)
或者是∠X+∠Y=180(两只线平行，筒旁内角互补)
就是不知道怎么区分这两种证明格式：
1 当 时，满足 。。 并证明
回答时好像要把该满足的内容当做条件证明
2 试探究 。。。。。。。。同上
怎么回答时就要自己在草稿本上算出当 时，然后把它作为条件 得到满足 的结论
可能表达错了
反正就是 一种要把内容当条件 一种要算出条件 证明内容这个结论
证：【需要证的】
∵【从题目已知条件找】(已知)
∴【从上一步推结论】(定理)(
……(写上你所找的已知条件然后推出结论进行证明，最好“∴”后面都标上所根据的定理)
∴【最终所证明的】
首先肯定是先写上“证明”二字。然后根据所问问题一问一问证明(注意：因为，所以)，因为就：摆出条件，所以：就得出结果。这个你可以买点参考书之类的资料看看，注意他们的格式，好好自习的学学吧!祝你好运哦!
1 当 xx 时，满足 。。 是以xx为条件，做出答案。。
2 试探究 。。。。。。。。 是以。。。。。。。。。为条件，做出答案
证：【需要证的】
∵【从题目已知条件找】(已知)
∴【从上一步推结论】(定理)
……(写上你所找的已知条件然后推出结论进行证明，最好“∴”后面都标上所根据的定理)
∴【最终所证明的】
等 证明全等三角形
y=ax²+bx+c
将点的坐标代入函数解析式求出 k b或a b c
继续追问：
SSS、AAS、SAS、HL、ASA。这些那么简单，不用了。
我的问题是：如何根据题目来解或证明这2个三角形全等的格式
例如：因为....
[本文出处： Http://WwW.lizhi123.NeT 分享励志人生经历]
猜您喜欢...
打开微信扫一扫命题与证明型问题_初中数学_解答题_试题_问酷网
当前题库：
试题编号：1324151
知识点：图形与证明
难度：三级
[2015·江苏南京]如图，AB∥CD，点E，F分别在AB，CD上，连接EF，∠AEF、∠CFE的平分线交于点G，∠BEF、∠DFE的平分线交于点H．
(1)求证：四边形EGFH是矩形；
(2)小明在完成(1)的证明后继续进行了探索，过G作MN∥EF，分别交AB，CD于点M，N，过H作PQ∥EF，分别交AB，CD于点P，Q，得到四边形MNQP，此时，他猜想四边形MNQP是菱形，请在下列框中补全他的证明思路．
试题编号：1323014
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
[2015·四川南充]如图，△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，CE⊥AB，AE=CE．求证：
（1）△AEF≌△CEB；
（2）AF=2CD．
试题编号：1322175
知识点：三角形
难度：三级
[2015·湖北鄂州]如图，在正方形ABCD的外侧，作等边三角形ADE，连接BE，CE．
（1）（4分）求证：BE=CE．
（2）（4分）求∠BEC的度数．
试题编号：1310700
知识点：综合专题
难度：三级
[2015·咸宁]如图，在△ABC中，∠C=90°，以AB上一点O为圆心，OA长为半径的圆恰好与BC相切于点D，分别交AC、AB于点E、F．
（1）若∠B=30°，求证：以A、O、D、E为顶点的四边形是菱形．
（2）若AC=6，AB=10，连结AD，求⊙O的半径和AD的长．
试题编号：1212537
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
如图，四边形ABCD是正方形，BE⊥BF，BE=BF，EF与BC交于点G.
（1）求证：AE=CF；
（2）若∠ABE=55°，求∠EGC的大小.
试题编号：1210776
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
如图，四边形ABCD中，AC⊥BD交BD于点E，点F，M分别是AB，BC的中点，BN平分∠ABE交AM于点N，AB=AC=BD.连接MF，NF.
（1）判断△BMN的形状，并证明你的结论；
（2）判断△MFN与△BDC之间的关系，并说明理由.
试题编号：1207787
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，过点O作一条直线分别交DA、BC的延长线于点E、F，连接BE、DF.
（1）求证：四边形BFDE是平行四边形；
（2）若EF⊥AB，垂足为M，tan∠MBO=
，求EM：MF的值.
试题编号：1205831
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
观察下列关于自然数的等式：
32﹣4×12=5&&& ①
52﹣4×22=9&&& ②
72﹣4×32=13&& ③
根据上述规律解决下列问题：
（1）完成第四个等式：92﹣4×　_________　2=　_________　；
（2）写出你猜想的第n个等式（用含n的式子表示），并验证其正确性.
试题编号：1196872
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
如图，△ABC中，∠C=90°，∠A=30°.
(1)用尺规作图作AB边上的中垂线DE，交AC于点D，交AB于点E.(保留作图痕迹，不要求写作法和证明)；
(2)连接BD，求证：BD平分∠CBA.
试题编号：15710
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
在△ABC中，AC＝BC，∠ACB＝90°，D、E是直线AB上两点．∠DCE＝45° （1）当CE⊥AB时，点D与点A重合，显然DE
（不必证明）（2）如图，当点D不与点A重合时，求证：DE
（3）当点D在BA的延长线上时，（2）中的结论是否成立？画出图形，说明理由．
试题编号：14057
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
阅读下列方法：为了找出序列3.8.15.24.35.48.……的规律，我们有一种“因式分解法”。如下表： 因此，我们得到第n项是n(n+2),请你利用上述方法，说出序列：0.5.12.21.32.45.……的第n项是_________。
试题编号：14055
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
已知：△ABC中，AB＝10⑴如图①，若点D.E分别是AC.BC边的中点，求DE的长；⑵如图②，若点
把AC边三等分，过A1、A2作AB边的平行线，分别交BC边于点
的值；⑶如图③，若点
把AC边十一等分，过各点作AB边的平行线，分别交BC边于点
。根据你所发现的规律，直接写出
试题编号：13947
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
如图，直线
平行于直线y＝x－1，且与直线
交于P(－1，0)．(1)求直线
的解析式；(2)直线
与y轴交于点A．一动点C从点A出发，先沿平行于x轴的方向运动，到达直线
处后，改为垂直于x轴的方向运动，到达直线
处后，再沿平行于x轴的方向运动，到达直线
处后，又改为垂直于x轴的方向运动，到达直线
处后，仍沿平行于x轴的方向运动，…照此规律运动，动点C依次经过点
，…①求点
的坐标；②请你通过归纳得出点
的坐标；并求当动点C到达
处时，运动的总路径的长．
试题编号：13935
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
研究表明一种培育后能繁殖的细胞在一定的环境下有以下规律：若有n 个细胞,经过第一周期后，在第1 个周期内要死去1个，会新繁殖(n-1)个；经过第二周期后，在第2 个周期内要死去2个,又会新繁殖(n-2)个；以此类推.例如, 细胞经过第x 个周期后时,在第x 个周期内要死去x个，又会新繁殖 (n-x)个. 当n=21时,细胞在第10周期后时细胞的总个数最多.最多是________个.
试题编号：44923
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
如图12，在直角坐标系中，已知点
的坐标为（1,0），将线段
绕原点O沿逆时针方向旋转45
，再将其延长到
，得到线段
；又将线段
绕原点O沿逆时针方向旋转45
，再将其延长到
，得到线段
，如此下去，得到线段
.（1）写出点M5的坐标； （2）求
的周长； （3）我们规定：把点
0,1,2,3…）的横坐标
都取绝对值后得到的新坐标
的“绝对坐标”.根据图中点
的分布规律，请你猜想点
的“绝对坐标”，并写出来.
试题编号：44913
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
阅读下列材料：小贝遇到一个有趣的问题：在矩形ABCD中，AD＝8cm，AB＝6cm.现有一动点P按下列方式在矩形内运动：它从A点出发，沿着与AB边夹角为45°的方向作直线运动，每次碰到矩形的一边，就会改变运动方向，沿着与这条边夹角为45°的方向作直线运动，并且它一直按照这种方式不停地运动，即当点P碰到BC边，沿着与BC边夹角为45°的方向作直线运动，当点P碰到CD边，再沿着与CD边夹角为45°的方向作直线运动，…，如图1所示.问P点第一次与D点重合前与边相碰几次，P点第一次与D点重合时所经过的路径的总长是多少.小贝的思考是这样开始的：如图2，将矩形ABCD沿直线CD折叠，得到矩形A1B1CD.由轴对称的知识，发现
图1图2请你参考小贝的思路解决下列问题：（1）P点第一次与D点重合前与边相碰______次；P点从A点出发到第一次与D点重合时所经过的路径的总长是________cm；（2）进一步探究：改变矩形ABCD中AD.AB的长，且满足AD＞AB.动点P从A点出发，按照阅读材料中动点的运动方式，并满足前后连续两次与边相碰的位置在矩形ABCD相邻的两边上.若P点第一次与B点重合前与边相碰7次，则AB∶AD的值为________.
试题编号：44888
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
阅读下列材料：小贝遇到一个有趣的问题：在矩形ABCD中，AD＝8cm，AB＝6cm.现有一动点P按下列方式在矩形内运动：它从A点出发，沿着与AB边夹角为45°的方向作直线运动，每次碰到矩形的一边，就会改变运动方向，沿着与这条边夹角为45°的方向作直线运动，并且它一直按照这种方式不停地运动，即当点P碰到BC边，沿着与BC边夹角为45°的方向作直线运动，当点P碰到CD边，再沿着与CD边夹角为45°的方向作直线运动，…，如图1所示.问P点第一次与D点重合前与边相碰几次，P点第一次与D点重合时所经过的路径的总长是多少.小贝的思考是这样开始的：如图2，将矩形ABCD沿直线CD折叠，得到矩形A1B1CD.由轴对称的知识，发现P2P3＝P2E，P1A＝P1E.
图1 图2请你参考小贝的思路解决下列问题：（1）P点第一次与D点重合前与边相碰______次；P点从A点出发到第一次与D点重合时所经过的路径的总长是________cm；（2）进一步探究：改变矩形ABCD中AD.AB的长，且满足AD＞AB.动点P从A点出发，按照阅读材料中动点的运动方式，并满足前后连续两次与边相碰的位置在矩形ABCD相邻的两边上.若P点第一次与B点重合前与边相碰7次，则AB∶AD的值为________.
试题编号：44887
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
阅读下列材料：
，由以上三个等式相加，可得
读完以上材料，请你计算下列各题：（1）
（写出过程）；（2）
=& & & &；（3）
试题编号：44886
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
(本题10分）已知点P的坐标为（m，0），在x轴上存在点Q（不与P点重合），以PQ为边作正方形PQMN，使点M落在反比例函数y =
的图像上.小明对上述问题进行了探究，发现不论m取何值，符合上述条件的正方形只有两个，且一个正方形的顶点M在第四象限，另一个正方形的顶点M1在第二象限. （1）如图所示，若反比例函数解析式为y=
，P点坐标为（1， 0），图中已画出一符合条件的一个正方形PQMN，请你在图中画出符合条件的另一个正方形PQ1M1N1，并写出点M1的坐标； M1的坐标是& & & &（2）请你通过改变P点坐标，对直线M1 M的解析式y﹦kx＋b进行探究可得 k﹦& & & &， 若点P的坐标为（m，0）时，则b﹦& & & &； （3） 依据(2)的规律，如果点P的坐标为（6，0），请你求出点M1和点M的坐标.
试题编号：44885
知识点：命题与证明型问题
难度：三级
十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V).面数(F).棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式，被称为欧拉公式. 请你观察下列几种简单多面体模型，解答下列问题： (1) 根据上面多面体模型，完成表格中的空格： 你发现顶点数(V).面数(F).棱数(E)之间存在的关系式是& & & &；(2)一个多面体的面数比顶点数大8，且有30条棱，则这个多面体的面数是& & & &；(3)某个玻璃饰品的外形是简单多面体，它的外表面是由三角形和八边形两种多边形拼接而成，且有24个顶点，每个顶点处都有3条棱. 设该多面体外表面三角形的个数为x个，八边形的个数为y个，求x+y的值.初二数学证明题_八年级数学
初二数学证明题
学习啦【八年级数学】 编辑：郑晓
　　证明题有哪些呢?接下来是学习啦小编为大家带来的初二数学证明题，供大家参考。
　　初二数学证明题：
　　1、如图，AB=AC,&BAC=90&，BD&AE于D,CE&AE于E.且BD&CE
　　,证明BD=EC+ED
　　.解答：证明：∵&BAC=90&，CE&AE，BD&AE，
　　∴&ABD+&BAD=90&，&BAD+&DAC=90&，&ADB=&AEC=90&.
　　∴&ABD=&DAC.
　　又∵AB=AC，( 散文阅读：www.sanwen.net )
　　∴△ABD≌△CAE(AAS).
　　∴BD=AE，EC=AD.
　　∵AE=AD+DE，
　　∴BD=EC+ED.
　　2、△ABC是等要直角三角形。&ACB=90&，AD是BC边上的中线，过C做AD的垂线，交AB于点E，交AD于点F,求证&ADC=&BDE
　　解：作CH&AB于H交AD于P，
　　∵在Rt△ABC中AC=CB，&ACB=90&，
　　∴&CAB=&CBA=45&.
　　∴&HCB=90&-&CBA=45&=&CBA.
　　又∵中点D，
　　∴CD=BD.
　　又∵CH&AB，
　　∴CH=AH=BH.
　　又∵&PAH+&APH=90&，&PCF+&CPF=90&，&APH=&CPF，
　　∴&PAH=&PCF.
　　又∵&APH=&CEH，
　　在△APH与△CEH中
　　&PAH=&ECH，AH=CH，&PHA=&EHC，
　　∴△APH≌△CEH(ASA).
　　∴PH=EH，
　　又∵PC=CH-PH，BE=BH-HE，
　　∴CP=EB.
　　在△PDC与△EDB中
　　PC=EB，&PCD=&EBD，DC=DB，
　　∴△PDC≌△EDB(SAS).
　　∴&ADC=&BDE.
　　证明：作OE&AB于E，OF&AC于F，
　　∵&3=&4，
　　∴OE=OF. (问题在这里。理由是什么埃我有点不懂)
　　∵&1=&2，
　　∴OB=OC.
　　∴Rt△OBE≌Rt△OCF(HL).
　　∴&5=&6.
　　∴&1+&5=&2+&6.
　　即&ABC=&ACB.
　　∴AB=AC.
　　∴△ABC是等腰三角形
　　过点O作OD&AB于D
　　过点O作OE&AC于E
　　再证Rt△AOD≌ Rt△AOE(AAS)
　　得出OD=OE
　　就可以再证Rt△DOB≌ Rt△EOC(HL)
　　得出&ABO=&ACO
　　再因为&OBC=&OCB
　　得出&ABC=&ABC
　　得出等腰△ABC
　　4.1.E是射线AB的一点，正方形ABCD、正方形DEFG有公共顶点D，问当E在移动时，&FBH的大小是一个定值吗?并验证
　　(过F作FM&AH于M，△ADE全等于△MEF证好了)
　　2.三角形ABC，以AB、AC为边作正方形ABMN、正方形ACPQ
　　1)若DE&BC，求证：E是NQ的中点
　　2)若D是BC的中点，&BAC=90&，求证：AE&NQ
　　3)若F是MP的中点，FG&BC于G，求证：2FG=BC
　　3.已知AD是BC边上的高，BE是&ABC的平分线，EF&BC于F，AD与BE交于G
　　求证：1)AE=AG(这个证好了) 2)四边形AEFG是菱形
　　4.,在四边形ABCD中,AB=DC,&B=&C&90 ,求证:四边形ABCD是梯形.
　　5.如图:在大小为6&5的正方形方格中,△ABC的顶点A,B,C在单位正方形的顶点上,请解答下列问题:
　　(1)在图中画一个△DEF ,使△DEF∽△ABC(相似比不为1),要求点D,E,F必须在单位正方形的顶点上(可以使用已用过的顶点);
　　(2)写出它们对应边的比例式;并求△DEF与△ABC的相似比.
　　6.　 已知：AB=4，AC=2，D是BC中点，AD是整数，求AD。
　　7.已知：D是AB中点，&ACB=90&，求证：CD=1/2AB.
　　8. 已知：BC=DE，&B=&E，&C=&D，F是CD中点，求证：&1=&2.
　　9.如图：AB=AC，ME&AB，MF&AC，垂足分别为E、F，ME=MF。
　　求证：MB=MC
　　10.　如图，给出五个等量关系：① AD=BC ②AC=BD ③CE=DE ④&D=&C ⑤ &DAB=&CBA.
　　请你以其中两个为条件，另三个中的一个为结论，推出一个正确的结论(只需写出一种情况)，并加以证明.
　　11.如图：BE&AC，CF&AB，BM=AC，CN=AB。
　　求证：(1)AM=AN;(2)AM&AN。
　　12.如图，已知AB=DC，AC=DB，BE=CE，求证：AE=DE.
　　13.如图所示，△ABC是等腰直角三角形，&ACB=90&，AD是BC边上的中线，过C作AD的垂线，交AB于点E，交AD于点F，
　　求证：&ADC=&BDE.
看过初二数学证明题的还看了：
本文已影响 人
[初二数学证明题]相关的文章
看过本文的人还看了
851人看了觉得好
884人看了觉得好
739人看了觉得好
【八年级数学】图文推荐
Copyright & 2006 -
All Rights Reserved
学习啦 版权所有}