360搜索，SO靠谱张鲁传 张鲁.字公祺.沛国丰人也.祖父陵.客蜀.学道鹄鸣山中.造作道书以惑百姓.从受道者出五斗米.故世号“米贼 .陵死.子衡行其道,衡死.鲁复行之.盖州牧刘焉.以鲁为督义司马.与别部司马张修将兵击汉中太守苏固.鲁遂袭修.杀之.夺其众.焉死.子璋代立.以鲁不顺.尽杀鲁母家室.鲁遂据汉中.以鬼道教民.自号“师君 .其来学道者.初皆名“鬼卒 .受本道 题目和参考答案——精英家教网——
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A蜀，学道鹄鸣山中　　　　　客：寄居他乡
B，然后乃行刑　　　　　　原：赦免，原谅
C三十年　　　　　　　　　　垂：总共，一共
D天子，则为桓文　　　　　　　　　匡：辅助
　　D．汉宁百姓从地底下挖得玉印以后，有人要尊奉张鲁为王，张鲁听从阎圃的劝告，没有称王。
答案：见详解解析：1.C　“垂”应释为“将近”。
　　2.C　①连词，表目的。④连词，表示原因。②和③介词，相当于“用”。
　　3.B　③和⑥明显不对，⑤是阎圃劝说张鲁的话，不能理解为表现张鲁和汉朝关系的选项。
　　4.C　张鲁政权受到人民欢迎还因为“不置长吏，皆以祭酒为治”。
科目：高中语文
来源：语文教研室
阅读下面文言文，完成～题。
　　（甲）(秦昭王)囚孟尝君，谋欲杀之。孟尝君使人抵昭王幸姬所求解。幸姬曰：“妾愿得君狐白裘。”此时孟尝君有一狐白裘，直千金，天下无双，入秦献之昭王，更无他裘。孟尝君患之，遍问客，莫能对。最下坐有能为狗盗者，曰：“臣能得狐白裘。”乃夜为狗。以入秦宫藏中，取所献狐白裘至，以献秦王幸姬。幸姬为言昭王，昭王释孟尝君。孟尝君得出，即驰去，夜半至函谷关。秦昭王后悔出孟尝君，求之已去，即使人驰传逐之。关法鸡鸣而出客，孟尝君恐追至，客之居下坐者有能为鸡鸣，而鸡齐鸣，遂发传出。出如食顷秦追果至关已后孟尝君出乃还。始孟尝君列此二人于宾客，宾客尽羞之，及孟尝君有难，卒此二人拔之。……太史公曰：吾尝过薛，其俗闾里率多暴桀子弟，与邹、鲁殊。问其故，曰：“孟尝君招致天下任侠，奸人入薛中盖六万余家矣。”世之传孟尝君好客自喜，名不虚矣。
　　(司马迁《史记·孟尝君列传》)
　　（乙）世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎，孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士！不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉！夫鸡鸣狗盗之出其门，此士所以不至也。
　　(王安石《读孟尝君列传》)
　　（丙）君子之养士，以为民也。夫贤者，大则利天下，小则利一国。是以君子丰禄以富之，隆爵以尊之；养一人而及万人，养贤之道也。今孟尝君之养士也，不恤智愚，不择臧否，盗其君之禄以立私党，张虚誉，以上侮其君，以蠢其民，是奸人之雄也，乌足尚哉！
　　(司马光《资治通鉴》)
．孟尝君为“战国四公子”之一，另三人是（　）
．信陵君　　　　&& 安陵君　　　　　　& 平原君
．平原君　　　　&& 信陵君　　　　　　& 武安君
．安陵君　　　　&& 春申君　　　　　　& 太子丹
．信陵君　　　　&& 平原君　　　　　　& 春申君
给下面这句话加上标点。
出如食顷秦追果至关已后孟尝君出乃还。
孟尝君使人抵昭王幸姬所求解”中加粗字的正确意思是（　）
．解免　　．向秦王解释　　．解脱的方法　　．对自己理解
孟尝君招致天下任侠”中“招致”的意思是（　）
　．导致　　　　　．招纳　　　　　．引导　　　& ．鼓励
与例句中加粗字用法相同的一句是（　）
例句：始孟尝君列此二人于宾客，宾客尽羞之。
．今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师．必先苦其心志
．退而甘食其土之有　　．上官大夫短屈原于顷襄王
．与例句中加粗字用法相同的一句是（　）
例句：秦昭王后悔出孟尝君
．隆爵以尊之　　．纵江东父老怜而王我，我何面目见之
．故久立公子车骑市中　　．孟尝君患之
找出“擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦”正确的译句（　）
．凭着齐国的强大，只要得到一个士，就应该能称王天下，使秦国臣服。
．独掌强大齐国的政权，在国内得到一个士，就可以向南扩展，制服秦国。
．凭着齐国的强大，只要得到一个谋士，就该可以守住南方，抵御秦国。
．善于发挥齐国的优势，再得到一个谋士，就应该能称王天下，制服秦国。
找出“不恤智愚，不择臧否”正确的译句（　）
．不体恤聪明人和平庸的人，不挑选是好人还是坏人
．不管他们是聪明还是愚笨，不选择是好人还是坏人
．对智者、愚者不知分辨，对正确、错误不置可否
．不分辨聪明还都愚笨，也不注意奖善惩恶
综观上面三段文字，以下说法正确的几项是（　）
．司马迁对孟尝君养士有褒有贬，态度公正；王安石、司马光全面否定，未免偏激。
．三人对孟尝君都持否定态度，但各有侧重。
．王安石称善鸡鸣、狗盗之宾客为“鸡鸣狗盗之徒”，是因为他作为政治家更重视文韬武略，而忽视一技之长。
．王安石侧重否定养士的对象，司马光侧重否定养士的目的，而司马迁则侧重否定养士的影响。
．司马迁称赞孟尝君“能得士”为名不虚传，王安石为孟尝君未得贤士而遗憾，司马光却认为孟尝君不过是“奸人之雄”。
．甲文结尾：“吾尝过薛，其俗闾?

锫识啾╄钭拥埽?胱蕖⒙呈狻薄Ｓ胱蕖⒙诚啾龋?且蛭?ā。?span
lang=EN-US>
．邹、鲁为小国，民风却好于齐　　．邹、鲁为齐邻国，民风与齐迥异
．鲁、邹为孔、孟故乡，可见教化之影响　　．以邹、鲁泛指邻国，言薛地民风之差
科目：高中语文
来源：北京师大附中学年高一上学期期末考试语文试题
阅读下面一段文言文，完成下题。
　　薛仁贵，绛州龙门人。贞观末，太宗亲征辽东，仁贵谒将军张士贵应募，请从行。
　　至安地，有郎将刘君昂为贼所围甚急，仁贵跃马径前，手斩贼将，贼皆慑伏。及大军攻安地城，仁贵自恃骁勇，欲立奇功，乃异其服色，著白衣，握戟，腰鞬张弓，呼而驰，贼尽披靡却走。太宗遥望见之，遣使驰问先锋自衣者为谁，特引见，赐马两匹、绢四十匹，擢授游击将军。及军还，太宗谓曰：“朕旧将并老，不堪受阃外1之寄，每欲抽擢骁雄。朕不喜得辽东，喜得卿也。”寻迁右领军郎将。
　　永徽五年，高宗幸万年官，甲夜，山水暴至，冲突玄武门，宿卫者散走。仁贵曰：“安有天子有急，辄敢惧死？”遂登门桄叫呼，以惊宫内。高宗遽出乘高，俄而水入寝殿，上使谓仁贵曰：“赖得卿呼，方免沦溺，始知有忠臣也。”
　　苏定方讨贺鲁，仁贵上疏曰：“臣闻兵出无名，事故不成，明其为贼，敌乃可服。今泥熟2不事贺鲁，为其所破，虏系妻子。王师有于贺鲁部落转得其家口者，宜悉取以还，使百姓知贺鲁为暴而陛下至德也。”帝纳之，遂还其家属，泥熟请随军效死。
　　显庆四年，领兵击九姓突厥于天山。时九姓众十余万，令骁骑数十来挑战，仁贵发三矢，辄杀三人，于是虏气慑，皆降。仁贵虑为后患，悉坑之。军中歌曰：“将军三箭定天山，壮士长歌入汉关。”九姓遂衰，不复更为边患。
　　咸亨元年，吐蕃入寇，以仁贵为行军大总管，率将军郭待封等以击之。待封耻在仁贵之下，多违节度。军至大非川，仁贵谓待封曰：“大非岭上足堪置栅，辎重等并留栅内。”待封不从仁贵之命，领辎重继进。比至乌海，军粮及辎重并为贼所掠，吐蕃又益众四十余万来拒战，王师大败。有诏免仁贵死，除名为庶人。
（节选自《唐书·薛仁贵传》）
　　1．阃外：指统兵在外。2．泥熟：人名。
下列各句中加粗词语解释不正确的一项是
乃异其服色　　　　　异：不同的
贼皆慑伏　　　　　　慑：恐惧，害怕
高宗遽出乘高　　　　遽：快速地
待封耻在仁贵之下　　耻：以……为耻辱
下列各组句子中，加粗字的意义、用法都相同的一组是
有郎将刘君昂为贼所围甚急　　遣使驰问先锋白衣者为谁
腰鞬张弓，呼而驰　　　　　　有怠而欲出者
登门桄叫呼，以惊宫内　　　　率将军郭待封等以击之
明其为贼，敌乃可服　　　　　以其乃华山之阳名之也
下面各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是
仁贵谒将军张士贵应募，请从（之，代张士贵）行
（太宗）遣使驰问先锋白衣者为谁，特引见
宜悉取（贺鲁的妻子儿女）以还
仁贵虑（归降的俘虏）为后患，悉坑之
下列各句中，全部能从侧面表现薛仁贵骁勇善战的一组是
①跃马径前，手斩贼将
②朕不喜得辽东，喜得卿也。
③赖得卿呼，方免沦溺，始知有忠臣也
④贼尽披靡却走
⑤仁贵发三矢，辄杀三人
⑥九姓遂衰，不复更为边患
下面对原文的叙述和分析，不正确的一项是
薛仁贵在攻打安地城的战斗中勇猛杀敌，大败敌军，唐太宗亲自接见他，赐给他马匹，并当即封他为右领军郎将。
在玄武门受到山水冲击时，其他守卫都四散逃走，是薛仁贵登高呼叫，使唐高宗得以及时逃脱。
在苏定方征讨贺鲁时，薛仁贵上疏献策，皇帝采纳了他的意见。正因为皇帝彰显了自己的仁德，才使泥熟甘愿效死。
抗击吐蕃的战争最终失败，其重要原因就是郭待封经常不听薛仁贵的调度。
科目：高中语文
来源：2013届山东省郓城一中高三12月月考语文试卷（带解析）
题型：文言文阅读
阅读下面文言文，完成小题。朱云字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。元帝时，华阴丞嘉上封事，言“治道在于得贤。平陵朱云，兼资文武，忠正有智略，可使以六百石秩试守御史大夫，以尽其能”。上乃下其事问公卿。太子少傅匡衡对，以为“大臣者，国家之股肱，万姓所瞻仰，明王所慎择也。而嘉猥称云，欲令为御史大夫，妄相称举，疑有奸心，渐不可长，宜下有司案验以明好恶。”嘉竟坐之。至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐，孔子所谓‘鄙夫不可与事君’，‘苟患失之，亡所不至’者也。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，迁辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”云自是之后不复仕，常居鄠①田，教授诸生。时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。　　　　　　　　　　　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&（选自《汉书?朱云传》）[注]①鄠（hù）县，在陕西省。【小题1】对下面句子中划线的词语解释，不正确的一项是（&&&）A．宜下有司案验以明好恶　　　　　　　　　　案：通“按”，察看、审察B．臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余　　厉：严厉C．及后当治槛 治：修理、修补D．以旌直臣　　　　　　　　　　　　　　　　旌：表彰【小题2】下列各组句子中，划线的词的意义和用法不相同的一组是（&&&）A．①上乃下其事问公卿　　　　　　②项伯乃夜驰之沛公军，私见张良B．①万姓所瞻仰，明王所慎择地　　②间以诗记所遭C．①臣敢以死争　　　　　　　　　②伏惟圣朝以孝治天下D．①宣备宾主礼，因留云宿　　　　②因宾客至蔺相如门谢罪【小题3】以下六句话，分别编为四组，全部表现朱云鲠介忠正的一组是（&&&）①兼资文武，忠正有智略　　②今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐③对曰：“安昌侯张禹。”　④御史将云下，云攀殿槛，槛折⑤未知圣朝何如耳　　　　　⑥小生乃欲相吏邪A．①②⑥B．①③⑤C．②③⑤D．②④⑥【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（&&&&）A．朱云，汉时有名的高士。他少年任侠好勇，中年改节读书，研习《易》及《论语》，由豪侠而成为名儒。B．华阴丞认为朱云才兼文武，忠正而有智谋，是一个不可多得的人才，推荐他做御史大夫。这一建议却遭到太子少傅匡衡的反对。C．汉成帝时，朱云斥责皇帝的师傅张禹为佞臣，成帝很生气，御史拉他下殿，他攀住栏杆硬是不肯走，于是“朱云折槛”成为一段佳话。D．朱云生性鲠直，倜傥有大节，人们很尊敬他。他对皇帝的意见也敢反驳，对宰相邀他做官婉言谢绝，病重时不请医不喝药，要求死后薄葬。【小题5】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）⑴今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&⑵此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&⑶时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文言文，完成1—5题。 孙权，字仲谋。兄策既定诸郡，时权年十五，以为阳羡长。郡察孝廉，州举茂才。（建安）五年，策薨，以事授权，权哭未及息，策长史张昭谓权曰：“孝廉，此宁哭时邪? 且周公立法而伯禽不师①，非欲违父，时不得行也。况今奸宄（奸臣）竞逐，豺狼满道。乃欲哀亲戚，顾礼制，是犹开门而揖盗，未可以为仁也。”乃改易权服，扶令上马，使出巡军。是时，惟有会稽、吴郡、丹杨、豫章、庐陵，然深险之地犹未尽从，而天下英豪布在州郡，宾旅寄寓之士以安危去就为意，未有君臣之固。张昭、周瑜等谓权可与共成大业，故委心而服事焉。曹公表权为讨虏将军，领会稽太守，屯吴，使丞之郡行文书事。待张昭以师傅之礼，而周瑜、程普、吕范等为将率。招延俊秀，聘求名士，鲁肃、诸葛瑾等始为宾客。分部诸将，镇抚山越，讨不从命。 （建安十三年）荆州牧刘表死，鲁肃乞奉命吊表二子，且以观变。肃未到，而曹公已临其境，表子琮举众以降。刘备欲南济江，肃与相见，因传权旨，为陈成败。备进住夏口，使诸葛亮诣权，权遣周瑜、程普等行。是时曹公新得表众，形势甚盛。诸议者皆望风畏惧，多劝权迎之。惟瑜、肃执拒之议，意与权同。瑜、普为左右督，各领万人，与备俱进，遇于赤壁，大破曹公军。公烧其余船引退，士卒饥疫，死者大半。备、瑜等复追至南郡。 十六年，权徙治秣陵。明年，城石头，改秣陵为建业。闻曹公将来侵，作濡须坞②。十八年正月，曹公攻濡须，权与相拒月余。曹公望权军，叹其齐肃，乃退。（《三国志?吴主传》） 注：①周公立法而伯禽不师：周公制定的礼法制度，他的儿子、受封于鲁国的伯禽却没有遵守。按照古人的解释，伯禽在服丧期间，徐戎（周代居住在今徐州一代的少数民族）作乱，伯禽就停止服丧而率兵讨伐，平定了徐戎。　 　②濡须坞：修建在濡须口的堡坞，夹濡须水而筑。 1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是　　　　　　　　　 （　 ） A．权哭未及息　　　　　　　　 息：停止 B．领会稽太守　　　　　　　　 领：兼任 C．公烧其余船引退　　　　 　　引：拉 D．此宁哭时邪　　　　　 　　　宁：难道 2．下列各组句子中，加点词的意义与用法相同的一组是　　　　　　　　 （　 ） 　 A．且周公立法而伯禽不师　　　 而曹公已临其境 　 B．以为阳羡长　　　　 　　　　因传权旨，为陈成败 　 C．待张昭以师傅之礼　　　　　 表子琮举众以降 　 D．使丞之郡行文书事　　　　　 惟瑜、肃执拒之议 3．下列各组句子中，全都直接表现孙权励精图治的一组是　　　　　　　 （　 ） ①策薨，以事授权　 ②招延俊秀，聘求名士　　　 ③乃改易权服，扶令上马 ④公烧其余船引退　 ⑤闻曹公将来侵，作濡须坞　 ⑥权与相拒月余 A．①②④　 　 B．①③⑥　 　　 C．③④⑤　 　　 D．②⑤⑥ 4．下列对原文的叙述与分析不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　 （　 ） A．孙权继位之后，任用贤才，优礼士人，用对待师傅之礼事奉张昭、周瑜、鲁肃、诸葛瑾等人，一时间，孙权手下人才济济。 B．荆州牧刘表死后，其子刘琮投降曹操。此时的东吴内部分为主战、主和两派，孙权不顾主降派张昭等反对，联合刘备与曹操决战，取得赤壁之战的胜利。 C．孙权到秣陵（建业）后，曹操来犯，孙权与曹操大战于濡须坞，双方均不能获胜。看到孙权阵容齐整，曹操只好撤兵。
D．孙权作为一代英主，面对曹操的入侵，敢于抗击；经过赤壁之战，大败曹操，后又在濡须之战中取得胜利。 5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①郡察孝廉，州举茂才。 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②乃欲哀亲戚，顾礼制，是犹开门而揖盗，未可以为仁也。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
③是时曹公新得表众，形势甚盛。诸议者皆望风畏惧，多劝权迎之。 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
科目：高中语文
来源：山西省大同一中09-10学年高一下学期期中考试
题型：文言文阅读
&终军，字子云，济南人也。年十八，选为博士弟子。太守闻其有异材，甚奇之,与交结,军揖太守而去。至长安上书言事,武帝异其文，拜军为谒者给事中。初，军从济南步入关，关吏予军繻①。军曰：“以此何为？ ”吏曰：“为复传②还当以合符。”军曰：“大丈夫西游，终不复传还。”弃繻而去。&&& 徐偃使行风俗。偃矫制③，使胶东，鲁国鼓铸盐铁。御史大夫张汤劾偃矫制大害，法至死。偃以为大夫出疆，有可以安社稷，存万民，专之可也。有诏下军问状，军诘偃曰：“古者诸侯国异俗分，百里不通，时有聘会之事，安危之势，呼吸成变，故有不受辞造命专己之宜；今天下为一，万里同风。偃巡封城之中，称以出疆，何也？且盐铁，郡有余臧，国家不足以为利害，而以安社稷存万民为辞，何也？ 偃直矫作威福，以从民望，干名采誉，此明圣所必加诛也。”偃穷诎。&&& 当发使匈奴，军自请曰：“军无横草④之功，得列宿卫，食禄五年。边境时有风尘之警，臣宜披坚执锐，当矢石，启前行。驽下不习金革之事，今闻将遣匈奴使者，臣愿尽精厉气，奉佐明使，画吉凶于单于之前。臣年少材下，孤于外官⑤，不足以亢一方之任，窃不胜愤懑。”上奇军对，擢为谏大夫。南越与汉和亲，乃遣军使南越，说其王，欲令入朝，比内诸侯。军自请：“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。”军遂往说越王，越王听许，请举国内属。越相吕嘉不欺内属，发兵攻杀其王及汉使者，皆死。军死时年二十余，故世谓之“终童”。(选自《汉书》)　　[注]　①繻，用作通行证的帛。　　　②传，凭证。　　③制，帝王的命令。④横草，使草倒下。　　　　　⑤孤于外官：孤，远。外官，指使者之职。&&1.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A．徐偃使行风俗 &&&&&&&&&&&&&&&&&行：推行B．御史大夫张汤劾偃矫制大害 &&&&&矫：假托C．干名采誉 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&干：求取D．臣宜被坚执锐 &&&&&&&&&&&&&&&&&锐：锋利的兵器2.下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一项是
&&3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A．终军十八岁就被选为博士弟子，去长安过关时,拒绝接受通行证，认为自己此去一定不会再返回。B．徐偃受命出使外国，不遵守法纪，独断专行，事后还巧言狡辩，终军受命审理此案，严厉地驳斥了徐偃，使他理屈词穷。C．当要派使者前往匈奴时，终军表示：自己过去没有什么功劳，现在愿意出使匈奴，全力以赴，当好使者的助手，保证完成任务。D．终军请缨赴南越，且成功地完成了说服南越王的任务，只是因为南越发生了内乱，使他功败垂成，年仅二十多岁就为国捐躯。&&4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(6分)&(1)　太守闻其有异材，甚奇之，与交结，军揖太守而去。译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&(2)　愿受长缨,必羁南越王而致之阙下。译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&
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英语翻译《三国志·魏志·张鲁传》 “张鲁字公祺,沛国丰人也.祖父陵,客蜀,学道鹤鸣山中,造作道书以惑百姓,从受道者出五斗米,故世称米贼.韩遂、马超之乱,关西民从子午谷奔之者数万家.”
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张鲁字公祺,沛国丰县人.祖父张陵客居蜀地,在鹄鸣山中学道,并写作道书来诱惑百姓.跟她学道的人要交五斗米,所以世人都称他为“米贼”.张陵死后,他的儿子张衡继续推行这种教义.张衡死后,张鲁又继承了这项事业.益州牧刘焉任命张鲁为督义司马,和别部司马张修带领军队攻打汉中太守苏固.张鲁趁机袭击张修,杀了他,并夺了他的士兵.刘焉死后,他的儿子刘璋继位,由于张鲁不归降,便杀了他母亲全家.张鲁于是占据汉中,用“鬼道”教化百姓,自称“师君”.那些刚来学道的人都叫“鬼卒”,接受教义并成为信徒的,就叫“祭酒”,他们各自带领一班学徒,带得多的就叫治头大祭酒.都教他们诚信不欺诈,有错误就自己承认,大体和黄巾军差不多.各位祭酒都设有义舍,和现在的亭传相似.还放义米和义肉悬挂在义舍之中.赶路的人按照饭量的大小取用.如果取的超过了饭量,鬼道中的人就会难为他.犯了法的人原谅三次,（还不改的话,）然后才行刑.不设长官,都让祭酒来治理,百姓们也都喜欢这种方式.张鲁牢固的据守在巴蜀、汉中将近三十年之久.汉朝末年,没有力量去征讨,于是就优宠、任命张鲁为镇民中朗将,做汉宁太守,只要按时通贡纳献就可以了.有人从地里挖出一枚玉印,属下（认为这是吉祥的征召,）便想尊奉张鲁为汉宁王.张鲁的功曹阎圃劝谏说：“汉川这里的人口,总共有十万户还多,财物丰富,土地肥沃,四面险固,在上面框扶天子,就会像齐桓公,晋文公和窦融那样,永远不失富贵.假如称王承制,设置官署,斩断了势足,将会惹来很多麻烦.希望您暂且不要称王,以免留下祸根.”张鲁听了他的话.韩遂、马超乱起,从子午谷逃出、投奔他的关西百姓有数十万家.建安二十年,曹操从散关经过五都去征讨他,直到平阳关.张鲁想率汉中归降,他的弟弟张卫不肯,率领数万人坚守在阳平关.曹操打败他,最终进入蜀地.张鲁听说阳平关已经失守,于是逃奔到南山,进入了巴中.（临走时,）身边人想把粮食财宝都烧掉,张鲁说：“本想为国家效力,却未能实现意愿.现在逃走,只是躲避兵刃之灾,并无恶意.粮食财宝应该归国家所有.”于是封存好之后就离开了.曹操进入南郑,十分称赞他的做法,又因为张鲁本来就有向善之心,便派人安慰劝喻他.张鲁于是把家眷全部带了出来,曹操亲自迎接他,并任命他为镇南将军,用嘉宾的理解相待.封他为阆中侯,食邑万户.张鲁死后,赐谥号为“原侯”.
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