【图文】古诗词背诵_闻官军收河南河北_百度文库
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古诗词背诵_闻官军收河南河北
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剑门关外忽然听说官军收复蓟北， 　　乍听到止不住的泪水洒满了衣裳。 　　回头看妻儿的愁容不知去了何方， 　　胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂。 　　白日里引吭高歌呵...
1. 《竹石》是一首题画诗。
2. 咬定：比喻根扎得结实，像咬着不松口一样。
3. 磨：折磨。坚劲：坚定强劲。
4. 尔：那。这句意思说：随那...
春望-唐肃宗至德元载（756）六月，安史叛军攻下唐都长安。七月，杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息，便把家小安顿在鄜州的羌村，去投奔肃宗。途中为叛军俘获，带到长安。...
这学期我们学了杜甫的诗闻官军收河南河北。我深深被这首诗吸引了，我的眼前就浮现出这样一幅欣喜若狂的画面：剑南关外忽然传来收复河北的消息，杜甫非常高兴。看看妻子和孩...
(会意。从犬,从户。犬从关着的门中挤出,必曲其身。本义:弯曲)
同本义〖bend〗
戾,曲也。从犬,出户下身曲戾也。——《说文》
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闻诗基本资料
国籍：中国
职称：教授
专业：物理学
闻诗个人简介
字仲伟，他1911年12岁时入学读书，曾就读于新河、临海浙江第六中学（现为）、北京大学物理系预科、本科。1923年毕业于北京大学，获理学学士学位。1929年10月，闻诗先生考入法国历史悠久的南锡大学理学院进一步学习和深造，并研究光谱分析，1932年7月以优异的成绩获得理学博士学位，成为温岭县第一位留洋博士。
闻先生1932年9月回国，回国后，他立即投身到祖国的教育事业中，先后任河南大学、、浙江大学、、、、教授，并在有些大学还兼任系主任或教务长。1949年5月浙江解放, 6月金华委任他为校务委员会主任委员, 此后又历任江南大学和教授。1952年调任北京航空学院教授兼物理教研室主任，1955年任该校校务委员会委员。他在工作中勤勤恳恳，长期奋斗在大学教学的第一线，1962年被评为北京航空学院的先进工作者。在北京工作期间，他曾多次被邀参加人民大会堂和天安门国庆观礼的活动。同时，闻先生积极投身家乡的教育事业，他是授智中学（后改名为）的主要创建者之一，从1938年到1949年，他先后担任该校的名誉主任、董事会董事长。在此期间，他向教师阐述自己对于学校的“教学为主、育人为先”的办学宗旨的理解，说明在办学过程中要仔细听取师生及社会各方面意见，而学校也提出要教导学生树立“高尚坚定的志愿”，培养“刻苦节约的习性与创造服务的精神”的办学方针。
闻先生热爱祖国，他曾参加著名的五四运动。1921年6月，他与北京大学助教郑振埙等发起旅京温岭学会，创办《新横湖》杂志，并积极在此杂志上撰文，向家乡人民宣传新思想、新文化。
闻诗生平年表
1911年 2月—1913年7月在温岭新河学习。
1913年 8月—1917年7月在浙江第六中学（现为）学习。
1917年 9月—1919年7月在北京大学理学习。
1919年 9月—1923年7月在北京大学物理学系学习，1923年毕业获得学士学位。
1923年 9月—1929年7月任河南教员，后任西北大学助教、讲师, 浙江、温州中学教员。
1929年10月—1932年7月在法国南锡大学理学院学习和研究，1932年毕业获理学博士学位。
1932年 9月—1933年7月在数理系担任教授兼系主任。
1933年 8月—1935年7月在广西大学物理系担任教授。
1935年 8月—1936年7月在浙江大学物理系担任教授兼系主任。
1936年 8月—1937年7月在四川重庆大学担任教授。
1937年 8月—1940年7月在担任教授。
1940年 8月—1943年7月在担任教授兼教务长一年。
1943年 8月—1945年7月在浙江泰顺担任教授兼教务长一年。
1945年 8月—1949年8月在担任教授兼数理系主任,1949年5月金华解放，6月奉派为校务委员会主任委员。
1949年 8月—1950年7月在江南大学物理系担任教授。
1950年 8月—1952年7月在（现为北京理工大学）担任物理教授。
1952年 8月—1976年10月在北京航空学院（现为北京航空航天大学）担任教授兼物理教研室主任、院务委员会委员。
闻诗战时补习学校
1937年9月，在抗日烽火中，温岭县战时补习学校在抗倭名城——新河诞生了。虽然只有30多名初中学生，而且借用庙堂当学堂，却是办学成员闻诗、朱伯康、丁天杰、王英材、王耀南、陈国威、陈琴朋、陈羽白等造福桑梓子弟、奉献给家乡的深情厚谊。它标志着温岭东部地区从此有了第一所中学，翻开了本地区教育事业历史新篇章。
丁天杰等都是长屿长峰书院毕业学生，在沪杭等地读完大专学校，国难当头回乡办学培养人才，令人敬佩。长峰书院是闻诗胞兄闻韶和父亲闻一峰兴办的书院，闻诗受父兄的熏陶以及五四运动的影响，久有办学的愿望，此时与丁天杰等为了共同的目标走到了一起。始料未及的是，补习学校立足未稳即遭到冲击，被迫关闭。足见创业之艰难。
闻诗育青中学温岭
时任湖南大学教授的闻诗经与创办人陈荩民先生商定，于1938年2月在原基础上办成育青中学温岭分部。闻诗任分部名誉主任，王英材任主任。陈荩民先生，台州人，解放后任北京理工大学数学教授。“五四”时期他是北京师范大学学生，与闻诗一样都参加过五四运动，并在运动中相识相知而成挚友。此时两人都致力于教育事业，可谓惺惺相惜，一拍即合，办学问题迎刃而解。补习学校的重生并有效地过渡到授智中学，陈先生功不可没。分部在育青中学的帮助下，在新河锦鸡山旁建起了新校园，扩大招生，步入规范办学。
长屿福慧寺授智大师乐善好施，热心教育，1942年倾其250多亩田地赠给学校，为学校奠定了坚实的经济基础。大师惠泽一方，学校遂改名为授智初级中学，闻诗任董事长，丁天杰任校长，一直到1950年。在他们的领导下，全体教师辛勤办学，成绩显著，在温黄地区颇有名气。
闻诗教师生涯
闻诗先生在五十多年的物理学教学和研究中，始终兢兢业业。他热爱教育事业，长期担任大学物理课的教学工作，为国家培养建设人材。在新中国建立后不久，大学招收的学生增加得较快，而能讲物理课的教师较少，他在有的学期曾给三个不同班级的学生讲授三门物理课。有一次，由于工作过度劳累而患病住院，学生们在给他的慰问信中说：“我们都很为您的健康担心，您这样大的年纪还每天日以继夜地为我们备课、准备教材，还要领导教研室的工作，以致于病倒了…… 您不要为我们的功课而担心，盼望您能在最短的时间里恢复健康。”这反映了学生们对他的关怀和爱戴。直到20世纪60年代初，他仍然不顾年事已高，坚持晚上为学生答疑解惑。
闻先生在长期的教学生涯中，治学严谨，笔耕不辍，并编写讲稿、教材与著作。他翻译的法文著作有《物理学奇闻》, 编写的专门著作有《物性学》和《热力学》，均由商务印书馆出版，其中《物性学》和《热力学》曾再版多次，成为当时物理学习研究的重要参考书。1956年，闻先生被评为国家二级教授。20世纪50年代末，应中华书局《辞海》编辑部的要求，他对《辞海》中分子物理学及热力学部分进行了校正，并提出了一些修正意见。他是图书馆和书店的常客，借阅和购买了大量的业务书籍。为了紧跟科技发展的步伐，他有时甚至废寝忘食，查阅与翻译资料。
闻先生为人正直。在20世纪60年代初的教育系统职称评定工作中，他明确反对那些长期脱离教学和科研工作的人参加评选。当有的评委对于个别参加评选的教师由于毕业于普通院校提出质疑时，他提出了自己的不同看法，这表现出了他对教师的教学效果和科研成绩的尊重。
闻先生一生勤俭节约，他衣着朴素。家中摆放着的是他长期读书写作时用的一张两屉桌、两把藤椅和三个摆满各类书籍的书架。他在物质生活上毫无奢求。他乐于助人，当有些亲戚和同事在生活上遇到困难时，他都能主动地去帮助他们。对于学习努力而家庭经济困难的学生，他更是欣然解囊相助。他锐意资助晚辈好好学习, 常以亲身经历对晚辈进行谆谆善诱的教导，鼓励他们奋发上进，提高业务水平。南山诗（韩愈《南山诗》）_百度百科
?韩愈《南山诗》
（韩愈《南山诗》）
《南山诗》为时期所做的。
南山诗作品原文
吾闻京城南，兹维群山囿。
东西两际海，巨细难悉究。
山经及地志，茫昧非受授。
团辞试提挈，挂一念万漏。
欲休谅不能，粗叙所经觏。
尝升崇丘望，戢戢见相凑。
晴明出棱角，缕脉碎分绣。
蒸岚相澒洞，表里忽通透。
无风自飘簸，融液煦柔茂。
横云时平凝，点点露数岫。
天空浮脩眉，浓绿画新就。
孤木掌有绝，海浴褰鹏噣。
春阳潜沮洳，濯濯吐深秀。
岩峦虽嵂崒，软弱类含酎。
夏炎百木盛，荫郁增埋覆。
神灵日歊歔，云气争结构。
秋霜喜刻轹，磔卓立癯瘦。
参差相叠重，刚耿陵宇宙。
冬行虽幽墨，冰雪工琢镂。
新曦照危峨，亿丈恒高袤。
明昏无停态，顷刻异状候。
西南雄太白，突起莫间簉。
藩都配德运，分宅占丁戊。
逍遥越坤位，诋讦陷乾窦。
空虚寒兢兢，风气较搜漱。
朱维方烧日，阴霰纵腾糅。
昆明大池北，去觌偶晴昼。
绵联穷俯视，倒侧困清沤。
微澜动水面，踊跃躁猱狖。
惊呼惜破碎，仰喜呀不仆。
前寻径杜墅，坌蔽毕原陋；
崎岖上轩昂，始得观览富。
行行将遂穷，岭陆烦互走。
勃然思坼裂，拥掩难恕宥。
巨灵与夸蛾，远贾期必售。
还疑造物意，固护蓄精祐。
力虽能排斡，雷电怯呵诟。
攀缘脱手足，蹭蹬抵积甃。
茫如试矫首，堛塞生怐诟。
威容丧萧爽，近新迷远旧。
拘官计日用，欲进不可又。
因缘窥其湫，凝湛閟阴兽。
鱼虾可俯掇，神物安敢寇。
林柯有脱叶，欲堕鸟惊救。
争衔弯环飞，投弃急哺鷇。
旋归道回睨，达枿壮复奏。
吁嗟信奇怪，峙质能化贸。
前年遭谴谪，探历得邂逅。
初从蓝田入，顾眄劳颈脰。
时天晦大雪，泪目苦蒙瞀。
峻涂拖长冰，直上若悬溜。
褰衣步推马，颠蹶退且复。
苍黄忘遐睎，所瞩镵左右。
杉篁咤蒲苏，杲耀攒介胄。
专心忆平道，脱险逾避臭。
昨来逢清霁，宿愿忻始副。
峥嵘跻冢顶，倏闪杂鼯鼬。
前低划开阔，烂漫堆众皱。
或连若相从；或蹙若相斗；
或妥若弭优；或辣若惊雊；
或散若瓦解；或赴若辐辏；
或翩若船游；或决若马骤；
或背若相恶；或向若相佑；
或乱若抽笋；或嵲若炷灸；
或错若绘画；或缭若篆籀；
或罗若星离；或蓊若云逗；
或浮若波涛；或碎若锄耨；
或如贲育伦，赌胜勇前购；
先强势已出，后钝嗔浢譳；
或如帝王尊，丛集朝贱幼，
虽亲不亵狎，虽远不悖谬；
或如临食案，肴核纷饤饾；
又如游九原，坟墓包椁柩；
或纍若盆甖；或揭若登豆；
或覆若曝鳖；或颓若寝兽；
或蛇若藏龙；或翼若搏鹫；
或齐若友朋；或随若先后；
或迸若流落；或顾若宿留；
或戾若仇雠；或密若婚媾；
或俨若峨冠；或翻若舞袖；
或屹若战阵；或围若蒐狩；
或靡然东注；或偃然北首；
或如火熺焰；或若气饙馏；
或行而不辍；或遗而不收；
或斜而不倚；或弛而不彀；
或赤若秃鬝；或熏若柴槱；
或如龟坼兆；或若卦分繇；
或前横若剥；或后断若姤；
延延离又属，夬夬叛还遘；
喁喁鱼闯萍；落落月经宿，
訚訚树墙垣；巘巘架库厩；
参参削剑戟；焕焕衔莹琇；
敷敷花披萼；闟闟屋摧霤；
悠悠舒而安；兀兀狂以狃；
超超出犹奔；蠢蠢骇不懋。
大哉立天地，经纪肖营腠。
厥初孰天张，僶俛谁劝侑？
创兹朴而巧，戮力忍劳疚。
得非施斧斤？无乃假诅呪？
鸿荒竟无传，功大莫酬僦。
尝闻于祠官，芬苾降歆齅。
斐然作歌诗，惟用赞报酭。[1]
南山诗作品鉴赏
南山就是，也称中南山。它是长安南郊的名山。
韩愈好游奇山，务必穷其形胜而不顾性命（《国史补·卷中》）。所以，他笔下的《南山》诗雄奇恣肆，卓荦不凡。不仅如摄影家运用广角镜头，从各个方位、季节，摄取了南山种种奇景，而且能勾出山之神态，渗入诗人的遭遇、心情、意趣。
此为五言古诗，计一百另二韵，分三段。第一段至“阴霰纵腾糅”，言远眺中的南山，千姿万态，瞬息异状，惹人游兴，炽烈。此段分三层。首层至“茫昧非受授”，写终南山的地理位置。自“团辞试提挈”至“顷刻异状候”为第二层，总状遥望中的终南山。诗人使用了大量的动词：“凑”、“出”、“碎”、“蒸”、“通透”、“飘簸”、“融”、“凝”、“露”、“浮”、“褰”，挥写云山变幻之态。日出云散，始睹峰峦脉纹如缕，密布若绣；云岚勃起，山踪忽隐，但见“澒洞一片，山岘岚渐稀，忽能透霭见山；流云时而“飘簸”，时而“平凝”，山峦也随之忽露忽沉，忽静忽动；岚卷峦“浮”，形如“脩眉”新绿；云消峰竖，似鹏喙浴海。诗人运用浮云在山间舒卷给人造成的错觉，使静谧之山跃跃欲“浮”，跃跃欲“褰”。其中“缕脉碎分绣”句工细，“蒸岚相澒洞，表里忽通透”句雄奇，“天空浮脩眉，浓绿画新就”句清新，’孤木掌有绝，海浴褰鹏噣”句奇恣。此后，分写四季山景：春山草木“吐深秀”，沁芬芳，即使“嵂崒”的岩峦，也“软弱”似醉；夏山被“荫郁”的丛林“埋覆”，能见的只是“夏云多奇峰”；秋天，草木凋零，“癯瘦”的峰锷直刺“宇宙”；冬季，冰雪“琢镂”“危峨”，在“新曦”映照下，山色分外妖娆。诗人以瘦硬之语句，勾勒南山季节性的特征，从中还可悟出一些人生的哲理：事物总在不断地变化，坚硬的岩石，也会显得“软弱”；横亘半空的名山也难免被“埋覆”；代表冬季的颜色是“幽墨”，但装扮它的却是洁白的冰雪等等。“西南雄太白”以下写太白山是第三层。太白也称太乙，是终南山的主峰。写太白就是写终南。其中“朱维方烧日，阴霰纵腾糅”句与《终南山》“分野中峰变，阴晴众壑殊”作用相近，但风格迥异。韩愈写得飞扬雄奇，王维之句则雄浑平和。
自“昆明大池北”至“脱险逾避臭”是第二段。可分四层。首层至“始得观览富”。其中“绵联穷俯视，倒侧困清沤”六句，写诗人取道昆明池，往游终南，一路俯瞰水中山影，不肯稍瞬；称山影“困”于池而不能尽见；嫌周围四十里的昆明池，小如“清沤”，均委婉透出诗人对终南山的一往深情。“微澜动水面，踊跃躁猱狖”，言风吹波起，山影破碎，状若猿猱躁跃：想象奇特，造句瘦劲，乃韩愈的当行本色。“仰喜呀不仆”，写出行近终南，仰观南山时的心情，语平直而意深邃，其气直贯“崎岖上轩昂”二句。第二层至“欲进不可又”，写诗人中途迷路，未能遂登山之愿。其中“行行将遂穷”以下九句，描摹诗人爬山时的心理，相当出色。他在岭阜之间奔走，寻觅登山之路，恨不得将南山周围的峰峦全都搬走；甚至想请神话中的夸蛾、巨灵移山，又怕违拗造化本意，为雷电呵诟。诗以此数句，作一顿挫，盘旋蓄势，逗出“攀缘脱手足”以下七句，明写攀山之艰，暗示诗人游兴之浓。自“因缘窥其湫”至“峙质能化贸”为第三层，着重写游湫。其中“林柯有脱叶，欲堕鸟惊救。争衔弯环飞，投弃急哺鷇”，以“弯环飞”，状群鸟贴湖回翔，能传其神情；而“救”、“争衔”、“投弃”数词，与前“阴兽”“神物”相应，为此幽靓之境蒙上一层神秘的色彩。它与前层相映：一苦一乐，一张一弛，有相反相生之妙；而神话的运用和渲染，则为结句作诗酬神之意埋一伏笔。末四句，言诗人于归途“回睨”，不能忘情南山，逗出二次游山。自“前年遭谴谪”以下为第四层。言诗人于谴谪途中，再次游南山，终因冰雪封路，沿途杉篁披冰，枝若“蒲苏（刀剑）”，干如“介胄”，只得怅而返。
“昨来逢清霁”起，至“蠢蠢骇不懋”为第三段前层。诗人于贬谪遐方之后，擢任京官，乘兴往游，直登峰巅，视野顿然开阔。往昔视为畏途的峻岭大阜，尽伏眼底，只如五色斑斓的带“皱”石堆。此后，即用五十一个“或”字句，十四个叠句，形容千山万壑的诸种态势。对此，历来赞扬者多，批评者少。批评集中在“味短”“辞费”上。其实，韩愈作此诗目的在于状南山胜景，在于“体物”。因此，吸收了《子虚》、《上林》赋的手法入诗，抓住山壑峰峦小异之处，尽力铺张雕绘。这，决不是“味短”、“辞费”，而是按照题材，选择诗体（方世举称《南山》是赋体）的结果，是“以文为诗”的范例。其中连用“或”字，远绍《》（有十二个“或”字句），近承《文赋》（连用八个“或”字句），加以参差变化，形成了独具一格的诗风。句中多用骈字、时杂拗句，复以险韵出之，如“或连若相从，或蹙若相斗”“或戾若仇雠；或密若婚媾”之类即是。诗以一句一喻为主，其间错落地杂以四句一喻和二句一喻，连用排比，仍富变化。句式多变，有“或×若××”式，也有“或××若×”、“或若×××”及“或××××”，多种句式交互使用。形象中时寓议论，如“或如帝王尊，丛集朝贱幼，虽亲不亵狎，虽远不悖谬”，末二句包孕着人际关系的哲理。又如“ 或前横若剥，或后断若姤”以卦象状山：剥卦“ ”，为“地下山上”之象，有“不利有所往”的象征。在形容山态时，言己目前身在峰顶的处境，隐寓处世之道。就全诗章法而言，第一段由远眺而逗游兴，第二段言二次游山，历尽艰危而游兴不减，经层层盘旋作势，引满待发之后，至此，连用五十一个排比句和十四叠句，犹如长江黄河之水，经上游山峡壅阻之后，喷薄而出，一泻千里。就笔法而言，最初自山下眺望，两次往游：一系俯视水中倒影，一乃近瞩山径风光；此则绝顶鸟瞰，角度不一，写法迥异。山本静物，但在韩愈笔下均具动态，且原因各不相同：第一段是云岚舒卷而造成山“动”的错觉，第二段是风吹水动，引起山影破碎躁动；此段则是诗人游目四骋而造成的错觉。撰如此长诗，而能一笔不复，尤见韩愈才力之雄。自“大哉立天地”以下为后层。言终南山奇神灵，故诗人作诗以酬。
说：“读《南山诗》，当如观《清明上河图》，须以静心闲眼，逐一审谛之，方识其尽物类之妙。又如食五侯鲭，须逐一咀嚼之，方知其极百味之变。”此评极是。[2]
南山诗作品辑评
《潜溪诗眼》曰：“孙莘老尝谓老杜《北征》胜退之《南山诗》，王平甫以为《南山》胜《北征》，终不能相服。山谷尚少，乃曰：若论工巧，则《北征》不及《南山》，若书一代之事，以与《国风》、《雅》、《颂》相为表里，则《北征》不可无，而《南山》虽不作未害也。二公之论遂定。”
洪兴祖曰：“此诗似《上林》、《子虚赋》，才力小者，不可到也。”
黄震《黄氏日抄》曰：“《南山诗》险语叠出，合看其布置处。”
蒋之翘曰：“《南山》之不及《北征》，岂仅仅不表里《风》、《雅》乎？其所言工巧，《南山》竟何如也？连用或字五十余，既恐为赋若文者，亦无此法。极其铺张山形峻险，叠叠数百言，岂不能一两语道尽？试问之，《北征》有此曼冗否？翘断不能以阿私所好。”
吴乔曰：“《咏怀》、《北征》古无此体，后人亦不可作，让子美一人为之可也。退之《南山诗》，已是后生不逊。诗贵出于自心，《咏怀》、《北征》，生于自心者也；《南山》，欲敌子美而觅题以为之者也。山谷之语，只见一边。”
朱彝尊曰：“此诗雕镂虽工，然有痕迹，且费排置。若《北征》则出之裕如，力量固胜。”
顾嗣立曰：“此等长篇，亦从骚赋化出，然却与《焦仲卿妻》、杜陵《北征》诸长篇不同者，彼则是实叙事情，此则虚摹物状。公以画家之笔，写得南山灵异缥缈，光怪陆离，中间连用五十一‘或’字，复用十四叠字，正如骏马下冈，手中脱辔。忽用‘大哉立天地’数语作收，又如柝声忽惊，万籁皆寂。”
方世举曰：“古人五言长篇，各得文之一体。《焦仲卿妻》诗传体，杜《北征》序体，《八哀》状体，白《悟真寺》记体，张籍《祭退之》诔体，退之《南山》赋体。赋本六义之一，而此则《子虚》、《上林》赋派。长短句任华《寄李白、杜甫》二篇书体，卢仝《月蚀》议体，退之《寄崔立之》亦书体，《谢自然》又论体。触类而成，不得不然也。又按《南山》、《北征》，各为巨制，题义不同，诗体自别，固不当并较优劣也。此篇乃登临纪胜之作，穷极状态，雄奇纵恣，为诗家独辟蚕丛。无公之才，则不能为。有公之才，亦不敢复作。固不可无一，不可有二者也。近代有妄人，讥其曼冗，且谓连用‘或’字为非法，不知‘或’字本《小雅·北山》，连用叠字本屈原《悲回风》、《古诗十九首》，款启寡闻，而轻有掎摭，多见其不知量也。”
姚范曰：“宋人评论，特就事义大小言之耳。愚谓但就词气论，《北征》之沈壮郁勃，精采旁魄，盖有百番诵之而味不穷者，非《南山》所并。《南山》仅形容瑰奇耳。通首观之，词意犹在可增减之中。杜公诗诵之古气如在喉间。《南山》前作冒子，不好。”
《唐宋诗醇》曰：“入手虚冒开局。‘尝升崇丘’以下，总叙南山大概。‘春阳’四段，叙四时变态。‘太白’、‘昆明’两段，言南山方隅连亘之所自。‘顷刻异状候’以上，只是大略远望，未尝身历。瞻太白，俯昆明，眺望乃有专注，而犹未登涉也。‘经杜墅’，‘上轩昂’，志穷观览矣。蹭蹬不进，仅一窥龙湫止焉。遭贬由蓝田行，则又跋涉艰危，无心观览也。层层顿挫，引满不发，直至‘昨来逢清霁’以下，乃举凭高纵目所得景象，倾囊倒箧而出之。叠用或字，从《北山》诗化出，比物取象，尽态极妍，然后用‘大哉’一段煞住。通篇气脉逶迤，笔势竦峭，蹊径曲折，包孕宏深，非此手亦不足以称题也。”
赵翼曰：“究之山谷所谓工巧，亦未必然。凡诗必须切定题位，方为合作。此诗不过铺排山势及景物之繁富，而以险韵出之，层叠不穷，觉其气力雄厚耳。世间名山甚多，诗中所咏，何处不可移用，而必于南山耶？而谓之工巧耶？则与《北征》固不可同年语也。”
方东树曰：“《北征》、《南山》，体格不侔。昔人评论以为《南山》可不作者，滞论也。论诗文政不当如此比较。《南山》盖以京都赋体而移之于诗也，《北征》是《小雅》、《九章》之比。读《北征》、《南山》，可得满象，并可悟元气。”
陈衍曰：“昌黎《南山诗》，固未甚高妙。然论诗者必谓《北征》不可不作，《南山》可以不作，亦觉太过。《北征》虽忧念时事，说自己处多。南山乃长安镇山，自《小雅》‘秩秩斯干，幽幽南山’后，无雄词可诵者。必谓《南山》可不作，《斯干》诗不亦可不作耶？”
程学恂曰：“读《南山诗》，当如观《清明上河图》，须以静心闲眼，逐一审谛之，方识其尽物类之妙。又如食五侯鲭，须逐一咀嚼之，方知其极百味之变。昔人云赋家之心，包罗天地者，于《南山诗》亦然。《潜溪诗眼》载山谷语，亦未尽确，然则《北征》可谓不工乎？要知《北征》、《南山》本不可并论；《北征》，诗之正也，《南山》乃开别派耳。公所谓与李、杜精诚交通，百怪入肠者，亦不在此等。”
徐震《评释》曰：“以韵语刻画山水，原于屈、宋。汉人作赋，铺张雕绘，益臻繁缛。谢灵运乃变之以五言短篇，务为清新精丽，遂能独辟蹊径，擅美千秋。昌黎《南山》，取杜陵五言大篇之体，摄汉赋铺张雕绘之工，又变谢氏轨躅，亦能别开境界，前无古人。顾嗣立谓之光怪陆离，方世举称其雄奇纵恣，合斯二语，庶几得之。自宋人以比《北征》，谈者每就二篇较絜短长。予谓《北征》主于言情，《南山》重在体物，用意自异，取材不同，论其工力，并为极诣，无庸辨其优劣也。”
曾国藩《读书录》曰：“《南山诗》‘西南’十句，赋太白山；‘昆明’八句，赋昆明池。清沤为微澜所破碎，故猱狖躁而惊呼，呀而不仆，此述昆明池所见。‘前寻’下二十二句，言从杜陵入山，因群峰之拥塞，不得登绝顶而穷览也。恶群峰之拥塞，思得如‘巨灵’、‘夸娥’者擘开而析裂之。然雷电不为先驱，终不能擘，遂有攀缘蹭蹬之困。‘因缘’以下十二句，因观龙湫而书所见。‘前年’以下十二句，谓谪阳山时曾经此地，不暇穷探极览也。‘昨来’以下，至‘蠢蠢骇不懋’，谓此次始得穷观变态。前此游太白，游昆明池，游杜陵，游龙湫，本非一次，即谪贬时亦尝经过南山，俱不如此次之畅心悦目耳。”[3]
南山诗作者简介
（768—824）唐代文学家、哲学家，位居之首。字退之，河南南阳（今河南孟州）人。因其常据郡望自称昌黎韩愈，故后世称之为韩昌黎；晚年任吏部侍郎，又称韩吏部；谥号“文”，世称韩文公。公元792年（贞元八年）进士及第，先后为节度使推官、监察御史，德宗末因上疏时政之弊而被贬。唐宪宗时曾任国子博士、史馆修撰、中书舍人等职。公元819年（元和十四年）因谏阻宪宗奉迎佛骨被贬为潮州刺史。穆宗时历任国子祭酒、兵部侍郎、吏部侍郎、京兆尹兼御史大夫。韩愈在政治上反对藩镇割据，在文学上反对魏晋以来的骈文，提倡古文，主张文以载道，与同为唐代古文运动的倡导者，并称“”。诗与并称“”。韩诗在艺术上有“以文为诗”的特点，对宋诗影响颇大。有《》四十卷，《外集》十卷。[5]
南山诗和南山诗
和韩昌黎南山诗
东坡居士称韩昌黎“文起八代之衰”，惜哉？誉哉？韩文公倡“辞必己出”，开后世新风。其“以赋为诗”，可谓飞扬雄奇，“极百味之变”。《南山诗》逋出，举世侧目。讶其尽态极妍，形容瑰奇；疑其雕镂甚工，神驹脱辔。众说纷纭，不一而足。或诡谲之故，或恣肆之由，诸因相叠以致和者近乎绝迹。史有载录，清人朱珪（撰知足斋诗文集）、当代鸿儒饶公宗颐（贺大千居士六十华诞）。廿一纪癸巳初秋，九天居士即入不惑之年。腕下由缰，作《和韩昌黎南山诗》以遥祝饶公宗颐望期颐之寿。
神灵笼四野，六界烟云囿。
饶学浩如海，万象无不究。
古今囊一心，恍兮若天授。
须弥芥子共，如来或有漏。
区区意所逐，豪楮自陈觏。
翁思迥寻常，珠玑无需凑。
天赐追魂手，弘微著锦绣。
六合近同声，八荒涵通透。
奇正两相倚，泓溪孕荣茂。
暇时旁窥测，顿露峥嵘岫。
快哉逸兴起，霞蔼倏忽就。
瞑兮迁想涌，玉入三山噣。
岭海钟灵地，天啸隐兰秀。
咏优昙花诗，宿学叹醇酎。
先父壮岁去，孤舟平颠覆。
潮州艺文志，时贤许杰构。
五洲历其四，人伴流光瘦。
尝留敦煌曲，儒莲弥宇宙。
皓首臻大化，真朴弃雕镂。
无意主西泠，星悬耀邃袤。
提挈实平淡，电抹万状候。
一峰屹南国，高耸莫间簉。
朝暮侵淫功，孜孜忘丁戊。
三旨出入间，八学寻疑窦。
踽踽探险远，静观幽泉漱。
蒙山奔走日，耳畔风雷糅。
澄江欲不能，港岛遇晴昼。
卓绝君独立，高迈困千沤。
中流心犹在，不熄腾猱狖。
王叶顾相助，无由作偃仆。
长啸万壑应，自轻为薄陋。
唯有轩昂士，俯仰皆览富。
水穷云起处，生机竟相走。
豁然天开图，疑是物脱宥。
危城困已过，我才终不售。
冥冥造物意，固护蓄精祐。
出类胆识具，谦谦少呵诟。
平生沉着握，赏竹于积甃。
斐然若夭矫，睥睨招尘诟。
跌宕闪西东，翕张复依旧。
无锡瑶山收，育人而今又。
诗草幻化成，玄力蒙瑞兽。
两广沐德泽，汲水犹平寇。
旋踵考台雄，幸乎香州救。
雄论诗辞赋，识者若哺鷇。
芸芸屡瞻顾，殷殷有启奏。
万法归一宗，渐修堪化贸。
大道固少见，凿壁获邂逅。
况乎怀异禀，加之劳颈脰。
诸因齐发力，造物羞蒙瞀。
致知终南经，盲取若悬溜。
秘登阆昆巅，遍览思且复。
参远亦参近，鲜闻出其右。
启人之未启，卓然笑贵胄。
察人之未察，悠然撷花臭。
金秋清霁至，荣耀尽赢副。
虚名迷离物，逸逝拟鼯鼬。
彪炳遮晨霞，微风拂衣皱。
或言甲骨文，或依三重斗。
或铭贞卜考，或奇若惊雊。
或曰敦煌学，或切若辐辏。
或悦若梵呗，或爽若雨骤。
或绘佛陀谱，或拨若相佑。
或有拈花笑，或慈若炷灸。
或执如椽笔，或劲若篆籀。
或附龙蛇体，或曲若云逗。
或散仙女花，或隐若飞耨。
或如五彩荷，众生竞驰购。
次序列名册，乖者嗔浢譳。
或如世参差，无尊无贱幼。
人人春秋客，行止远悖谬。
或如写海岳，相契赠饤饾。
又如逍遥游，披纷忘椁柩。
或通六朝意，或藏若登豆。
或雅若玉壶，或深若林兽。
或气若长虹，或健若鹰鹫。
或绮若华堂，或醉若前后。
或豫若洛神，或进若淹留。
或缜若幽行，或合若婚媾。
或豪若天风，或振若撩袖。
或古若绝代，或定若蒐狩。
或旷兮杖藜，或慨兮垂首。
或如鹤飘逸，或若谷饙馏。
或蓄于一隐，或放于一收。
或疏于一真，或逶于一彀。
或洁若铜镜，或混若柴槱。
或如流丸珠，或若图衍繇。
或鹊鸣若喜，或雁群若姤。
艺文一隅地，史古缤纷遘。
东瀛问钩沉，三缘寺久宿。
法印四方驻，时罅入书厩。
循规入其内，须臾抛莹琇。
允执以厥中，累累化冰霤。
真宰蕴其胸，凡夫狂以狃。
斯翁开山手，尔曹骇不懋。
文通八国俦，乾坤却营腠。
伯濂望期颐，众生齐劝侑。
未能两相拥，九天生孔疚。
昊宇邈无极，上苍安可呪？
千秋谁伯仲？苏子莫酬僦。
万载永涤尘，选堂传歆齅。
拙笔挹心香，聊作缅邈酭。
《唐诗鉴赏辞典补编》.四川文艺出版社，1990年6月版，第457-461页
《唐诗鉴赏辞典补编》.四川文艺出版社，1990年6月版，第461-463页}