从单脚跳到种植园地
从单脚跳到种植园地
上次业务学习之后，知道小朋友在幼儿园每天至少得有两个半小时的户外活动，于是呢就打算把小朋友还是带到外面去玩玩，可是，玩什么呢？本来想带小朋友玩大型玩具的，可我想小朋友一听说要下楼去玩，都跟疯了似的，到时候我一个老师，怎么看得过来呢？
想了一下，想起以前下面不是有三个跑道吗？上次我们也练习的金鸡独立，那这次我们就来单脚跳吧！于是把小朋友带到跑道那，把小朋友每三个人一组，先看老师示范跳，一只脚，两只脚，可以换着跳。一直跳到对面，对面是种植园地，里面种了胡萝卜和小白菜。然后很高兴的告诉小朋友那边有萝卜，还有小白菜。还没等我说完，小朋友就争先恐后的跑来看了。赶紧止住，给小朋友讲规则。必须得单脚跳过来才行。
小朋友这一听，很有兴趣。都想去看胡萝卜和白菜。可在小朋友比赛单脚跳到种植园地的时候，我发现了，小朋友并不能按我的要求做，他们很多都只会跳一下，就得换脚，甚至有的小朋友基本上是托着走的。于是小朋友们都“跳”得挺快的！呵呵。
后来我又减轻难度，统一让小朋友一定跳起来，是用一只脚的，而且只跳五步就换脚，也可以顺便休息一下。并要求小朋友五步停了之后就不能再动了。动了的小朋友就会被淘汰，在旁边为其他小朋友加油。
可我发现，有些小朋友被淘汰了，他们并不以为然，而且也不为其他小朋友加油。小朋友的团结合作意识有些差。
好不容易比赛完，带小朋友参观种植园地，小朋友可高兴了，看到地里的萝卜都想去拔了。于是我在地里给小朋友讲了一些关于胡萝卜的故事。小朋友也听得津津有味。呵呵，我想课虽然不是很成功，但小朋友开心就好。或多或少，小朋友还是得到了大肌肉与平衡能力的锻炼吧。
嗯！越来越能从教学中发现乐趣了！真高兴！
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。幼儿园体育游戏教案：《跳圈运粮》
　　目的：
　　练习单脚跳。
　　准备：
　　沙包若干个（多于参加游戏的幼儿）。场地布置如图：
　　玩法：
　　幼儿站成人数相等的四路纵队，按四个方位站立。教师发令后，每队第一名幼儿单脚跳到中间圆圈里取出一个沙包，换另一只脚单脚跳回并击第二名幼儿的手。依次进行。做得对又快的队获胜。
　　规则：只能单脚跳，往返应换脚跳。
　　玩法：把绳球的绳绕于一手握球，将盒或纸箱作为靶子，击中得分，得分最多的队获胜。
《幼儿园体育游戏教案：“跳圈运粮”》摘要：位站立。教师发令后，每队第一名幼儿单脚跳到中间圆圈里取出一个沙包，换另一只脚单脚跳回并击第二名幼儿的手。依次进行。做得对又快的队获胜。 规则：只能单脚跳，往返应换脚跳。 玩法：把绳球的绳绕于一手握球，将...： ◇
&? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &?
　|　
　|　
　|　
　|　
　|　
Copyright &
All Rights Reserved 版权所有　
联系我们（9:00－17:00）
电话：010-&&"障碍,单脚跳"是本教案的主要话题，今天生育网编辑特意整理了"单脚跳障碍"这篇大班体育教案来分享"体育活动,障碍,幼儿园大班"等相关知识，希望能对幼儿园老师,家长有所帮助，谢谢。 &&
　　活动目标：
　　1．发展单脚跳的能力，增强下肢的力量。
　　2．提高跳跃动作的协调性，体验体育活动的乐趣。
　　活动准备：
　　1．塑料圈和易拉罐若干（8人一组，每组10个圈、10个易拉罐）。
　　2．平坦、无障碍物的室外场地。
　　游戏规则：
　　1．必须用单脚跳，不能用双脚跳或跨跳。
　　2．幼儿要站在起点线后，当听到口令后单脚行进跳。
　　玩法：
　　在场地一端画一条起点线，将幼儿8人一组分成若干组，每组10个塑料圈。当教师发出口令&抬左脚，右脚预备--跳&，幼儿按先后顺序一个接着一个用右脚连续从第一个圈跳到第十个圈，然后从场地两侧跑回起点&&
看了【幼儿园大班体育活动：单脚跳障碍】这篇大班体育教案，你是否对"障碍,单脚跳"有了更好的认识，了解更多请阅读大班相关文章。
扫一扫手机访问
”系大班栏目编辑整理并免费分享给广大网友进行学习研究之用，如有侵权请您来信告知，我们将在24小时内删除！您现在的位置： &
托班幼儿单脚站立与跳的游戏
来源：五一幼儿园
　　活动设计：幼儿因年龄比较小，他们的动作不协调，站立不稳，为了配合单脚跳的游戏活动，我们先从单脚站立开始到练幼儿的平衡能力，在活动中让幼儿自己找朋友，教师给他们创造同伴之间的交往机会，从而学习协同合作的能力，以培养幼儿积极主动参加体育游戏为前题，让幼儿逐步培养他们友好相处的情感和共同游戏的兴趣。
　　活动目标：训练幼儿单脚站立，单脚跳的平衡能力，练习幼儿身体的控制能力。
　　活动准备：场地、皮球、沙包（根据幼儿人数，准备材料，每人一份）
　　活动过程：我们每一个动作都是由教师来示范讲解各个动作的要领，方法，顺序。
　　1、单脚踢球:让幼儿抬起一只脚，去踢地上的球，这是我们进行单脚站立的开始动作，幼儿必须要保持身体的平衡后，才能抬起一只脚去踢球。
　　2、伸手抬脚
　　3、双手插腰抬脚:幼儿身体保持直立，两手侧平举或双手插腰，抬起一只脚，让身体保持平衡姿势，看一看幼儿能坚持多长时间，这个抬脚的练习动作是对年龄小的幼儿进行单脚独立练习的一种比较好的方法。
　　4、单脚踢包:把包的一角缝上一根绳子，幼儿一手拿绳一只脚抬起来踢包，这个活动可根据幼儿情况间断踢包，或连续踢包，踢包动作即练习单脚踢的平衡能力，也训练幼儿上下脚配合的协调动作。
　　5、闭目单脚站立:要求幼儿闭上双眼，让幼儿学着单脚站立，可先让幼儿扶墙或者扶树，扶器械玩具，扶别人站好后，双眼闭上，单脚站立，开始练习，再练习双手平衡，单脚站立，这个练习的难度比较大，要慢慢练习，对于平衡能力较差的幼儿，可有选择性的练习。
　　6、找个朋友单脚跳:要求每个幼儿找一个朋友，面对面站好，双手拉住朋友的双手，A幼儿抬起一只脚，跳原地跳一下或二下，换B幼儿跳，也可以A幼儿和B幼儿双手拉住对方的双手，都抬左腿或都抬右腿，幼儿可根据情况逐步脱离扶助物，自己独立单脚跳。
幼教网微信，专注3-6岁幼儿成长教育
微信搜索“家长帮幼教”或扫描二维码即可添加
欢迎访问幼教网，您还可以通过手机等移动设备查询幼升小动态、重点小学、家庭教育、幼儿园课件教案等信息。
| 越秀区 | 荔湾区
| 育才小学 |
| 河东区 |
| 吉祥路小学 |
| 锦江区 |
早教 潜能开发 艺术培养儿童心理 听说读写教育专家 国外教育 教育心得 成长日记 拼音学习 英语学习
半日开放活动，基本上每个幼儿园都有，一般在期中或期末举行。这样的……
版权所有Copyright© . All Rights Reserved.}