新课程标准下数学学习评价体系的重构--《渝西学院学报(自然科学版)》2002年02期
新课程标准下数学学习评价体系的重构
【摘要】：义务教育阶段数学课程改革进入了实验性阶段 ,这使现有的数学学习的评价体系面临严峻的挑战 ,新的数学观、数学教育观、数学学习观的变化决定了应对数学学习评价体系从目的、内容、方法和结果呈现进行重构。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G633.6【正文快照】：
教育部制订的《全日制义务教育数学课程标准 (实验稿 )》已于新世纪第一年正式颁布 ,它标志着我国数学课程改革进入了一个新的时期 ,课程实验的全面展开使得课程的实施显得尤为重要 ,数学学习的评价作为其中的一个重要环节 ,也面临着严峻的考验。我国原有的以知识、能力本位
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式，仅支持PDF格式
【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库
童莉;[D];重庆师范大学;2003年
吕晓亚;[D];陕西师范大学;2006年
【参考文献】
中国期刊全文数据库
张倩苇;[J];教育导刊;2000年10期
黄翔;[J];数学教育学报;2000年04期
【共引文献】
中国期刊全文数据库
吴平;[J];首都体育学院学报;2004年03期
任建华;;[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2006年02期
李颂明;谢倩;;[J];高等教育研究学报;2005年03期
刘旭东;[J];高等教育研究;2002年03期
朱德;[J];高等教育研究;2004年06期
王玉琴;[J];职业教育研究;2005年09期
,龚家玉;[J];教学与管理;2002年22期
侯爱民;[J];教学与管理;2003年03期
刘旭东;[J];宁夏大学学报(人文社会科学版);2005年04期
徐光华,李广培;[J];培训与研究-湖北教育学院学报;2002年05期
中国博士学位论文全文数据库
朱德全;[D];西南师范大学;2002年
张远增;[D];华东师范大学;2001年
汪晓赞;[D];华东师范大学;2005年
荀振芳;[D];华中科技大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库
刘超颖;[D];首都师范大学;2001年
刘晓莹;[D];广西师范大学;2001年
陈威;[D];东北师范大学;2002年
杜晓初;[D];华中师范大学;2002年
黄超骏;[D];西南师范大学;2002年
秦泳;[D];四川师范大学;2002年
杨阳;[D];首都师范大学;2002年
赵明仁;[D];西北师范大学;2002年
张新芝;[D];西北师范大学;2002年
吴民祥;[D];广西师范大学;2002年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库
童莉;[J];重庆师范学院学报(自然科学版);2002年04期
宁虹,钟亚妮;[J];教育研究;2002年08期
王兴举;[J];课程.教材.教法;2003年01期
黄翔;[J];数学教学;1995年04期
郑毓信;[J];数学教育学报;1997年01期
黄翔;[J];数学教育学报;2000年04期
童莉;[J];数学教育学报;2002年04期
庄锁法;[J];合肥工业大学学报(自然科学版);2000年04期
茹建文;[J];现代教育科学;2005年04期
吴维宁;[J];教育理论与实践;2005年19期
【二级引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库
方莉萍;[D];中央民族大学;2006年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库
王长沛,韩守为;[J];数学教育学报;1999年02期
【相似文献】
中国期刊全文数据库
陈适晖;[J];武汉体育学院学报;1988年01期
薛秀云;[J];沈阳工业大学学报;1989年01期
顾兆平;[J];合肥工业大学学报(社会科学版);1990年S1期
魏焕章,佟雅君;[J];高师理科学刊;1992年04期
朱礼敏;[J];湖州师范学院学报;1992年06期
陈卓;[J];新疆教育学院学报;1992年00期
王永生;[J];中原工学院学报;1992年03期
;[J];西北人口;1992年04期
万平;;[J];浙江体育科学;1992年02期
夏新涛;[J];数理统计与管理;1993年01期
中国重要会议论文全文数据库
苑彩云;曹东兴;张瑞红;檀润华;;[A];第一届全国流体动力及控制工程学术会议论文集[C];2000年
李静芝;;[A];2004年浙江省心血管病学学术年会论文汇编[C];2004年
王经武;王娟;;[A];第二届全国核心期刊与期刊国际化、网络化研讨会论文集[C];2004年
沈雪明;;[A];第五次东海石油地质研讨会论文集[C];2004年
余翔;张玉梅;;[A];中国科协2005年学术年会第38分会场、科学发展与土地资源节约和集约利用论文集[C];2005年
辜勇;;[A];可持续发展的中国交通——2005全国博士生学术论坛（交通运输工程学科）论文集（下册）[C];2005年
谢子书;陶欧;;[A];第5届中国科技期刊青年编辑学术研讨会论文集[C];2005年
刘海峰;;[A];招生考试科研论文集[C];2005年
徐焕恩;;[A];2005'CNG汽车加气站实用交流会论文选编[C];2005年
鲁世忠;廖文芳;李心术;陈静;黄文利;晏维;;[A];重庆市预防医学会2006年学术交流会论文集[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库
田元福;[D];西安建筑科技大学;2005年
徐丽华;[D];华东师范大学;2005年
陶自强;[D];中国地质大学（北京）;2005年
赵凤琴;[D];吉林大学;2005年
张殿发;[D];长春科技大学;2000年
刘亚玲;[D];第四军医大学;2005年
赵筱媛;[D];吉林大学;2005年
鲁新便;[D];成都理工大学;2004年
向大雄;[D];成都中医药大学;2005年
余泽娜;[D];复旦大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库
宋晓燕;[D];首都经济贸易大学;2005年
董旭;[D];中国农业大学;2005年
姜成启;[D];扬州大学;2005年
韩红云;[D];武汉理工大学;2005年
吴丽波;[D];武汉理工大学;2005年
汪玉同;[D];吉林大学;2005年
焦阳;[D];吉林大学;2005年
王会龙;[D];浙江工业大学;2005年
郑淑娟;[D];福建农林大学;2005年
简序;[D];天津医科大学;2005年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
同方知网数字出版技术股份有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 大众知识服务
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
订购热线：400-819-82499
服务热线：010--
在线咨询：
传真：010-
京公网安备75号新课程标准下的数学教育评价研究_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
您可以上传图片描述问题
联系电话：
请填写真实有效的信息，以便工作人员联系您，我们为您严格保密。
新课程标准下的数学教育评价研究
||暂无简介
易发表网提供各学科期刊论文下载、毕业论文...|
总评分0.0|
试读已结束，如果需要继续阅读或下载，敬请购买
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢君，已阅读到文档的结尾了呢~~
《新课程标准下学生数学学习成绩的评价》
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
《新课程标准下学生数学学习成绩的评价》
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer--144.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口新课程标准下数学作业设计与评价浅谈--《数学教学通讯》2009年36期
新课程标准下数学作业设计与评价浅谈
【摘要】：高中数学作业设计应以学生为本,作业设计的目标必须反映新课标的理念.本文结合高中数学新教材的特点,从作业的分层性、多样性、系统性、趣味性等角度浅谈数学作业设计;改变评价目标、内容与方法是新课标提出的基本理念之一,对学生的作业来说也应如此,学生作业的评价要从评价主体、评价途径、评价结果等方面进行转变,以激发学生的学习热情,促进学生的全面发展。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G633.6【正文快照】：
优质、高效是学校教育永恒的追求,实现它,需要教师将教学的每一个环节夯实并优化.作业,作为教与学互动的重要形式,对学生知识的掌握、能力的形成、兴趣的培养和个性的发展均有不可替代的作用.《数学课程标准》中明确指出:“高中阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式，仅支持PDF格式
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
同方知网数字出版技术股份有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 大众知识服务
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
订购热线：400-819-82499
服务热线：010--
在线咨询：
传真：010-
京公网安备75号}