幼儿美术教育现状以及幼儿同伴冲突解决策略略需要国家怎么做

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幼儿美术教育现状及对策研究
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幼儿园美术教育现状及对策研究
从幼儿园美术教育活动的现状、指导幼儿开展美术活动的几点思考两方面进行研究,指出美术教育应抓住机遇,培养儿童的创造力与想象能力。
作者单位:
江苏省昆山国际学校附属幼儿园,江苏 昆山,215332
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万方数据电子出版社幼儿美术教育现状分析及指导策略探究 - 中国期刊全文数据库
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幼儿美术教育现状分析及指导策略探究
【摘要】 幼儿园应注重幼儿的艺术教育,尤其是对幼儿进行美术教育,这不仅能开发幼儿的想象力,还能在很大程度上开发幼儿的创造能力和智力,因此,幼儿园的相关领导人员应对幼儿的美术教育引起重视。对幼儿美术教育的现状进行具体分析,并针对幼儿美术教育的重要性进行阐述,最后针对我国目前幼儿园美术教育的现状提出了相应的指导策略,希望会对幼儿教育产生积极的影响,为幼儿园的教育工作提供借鉴。
【关键词】 ;
【所属期刊栏目】
(2016年05期)
【分类号】G613.6
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浅谈幼儿绘画教育中存在的问题与对策
【摘 要】在幼儿教育中,绘画教育是必不可少的,对幼儿艺术素养高低有着决定性作用,提高幼儿绘画教育水平十分必要。然而,在当前的幼儿绘画教育中,受教师素质、教育方式等各方面因素影响,导致教育中存在一些问题,降低了幼儿绘画教育质量。本文就在分析坏幼儿绘画教育存在问题基础上,提出相应的解决对策,以促进幼儿绘画教育的健康、长远发展。(剩余2441字)
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