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扫一扫发现精彩高陂中心小学校歌(歌词）
高陂中心小学校歌(歌词）
王贵垣试拟
笔架山，莲花峰，道山薪火永相传（chu&n）；
状元塔，百尺轩，永丰文化总向前（qi&n）。
高陂现象夯基础，
高陂春苗蹦得欢（hu&#257;n）。
真理的阳光照耀着美丽的校园（yu&n），
知识的泉水滋润着我们的心田（ti&n）。
心中有理想，脚下步伐坚（ji&#257;n）；
怀揣中国梦，我们笑更甜（ti&n）！
1、道山书院于乾隆卅三年（1768）由厦黄举人黄裳吉发起、高陂众姓创立，光绪卅一年（1905）科举废除，廖海航、王绍经、陈霭丞倡议改办新式学校——道山高等小学。
2、状元塔，指全国重点文物保护单位西陂天后宫，为全国独一无二的文塔（印星台），乃明嘉靖廿一年（1542）林大钦中状元十周年后林姓合族兴建。
百尺轩，为太平里最早的具有较大规模的私塾，创办于康熙十八年（1679），地点在上洋丰积寺（黄老庵，祀奉黄帝、老子的庵堂），历代有名师（如福州才子邱振芳，与沈葆桢同科举人陈蕙畴及其弟弟陈叙畴举人，深受青坑“四代五翰林”中的最高职位者、军机处行走、协办大学士廖寿恒赏识的汀州龙山掌教陈咸政，辛亥革命维新人物、永定一中首任校长王绍经等）执教，学子遍及“四里八乡”，人才辈出“誉满汀南”（汀州知府胡廷幹语）；李白有诗句“危楼高百尺，手可摘星辰”，与成语“蟾宫折桂”意思相近，这里取“百尺竿头，更进一步”之义。
3、已故学区老校长张沛如在廖文茂《高陂教育现象的背后》一文中接受采访说“高陂教育现象的背后，是高陂学区全体老师夯实了基础”。
高陂春苗，既指张沐新校长手上创办的刊物《高陂春苗》，更喻指在高陂各小学就读的广大少年儿童。
后记：本歌词乃奉领导之命而创作，构思时参考了1939年抗战时期《松涛校歌》（见郭鹰老师博文）和高陂中学65周年校庆时张胜友老师创作的《高陂中学校歌》。累计起来（含用下划线表示的复唱部分），松涛小学老校歌有9个韵脚，高陂中学校歌有10个韵脚，高陂中心小学校歌（拟稿）有9个韵脚。
恳请大家多多批评指正，以便反复修改，更趋完善，谢谢！
松涛小学校歌
（1939年）
杜泓藻 词&
最高亭，覆釜峰（f&#275;ng），
潇潇风雨，济济童蒙（m&ng）。
要知道，事物皆学问；要知道，笔端即剑锋（f&#275;ng）。
同学们，欲成抗战之业，快撞文化之钟（zh&#333;ng）。
看！龙川荡荡，虎岭葱葱（c&#333;ng），
实大声宏万壑松（s&#333;ng）。
知新温故，亦恕亦忠（zh&#333;ng）。
科学是信，真理是从（c&ng），
跻吾道于大同，决决乎大风（f&#275;ng）。
注：在古汉语音韵中，&#275;ng读成&#333;ng，因此&#275;ng、&#333;ng是通押的。
高陂中学校歌
（2007年）
笔架山下，我们放飞青春的梦想（xi&#462;ng）；
莲花峰旁，我们吸吮知识的琼浆（ji&#257;ng）。
道山的薪火，激励着我们奋勇登攀，奋勇登攀；
四中的红旗，化作我们前行的力量，前行的力量（li&ng）。
园丁辛勤耕耘，教学相长（zh&#462;ng）；
学子立志成才，作祖国栋梁（li&ng）。
啊！高陂中学，走过岁月，桃李芬芳（f&#257;ng）；
高陂中学，继往开来，再创辉煌（hu&ng）。
高陂中学，继往开来，再创辉煌（hu&ng）！
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