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怎么写童话作文
来源:作文@跟谁学
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【的作文怎么写?】你会怎么写 2015 年上海高考作文? 2015年上海高考作文题目:“人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。”自选角度,自拟题目。 坚硬与柔软 这是一个并不真实的故事。 我睁开眼,阳光从雪白的床罩、被子、枕头、墙壁、天花板四面八方地反射进来,刺得眼睛生疼。 究竟发生了什么?我下意识地想掀开被子,却发现被子坚硬得如同铁石,把我狠狠地压住。我用力挣扎,后脑勺砸在枕头上,一阵晕眩。 枕头比石头还要硬。 “医生,你可以告诉我,我究竟发生了什么事吗?”我还是被狠狠地压在被子里面,看着医生被口罩蒙上的脸。 “你记得在你昏迷之前,做的最后一件事是什么?”医生问。 “我记得……我们去了宜家,准备买个橱柜。后来,我看到一张很大的床,就决定跳上去躺一躺……” “然后你就脑震荡了。”医生说,“我们也很纳闷,床垫明明是很软的。” 护士走进来,拿起我的手给我插点滴针。她的手看上去娇娇弱弱,却攥得我的手生疼,感觉好像是个大号的铁钳。她找到我手背上的血管,插针。 然后针就弯了,像根线头一样地弯了。护士纳闷地把针头拿在眼前看了又看,又伸出手指去触碰针尖,发出“哎呦”一声,看来是被扎到了。 事情就是这样的。自从那次脑震荡开始,我就得了一种奇怪的病,病名叫做“坚硬柔软倒错症”。这个名字是我自己起的,因为天下根本不会有哪个医生见过这种病例。 对,我没管它叫超能力,因为根本不会有副作用这么巨大的超能力。这种病的具体症状是,越坚硬的东西对我来说就越柔软,越柔软的东西对我来说就越坚硬。 所以,在我可以轻松地用手指刺穿钢板、打碎石块的时候,我却连棉质的内裤都穿不了,大冷天也盖不了被子,一根普通的缝衣线就能刺穿我的皮肤。我连一个小孩都打不过——一拳挥到人的肚子上对我来说,就像是普通人一拳砸在钢板上。 我的女朋友也和我分手了,因为我无比害怕她的拥抱——作为一个骨肉匀停、32C的姑娘,她的拥抱却让我觉得像是要被压碎一样。 我穿不了任何柔软材质的衣服,连地毯都是整块的铝板。如果光着脚踩在地面上,我就会感觉地面如同流沙地一样柔软。 我没法和正常人一样生活,于是我自己出去租房子住,房子里的所有陈设都是坚硬的,以避免不小心砸伤自己。我用整块的铁皮做内衣裤——反正在我手中它们比纸还柔软。这当然不会太让人感觉舒服,铁皮内裤既不吸汗也不透气。在铁皮衣外面,我穿上普通的衣服,这样看上去不会太骇人听闻。 对我来说,软木的坚硬程度差不多正好是个中位数——意思是,即使得了这种病,软木的软硬程度在我看来还是和以往差不多。我请人用软木做了许多家具,铺上地板,这让我感觉自己还能正常地活着。 某一天,我去银行取钱的时候,突然遇到了劫匪。劫匪手持冲锋枪闯了进来。大家都惊恐万分,在劫匪的指示下往地下趴倒,我也不例外,顺手拽着身边一个女孩卧倒在地。 劫匪大吼着让银行经理把现金交出来,在没有得到回应的情况下,为首的恶匪对着一个柜员就打了一梭子。鲜血飞溅。 就在这时候,我拽着的那个戴着鸭舌帽的女孩好像是再也无法忍耐,突然站了起来,一副想要和那劫匪拼命的样子。 劫匪的枪口转了过来,我也不知道哪里来的勇气,一下扑了上去,把她一把按倒在地上。 我按在那女孩身上的双手感觉陷进了一团丝绵里。那是我出生以来最舒服的一次拥抱,即使劫匪的枪口正对着我,我仍然想要多抱她一会儿。 劫匪的枪口……对着我?在我反应过来之前,劫匪的枪响了,我能做的只是尽可能地用身体遮挡住那如同丝绵一样的女孩。 子弹倾泻在我身上。稍微有点疼,感觉像被手指弹脑门的程度。也许被子弹打中之后就是这个感觉?也许我就要死了? 从歹徒惊恐的眼神中我意识到似乎不是这么个事儿。我摸了摸脸上被子弹打中的部位,没出血。再看地上的弹头,已经变成了一个个小饼饼。 对啊,我不害怕任何坚硬的东西。我站起身来,用胸口面对着歹徒的枪口,让他们惊慌失措地对着我徒劳地开枪。我走到一个歹徒面前,轻松地将他手里的枪管拧成了麻花。他下意识地给了我一拳。 这家伙显然是个练家子,他的拳头对我来说软得犹如微风拂面。我一脚踹在他的迎面骨上,骨头外面的皮肤对我来说有点硬,但骨头本身又脆又软仿佛威化饼干。 这就是我变成“金刚侠”的经过。 是的,你经常会在电视上看到,金刚侠赤裸着上身,冒着恶徒的枪林弹雨,轻松地捣毁一个又一个犯罪窝点。在他面前,子弹如同浮云,有人甚至亲眼看见一挺重机枪的几十发子弹倾泻在他的脸上,又像棉花糖一样掉落下来。也有人看见他一拳就打穿了三厘米厚的银行铁门,冲进去击倒了劫持人质的银行抢匪。 没人知道,我是一个视坚铁如丝绵的强悍城市英雄,也是一个视丝绵如钢铁的可怜人。 我再没见过那个姑娘。但我一直很怀念拥抱时那种柔软的触感。 在我成为金刚侠第二年的某一天,有劫匪占领了一所学校,指名道姓要我去见他们。 一见到那群劫匪我就乐了,这不是老朋友吗?怎么越狱出来了? “你小子,上次拿枪打不死你,这次我搞到了火箭筒,炸也炸死你!”那劫匪用火箭筒指着我:“你敢躲,我就炸死这群小兔崽子!” 我当然不躲。我脱了上衣,拍拍胸口。轰、轰、轰,火箭弹砸在我的脸皮和胸口上,感觉跟橡皮鸭子没什么区别。 只是,火箭弹激起的风吹起了一张餐巾纸,狠狠地嵌进了我的胸口,鲜血飞溅。 “这小子居然怕餐巾纸!”劫匪们目瞪口呆,随即立刻从口袋里掏出各种餐巾纸、手纸,什么都没有的就拿起学生的考卷往我身上扔。 眼看我就要被这群家伙乱纸戳死的时候,一个矫健的身影冲破墙壁闯了进来,拦在我面前。 是个女孩儿,我一眼就认出,她是我思念了许久的那个鸭舌帽女孩。 我突然意识到,我安全了。 本文首发于网不易 又硬又软 ——————————————————————————————————————————— 纽太普的不真实故事: 关云长的青龙偃月刀现在下落如何? - 纽太普的回答 怎么做一碗好吃的阳春面? - 纽太普的回答 新浪微博是怎么一步步衰退的? - 纽太普的回答 你会怎么写 2015 年上海高考作文? - 纽太普的回答 在居委会工作是一种怎样的体验? - 纽太普的回答 2015年的上海高考作文题还是延续了前两年一贯的出题风格和角度——从看似对立的两面谈谈它们辩证统一的关系。之前有过“一切都会过去”和“一切都不会过去”,“自由”和“不自由”。这回轮到了“坚硬”和“柔软”。 首先,第一步是把 “坚硬”和“柔软”的具体含义解释清楚,这就是考生们可以各自自由发挥之处了,也决定了作文的立意和评分高低。 在讲我的理解之前,还可以再分析一下这次的关键词。之前见得多的,无外乎是“物质”与“精神”两方面,比如 “一切都会过去”和“一切都不会过去”。而这次有了更进一步的提升,即 “坚硬”和“柔软”同属于“精神”的范畴,跳出了物质-精神的简单层面,需要考生进一步厘清“精神”也有相对立的两个方面。可以是这一点是今年的创新和独特之处。 言归正传,以下是我对 “坚硬”和“柔软”的几种理解: 坚硬 :①坚守社会规则;②坚持不懈,战斗到底;③坚强的外在言行…… 柔软 :①保有同理心
;②知难而退,卧薪尝胆;③柔软的内心慰藉…… 择其一,即可。 一 我想第一对是很多人最先想到的——我们的行为要有规矩,而这些规则是不受我们意志而改变的,于是我们有了这些坚硬的原则。它们是红线,是雷池,约束着我们,也守护着社会的正常运行。 而“人情”在中国社会里有着悠久的传统,是根深蒂固于每个人的内心的。那么,很多处于“灰色地带”的问题就来了:当我们看到一个人准备劳模的申请资料需要跑好几个部门盖章,临到期前,有领导特批才完成了流程。这样奇特的事在中国不算少见。作为有公民意识的高中学生,绝对不应该盲目地遵循一切社会规则,因为规则是人定的,而人不可能不出错,因此,规则也会出问题。当一条规则不再具有其应有的“规范社会秩序”,而是阻挠了正常的办事效率,那么,这条规则就应该改变。 所以我们的内心,在有原则的同时,需要有“同理心”,对任何规则抱有审视的态度,而不是一味盲从。不然,最后阻挡自己的,可能正是之前我们唯唯诺诺遵守着的“规则”。而到那时,我们也成了这条错误规则的“帮凶”和“背书人”。 比如斯坦福监狱实验,十来个年轻健康的大学生在模拟监狱的环境中,仅仅两周时间里,就出现了对囚犯的身体和心理虐待,以至于需要中断这次试验。或许是因为狱警心中“坚硬”的正义感和维持秩序的职责让他们不惜违背正常的人际交往准则,而让平时默默无闻的好人变成了残酷的狱吏。这里情景的力量是巨大的,而作为组成社会情景的我们,就要时刻认识到我们不应为了看似正义的“坚硬”原则而舍弃了每个人都应该拥有的“柔软”。 所以,在有坚硬原则的同时,我们也要学会柔软地体恤周围的人,让规则真正为社会服务,而不被所谓的规则所利用。 二 第二对重在考虑做事方面,相对而言容易写,可以想到的材料也有很多。总而言之,重点就是在坚持的同时,不忘学会暂时的妥协和停顿,以便吸取教训、重新谋划、调整心态和目标,让下一次坚持取得更佳的结果。换言之,坚持不单单是傻傻地蛮干,而是能有目的性地时刻做出调整,找出最适合的道路才是最佳的。例子有居里夫人的坚持、越王勾践等等。 三 关于艺术对生命的关照,最后可以借用麦兜电影里一句应景的台词来描述: 当我们开心、伤心,当我们希望、失望 我们庆幸心里肠里 总有首歌在窜来窜去,撑着撑着 让硬邦邦的,不至硬进心肠 让软弱,不至倒塌不起 以上仅为个人愚见,并非砖家之见。 套用爱因斯坦的理论:冷不是绝对的,是因为热量太低;恨不是绝对的,是因为爱得不够……大不是绝对的,是因为你太小了! 软肋和铠甲…… 生命之大和谐 坚硬的,要足够坚硬,要冲撞她、要刺穿她,做一柄利剑。 柔软的,要足够柔软,要包裹他、要融化他,做一汪春水。 但是,若坚硬的一味坚硬,终生坚硬,那便是无柔情的硬汉,无润滑的钢轮,免不了被自己的利剑所伤,锈迹斑斑的铁骑,只能在夕阳下拖着笨拙的双腿,倔强地走向灭亡。 若柔软的一味柔软,终生柔软,那便是无痕的死水,照单全收的垃圾场,阴柔自损,面对死亡都是那么顺从,反正这死水里并不曾有过生命。 所以坚硬的和柔软的,他们必定相遇,他们必定交合。 “天地交接而覆载均,男女交接而阴阳顺,故仲尼称婚姻之大,诗人著《螽斯》之篇。”① 男女如此,万物皆如此。 Oreo知道,在进入之前,必须要有一段准备,称之为“前戏”也不为过。不仅是为了等待她变得更滋润,也为了自己有个好状态。现在的自己还不够冰冷,不够硬挺,常温平稳状态下的自己,口味并不会太好。 Oreo看着她,他在等,很快,也许是心理作用,他觉得自己已经不一样了。他看着那洁白的、润泽的、无暇的、似乎能包容一切的沃野,他心里多么想要把自己投身于这团白云,让她包裹着他,像豆子裹在豆荚里。 然后他也会给她汇入力量,让她的生命不再只有单纯的黏腻、阴柔和冰冷,他们两个的结合是最好的,最完美的,冲上顶峰的那一刻,他一定可以看见上帝。 Oreo再也忍不住了。 “够了,我已经准备好了!” 他已经足够坚硬,足以让她浑身上下注入他的力量,让她呼吸她的呼吸,他在他的外面,他在她的里面,他在她的更里面。② 当他们结结实实撞在一起的时候,Oreo粉身碎骨。 他明白了什么叫以柔克刚。他们猛烈地撞击着,碰触着,融合着,他四分五裂,分散在了她身体的每个角落。 她接纳他的一切。她紧紧裹协着他。 Oreo所有的力量都化了。 百炼钢与绕指柔,仅仅一线之差。 他听见她的声音,看见她的眼睛。 她的平静的声音里有了波澜壮阔,有了痛苦的嘤咛。 她温柔的双眼里有了跌宕起伏,有了痉挛的眼神。 她纯白的身体有了他的颜色。 她不再单纯,但是终于完整。 嘤咛一声,一双红豆跌在地上。松枝火光,恰好也给穿过窗缝的冷风吹熄了。 在黑暗中,不,是在他们幻想中的色彩绚烂的世界里:他们获得了生命的大和谐。③ 坚硬的和柔软的。黑与白。阴与阳。他们都是天生一对。 男女如此,万物皆如此。 就像Oreo④和ice-cream。 “你最喜欢的麦旋风做好了,请慢用。” ①
《天地阴阳交欢大乐赋》白行简(白居易之弟)敦煌出土文献中重要俗赋【严肃脸】 ②
《白河》台词,编剧:黄芷仪。 ③
梁羽生《广陵剑》 ④奥利奥。著名饼干品牌。 邪恶了的人,怪我咯? 2015年 《柔软与坚硬》 ““人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。” ——[美] 托尼·史塔克 (著名企业家) …… …… …… …… …… …… …… …… …… 2014年 《穿越沙漠与自由》 2013年《更重要的事》 2012年 《心中的微光》 这样看来,上海的语文命题人真是一个隐藏的漫威脑残粉呢! 刚下考场。。。我写的是坚硬的是自尊和原则,柔软的是同情和怜悯。 用坚硬的铠甲和柔软的内心。。。 写完感觉有点。。。慌 第一次被邀请太感动了QAQ 我的语文老师一开学就给过我们一个忠告 作为15届考生和这个忠告的切身受益者,我把它送给学弟学妹 多看报 多看报 多看报 以下是南方周末6月4日的评论文章 高考6月8.9,没错就是高考前最后一期 哆啦A梦:以童心拯救世故生活 儿童节前上映的哆啦A梦3D版,剧情倒不出奇。从未来之国千里迢迢而来、大雄的结婚前夜、再见哆啦A梦、哆啦A梦回来了……很多成年人为这些拼接的经典故事飙泪。原因无他,同为普通人的观众,借此暂别世故生活的种种精致计算,回到了至纯的童年,那些“绝假纯真”的友情与爱,对幸福的天然期待,依然触动已长大成人的我们。 贪玩、懦弱、考零分、懒惰,很少孩子像大雄这样,集各种缺点于一身,但他能为别人的不幸而伤心,能为别人祈求幸福。没有哆啦A梦的任意门、竹蜻蜓、时光机器,大雄很难在竞争激烈的社会中取胜,他是那种坐在路边为别人的成功真心鼓掌的人。 简言之,他是心中有他人的人。只要能保持本心,很难想象他长大后会卖注水肉、毒奶粉与质量低劣的烂教辅。 一个互害的社会之所以难以彻底治疗,其根底,就在于“我”与“你”之间这种最起码的善意断裂了。“你”被弱化为“他”,一个面目模糊不清的消费者,一个可以用低劣的残次乃至有毒品欺骗的“掏钱者”。于是,在这个世界上,除了一个膨胀的“我”及必不可少的利益相关者,其他人和一切规则,都只是可被利用可钻空子的对象。 有人说,不对,互害社会之所以难以彻底治疗,更重要的是缺乏相应的制度设计。比如,各种市场都还不够开放,缺乏行之有效的集体诉讼制度。 这当然没错,公正有效的制度,是对脆弱本心的强力防护。圣贤与天生的烂人都是极少数,修道之谓教,各项公正的制度和规则,就像可以放心行走的大道一样,保护着平凡的人心不至过于堕落,使其在一个自由的空间内,保留美好生长的可能。可我们不妨追问,为什么有的市场领域还不够开放,为什么缺乏行之有效的集体诉讼制度? 原因大致有三,一是认识没有到;二是认识到了,但时机没有到,利益格局难于骤动;三是认识、时机都到了,但有能力改变局面者,对他人的善意没有到。而这,无非是因为有个膨胀的“我”,有与这个膨胀的“我”相关的种种利益考量在内。 这个“我”,往往最难战胜。在国学开始大热的今天,阳明心学也在流行。阳明就曾感叹,破山中贼易,破心中贼难。建立公正有效的规则,不是也很需要先破心中贼吗?破掉心中贼,人生不是可以进入一个更自由宽阔的境地? 而大雄这种与人为善的童年心性,就来自“己欲立而立人”的本然善良。这种本然善良,在天赋不同的儿童身上,多少都有。作为社会生活的基本支柱,其重要性怎么强调也不过分。用阳明的话来说,致吾心良知之天理于事事物物,则事事物物皆得其理矣。 阳明强调的良知,看起来很高冷,却并非遥不可及。往往就在《哆啦A梦》里那些的友情与爱让我们飙泪的一瞬间,良知真切呈现。它就植根于我们童年时尚未被污染的本心,植根于“我”对“你”那一点天然的善意。 在这个意义上,哆啦A梦不仅仅是心灵鸡汤。能被这部影片带进童年,能被其中“绝假纯真”的至情所打动,正说明在世俗生活中的我们,依然保留着良知的可能。人与人之间那种美好的关联,还在我们平淡无奇的生活潜藏着,在冰山底下涌动着。 当然,像大雄这样“心中有他人”,并不意味着做一个“毫不利己专门利人”的乌托邦式“无私儿童”。孔融让梨式的道德故事,未必完全符合儿童天性。只是要把膨胀去掉,让“我”在追求幸福的过程中,做一位有分寸的正常人,与他人追求幸福的本能相互协调,使我们身在其中的平凡日子,变成大家都有尊严的生活世界。 这意味着不卖注水猪肉,不说恶意假话,受到不当利益的诱惑时,始终保持一念克制,而非甘之若饴。这很难吗?是的。在公正规则尚很缺乏的地方,尤其如此。 明代“儒家叛徒”李贽,反对天理人欲二分,提出童心说。“夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也。若失却童心,便失却真心;失却真心,便失却真人。”他反省到,童心极易丧失。不要说种种物质利益,就是闻见、道理,甚至包括读书,如果不能用来善护童心,都可能使人深深陷入世故的不当利益计较而不自知。 在世故的生活中,要善护童心,这或是哆啦A梦给我们的最切身启示。 得,还说什么呢 柔软的童心,坚硬的功利心。 这就是我的高考作文。 语文114,作文具体几分看不到但我的前卷从没上过55 ====================================================================== 我曾想过写三体中的【失去人性,失去很多;失去兽性,失去一切】但恐笔力不够无法驾驭于是作罢求稳 我觉得不只是人心,人下面也一样 坚硬: 亚当·斯密:《国富论》 人的本性是自私的。利用人的自私这一本性,维护这个社会正常的经济运行,需要“一双看不见的手”——市场。在市场环境下,社会得以高效运行。市场的本质就是规则,这是坚硬的东西。 柔软: 亚当·斯密:《道德情操论》 人除了自私本性以外,有另一种本性,就是同情(我更愿意把这翻译成同理心)。同理心是另一双“看不见的手”,主宰着人的行为和情感,引导人向善,这是柔软的东西。 刚刚结束语文 我写了要平衡理性与感性,理性是坚硬的,感性是柔软的。不知有没有偏题。。。。 “阿尼玛和阿尼姆斯的故事” 考生路过,这么写的 硬:尊重坚持法理、准则、规律,仰视天则 软:常怀慈悲之心,感知世界 软硬兼存,方之为人 反观当下,提出倡议 拜拜了 真的只有我写原则性与灵活性么。。。。 简直绝望 嗷~刚下考场,现在在准备数学。 来简单的说一下 卧槽!!又软又硬,特么的命题老师一直看知乎么!特么的知不知道看知乎的人一般这时候会想写那个软肋和铠甲的。BUT!谁特么敢高考写这个啊! 于是我写了法律(硬)和人情(软)这两方面,写的自己都快吐了-。- 真的是,差点被自己感动到,恨不得一边抹眼泪一边写的。惊天地泣鬼神,上天为之动容的答案,感觉今年我作文没70简直不科学 遇刚则强,遇软则柔,你投我以木瓜,我报你以琼琚 我有一样东西,有时候坚硬,有时候柔软,如何对待它,将关系到能否造就和谐的自我。 有些人有坚硬的东西,有些人有柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的生活。 匿了。 [点击查看原文]
刚刚结束语文 我写了要平衡理性与感性,理性是坚硬的,感性是柔软的。不知有没有偏题。。。。嗷~刚下考场,现在在准备数学。 来简单的说一下 卧槽!!又软又硬,特么的命题老师一直看知乎么!特么的知不知道看知乎的人一般这时候会想写那个软肋和铠甲的。BUT!谁特么敢高考写这个啊! 于是我写了法律(硬)和人情(软)这两方面,写的自己都快吐了-。- 真的是,差点被自己感动到,恨不得一边抹眼泪一边写的。惊天地泣鬼神,上天为之动容的答案,感觉今年我作文没70简直不科学
【的作文怎么写?】 [点击查看原文]
童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。时间过得真快,六年小学的光阴猛的就到了尾声,我写了很多作文,我把它们编成了这本作文集。
作文就是把自己的见闻、感受和想象写出来,做到内容具体,感情真实。我的这本作文集就是这样一册反映自己小学生活、思想、情感的作文集。它真真切切地记录了我丰富多彩的小学校园生活,既有对人、对事的独特
【的作文怎么写?】2015 年高考作文你会怎么写? 图来自微博 忍不住来讲讲全国卷 2015新课标全国一卷:女儿举报老爸(材料作文) 这篇文章是一篇比较明显的材料作文。鉴于材料主题较为明确,是现在比较热门的实事类话题。如果比较关心社会新闻的人应该都知道;但是如果没有看到的,也不会感到难以理解。材料涉及到如何处理现实中出现的问题,并且也涉及到现在比较热门的微博私信方式,延续了近年来“关注生活,感悟人生”的主题,体现了古人一贯提倡的“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的行文准则。 文章的格式从题目中可以得知必须是书信,也就是说考生必须按照书信的格式来写,也必须写出书信的格式来。但是书信格式之中的文章表达方式就没有那么多限制了,从题目内容来看,表达方式显然更加倾向于议论。 文章的写作角度可以十分明确的从题目中得知,一共有三个角度,即老陈(父亲)、小陈(女儿)和其他相关方三个角度: 从老陈也就是父亲角度而言,可以有以下几个观点:一是对父亲本身这个违反交通法的行为要做出批评,二是作为父亲当面对正确的规劝和看法的表达时应该给与怎样的态度,三是面对女儿采取微博私信的方式报警,并受到警察教育后应该如何改正的问题;四是老陈会出现这种行为,是对于自己生命安全的漠视,也是对车上所载亲人的生命安全的忽视,更是对所有在高速公路上所有行驶者的漠视。 从女儿的角度而言,可以有以下几个观点:一是对女儿对父亲这种不遵守交通法的行为进行制止的做法赞成,同时对于她这种可能面对遭受质疑的结果希望她可以坚持;二是从她这种作法的原因出发,其中包含着对父亲安全的考虑,这一个点如果进行深化的话是对父亲的爱,也是对大家的爱,对大家的负责;当然还可以引申到交通安全和行车道德角度。 从相关方的角度可以从多个角度立意,首先可以从交管方面来谈,一是交管方可以提倡采用微博私信和更加能够顾忌到个人隐私的比较“高科技”的方式来进行交通违法、违规形式进行监督和监管;二是作为提建议来说,可以在官方微博上公布这个事件时,可以更加慎重的考虑,顾忌到涉事人的隐私等;三是希望交管方可以多考虑到这些在高速公路上会出现违规操作方式出现的频率,多进行宣传,减少类似事件的发生。 此外,还可以从相关网友和大众媒体角度入手,可以探讨一下如何正确评论新闻事件,如何做一个合格的媒体传播者,如何传播正能量、形成正确价值观导向等问题。 总体来说,这篇作文可写的角度很多,但是行文内容容易受角度局限,不是很好驾驭。 2015新课标全国二卷:当代人物评选 这是一个较规范的材料作文,风格较务实,符合全国卷照顾各个不同地区的命题原则。虽然只给定一段材料,但是材料还是由三个人物的材料构成,统一在一个“当代风采人物评选活动中”。审题时,一定要注意最后的问句“这三个人中,你认为谁更具风采?”,需要同学们从中选择一个人物去写作。小李身上,更多的是锐意创新;老王身上,更多的是爱岗敬业、踏实肯干;小刘身上,更多的是践行自己的爱好并分享给他人。立意的方向,是从中选取其中的一个人物身上所具备的的品质去写,阐述在当代社会的价值。特别需要注意的是,三个人、三种品质,不是好与坏的区别,而是好和更好的区别,最好在文章的结尾部分,进行辨证分析,肯定其他两者的价值。 文体的选择上,考场的特定环境下,更倾向于议论文的写作,材料的选择上更倾向于当下社会材料,行文结构就是常规的议论文结构,可以在此基础上有所创新;记叙文写作的难度较大一些,不推荐。 与之前作文题目的联系方面,此题目中小李锐意创新的角度与 2015东城一模“中国制造与中国创造”之间有相似之处,谈的都是“创新在当代社会的价值”;老王爱岗敬业、踏实肯干的角度,与2012年北京卷“老计的故事”有异曲同工之妙,谈的都是“普通岗位的踏实去做,做出不平凡的价值”。可以联系在一起去考虑,发现作文主题的相似性。 我很久以前就认识这三个人, 生物技术研究员小李,高水准焊接员小王,摄像员小杜。 他们因为要共同完成一个工艺作品,需要去某地采风,就上了我的车。 作为司机几乎亲历了他们出名前成长的过程,要不是他们功成名就,可能我早已忘记他们曾有过的风采吧! 那天,我把他们送到郊区一个废弃的工厂,他们说里面的生态,工艺,和文明没落的苍凉感吸引着他们来寻找灵感。 我是不懂这人影都没有满是荒草的烂地方有什么好,直到现在才慢慢想明白其中一些细节。 但当时我是这么看他们的―― 小杜聪明却不老实,总喜欢四处拍摄,随意发表自己的意见,灵感对他来说很远又很近。 小李是聪明又老实,看草迹花痕,知兽穴鸟踪,却少了静观花草兽鸟的心境,所以起不到决定性的作用。 小王太老实,却不聪明,看不懂花鸟之名,草木之性不说,还不懂得变通,做不成什么大事。 你看他们―― 围绕着一只蝴蝶翅膀的颜色就能发生争执,眼睛看看不就得了,还要用什么仪器测定结果,他们这不是吃饱了撑得吗! 围绕着废墟广场中央的喷泉是否比深山中清泉幸福也发生了争执,听他们吵得莫名其妙我都快被自己的烟呛死。 最后开始彼此产生质疑,说什么言为心声,文如其人,道不同不相为谋,和对方这样的人完不成一件好作品,还不如不做。 呵呵,说的好,看样子他们要上车回家,各找各妈咯,收工! 只听小杜说小李:“你就是对这个世界没有深入灵魂的热爱!” 小李说:“我只爱这世界上的英雄,比如那废墟中盛开的喷泉。” “能不能别吵了”小王受够了,接着说了一个故事:丝瓜和肉豆须的藤缠绕在一起,孩子要把藤扯开,父母制止了他,说不要管它,等它们长大了以后,藤自然就会分开。 但眼前两人都不柔软啊,有什么意义?我笑了,因为“坚硬和柔软”让我想到那个,别觉得我猥琐,我就是猥琐! 小王盯着他们:“坚硬与柔软的东西就不能放到一块吗?那我们来这里做什么?” 小杜和小杨一愣,对视一眼,又看向小王…… 小杜说:“三个人可以走三条路,但我们走的是一条路。” 小杨应道:“一个人想创新,一个人爱岗敬业,一个为了梦想而努力。我们不一样但目标是一致的!” 小王显得很高兴:“对对,你们说的好,说的我又想到一个故事……” “说来听听!” 于是,小王又讲了一个《树和鸟兽》的故事,并说他们三个组合在一起,一定是颗大树。 小杜,小杨笑着表示赞同。我就不明白他们笑什么鬼,大树很了不起吗?到底回不回去了…… 之后,他们针对一些社会上的时事展开了讨论,这寂静的空城充满了他们的风声笑语。那个艺术品的模型也渐渐在交谈中清晰,只有我趴在车上睡着了。 后来你们都知道了,那件艺术品是一个会喷水的草泥马,名字当时都定好了“自由飞翔”!为此还成立了公司:洛草布尼威马(英语的音译,我也不懂)。 小李以“草泥马”概念带领公司走进了国际化的领域。 小王是通过对“草泥马”完美的诠释,变成了国际大牌工匠。 小杜的拍摄完美表现了“草泥马”,受到广泛赞扬。 我有时就想不通,以前老是看不起他们,现在他们有身份地位了,怎么看他们扣鼻屎都带着一种范儿呢? 对了最近还有一件事,他们三人去参加某聚会,在车上老杜和老杨问老王为什么当初会对他们发脾气。老王给他们讲了“摔缸”的故事,告诉他们不要在意碎裂的“缸”,我们得保留完整的“缸”,这个世界有太多人已经碎了,而我们三个当时却做到了。 有人问我怎么知道最后一个故事? 这一系列故事中的司机都他妈是我,那个曾经带着孩子乱开车,又被孩子报警叫开警察接受教育的“熊爹”是我。 后来开公交车,因为差点拒载一个残疾大姐被举报开除的也是我,但我真的是被冤枉的,当时乘客一直劝我开车啊,社会舆论被一帮高考生炒起来,他们就把锅摔给我,真是一帮龟孙子! 最后,多亏小杜,小李,小王还惦记当年我给他们开车的交情,让我给他们开车,我才在后来听到了这最后一个故事。 以上虽然是他们的故事,其实也是我的故事。他们有经验,有能力,有境界,一起描绘出智慧的样子,而我是那个已经碎了的缸。 山东。 倔强的少年对父亲的话不以为然,从那之后每晚抽出两个时辰专门用来练习分离藤蔓,不知疲惫几成痴障…… 十年后,指法小成。 二十年后,抱天揽月楼一战,声名鹊起。 三十年后的一个傍晚,他将这个故事讲给自己的孩子听,一同传授的,还有那门名动天下的绝学——天罗散手。 蝴蝶的翅膀五彩缤纷 这是大自然的风采 它煽动着翅膀 仿佛舞蹈是它灵魂深处的热爱 那扭动的身躯特别有范儿 让我看到了它内心的柔软与坚硬 平时老实的丝瓜藤也凑起了热闹 它说要为梦想而努力 是啊 谁说丝瓜藤就不能跳舞 就像大树也想旅行 残疾人亦能自食其力 是的 有梦想的人最有魅力 他们都是英雄 如果让我与英雄过一天 我希望他 给过去的我写一封信 我希望他用他的智慧 告诉我 不要回头眺望过去 那些都只是历史 应该努力奋斗充实自己 大胆说出心声 书写我的思想 抬头向前 走出一条属于自己的道路 我在北京,我来讲讲北京作文肿么写 首先是英雄作文 北京滴某些童鞋好幸运地好吗,毕竟作文题跟模考时有几分相似的。如果你按照这么个思路来写,高分其实不是问题~ 注意啊,题目出了四点要求: 1、自选一位中华英雄。 2、展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事。 3、写出英雄人物的风貌和你的情感。 4、写一篇记叙文。 对于这四点要求你要知道 首先,写一篇记叙文,这是文体要求。 第二,自选一位中华英雄,要求学生首先选出一名为大家所公认的英雄,而且是中华英雄,不是电影中的某种虚拟人物,也不能是国外的英雄人物。 再者,行文时需展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事。文章的展开应有想象的成分,及进行“穿越”,创设必要情节,叙述你和他(她)在一起的故事。 最后,题目要求行文要写出英雄人物的风貌和你的情感。即文章要完成的两个任务,首先,写出英雄的风貌。那么什么是“英雄的风貌”,其实在这里应该指英雄在能力、气质及精神层面的外在表现,也就是材料中给出的“他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋,中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。” 其次,写出“你”的情感。情感依托于“你和他(她)在一起的故事”。情之所出应有其源渊,而这个“源渊”就是你对于前面的故事的细致构造,忌假大空抒情。 现在来揭晓幸运的“某些童鞋”。他们来自西城~ 西城一模作文是“真正的英雄”,很贴哟,但是: 高考“假如我与心中的英雄生活一天”文体有限制,要求写成记叙文,记叙文故事的构造是重点,而西城一模“真正的英雄”文体不限。 再来讲讲梅花作文 首先,题目有三点要求: 1、自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),注意是“一物”,题目中的“物”,应为具体可感之物,出题者善意列举了植物、动物或器物以区别于精神,文化等抽象名词。 2、物使你产生了“深入灵魂的热爱”。“深入灵魂的热爱”不是一般的喜欢,而应是深入骨髓,洞彻灵魂的热爱,学生要写到这一层,其实很见功力。倘若,转化一下,写这个“物”对于“你”精神层面的影响,也许能够转难为易,容易操作。 3、这样的热爱为什么能深入你的灵魂?考生应该合理进行阐释,应该合理深化,升华。 另外:除了题目的显性要求外,我们还应该注意到具体行文时的隐形条件。就这个作文的要求,我们一起看一下:“自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。” 在行文前,应该注意到,前提是自选一物,展开文本。这样写议论文就很有难度,写散文反而比较容易。 有没有让你联想到海淀一模的作文?幸运滴海淀童鞋你在哪里! 海淀一模:中国宣纸“轻似蝉翼白如雪”,有着“纸寿千年”的美誉。它轻薄,却能承载文字、文化的厚重;它素朴,却能呈现心灵、精神的绚烂。轻中有重,朴中见华,又何止宣纸呢?上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于700字的文章。 看,两个作文都选取事物表情达意。区别在于一模卷是“物”承载的轻中有重、朴中见华的文化内涵,而高考卷则强调“物”给我们的“深入灵魂的热爱”。 行文时只要注意一点点小细节,海淀的同学你就能拿高分!以“物”为依托,展开作文。而且写出深入灵魂的热爱”,这种“热爱”不是一般的喜欢,不是因为某物有一二三个优点,然后我们便如孩童般就“爱不释手”。应该有深度的开掘,有引人深思之处。 所以呢,别相信社会上瞎BB自己压题神准的谁谁谁,模考出题老师才是业界良心。 复制一下我的一个回答。 1.首先吐槽一下,#把材料删掉更好系列#湖北这次给出的材料是题目的败笔。 2.分析题干,确定思路。 2.1喷泉和泉水,联系材料来看,很容易令人想到厚积薄发这一常见话题。然而这个话题并不好,为什么?恰是因为他太常见了,常见到每个人有话说的话题,不要写,除非你能立论深刻,或者文采斐然。 2.2如何独辟蹊径呢?题目中其实给出了提示,一个常常被忽略的提示,【任选角度】。不需要你笼统的厚积薄发,泉水为积,喷泉为发,这是两个角度,均可成文。那么我们应当选择哪个角度呢?我个人是更建议选择喷泉,从这个角度发散开来我们可以有两个优秀的立意。 (1)厚积亦需薄发,没有喷泉似的爆发,泉水平庸的积累并不能为众人所赏识。 (2)善于抓住机遇,一鸣惊人。 当然,从泉水角度来写亦可。 (3)恬淡处世,厚积毋需薄发。空谷幽泉,亦是一番真意。【其实这是我最喜欢的立意,但前两个立意更容易上手】 当然还有更多更好的立意,在此期待各位补充。 3.材料搜集 我有预感勾践,巴菲特,爱迪生等人会被无数次引用。材料搜集注意三点: (1)古今中外。 (2)避免平庸。 (3)详略得当。 4.结构组成 结构方面最好沿用三段式,可并列可层进,并列注意形式整齐音律和谐,层进注意观点逐层深化。一般来说,高考作文还是求稳为主,选取并列式比层进式稳定。 再就是写的时候注意文采,注意错别字,注意病句,特别提醒,有错别字千万别画括弧画X改正,直接接上正确字即可。阅卷老师的阅卷速度那么快,你不提醒他他很难看到的。 首尾及段首段尾需细心雕琢,这是阅卷重点。 祝大家高考顺利! “给违反交规父亲一封信” 爹,我错了,我不该举报您的,这给我的800字检讨我能不写了么。。 丝瓜藤和肉豆须】 班主任看到我们班一对男女在一起了,又是开导疏通,又是联系家长,甚至上报学校进行处分,导致最后那两个不能安静学习,成绩下滑严重。我看着觉得无奈,对班主任说:你何必呢,反正到了大学八成都要分,顺其自然就好了。 我来转一个郑会英老师的解析。简单地说,语文素养要靠平时的积累,高考其实是个契机,让无论参加考试与否的人都能检验一下自己的语文素养。毕竟中文是我们的母语,要好好珍惜、好好积累。 坚守着热爱的,寻找着创新的! —— 2015 年北京卷作文题目解析 (爱智康高考研究中心 郑会英) 狂风暴雨般的高考改革的呼声,异彩纷呈的作文题目推测创意。2015年北京卷的作文题目不可谓不引人注目了!从9点钟考试开始起,各大网站就纷纷开始挂出了种种版本的高考作文题目,尽是网友为了博取眼球的猜测。“信用”啦!“____的天空”啦!想象力可谓丰富至极,但都没有抓住今年北京卷出题的大方向! 不管是一模时海淀区的文艺范儿的“轻中有重,朴中见华”,还是西城区哲思范儿的“真正的____”抑或是“长在北京”的亲民和“抗战胜利”的爱国,都充分展示了北京老师出题的眼光和胸怀。作为高考作文题目,要求很高。既要紧扣时代热点,考察学生们的现实眼光与胸襟,又要结合传统,注重中国特色和北京本土文化;既要让每个学生都有话可说,有东西可写,又要在行文和立意中区分出不同学生的文学水平和思想境界;既要遵循北京卷历年出卷的大方向和传统,又要有本年度出卷人的独特创意和引导。 果然,北京卷的作文题目是让人眼前一亮的! “假如我与民族英雄过一天”开启了想象作文的新时代!终于,北京的中考和高考都向着考察学生想象力和作文创新能力的方向去了。民族英雄大家都写得很多,可是如果真的到了民族英雄的身边,你会看到他们的生活是什么样子的呢?自己又会产生什么样的感受和思考呢?对你现在的人生会有怎样的启迪呢?作为一个将要踏入大学校门的青年,你们能从民族英雄身上借鉴到什么、反思了什么呢? 从模拟考试的猜题方面来看,离这个题目比较近的,应该是西城去“真正的英雄”的,以及海淀区二模的“抗战作品“也是沾边的。 不过最让笔者欣喜的是:在5月31号爱智康名师堂最后一次语文课上,郑老师跟在场的同学们进行了今年会往“想象”作文方面考察的可能性。 而第二个作文题目“深入灵魂的热爱”与前面关于梅花的散文紧密联系,问考生生活中有无对植物、动物或器物有深入灵魂的热爱的。可以跟在最后一次课上讲过的“坚守”“传统的文房四宝”“琴棋书画”“茶酒丝绸”“山水画作”等等轻易的进行关联,相信这个题目基本上不会给学生们带来困扰。每一个学生都能找到深入灵魂热爱着的落笔点,关键,就看语言的组织和立意的高远及结构安排了。 (PS:在最后一次课上,咱们还推荐了一篇关于梅花的散文阅读。亲爱的孩子们,都按照老师的要求读了吗?偷懒的,估计在考场上要哭了!) 从总体上来说,2015年北京卷的两个作文题目还是合格的,“深入灵魂的热爱”基本没有对学生造成审题障碍,让每个学生都能找到自己切入的角度和写作内容。“假入我和民族英雄过一天”又有了创新作文和想象力的引导,足以。 不管各种老师和学者如何评论,也不管网友们会对这个作文题目如何吐槽,对于2015坐在考场的高三学子来说,语文考试已经成为了过去,人生中最重要的一次作文也已经在考场上匆匆写完。大可不必种种纠结,准备下午的数学考试也就罢了。 2015年高考作文题目,更多的意义是启迪高一高二的学子,尤其是暑假后没升入高三的同学,如何根据高考题目的特点和命题趋势造作准备,是新高三同学和家长都必须要重视的事实。我这里我给明年高考的学生们提供一些自己的建议: 1、充分利用好即将到来的这个暑假。这个暑假可能是你能集中强化阅读和作文能力的最后、也是最好时机。建议学生们在暑假阅读一些提高文学素养和思想境界的书籍。例如《中国文脉》《人间词话》《论美学》等,也可以读一读周国平、余秋雨等人的散文。 2、 提前进行基础知识的准备。如果把字词、成语、文常、默写的准备放在最后,往往需要花费大量的时间和精力,严重影响其他学科的复习准备。所以新高三的同学最好把准备工作做在前面,方能做到临阵不慌,从容应对。 3、加强古诗词和文言文的阅读能力。古诗词和文言文的素养在短时间内比较难提高,需要慢慢积累,多读多练。平时可以翻看《唐诗宋词鉴赏字典》或者把必修一至必修四的重点文言篇目进行梳理,对重点实词、虚词和文言句式进行整理。 4、关注实事,锻炼自己的创新思维。这是一个“创客”时代,多角度思考问题,从新的思维角度看待世界,将是孩子必不可缺少的软实力。 5、训练想象力。李克强总理在携莫言、毕淑敏、蒋方舟等作家出外访问的时候,曾经提到过“文学是最后想象力的”。加上网络时代对想象力的要求,必然慢慢会渗透到文学创作中去。建议孩子们平时多读一些能提高想象力和创新能力的书籍杂志。 总而言之,要想考场上写出立意高原,文词通达的文章,要靠平时的积累和整个语文素养的提升。希望现在的孩子们能把高考作为一个契机,好好提高自己的母语水平,积淀语文素养,顺便,拿到一个好成绩! 哎呀 题目叫 《给违反交规父亲的一封信》 请问啊,出题人有考虑过没有爸爸的孩子?考虑过家里根本买不起车的孩子吗?! 出题人以为全天下都是父母双全,没有离婚,有车有房,幸福美满的家庭吗? 这出的什么破题目! 今天老妈跟我讲到这个作文题,突然话锋一转,说起了她同事的儿子今天高考,他爸爸去年因为车祸去世了。 他看到这个作文题应该很难过吧。 希望他一切顺利。 更新: 看了一些评论,我补充一下吧,有两位认为作文并不真写给父亲,是一个假设,是可以模拟的。这个是对的,谁的高考作文不是吹水如瀑布。 可是,不管怎么讲,这个作文题就是欠考虑的,即使不是真写给自己爸爸,是可以假设的,但是假设都是要有一些现实基础才好假设的,这点对吗? 可是很多农村的考生家里也许自行车都没一辆,红绿灯也没见过几次,有些单亲考生也许生活中从来没有“父亲”这个概念,更不要谈坐父亲开的车。他们可以为了写作文去假设、想象。但是一定不如像我们这样的考生想得自然,容易。 高考目的是筛选有才能的青年,那么就应该给一个尽可能公平的台面(可理解为试题)让考生施展拳脚,而不是对于某一部分考生来说(要做一个这样的假设)容易,对另一部分来说却很难。而且这个难易的区别并不是因为考生自身才能的差别造成的。这样是不公平的,而且对于筛选人才这个目标来说,也是不利的。 经评论提醒,修改了一下。 最后,用我BF的话结吧: 很简单的事情,再解释就辱人辱己了。总之: 1、两个理智而真诚的人,才能达成共识。 2、头脑容易被情绪影响的人,不能指望他空杯。 3、世界从来都是doer改变的,那些talker也就只能口水仗过过瘾了。 整篇答案完全没有回答题主的问题,抱歉。 题目:由这份试卷和答题卡引发的思考(广东) 正文: 1.好不容易将前边大大小小的题目干完,直奔作文而来,一审题顿时傻帽了!感悟自然,还远与近,从小到大真没好好想过,高中三年环保协会副会长也算白干了!看着这一个个待填写的格子,直冒冷汗,心想怎么的也要弄个好几百字充充门面,好对得起国家、亲人、老师和这寒窗十二载,也对得起这份试卷和答题卡的使用价值。 2.这会儿总算神清气爽,想起了我初中时爬过的那个山头。会当临绝顶,一览众小山,桉树一木独大,完全超出自然景观的范畴。后来科普了桉树的相关知识,才对我那呼吸新鲜空气的白痴做法感到恐惧,我的心态如生态般不平衡。十里八里没有普及相关知识的乡亲们,就不多说了。 3.且不张扬我大中华造纸术之渊源,拿躺在我面前这份试卷和答题卡说说罢。按边际成本计我一份无足轻重,但全国千万考生,那得多大一片桉树林?十二载的课本、作业本、考卷,又得多少个一大片桉树林?细思极恐,全球都在用纸,种的速度赶得上伐的速度吗?纸尚能循环利用,那些一次性产品所造成的后果谁来收拾?原谅我海盗了史蒂夫卖苹果的商业思维。 4.想到这,我就是应付也要把答题卡填写得看起来很丰满!一份试卷和答题卡的使用价值等于制造成本加上环境代价,甚至决定了某些人的人生!为此,教育局当号召全国考生认真审题,把答题卡填写至最丰满!如若不然,这千万考生都有利用某片桉树林谋杀某生态某村落的嫌疑!可惜,只是良心上遣责,要有法律追究这千万考生就能产生经济效应,还可弥补些损失。 5.这么的字数就给弄出来了,我不负此答题卡矣。 6.题目太难把握了,阅卷老师见谅。文章虚构,感情不假。阅卷老师好好感悟,值几分你随意,自然就好。 7.乍一看段落也有了,末了送阅卷老师一句衷告:好自为之! ——————————北京卷—————————— 邓稼先。 前段时间看了一个关于邓稼先事迹的演讲,主讲的清华博士生讲得很感动人,造原子弹老邓得了十块钱,氢弹出来了他又得了这个数。 正好出题老师给我这么个机会,能让我跟老邓处一天,好激动! 瞧,这是要跟他学造哪个弹呢?略加琢磨,一天的时间学哪样也不够呀!干脆找他借钱去。 要知道,普通人跟老邓搭上话的机会是很渺茫的,更不说借钱了!于是我心生一计,这老邓的工作朝九晚五,我就装求学很认真的看他工作八个小时。 这招还真管用,下班后老邓就拉我的着手,眼睛里透出燎原之火,就说:“小伙子呀,我看你有天分,跟我混吧!” 机会来了,这话听得我神魂颠倒,费好大劲才缓过来说:“老邓,原谅上面那杀猪的只给我一天时间!” 老邓这时一脸狐疑,哈着气说:“那你来作甚?” 我一看大势不妙,借钱这事不能溜弯儿,就说:“家
里7口人实在开不了锅了,我找你借钱来了。” 老邓转而一脸严肃,松开我的手,嘴里念叨:“这事……” 得给老邓一个台阶下,我稍抖机灵说:“我不怪你,借是你的情分,不借是你的本分,这年景谁家都差不多。” 只见老邓一记坏笑,就说:“小弟呀,借钱这事好说,只是你嫂子那边发话了,须得立字据,限期一年,逾期不还每月八分利息。三思!” 简直了,这是高利贷没错吧!但我的mark是借钱,就算嫂子是根钉,我也要很坚定的看着老邓说:“我认了!” …… 老邓那记坏笑,回味良久。看着大母指上的红印泥,我也开怀的笑了。心中无限感慨,人间还有真情! 没人规定一天是二十四个小时,老邓有嫂子指不定还有洁癖,总不能让我陪他睡十几个钟凑够这个数吧? 感觉今年高考的话,可能会从无用之用的角度来写山东作文吧。 假如我与英雄过一天 她的童年,正处在8年抗战。她父亲是乡绅代表,会和鬼子谈判,每次都会担心爸爸能不能安全回来。 年轻时,不顾家里反对,嫁给了门不当户不对的旁边村的小裁缝,以后很长的一段时间和家人关系很不好。 婚后,男人去城里打工,她一个人在农村,养活5个孩子和婆婆、奶奶,还是大队的妇协成员。60年代自然灾害是最难的时候,每天凌晨步行几个小时去县城打官司,然后赶回来继续挣工分。这段时间,家里老人和5个熊孩子、大队里各种不公平对待、邻里各种有理无理的闹剧……一个女人撑起家里的天,都可以拍成一部电视剧。 最终熬到女儿出嫁,儿子结婚。老公却在第四个孩子结婚前去世了。幸亏2年后,开始带孙子,也不至于很孤独。老年后,得了一场大病,好不容易撑过来,但身体却弱了很多。儿女又开始针对财产和赡养问题,各种矛盾,又是一部电视剧的剧情。 今年82岁的她,子女都进去了不惑之年,3个孙子也都开始了自己的生活。身体虽然不可逆转,但精神还不错。唯一盼望的就是可以和孙子们多呆会,哪怕只有一天。 你说题目是英雄啊!是啊,英雄啊。她不算吗?不仅是英雄,对我而言,这就是传奇啊! 我爸是她第四个孩子,我是她第二个孙子。假如我与英雄过一天,我希望这一天,不要每年都只在春节。 占坑。晚上我想想 ----------------------------------------------来自凌晨的分割线-------------------------------------------- 终于想了一晚上让我写出来了,作为一个安徽人,我的题目自然是安徽卷的那个蝴蝶啦。这文章要放到高考绝逼是0分作文,不过既然是随便开脑洞那就开大点好了。文章略长,各位看官辛苦,祝大家端午节快乐。 以下是正文: 嗨……,有人吗……?我在哪?救命……!救命……! 当我醒来的时候,我已经不记得发生了什么,周围可以依稀听到人的声音,但单凭我的感觉,我并没有发现周围有人的踪迹。 我调整了姿势,斜倚靠在后面的墙上,也不知道过了多久,我的眼睛开始适应了周围的环境。 我发现,我此刻身处在一个不规则形状的室内,周围的墙壁有棱有角,但基本上呈现三角形或平行四边形并且在不断的变化中,而它们的颜色也主要在青绿与暗紫色之间不停地过度着,目测空间不大,大概只有10来平米。渐渐地,我的身体也开始恢复了知觉,原来,我身后以及我坐着的地上也是在呈现着这些随机的变化,因此在我的感觉上则是一颠一颠的有点像坐着小舟在水上飘着,时间一长便会有些头晕。 “隔壁有人吗?能听见我说话吗?救命,救命”,略带惊恐的女声把我拉回了现实。 我寻着声爬了过去,应该是是从我右侧墙壁的后面传过来的。“美女,能听见吗,我在这……”,一边说着我一边在墙上摸索着,说是墙也不恰当,虽然眼前有这些东西遮挡,但当我把手放上去的时候却丝毫感觉不到任何东西,倒是我手触摸的地方颜色会有些变化。我就这样一边摸索着一边与对面保持联系,终于,我的手掌碰到了什么,0.2秒之后,我意识到原来对面的女生也在朝着我这边摸索,而此时此刻我们手掌对上了手掌。我试图把她拉过来,但是这个墙壁却让我感受到了巨大的阻力,我看到一个人形在我的前方出现她的身上包裹着眼前这层似薄纱的墙,但就是拽不破,几番尝试之后,我还是放弃了。 “美女,别紧张,我们一定能想到办法出去的,相信我” “恩,我相信,我还能听到人类的声音,我就已经很满足了” 我们背靠背互相倚靠着,彼此交换着仅有的信息。 “你刚刚说人类?”我疑惑着向她问道。 “对啊,你什么都不记得了吗?” “是啊,我不知道发生了什么,我醒来就在这了,随后就听到你的呼救……,对了,你叫什么名字?” “我叫秦雨蝶,你呢?” “我,我叫陈晟,虽然我不知道我们在哪,不过很高兴认识你。” “我也是,你真的什么都不记得了?” “是的,你能告诉我这是怎么回事吗?” “好吧,我也不是很清楚,我只能把我的经历告诉你,你听我说……” 她描述的时候稍微有些激动,我能听出来,她的声音里透出了一丝恐惧,我尽量安慰平复她的心情并根据她断断续续的叙述理出一些头绪。 今天早上,这是一个及其平常的工作日,天气预报播放着30度高温的画面,路上匆匆的行人在阳光的炙烤下都显得有些急躁。雨蝶像往常一样跟随者汹涌的人群挤进了地铁准备开始一天无聊的白领生活。与室外相比,地跌多少还是有些凉快的。好不容易,雨蝶在拥挤的车厢内找到了一个位置,却被不知何时从身后截道过来的一个身手灵活的老太太捷足先登,老太太坐下以后,乐呵呵地朝着雨蝶露出了挑衅的眼神,她可不想被这老太给毁了一天的心情,雨蝶朝她嘟了一下嘴,转头向其他方向挤去。 当她走到地铁电视旁的时候,被电视里播放的一条消息给吸引住了“今天凌晨4时,有不少市民朋友反应我市上空好像有不明飞行物,据目击者描述,该不明飞行物呈现彩色,但由于物体在天空过小,很难看清细节,有市民用摄像机录影,从画面上看形似一个蝴蝶,目前相关天文学家正在研究中……”。然而,这条消息,很快就淹没在嘈杂的车厢里,如同每周的奇闻异事却又榨不出什么谈资。 当雨蝶想要靠近些希望能听清后面的内容时,这个时候,电视却蓝屏了,雨蝶不禁有些遗憾,作为名字中有个“蝶”字的她,从小就对蝴蝶感兴趣,她以前励志想成为一名昆虫学家,怎料长大了离梦想越来越远,最终成一个小白领。但这种遗憾是短暂的,接下来发生的事却让她一生都忘不掉。 电视在蓝屏后不久,车厢产生了剧烈的摇晃,很快地铁紧急刹车,很多人被突如其来的惯性抛向前去,当然也包括之前那个抢座的老太。雨蝶压在了一个陌生人身上,并无大碍,很快爬了起来,地铁里,小孩的哭喊声,大妈的骂娘声,以及其他的嘈杂声互相混杂着,有人想拨打110,但此刻他们才发现,手机里已没有了信号,没有人知道发生了什么,雨蝶猜想可能其他的地铁也紧急制动了。 不过,这一切还没有结束,紧接着随着“啪”的一声巨响,地铁内所有的车灯都灭了,车厢外的紧急照明灯也失灵了,现在雨蝶和其他人处于与世隔绝的黑暗中。哭喊声变得更加响彻,人们拿出了手机,想从这黑暗中寻求的一丝光明…… “听,外面好像有动静”一个洪亮的声音穿透了整洁车厢,于是,嘈杂声渐小,大家都开始朝发出声音的方向望去,但由于前方一片黑暗,也终究不知道,那边究竟是什么。 “是来救我们的人吗?” “不知道。” “嗨,我们在这,快来救我们……”。 一些嗓门大的也加入了呼救的队列中。可是,随着声音的渐进,人们得呼喊声反而变小了,因为他们逐渐意识到,那声音,并不像救援队,听起来倒是更像什么动物拍打翅膀的声音。而且,能发出这等声响,要么数量众多,要么体型巨大。一些小孩又哭了起来,但很快就被他们的父母制止了。此刻车厢一片安静,没有人知道他们要面对什么。但是,随后这些声音反倒渐渐的减弱直至消失,人们又陷入了巨大的疑惑中。 “刚才那是什么?” “鬼晓得,没准只是风声吧,难道今天全市大停电了?” 人们开始了猜测,但还没等大家继续开脑洞,地铁的两侧突然变得明亮起来,刺眼的阳光忽然就灌进了车厢,人们一时受不了这突如其来的阳光,全都眯上了眼睛。当他们再次适应环境时,却被眼前的一幕惊呆了。 原来,此时,他们的车厢早已不在隧道里,而是在——天上,透过车窗,可以看到车外被缠绕着巨大的铁链,雨蝶凑近了去看,不禁倒吸一口冷气。那哪里是什么铁链,而是一只巨大的苍蝇的前肢,这两只前肢牢牢的抓住了整节车厢,透过车顶的破洞向上望去,他们此刻正处在一只苍蝇的腹部下方,耀眼的阳光照射在苍蝇的眼睛上折射出奇异的绿光。 雨蝶继续向外望去,发现他们越升越高,此时的车里早已惊恐万状,有些不理智的家伙,居然直接选择了跳车,结局当然是直接摔到地上,变成了一滩肉泥倒是便宜了那些在地上横行到处觅食犹如汽车大小的小强。 但是雨蝶他们可没时间替那些人惋惜,因为此刻他们的处境也好不到哪去,头顶上方的苍蝇,它的腹部突然打开了一个洞,一些黑影从上方跳了下来,当这些黑影跳进了车厢,雨蝶和其他人都已被吓得躲到了车厢的后方。因为,这跳下来的生物,是有着和人类差不多大小个头的——螳螂。 雨蝶力气小,被后面之前那个抢座的老太太给挤到前方,用她当自己的肉盾。而其中的一只螳螂慢慢的向雨蝶靠近,雨蝶能清晰的看清这螳螂嘴角铁丝般的胡须,黑褐色的眼睛虽然没有瞳孔但是雨蝶能感受到它是在打量着自己。那螳螂发出着低沉的吱吱声,伴随着身上奇怪的恶臭,使雨蝶身上的每一根汗毛都树了起来。 当她描述到这里的时候,她的手隔着墙将我的手紧紧的攥住,我能感觉到她当时很害怕,她说她不知道怎么形容,她感觉那只螳螂当时想吃掉她。“你别紧张,后面发生了什么?”她继续向我说到。 后来,这只螳螂一把把她拨开,力气很大,被身后的一只螳螂给接住了,她的套装上到处都是那螳螂恶心的粘液。那只螳螂随即又走向后面的那个老太婆,老太婆惊恐的望着它。之后的画面让雨蝶至今心有余悸,那只螳螂尽然用它的前肢一刀砍下了老太的头。老太的头随之滚落到雨蝶的脚下依然是那惊恐的眼神望着她。 雨蝶当时就快要昏过去了,但这种恐惧反倒使她愈发的清醒。雨蝶一边哭着一边向我描述后面的情况,她说,后来那只螳螂重复着之前的事情,不停地把一些人赶了过来,又不停的杀死一些人,惨叫声此起彼伏,人头一颗颗的滚落。但是雨蝶注意到,被杀害的多数都是老人。 这之后,剩下的人一直在恐惧的笼罩下,被苍蝇拽着向更高的地方飞去,很快他们便认了出来那是本市最高的建筑,700多米的市电视塔。 但与以往不同的是,电视塔的顶端多了一个巨大的珍珠,那珍珠在阳光的照射下到显得有些透明,甚是好看,不过雨蝶很快就意识到,那并不是什么珍珠,而是一个巨卵,一只蝴蝶的卵。 随后,苍蝇的前肢开始颤动,他们像是被装在罐头里的肉粒,从高空扔进了那只巨卵中。但令雨蝶差异的是这只卵的内部异常柔软,他们掉下来,却没有什么身体上的损伤,当雨蝶站起来的时候才发现,巨卵内部是另一种景象。 巨乱内部的正中央是一个很大的广场,雨蝶看到了从其他地方被抓过来扔到了这里的人,而巨卵四周则有着五颜六色,品种繁多,大小各异的蝴蝶。当雨蝶正在欣赏这奇异的景像时,他们的下方却突然的震动了起来,紧接着,广场中央坍塌出一个巨大的坑,没有人能逃脱都很快的跌进了这个坑洞里,雨蝶一边叫喊着一边向下掉落着,她看到底部像是有一层白色膜,而有些彩虹色的呈波浪状的光在四周散射着,离他们越来越近越来越近……。 “这是我见到的最后的景象,当我醒来的时候跟你一样,也不知道发生了什么。” 雨蝶平静的叙述着这刚才的事情,我想,经过这样的倾诉,她此刻的心情应该是有些平复了。而我此刻,也慢慢回想起了有关我的事,“我想起来了,我昨晚和朋友通宵在KTV唱歌,凌晨回去时已经很困了,回到家衣服也没脱,倒头就睡了,难怪我没有这些经历,可能那些螳螂直接就把我抓过来了,你这么一说我当时回家的路上似乎是看到天上有像蝴蝶的东西在飞,我还以为我出现了幻觉。” “那你知道我们现在在哪吗?” “不清楚,但凭你的描述来看,我们应该还在卵里,说不定还在电视塔这里。” “那可不一定”雨蝶说到“蝴蝶一般5-10天孵化,说不定这只巨卵已经孵化成蝴蝶了……” “你说什么?”,我打断了他的猜测,“还真说不准,你有没有感觉到,我们所处的这个空间一直在变化,而且我们脚下的这个地好像一直在震动。” “你这么一说倒还真是,蝴蝶身上有这么大震动的地方只可能是……” “翅膀”,我和她异口同声的说出了这个名词。 “也就是说我们现在在蝴蝶的翅膀上?”我继续追问道。 “不,确切的说,我们应该在蝴蝶的翅膀里。我知道了”,雨蝶突然兴奋了起来,“隔着你我的这个东西是蝴蝶翅膀内侧的粘膜,这种巨大的张力怪不得弄不破……”。 “美女,现在可不是《人与自然》时间”,我打断道,“既然我们已经知道了现在的处境那有没有什么办法出去?” “外星蝴蝶我怎么会知道,哎……”,于是这之后,又是不知道多长时间的寂静,我们背靠着背各自望着前方变换颜色与外形的粘膜。这期间我们实在无聊,只好互相聊着自己的生活。 “你知道吗?”,雨蝶突然说道,“其实大部分的蝴蝶都是色盲呢!” “真的?” “是的啊,它们大多只能分辨一两种颜色。” “哈哈,那它们岂不是看不出来自己的翅膀或同伴翅膀的颜色?真好笑,哈哈哈。” “等等,你刚刚说了什么?”雨蝶好像顿悟一般的反问了我。 “啊,我说它们不知道自己是什么颜色,怎么了?” “我明白了!我明白了!!”,我感觉到雨蝶站了起来。 “陈晟” “啊??” “我虽然不知道这些虫子为什么来地球,但我已经知道这只蝴蝶为什么抓我们了。” “为什么?” “因为眼睛,人类的眼睛,人类的眼睛能够分辨出彩色,我猜想这只蝴蝶把我们封到它的翅膀里是想让我们充当它眼睛的角色,而我们两侧不断变化的画面只是它用来采掘我们的视觉信号,这样它才能看清外面的世界是什么颜色!!” “如果真是这样,那我们要怎么破?” “你试着面向我站好”,雨蝶很兴奋的说道,我照着它的吩咐面向了粘膜站好。 “好的,然后呢?” “你我同时闭上眼睛向对方靠近!!” “纳尼??” “同时闭上眼睛向对方靠近!”雨蝶又强调了一遍,“你听我说,既然这些墙壁是通过采集我们的视神经而产生的……” “那么也就说,只要隔绝了采集的渠道,就不会产生墙壁?”我打断她问道。 “是的你真聪明,我数到三就开始,1,2,3,走。” 在黑暗中,我像是误入森林的迷路者,就这样伸出双手向前方不断摸索着,但是雨蝶的声音像森林中歌唱的百灵鸟,引领我走向前方。终于,我触摸到了一双冰冷的手,慢慢的感受到了湿热的呼吸,当我们确定应该已经走进对方之后,她数到了3,我们同时睁开了眼。没想到在这末日时分,我却见到明媚如春的容颜。我们相拥而笑抑或而泣。 后来,我们用同样的办法,找到了其他人,渐渐地,我们也发觉这只蝴蝶似乎颤抖的更厉害,再找到最后一批人后,我们感受到了短暂的失重,一声巨响之后,我便昏了过去。 当我醒来的时候已是在医院的病床上,旁边坐着的是守了一夜的雨蝶,见我苏醒了,她又一次露出了灿烂的笑容。随后从她的叙述中我得知,我们找到最后一批人以后那只巨蝶失去了视力和动力,便一头栽进了市郊的田野里,随后军方赶到把我们救了出来。而这之后军方也找到了对付外星虫的办法,现在一切已经过去了。 “对了”,雨蝶说着从身后拿出了一个玻璃瓶,瓶子内装着一只翅膀成七彩之色的蝴蝶。 “这是哪来的?”我略有些惊恐 “哦,那只巨蝶坠入地上后很快就散架变成了很多这样的小彩蝶。大部分基本上都被后来赶来的军人杀光了,这一只是他们赶来之前我偷偷逮到的,好看吗?” 看着瓶子里扇着彩翅的蝴蝶,我不知该说些什么…… 对于安徽的作文,无力吐槽。 因为,世界上没有任何东西是有颜色的。 或者,我们先来定义“颜色”。 “颜色是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应,我们肉眼所见到的光线,是由波长范围很窄的电磁波产生的,不同波长的电磁波表现为不同的颜色,对色彩的辨认是肉眼受到电磁波辐射能刺激后所引起的一种视觉神经的感觉。颜色具有三个特性,即色调,明度,和饱和度。颜色的三个特性及其相互关系可以用三度空间的颜色立体来说明” ——百度百科。 那么,问题来了。我们看到的真的是事物本来的颜色么? 否! 举个例子。 我买了个黑色的车。 过了一年,我看腻了,于是漆成了银色。 那么,黑色也是这辆车,银色也是这车,那么扯到底是什么颜色? “神奇的黑+银”色? ……扯淡。 我不知道,但是我可以告诉你它出厂时的颜色——如果那个叫做“本来的颜色”的话。 再举个例子,出自曹天元《量子物理史话》。 你看一匹白马。所以它是白的。 嗯,这下没错,马不可能变换颜色,没有什么“变色马”来供契诃夫写。 可是,如果我带着红色眼镜看,不就是红色么?马也没有变色,对不对? 有人会说:那可以说你接收光线的感官变了。 等等!问题在这里。“你的感官”。 一切“颜色”都是“人类的感官”来定义的。 是按照人类可见光谱来定义的。 那么,别的生命来看,就不是这样了呀。比如蜜蜂就会向我们描述美丽的“紫外色”,更不用说神奇的虾爬子了(据说能看见26个颜色)。 所以说,不同的生物可见光谱不同,颜色也就不同。而争论“最初”的颜色就像讨论一切物质的根本是什么一样,是愚蠢的做法。世界上所有东西其实都是没有颜色的,岂止蝴蝶翅膀? 歪个楼。 看见江西高考作文《举报父亲》那个,我突然想起了古代的一条法律。具体就是:至亲犯罪,除大逆之外,子女可知而不告。 意思就是为了全子女的孝心,自己的至亲除了造反之外,是可以不用举报的。就算官府查出来,也不会以知情不告处理。 所以啊,那个小孩啊,在古代估计是要被所有人所瞧不起的吧。 内什么,举报他爹的那位,文革中这样的人可不少。现在来宣扬这样的价值观,细思恐极。 电子显微镜没有颜色,所以无论看什么都没有颜色,所以蝴蝶是有颜色的,所以我们探讨一下伪科学为什么这么猖狂 balabala……(安徽卷) 上海→_→出题人混知乎?突然有了铠甲 突然有了软肋 假如跟英雄过一天→_→本来天气预报说今天是要下雨的 →_→来了以后…… 我就说几个比较喜欢的,顺便吐槽一下这个“自选角度”,大部分都没有其他角度了。 首先是我最喜欢的安徽卷,我考虑了很久,也仅能想出“人因身处大千世界而美丽”这样扯淡的话题,是不是命题者真想看看学生们对存在的思考呢,我不知道。 湖南卷,这个也想了很久。听了很多意见,觉得“身未动,意先行”有一点意思,但是说不上切题。 北京卷的凛然正气透过屏幕直刺我的双眼,这里我也不说那个过一天的了, “深入灵魂的热爱”这个题要想写好,还写得不违心,有一点难度。 天津卷“范儿”最佳立意应该是辩证看待(我猜的),但说得少,就意味着可以海开了写。像老舍先生那样,大胆运用方言,也该会很出彩。 最后说说这个举报的。 首先,让一个学议论文几年背记叙文又几年的学生写一封信,这实在有点太儿戏了。这么不是不可以,但是难以见功力,试想评卷人看到千篇一律的东西,能否心如止水公正打分? 其次,报警有点太严重了,虽说法不容情,但是也一定有更温和的办法,家人之间相互理解的话,想必不会走到报警这一步,如果到拨打110这一刻父亲还不听劝告,那么我有理由怀疑这是鬼父(严肃脸)。 最后,这个材料有一些令人反感,在于它明着输出了一套价值观,虽还不如诸位说的红小将大义灭亲那么严重,但是,被动接受一些东西,总是令人不愉快的。出现在高考题里的这一幕该算是国民行为的标杆吗? 个人见解,不免有疏漏偏差,欢迎斧正。 [点击查看原文]
题目:由这份试卷和答题卡引发的思考(广东) 正文: 1.好不容易将前边大大小小的题目干完,直奔作文而来,一审题顿时傻帽了!感悟自然,还远与近,从小到大真没好好想过,高中三年环保协会副会长也算白干了!看着这一个个待填写的格子,直冒冷汗,心想怎么的也要弄个好几百字充充门面,好对得起国家、亲人、老师和这寒窗十二载,也对得起这份试卷和答题卡的使用价值。 2.这会儿总算神清气爽,想起了我初中时爬过的那个山头感觉今年高考的话,可能会从无用之用的角度来写山东作文吧。
【的作文怎么写?】你怎么写2015年四川高考作文? 老实与聪明 别问语文成绩了!答主已是复读狗,明年的征程是星辰大海! 今年考生一枚,来说一说自己在考场上面的立意:大智若愚。 考场作文如下 大智若愚,方铸不朽 枪榆枋而止的只是学鸠,而千里之硕的大鹏早已扶摇青霄;处蓬蒿之隙的只是安殦,而万顷之浩的大鲲早已劈波斩澜。小知不及大知,聪明如学鸠安殦者,只能在井底之下坐井观天;而老实如大鹏大鲲者,却能在苍穹之上横越沧海。小智若聪,反倒弄巧成拙;大智若愚,方能永铸不朽! 老实未必不是大智慧,小聪明却往往弄巧成拙。晓事之利害,虽能趋害附利,却不能攀其险远;晓势之轻重,虽能择优而栖,却不能明其大义。故曰:大智若愚,方铸不朽! 大智若愚,满卷书生气,谁向花间独醉卧? 荣华富贵皆云烟,转眼繁华去悠悠,不若且趁一番山水,醉观年华。散文大家余秋雨毅然辞去优渥的政府工作,只为内心一朝梦想,行一世远方。从汉武玄黄至雁门悠长,自宫商徵羽到丹青书黄,《文化苦旅》以凌风之笔开创历史散文的光耀时代。余秋雨老师是老实的,只为一朝梦想,毅然舍利向难,抛弃安逸的生活;但他更是智慧的,以千叠山万重水的艰苦,攀梦想之高远,留文化之悠长。 大智若愚,满心乡土情,谁认浮草任浮生? 大江南北的游子,在国家大义前,儿女情长尚为轻。爱国科学家钱学森坚决地拒绝了美国的挽留,毅然订下回国的船票。面对美国强势的扣留甚至是监禁,钱学森老师不为所动,一心归国报效祖国。“哪怕只能回去种苹果树,我也要回去。” 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!钱学森老师是老实的,只为一心游子情,择难而栖,拒绝了美国的橄榄枝;但他更是智慧的,以己之身肩负国家大义,明华夏之未来。 大智若愚,满怀豪意气,谁托旭日向明朝? 舜耕千山,禹凿大河,仓颉造字,螺祖养蚕,华夏之风一路摇曳而来,沐过唐风宋雨,歌尽红墙绿瓦,以中庸之道深藏智慧。面对列强,智慧如中国迎难而上;面对弱国,老实如中国伸手而援。从钓鱼岛维权到韩国mers病毒研发,中国在行动,以中庸之道刚柔并济,将老实与智慧并存的华夏精神名扬世界。而我当代青年,更应大智若愚,以沉稳的智慧傲立于四方,托起明朝的旭日! 大智若愚,以一朝梦想风雨兼程,留文化之悠长;大智若愚,以己之身负故乡愁情,明国家之大义;大智若愚,以历史悠长沉稳于世,存明日之曦光!小智若聪,只能于一时沾沾自喜;大智若愚,却能以精神 永世不锤!大智若愚者,方铸不朽! 素心剑,连城诀 一个湘家的农家子弟,和自己师妹青梅竹马,一次进城赴会,被人陷害坐牢,以致残废,师妹被抢走,最终在狱中识得挚友,习得武功之后出狱,得知了这一系列事件的巨大秘密,原来这些人都在探索一个巨大的宝藏的秘密。经过一系列的腥风血雨之后,所有人都在贪婪这两个字下在宝藏外同归于尽。 这便是金庸先生的作品《连城诀》,也被称作《素心剑》。老实的男主人公狄云,被机关算尽的聪明人折磨得死去活来,但最终这些聪明人却因为贪欲,在宝藏面前自相残杀,同归于尽。这部作品以狄云的”素心“和”老实“,将人性的贪婪与欲望揭露得血淋淋,也展现了狄云老实的智慧,因为他有一颗素心,这也是一种价值连城的无价之宝。 聪明人,善于追求利益,善于找到方法,同时也喜欢事半功倍,精致,善谋;老实人朴素善良,勤奋刻苦,善于用毅力来弥补自身的不足,比聪明人更谦虚谨慎。老实人的聪明在于,靠谦虚谨慎和勤奋刻苦来弥补缺陷,用意志力做事,比聪明人拥有更多良好的品质。 三国时期,钟会与邓艾都是魏国最有胆识和谋略的大将,两人争功,看谁先灭蜀。钟会选择屯兵与蜀国易守难攻的剑阁与姜维斗智斗勇,心想只要一通关,蜀国就会一举灭亡;而邓艾不然,邓艾选择了一条钟会根本就不敢想的道路,”老实“地从蜀国山路小道走,人工开道,最后邓艾凭借着惊人的毅力,虽然损失惨重,但偷袭蜀国成功,势如破竹一般让刘禅举国投降。邓艾的成功在于,以无与伦比的胆识和毅力的老实,战胜了钟会企图打败姜维就等于打败蜀国的算尽机灵。 老实的聪明还在于,学聪明的代价没有学老实的代价高。狄云虽然老实,但是经历陷害和入狱之后,已经能洞察人性,善于在江湖上行走了,但那些追求宝藏的坏人,却怎么也学不会狄云的目空财富和善良,最终堕入深渊。同样,钟会也不可能学会邓艾身先士卒,用毛毡滚下山坡偷渡阴平的胆识和毅力。吴王夫差学不会勾践卧薪尝胆的坚持与斗志,李信也学不会王翦的自知之明与以逸待劳,马谡也学不会王平的战争经验和本分踏实。 纵观历史,老实人打败聪明人往往成为佳话,偷渡阴平,卧薪尝胆,挥泪斩马谡,纸上谈兵等等故事告诉我们,人要握住一把素心剑,要学会用优良而本分的品质而弥补天资的不足,更要用谦虚的力量战胜”聪明人“的轻敌与自大。一把素心剑,便是一系列优良而智慧的品质,这才是价值连城的宝藏。 答主原创,转载请注明 当我看到这个题目我都快哭了……我高中班主任天天给我们强调:别人说你老实,实际上他想说的是你是真蠢啊! 作为上午刚刚考完的考生,闲的蛋疼来作死答一发…… 首先,卷子上的作文题目不是单纯的以“老实的聪明,聪明的不一定聪明”为话题,而且说——班会中学生对老实和聪明进行了讨论,然后列出了三个同学的看法,甲说(具体啥内容忘了……但好像是把老实和聪明解释了一遍),乙说老实和聪明能被一个人同时拥有,丙说老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明,然后就叫我们写自己的领悟,差不多就这样…… 题目说清楚了以后说一下我是怎么写的吧,个人觉得写作的重心应该放在丙的观点上(毕竟在最后一个……虽然感觉乙的说法也行,但是对我来说实在不知道怎么写……)所以我脑补了2个人——“老实人”和“聪明人”,(好吧,就是这么简单明了……),然后把他们放在3种不同的情形下——分别是过马路,考试还有官场上……写出了两者行为的差异,然后分析到底哪个是真聪明(其实感觉不写出来或许会好一点,但是不写出来字数不够啊……答主语文太渣,只能靠这样凑字数),其中3种情况下“聪明人”的做法分别代表了“中国式过马路”,考试作弊以及贪官……个人觉得这样写应该还行吧(反正就我水平而言,作文能有45左右就差不多了……) 嗯,差不多吧,反正只是问我怎么写,我怎么写的已经说出来了,差不多了,感谢看完的人…… 看到这个题目,我马上想到了曾经看过的《聪明人和傻子和奴才》。贴上原文,作者鲁迅。————————————————————— 奴才总不过是寻人诉苦。只要这样,也只能这样。有一日,他遇到一个聪明人。 “先生!”他悲哀地说,眼泪联成一线,就从眼角上直流下来。“你知道的。我所过的简直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐,这一餐又不过是高粱皮,连猪狗都不要吃的,尚且只有一小碗……” “这实在令人同情。”聪明人也惨然说。 “可不是么!”他高兴了。“可是做工是昼夜无休息的:清早担水晚烧饭,上午跑街夜磨面,晴洗衣裳雨张伞,冬烧汽炉夏打扇。半夜要 煨 银耳,侍候主人 耍钱 ;头钱从来没分,有时还挨 皮鞭 ……。” “ 唉唉 ……”聪明人叹息着,眼圈有些发红,似乎要下泪。 “先生!我这样是 敷衍 不下去的。我总得另外想法子。可是什么法子呢?……” “我想,你总会好起来……” “ 是么 ?但愿如此。可是我对先生诉了冤苦,又得你的同情和慰安,已经舒坦得不少了。可见 天理 没有灭绝……” 但是,不几日,他又不平起来了,仍然寻人去诉苦。 “先生!”他流着眼泪说,“你知道的。我住的简直比猪 窠 还不如。主人并不将我当人;他对他的叭儿狗还要好到几万倍……” “ 混帐 !”那人大叫起来,使他吃惊了。那人是一个傻子。 “先生,我住的只是一间破小屋,又湿,又阴,满是臭虫,睡下去就咬得真可以。秽气冲着鼻子,四面又没有一个窗……。” “你不会要你的主人开一个窗的么?” “这怎么行?……” “那么,你带我去看去!” 傻子跟奴才到他屋外,动手就砸那泥墙。 “先生!你干什么?”他大惊地说。 “我给你打开一个窗洞来。” “这不行!主人要骂的!” “管他呢!”他仍然砸。 “人来呀! 强盗 在毁咱们的屋子了!快来呀!迟一点可要打出窟窿来了!……”他哭嚷着,在地上团团地打滚。 一群奴才都出来了,将傻子赶走。 听到了喊声,慢慢地最后出来的是主人。 “有强盗要来毁咱们的屋子,我首先叫喊起来,大家一同把他赶走了。”他恭敬而得胜地说。 “你不错。”主人这样夸奖他。 这一天就来了许多慰问的人,聪明人也在内。 “先生。这回因为我有功,主人夸奖了我了。你先前说我总会好起来,实在是有先见之明……。”他 大有希望 似的高兴地说。 “可不是么……” 聪明人 也代为高兴似的回答他。 大智若愚和大愚若智。 聪明说我就是个老实人,聪明的就是聪明的,不是聪明的那就不是聪明的 微信上看到个
侵删 老实说我真的很聪明 老实交代才是聪明人 我写的老实人生,开篇写人生如钢丝,要老老实实走,下面两段说理,一段举了钱锺书龟缩哲学例子,最后一段说老实的人生才是真正智慧的人生。顺便问一下“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的出处。 反腐 [点击查看原文]
反腐别问语文成绩了!答主已是复读狗,明年的征程是星辰大海! 今年考生一枚,来说一说自己在考场上面的立意:大智若愚。 考场作文如下 大智若愚,方铸不朽 枪榆枋而止的只是学鸠,而千里之硕的大鹏早已扶摇青霄;处蓬蒿之隙的只是安殦,而万顷之浩的大鲲早已劈波斩澜。小知不及大知,聪明如学鸠安殦者,只能在井底之下坐井观天;而老实如大鹏大鲲者,却能在苍穹之上横越沧海。小智若聪,反倒弄巧成拙;大智若愚,方能永铸不朽!
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编辑本段1.标题式提纲
这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题,这种标题类似一个版块的概括。相当于写出了这一自然段的主要内容。 这是一个标题式的作文提纲,用简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用。
编辑本段2.要点式提纲
这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内
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