以粉丝文化话题作文为话题,写一篇文章。要求必须和创新新世界或开创新世界

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创新世界,我来啦
二十一世纪是人类历史上一个崭新而特殊的时代。新世纪以来,创新,逐渐成为一个最响亮、最引人注目的时代主题词。人们越来越清晰地认识到,创新是人类社会发展的原动力。一个民族要想不断进步,永葆活力,创新更是一种必不可缺的精神基质。
& 新世纪为当代中学生搭建了一个铺展人生、追逐梦想的时代大舞台。在这个舞台上,创新,将成为一面最鲜艳、最具感召力的旗帜,引领我们去挥洒青春,施展才华,成就理想。
&为此,第十二届中国中学生作文大赛总主题设定为“创新世界,我来啦”。
&所谓“创新世界”,有两层含义:
一是“创新的世界”(创新/世界)——一个充满创新意识、创新精神、创新实践和创新成果的世界。
二是“开创新世界”(创/新世界)——新世纪的这代人,用自己的青春和汗水,去创造一个史无前例、超乎想象的崭新世界。
创新的世界,是令人心仪、令人神往的世界。关注新事物,崇尚新理念,是年轻的生命特有的心理品质。在青春词典的排序中,“新”字,永远是万千词语中当然的首席。所以,创新世界,我来啦!我们好奇的目光,将覆盖新世界的每一寸土地;我们探索的脚步,将踏遍新世界的每一个角落。
如果说,向往新世界、感受新生活,是年轻一代的偏好和权力,那么,开拓新思路、创建新世界,就是年轻一代的义务和责任。
数十年改革开放的历程,使我们国家的经济实力空前强大,也为年轻一代开创新世界提供了雄厚的物质基础;互联网技术的日新月异,让知识和信息的获取更加方便快捷,也给年轻一代开创新世界拓展出了巨大的空间。所以,创新世界,我来啦!“创新世界”,是时代的呼声和召唤;“我来啦”,是青年学子的响应和奔赴!
开创新世界,需要激情和勇气,于是我们从民族传统和先辈楷模中汲取力量;开创新世界,需要赤子般的纯真和热忱,于是我们带着好奇心和探索精神上路;开创新世界,需要更新思想观念,于是我们用批判和质疑的利器破土开道;开创新世界,需要宽容开明的环境,于是我们兼收并蓄,海纳百川;开创新世界,需要扎实的学问和过硬的本领,于是我们努力学习,奋发向上……开创新世界的征途中,年轻的你、我、他,谁都不该缺席,谁都不想缺席。
回归到写作的本题。作文的天地虽然广阔无边,包罗万象,但创新依然是一面最醒目的旗帜。写作是创造性劳动,而创新精神是一切创造性劳动的灵魂。
真诚祝愿中国中学生在本届作文大赛中,悉心耕耘,尽情发挥,创意无限!
高中组作文题
中国国中学生作文大赛(2016~2017)已经正式启动,总主题及初中组、高中组作文题已发各赛区。现将本届大赛相关工作流程通知如下:
1.&初赛选拔
2016年9月初,各赛区及时将初中组、高中组作文题下发本赛区各参赛单位(学校),由参赛单位(学校)集中组织中学生报名参加初赛,同时将作文题刊登在本社有关报刊上,接受读者个人报名。2016年12月上旬,各赛区收齐所有初赛作品,及时组织专家评审,从中选拔100篇(初、高中组各50篇)优秀作品报送大赛评审委员会复评;非赛区会员单位选拔40篇(初、高中组各20篇)优秀作品报送大赛评审委员会复评。
2.&全国复评
2017年1月初至2月初,大赛评审委员会对各赛区报送的优秀初赛作品组织专家复评。复评分为两轮:
第一轮(2017年1月10日至1月23日)
大赛评审委员会组织全国各地18位专家分为6组对所有选送的初赛作品进行独立评审,按3∶1的比例筛选其中的优秀作品进入第二轮复评。
第二轮(2017年3月10日至3月12日,地点:合肥)
大赛评审委员会组织全国各地12位专家分为4组对所有进入第二轮的初赛作品进行集中评审 ,按照4∶1的比例筛选其中的优秀作品。经第二轮评审选出的约200篇优秀初赛作品的作者(参赛选手)获得参加全国总决赛资格。
评审委员会同时根据各复评评委的评审结果,计算总决赛参赛选手的初赛作品最后得分。初赛作品最后得分以30% 的权重计入参赛选手的总决赛成绩。
3.&全国总决赛
全国总决赛定于2017年4月13日至16日在安徽合肥举行。具体安排如下:
上午9:00~11:00
文化常识 20
下午14:00~16:30
下午13:00~18:00
(一)总决赛计分规则:
总决赛得分 = 初赛得分&& 30% + 总决赛三项总分 & 70%
[“三项”是指:笔试作文、文化常识、口试,满分为100分]
(二)“文学之星”评选规则:
1.&参加总决赛的选手分为初中组和高中组,按总决赛计分规则积总分,按总分从高分到低分排序,每组前20名获得本届文学之星提名。
2.&获得本届文学之星提名的40名选手,于4月15日下午参加演讲比赛。由8位评委现场评分(满分20分),然后分别去掉一个最高分和一个最低分计算平均分,该平均分即为选手的演讲得分。
<span STYLE="color:#.&将40名选手的总决赛得分与演讲得分相加后,按从高分到低分排序,前20名选手获得本届“恒源祥文学之星”。另外将根据40名选手的总决赛成绩和演讲现场表现,从中评选出5个单项奖。
一、命题作文
1.不走寻常路
2. 灵感的土壤
3. “?”与“!”
4. 谈“厚积薄发”
5. 继承与创新
&&&&二、半命题作文
6.创新从&&&&&&&(模仿、突破、勇气……)中来
7.给异想天开一点&&&&&&&(包容、鼓励、时间……)
8.令人惊异的&&&&&&&世界(数学、海底、色彩……)
9.当老规矩遇上&&&&&&&&
10. 品读下面两句诗,并以“人在&&&&&&&中书写&&&&&&&”为题,写一篇文章。
云霞在地平线上书写阳光的色彩
树枝在天空中书写风的形象
&&&&三、材料、话题作文
11.英国生物学家、作家赫胥黎说:“越伟大、越有独创精神的人,越喜欢孤独。”
你同意这种说法吗?请结合自己的理解和感悟,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
12.近年来,各地中学语文教材不断翻新,有人称赞其为“体现了与时俱进的精神”;而同时也有出版社再版重印民国时期的国语读本,受到老师和家长的追捧。
你怎样看待这种现象? 请以此为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
13.高尔基说:“保守是舒服的产物。”
你是怎样理解这句话的?请联系自己的生活实际,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
14.&著名画家吴冠中在接受香港大学荣誉文学博士称号是曾经说:“如果画,就一定要画出新的想法、新的感受。重复自己是可耻的。”
&&&&&&&& 你对这句话有什么感想?请以此为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
15.澳大利亚悉尼一位老艺术家斯格,年过八旬还自己在家动手制作玻璃制品,他说:“我就是喜欢创造不同的东西,从玻璃吊坠到玻璃小碗,各种各样的颜色和图案我都尝试过。当把溶液倒出熔炉时,你从来不知道它是什么样子,就像打开圣诞礼物前,你不知道礼物是什么样子。”
请结合材料,自选角度,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
第十二届中国中学生作文大赛全国总决赛将于2017年4月于安徽合肥举行。预祝各位参赛者取得理想成绩!
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。打破陈规,勇于创新1000字作文
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精选作文:打破陈规,勇于创新1000字作文古人云:“没有规矩不成方圆。”好像世界万物都要遵循着特定的规则似的,成为人们无法逾越的鸿沟。其实,有些成规却成为限制人们手脚的枷锁,限制了人们的发展,禁锢了人们的思想,阻碍了社会的进步。有时,我们也要打破陈规,勇于创新。材料中,施图林格的回答代表的则是一种关注未来的开拓创新,造福人类的科学精神。由此可知,我们要打破成规,勇于创新。道家学派的创始人老子曾说过:“物极必反。”过多的规矩却成为一个沉重的枷锁,沉重的包袱。古人曾一直认为“天若斗笠,地若倒盖。”就是自然的“规矩”。此后数千年内,这种“规矩”一直束缚着人们的思想,让人们对宇宙的认识仍然停滞不前。直到后来,人们才意识到宇宙中的天体几乎是球星的,从而打破了几千年以来人们一直信奉的“规矩”,人类的天文学说才迅猛发展,到如今才有了“神七”升天,“嫦娥奔月”等这些只在古代神话故事中出现的情节。倘若至今人类仍未打破那陈规破旧的枷锁,人们岂不如井底之蛙一般坐井观天?因此,我们要善于打破不合理的规矩。要打破不合理的规矩,就不能墨守成规。我们要配上创新的长剑,突破规矩另成方圆。因为创新是穿破未知障碍的匕首,是打开智慧大门的钥匙,是通向成功彼岸的桥梁,我们只有创新才能汽笛长鸣,才能不断探索真知,最终获得成功。倘若一个人安于平庸,甘于落后,画地为牢而不自知,那么他将失去向上的动力,失去开创美好明天的创造力,等待他的结果必然就是被时代所淘汰。试想,如果一味循规蹈矩而不敢创新,怎么会有爱因斯坦的《相对论》打破牛顿的经典力学,从而促进自然科学的发展?如果没有突破规矩另成方圆,怎么会有文艺复兴冲破宗教礼学的束缚,终而建立资本主义的新规矩?我国的改革开放也是打破规矩,勇于创新的鲜活例子。上个世纪的其八十年代,邓小平高瞻远瞩,英明决策,在党的十一届三中全会做出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来,推行改革开放的历史性决策。在改革春风的吹拂下,神州大地万物复苏,生机勃勃,党和国家又充满希望地踏上了实现社会主义现代化的征程。2010年8月,温家宝总理在深圳考察时,就鼓励深圳青年打破框架,勇于创新。他说:“你们年轻人富有朝气,没有框架,敢想别人不敢想的事,反映在工作上就是勇于创新,打破框架。只要你们努力,我们一定能够把深圳建成创意之都。”时代在发展,社会在进步。愿我们打破陈规,勇于创新,开创历史的新篇章。本文观点明确——“打破陈规,勇于创新”。作者引用“没有规矩不成方圆”“天若斗笠,地若倒盖”等名言,以及改革开放的具体事例,深入浅出,循循善诱,论证层次清晰。
篇一:2015届高考备考作文预测论述类之:“成功需要勇于创新”2015届高考备考作文预测论述类之:“成功需要勇于创新”2015届高考备考作文预测论述类之:“成功需要勇于创新”孙延堂阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)浙江义乌小商品是中国乃至世界小商品批发零售的集散地。日,小商品城的业主们,向中央文明办买断了“中国梦年画”的全部版权,目前已有123家企业获得授权,涵盖了1400种商品。将其印制在小商品上。这些小商品受到了国人的欢迎,特别是孩子们的喜爱,也深受外国人的青睐。物美价廉,加上中国梦年画的包装,这种设计新颖独特的小商品,顿时打开了居民的家门,销量倍增;中国梦,因小商品借船出海,走进了世界千万家。成功需要勇于创新世界最大的小商品零售和批发集散地。浙江义乌小商品城经营者们,买断中国梦漫画的版权,将其印制在自己小商品上。这一新颖独特精美的包装设计,深受世界儿童和大人们喜爱,使得印有“中国梦”的小商品漂洋过海,销量数倍增长。从这一举动不难看出,本来平凡无奇的小商品,只要加以创新,就会收到意想不到的结果。可见,成功需要勇于创新。成功,不能一成不变。成功需要不断地创新。早在战国时期,商鞅就提出“重农抑商”政策,这有利于当时建立和维护以农业为主的封建专制国家,因而,这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来,给中国带来了什么?由于重农抑商,抑制了中国资本主义萌芽的发展,让社会迟迟不能向前推进,中国始终还是一个农业国。而西方的商业如此发达,最终,我们也没有挡住外商的进入,昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义工业国甩在了身后。因此说,发展需要变革,发展需要创新,创新需要的是勇气。成功,要换位思考。就是将自己看做别人,再用别人的眼光看问题。二战时期,美国的蒙格利特将军,别出心裁的将对手的照片摆放在自己的办公桌上,别人对他这种有违常理的做法迷惑不解。将军却说:“我摆放敌人的照片,时常把自己想象成是敌人,想象如果我是他,下一步会怎样做。”正是由于蒙格利特将军非常规地换位思考,让他取得了许多次战役的漂亮胜利。由此可见,换位思考,站在对方角度揣摩自己,这是聪明的举动,智者的行为。成功,要永不止步。成功的人是没有止步的,这个过程结束了,下一个又开始了。他本是个木匠,靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。这个人就是齐白石。据说,他的一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。将原用高温处理的金属,改用冷水处理,可以延长其使用寿命;将原本发射上天的火箭,改造为钻井火箭,减小施工难度??通过这样多的成功事例,我们可以看到,勇于向传统规则挑战,打破陈规,会不断取得进步发展。所以说,成功人士是没有止步的。成功需要勇于创新,但创新不能一成不变;成功需要换位思考;成功需要永不止步,才能做出更大的贡献。所以说,只有探索创新,敢于打破常规,我们才能不断走上成功之路啊!辽宁省实验中学北校2015届10班孙文昊指导教师:孙延堂【修改与点评】1.题目《成功需要勇于创新》比较精准地揭示材料和文章的中心。拟题准确、字数标准。2.开篇引述材料,简要论述,得出结论,即提出中心论点。语言简捷快速入境,是良好开头。3.中间三段运用递进式、并列式的论述结构,思路清晰=提出分论点+引述+阐述+结论。4.结尾上文,收束全篇,首尾照应,展示美好的未来。这样的结尾语言简捷干练。篇二:爱美就要勇于打破陈规.docx警惕!护肤不当会伤肤除肌肤自身因素以外,不当的护肤品使用方法也会导致肌肤无法吸收养分。很多护肤品从外观上看很相似,但它们的效能、用途、用法却很不一样。在购买和使用护肤品时,应根据肌肤的状况和需要,否则就会让营养白白流失,肌肤却得不到养护。警惕!护肤不当会伤肤清洁太匆匆通过彻底清洁,可使面部的肌肤卸下各种负担,让营养物质与表皮细胞零距离地接触。洁面还能让肌肤软化,从而角质层可以吸收更多水分,渗透和吸收能力都会加强,但错误的洁面方法就很难达到这一效果。错误示例:许多人在清洁肌肤的时候马马虎虎,只是匆匆涂抹以后,便用清水将泡沫洗去,角质层没有得到软化,护肤品中的营养物质根本来不及渗透和吸收。还有的人甚至连肌肤表层的油脂和污垢都没有洗干净,滞留的油脂和污垢不但损害肌肤,还会形成一个闭合的屏障,影响后续护肤品中养分的渗透和吸收。正确方法:一般来讲,清洁肌肤时一定要有耐心,尽量把每一寸肌肤都照顾到。可先用含有除垢成分的护肤品将肌肤表层的皮脂、污垢洗去,再用含营养成分的洗面奶以按摩方式涂抹在脸上,肌肤吸收营养物质的同时,还能促进皮下的血液循环,从而加速肌肤新陈代谢,对于养分渗入皮内、柔润肌肤也更为有利。肌肤类型示例:油性肌肤STEP1卸妆;STEP2深层清洁着喱;STEP3控油洁面乳。☆护肤乱序护肤包括深层护肤和表层护肤两种,这两种方式的护肤品功效是不一样的。前者的主要功能是为皮肤提供营养,因此,吸收是非常重要的;后者的主要功能是为皮肤增加一层保护膜,防止外界不良环境对皮肤的侵害,因此对吸收的要求比较少。错误示例:先进行表层护肤,涂抹含油脂和隔离成分的护肤品,如隔离霜等,再进行深层护肤,擦保湿水、润肤露等。这种做法,会使肌肤先形成一层保护膜,深层护肤品的营养很难到达肌肤内部,营养物质无法渗透和吸收,后续护肤工作等于白做。另外,先涂抹油性护肤品,再使用水性护肤品,这样会使水分难以渗透,滞留在肌肤表面进而蒸发,造成护肤品养分流失。正确方法:正确的方法是先进行深层洁肤,保证肌肤能够吸收充足的营养,以后涂上具有保湿、滋润效果的护肤品,然后再做外部保护。在使用护肤品时要注意,按照分子越小越先用的原则,如爽肤水、精华液、眼霜、乳液、乳霜、膏状护肤品,质地越清爽、越稀越先用,这样更有利于各种营养的充分吸收。肌肤类型示例:干性肌肤STEP1保湿性的爽肤水;STEP2保湿精华素;STEP3眼霜;STEP4保湿乳;STEP5滋润霜;STEP6防晒霜。营养过分集中护肤品中的各种营养成分,各有所管、能令肌肤显现出不同的光彩:美白的,活肤的,补水的,只有搭配使用,让肌肤有时间吸收不同的养分,肌肤才能健康、白皙、有光泽。如果将各种营养集体“抛”向肌肤,结果只会适得其反。错误示例,深层清洁和去角质同时进行:肌肤的承受能力是有限的,进行过深层清洁以后,表皮细胞很可能在无意间受到伤害,需要一段时间休养才能恢复,如果此时再去角质,无疑会让肌肤伤得更深,营养物质的吸收也就无从谈起。正确方法:深层洁肤可以经常进行,但不要与去角质一起。最好每周单独进行一次去角质,其间不要深层洁肤。肌肤类型示例:混合性肌肤可以在T区使用深层清洁洗面乳,每三天或每周去除一次角质;U区使用柔和洁面乳,每周或隔周做一次去角质护理错误示例,美白与舒缓同时进行:一般的美白护肤品中都会含有微小的粉质颗粒,它们从肌肤表层渗透至肌肤内部需要一个过程。在这段时间内,毛孔和毛囊处于紧张的工作状态,倘若此时使用舒缓作用的护肤品,会令肌肤细胞迅速放松,美白颗粒和分子就会停滞在肌肤角质层或其他部位,无法真正吸收。正确方法:涂抹美白产品或做美白面膜以后,不要使用具有舒缓作用的爽肤水、净肤露等,可选择肌肤疲惫或不做美白护理时使用。错误示例,精华液与隔离霜同时使用:精华液是一种具有修复、活肤作用的微分子护肤品,她的修护和滋润能力都很强,但需要通过肌肤自由的呼吸,渗透才会更加彻底。先涂隔离霜,精华液难以渗透,先涂精华液,外部的隔离霜又会妨碍肌肤呼吸,精华液中的营养成分无从进入,两者无论怎样,都不适合同时使用。正确方法:白天涂抹隔离霜,夜间使用精华液,如白天使用精华液,就不要再涂隔离霜。让肌肤有时间舒缓和放松,更好地吸收营养成分。肌肤类型示例:中性肌肤白天:STEP1清洁;STEP2爽肤水;STEP3眼霜;STEP4乳液;STEP5隔离霜。晚上:STEP1清洁;STEP2精华液;STEP3眼霜;STEP4乳霜。篇三:中考创新作文中考创新作文[开栏的话]话题作文是一种鼓励个性张扬、容易激活作者创新思维的命题形式。如果你能找到与众不同的材料,对生活持有新颖独到的认识,你就能实现内容创新;如果你从服务内容需要出发,找到别具一格的非常规文体,你就能实现形式创新。所谓“形式创新”,要求区别于中规中矩的记叙文、说明文、议论文等中学生作文中的常见文体和“标题加上一口气的陈述到底”的结构形式。远离常式,启用变式,能让我们的文章在众多的考场作文中分外惹眼,别致脱俗。形式创新方法多样,不一而足:当你围绕话题选取一件矛盾冲突激烈的事,你完全可以撇开记叙文体,启用小剧本的形式;当你觉得从人的角度叙述太平淡,不妨从物的角度叙述,启用童话的形式;当你觉得直接发表议论揭示某种不良社会现象的写法太一般时,你可以考虑运用病历的写法;当你觉得文章材料时间跨度太大而不好把握,你就可以运用小标题支撑文章的结构;当你觉得一般的陈述方式并不能达到强化当面交流的现场感时,你完全可以考虑运用书信式、自问自答式、演讲式;还有小小说、寓言、诗歌、日记式、会议记录、倡议书、广告启事、成果报告等等。话题作文将我们带到了创新的天空里,你为什么不摘出手来,去摘取一颗创新的星星呢?需要说明的是,创新,首先源自作者的主体意识和积极的创新思维。写作本来就是一种独创性的劳动,当你觉得固守惯常思维、遵循陈规旧习是写作之大忌,应该尽力寻找属于我的“这一个”的时候,你就会驾着创新之马疾驰而出。围绕文章内容,找到与之相适应的、独具特色的形式,你的文章就会以创新之光照亮读者的眼睛。亲爱的同学,当你面对话题作文的时候,请先在心里默念一声:今天,我一定要舞起创新的彩绸![特别提醒]形式总是为内容服务的,因此,写作之前先要在选材、立意上多下功夫、下真功夫,然后尽可能地寻找与之相适应的创新形式,这才是本末“顺”置。否则,舍本求末,容易步入追求形式怪异的误区。一定的形式总会有自己的某些独特要求,这一点,我们已在上面作了说明。我们发现,一些同学不顾及自己是否具有驾驭新形式的能力,盲目选用新形式写作,结果出现不伦不类的局面。比如,山西省某考生以“桥”为话题写作,拟出“心灵之桥”的题目,并标明自己写的是“小剧本”。美其名曰“剧本”,但作者对剧本的写法显然非常生疏:全文是父亲与母亲、爷爷与奶奶的交心谈心,没有矛盾冲突;缺少时间、地点、布景等交代;人物对白过程中插入景物描写和心理活动描写等。这样,作者满以为通过文体创新出奇制胜,实际上被判作“四不像”文章。事实告诉我们,选用非常规形式写作当然可以,但我们一定先要学习这些新形式的写法。平时没练熟,考场上就不要头脑发热而擅用不熟悉的文体写作。[创新佳作]空界限,提供选材方面的便利,可以让你省却很多过渡性的话语。如果小标题拟得好,还可以一展作者的文采。一般而言,拟出3、4个小标题较为常见。这是因为,小标题如果太少,说明本文涉及的片段和场景并不复杂,只用廖廖数语的过渡句就能解决问题,不能表明有选用小标题的必要性;小标题如果太多,由于全文篇幅一般只在650字左右,则每部分字数会太少,不容易把有关内容交代清楚。拟定小标题,应该简明、准确地概括每部分的内容,小标题之间要有必要的关联:或者结构形式一致,或者内容上属于并举,或者情节上有前后勾联。但有一点需要提醒的是,各个小标题下的内容,必须锁定在指定话题之内。否则,就容易出现偏离题旨的问题。[例文评析]打造蓝天河南省一考生起风了春天还没有过去,不知怎么了,天气忽地变冷了,风赶走了太阳,吹散了花香,吹谢了百花,又回到冬天了吗?风肆虐地狂刮。“你做错了事,为什么不去道歉?”“我没有错,你不要乱讲!”“你错了??”“我没有??”风吹乱了我的头发??下雨了咋夜难眠!冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上,升起一阵雨雾,“吧嗒吧嗒”作响,透骨的寒气在雨中游荡,侵袭着慌忙奔走的人们。那天我和他争得面红耳赤,最后不欢而散,各自回到寝室。不知道现在他怎么样了,碰上这样的天气,瘦弱的他会不会感冒?有没有人陪他去医务室?他总喜欢在病中逞能,不知道这次怎么样?想着以前的形影不离、不分彼此,吃饭,两只碗总是并排在一起,现在已经两顿饭不在一起吃了,搞得我自己吃的是什么自己也不清楚;想着以前在一起嬉闹,从没有红过脸,而这次却成了这种局面,可是明明是他做错了事啊!唉,我应该对他耐心点,为什么非要吵呢?悔意慢慢的沉重起来,我真害怕看到友谊的破裂后,狼狈的我们再次相遇的情景??云散了雨停了,云慢慢散开,太阳撒下一片温暖,整个世界又都恢复了生机,树叶花蕾上的雨水在晶莹发光,风变得柔和了,空气是那么清新。这才是春天!我揉着红红的眼睛,去了他班找他,他不在,病了?我便急忙跑去医务室,却和他撞了个满怀,他两手拎着一些礼物,呆在那里。我们的脸都红了,我握住了他的手,对他微笑,“我不该和你吵。”我说。“不,是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了,让我陪他去道歉,我转过身,按住表,要留住这最快乐的时刻,我悄悄试去眼泪。此时的阳光多么温暖!友善,一个多么普通的词,却能拨开乌云,打造蓝天!友善,友谊的保护伞!??简评:这篇文章的小标题十分抢眼:“起风了”、“下雨了”、“云散了”,从表面上看,它们似乎昭示着天气变化的一系列过程,但你进入文章就会发现,它既是自然界的天气变化的写照,更是“我”心理变化的形象表述。根据故事情节发展设置小标题,使文章一气贯通:“起风了”一节,表现了朋友之间刚闹矛盾后内心的斗争,这时气未消;“下雨了”一节,表现了分手后对朋友的惦念和冷静反思;“云散了”一节,表现了与友人和解的喜悦。每个部分里,作者都注意环境描写,使之与人物心理活动相照应。心理描写细腻、传神,环境描写生动、形象,文笔生动,布局精巧,层次分明,是一篇十分优秀的美文。结尾处两提“友善”,是作者从自身经历中感受到的人生哲理,也是本文写作目的的外化,相信对读者会有一定的启示的。(黄琼评点)友善,是一个人更好地融入社会的前提:爱群、利群、乐群,是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和的与别人探讨问题,友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”,是“送温暖”活动??友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不强加与人,进而有助于人。它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚,友善是光明与和平的使者!请以“友善”为话题,写一篇600字左右的文章,自拟题目,文体不限。要求:①书写工整,卷面整洁;②文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名。(河南省中考作文试题之一)敬畏泥土江苏省南京市一考生中国人对泥土的感情是非常深厚的。传说中,上古时代的女娲创造了人,而女娲赋予生命的载体,正是泥土。这样看来,人从诞生的那一刻起,就与泥土有了不解之缘。功高盖世的泥土人靠泥土而生存繁衍,注定了泥土功高盖世。从古时起,人们就学会了在泥土上种庄稼而获取食物,用泥土搭建房屋而得以栖身。人们日复一日、年复一年地劳作,泥土也日复一日、年复一年地向人们提供生命之粮。到了现在,泥土对人们的恩惠更多了,人们从泥土中汲取石油、煤,人们从泥土中探掘各种稀有金属。泥土促进了人的发展,建立了不朽的功勋。坚强伟岸的泥土人类能用泥土建造起不计其数的建筑,正因为泥土有坚强伟岸的身躯。人们用泥土烘烤成砖,建成了举世闻名的万里长城;人们用泥土堆砌成坝,造就了坚固耐用的都江堰;用泥土构成的窑洞,冬暖夏凉,结构坚固;用泥土堆成的水渠,经久耐用,用途很大。泥土用它坚强伟岸的身躯为后人留下了一笔笔宝贵财富。用途广泛的泥土泥土不仅是一个伟丈夫,还是一个小女子,用泥土做成的东西,小巧玲珑,美观大方。人们用泥土烧制或手制成陶器,再在外表涂上一层鲜艳的颜色,完成后便成了一件件精美绝伦的手工艺品。用泥土捏成的人物,个个栩栩如生,惟妙惟肖,把人物原型的一举一动、喜怒哀乐都表现得十分逼真。典型的如秦始皇陵兵马俑,它们个个形态逼真、体态威武,虽经历了千年的沧桑仍保持着原来的风貌,怪不得世界各地的友人都对它赞不绝口。把洗净的鸡放入泥土中,焐一会儿以后再拿出来还可制成美味的叫化鸡。泥土有如此之多的功劳,对我们人类的好处如此之多,我们不得不从心中喷发出一种热烈的感情——敬畏泥土!简评:围绕“泥土”这一中心话题,作者调动了自己平时的积累,思绪从女娲造人的远古传说到今天的土焐制作叫化鸡,从举世闻名的万里长城到日常工艺品,从旷世杰作秦始皇陵兵马俑到最常见的土地上种庄稼,如此等等,可谓文思泉涌,材料如山。作者巧妙地将眼前的材料进行分类,分别以“功高盖世的泥土”、“坚强伟岸的泥土”、“用途广泛的泥土”为小标题,展示了泥土的贡献、特征和用途。正是有了多侧面、多角度的表现,文章结尾就自然地引出了“敬畏泥土”的点题性话语。小标题的运用,理清了文章的思路,也让读者一目了然。本文小标题结构一致,字数相等,每个小标题下的容量大致相当,给人很强的外在结构美感。而清新自然的语言,将作者对泥土的敬畏,缓缓注入读者的心田,让人如沐春风,如嗅芬兰,神怡气爽。(黄琼评点)万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍。泥土是我们的立足之本,泥土是我们的衣食父母。无论是乡村、城市、农田、矿山,还是山脉、河流、森林、草原??无不与泥土息息相关。泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不期回报,功高盖世而绝不张扬??然而,这弥足珍贵的泥土,常常被我们忽视,冷落。面对泥土,你有怎样的联想和思索呢?请你写一篇文章。要求:①可以叙述事情,发表议论,说明事物,抒发感情;②自定立意,自选文体(除诗歌外),自拟标题(标题中必须有“泥土”二字,如“泥土的故事”“想起那个泥土球场”“家乡的泥土”“小议泥土精神”“泥土的启示”“珍视泥土”“泥土在呻吟”“泥土的芬芳”等);③文中不得出现真实的校名、人名;④600字左右。(江苏南京市中考作文试题)下页篇四:勇于创新勇于创新创新,是一个民族进步的灵魂。朱熹有云:问渠哪得清如洗?为有源头活水来。“活水”,即清澈、新鲜之水。生生不息的“活水”不断注入、流淌,才能使水流中的杂质、污垢得以沉淀,则水至清。创新便是遵循这一原理,唯有这样,才能获取源源新知,生命之河才不会干涸。于是,一个人,一个民族或者一个国家要想在这个变幻莫测的社会中站定必须要勇于创新。韩愈曾曰:“惟陈言之务去”。陈言指陈词熟语,它是落后的、静止的、一成不变的,而世界处在一个不断运动、变化、发现的过程中。因此,我们必须摒除腐朽落没,向前看齐。中国文化博大精深,源远流长,追溯历史,董仲书“罢黜百家,独尊儒术”;明清时期大兴八股、文字狱,这或许在当时也有所成就,但禁锢了人们思想,阻碍了社会的进步与发展,对此,我们无能为力,但必以史明鉴,用发展的眼光看问题,勇于创新,创新就好比朱熹的那一河流水,反复积淀,去玷除污,才能达到“清”这一境界。源源不断的创新是社会存在发展的关键。印刻在青铜石器上的甲骨文生动形象,为之叹然;字里行间透漏着傲然正气的方块子,为之起敬;潇洒飞扬而又不失慷慨气度的行草书,为之肃穆,感叹并骄傲于中国文字的浩然之风。然而殊不知,过了多少年中国文字形式逐渐改变,如今,新闻、网络的快速传播改变了文字存在的方式,依附于传统文化的文字得到了发展与创新,这便是时代的进步。不知道几百年几千年以后中国文字会依附于什么,但我深信,只要勇于创新,为文字注入源源不断的清泉,她必定更加美好,国家也会更加强大。企业要在国内外市场立定,创新是必要的选择。突破传统机械化管理,纳入先进、自动化技术,提高工作效率,又增强经济效益,并在同行间形成竞争优势,取得“双赢”,这便是企业管理的革新。在最短的时间内获最好的效益,创新是必要的。中国经济要跻身世界前列,仅仅从外部形式优化是不够的,必须从“源头”解决,探得清泉,对内部结构进行整顿、创新,长期处于革新发展中,紧跟世界经济步伐,并为之不懈努力,才能获取成功。教育根系着一个民族的灵魂,她所涉及的是一个深邃而幽远的问题:百姓欲受益,国家欲强盛,必要制度革新,文化创新。相信中国的创新会为其带来生气与活力。在当代驳杂与生动的社会转型期,中国欲长期并稳定屹立于世界民族之林,必须勇于创新,遮蔽历史荒芜,面向未来……坚守并坚信,创新是中国笃定前行的精神动力,发展不已!
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