重音及其作用
有声语言的语流中，为鲜明突出地表达具体的语句目的和具体的感情色彩而着意强调的词或词组，即重音。
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重音及其作用有声语言的语流中，为鲜明突出地表达具体的语句目的和具体的感情色彩而着意强调的词或词组，即重音。&&&&&&&&重音存在于具体的语句的语言环境当中，是由语句目的决定的，它准确地反映语句中的主次关系，意思简单的句子里只有重音与非重音的区别，较为复杂的句子里会有主要重音、次要重音和非重音。如：
“缓”和“细”，都是教育方法上的斟酌，其目的还是为了自立。在这个例句里，“缓”、“细”都是次要重音，“自立”才是主要重音，其余都是非重音。
重音的作用，第一，能够明晰话语中的主次关系，保证语言传播的准确性、清晰性。在日常生活中，人们也许没有意识到重音的作用，而且大家在语言交往中很少因重音不准而让人产生误会，连牙牙学语的孩子都能“言简意赅”地直奔“主题”。究其原因，正因为语言是人类作为高等动物在进化过程中所积淀的一种特殊能力，人们发出的有声语言与自己的思维、情感有高度紧密的协调配合，根本用不着考虑重音或停连的安排，不管是“言为心声”还是“言不由衷”，语言交际的双方都能心领神会，如若不然，语言也就不可能成为人类交流的重要工具了。但是．在把语言的文字形式转换为声音形式的过程中，有时却可能只有字形到字音的表层反映．思维的浅层活动取代了深层活动，因而导致有声语言与思维、与情感脱节的情况。由于缺乏对语句、句群和语段、语篇的整体理解，于是乎重音、停连都可能出现不该有的漂移，结果使交流出现障碍或误解。这在日常的公务活动的宣读中，在广播电视节目的播音主持中都可能出现，而且在某种程度上这种脱节现象后者更甚。有些人的语流听起来高高低低煞有介事，但是很难“入耳、入脑、人心”，从重音角度分析，就是因为无目的的重音、习惯性的重音多，造成有声语言的“格式化”，形成了只有表层反应而语言深层信息模糊的“固定腔调”。
有一点必须注意，虽然从理论上看每个完整的语句不管长短都有语句重音，但是，从有声语言传播和接收的实际看，语流中重音过多，同样也会影响语意的清晰。“多中心等于无中心”，其结果必然割裂了语言的联系，模糊了语言的主次关系，听起来反而让人不得要领。因此，在广播电视有声语言的传播中，要让重音起到“牵一发而动全身”的强调重点、明晰语句目的作用，一要准确，二要“少而精”。
第二，重音的运用能够丰富语言的表现力。重音不光是位置要准确，还得从声音形式上有所体现，让人在听觉上能鲜明地感受到、领悟到语言发出者的感情态度，这样才能说把语句目的准确、清晰、完整地传达出来了。广播电视的语言传播中，有时重音位置并没有错误，但是由于重音强调手法单一，几乎只会提高音调加重音势地“干砸”，听来生硬、突兀，没有感染人的力量，甚至会有一种令人反感的“说教味”，因此受众还是不爱听。可以说，重音不仅关系到语意的清晰，而且还对语言的生动、形象有不可替代的作用，恰当的、丰富的重音表达手法，能增强语言的表现力和感染力。上一篇 : 下一篇 :
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1. d&:&forma&del&verbo&dar:&dar的命令式变位
&& Mi&jefe&ordena&que&d&&la&carta.&
&& de:&preposici&n:&前置词
&& D&jame&leer&la&carta&de&mi&jefe.
2. &l&:&pronombre&personal:&人称代词，他
&&& Me&la&dio&&l&y&no&otra&persona.
&&& el:&art&culo:&定冠词
&&& El&paquete&me&lleg&&despu&s&de&la&carta.
3. m&s:&adverbio&de&cantidad:&副词，意为，更多
&&& No&me&dieron&m&s&cartas&para&ti.
&&& mas:&conjunci&n&adversativa&(igual&que&pero):&连词，但是
&&& Querr&a&ayudarte,&mas&no&s&&c&mo&hacerlo.
4. m&:&pronombre&personal:&第一人称单数的夺格
&& D&melo&a&m&,&que&yo&se&lo&dar&.
&& mi:&adjetivo&determinativo&posesivo:&物主形容词，我的
&& Nunca&le&prestaste&tanta&atenci&n&a&mi&carta.
5. s&:&forma&de&los&verbos&saber&y&ser:&动词&知道&和&是&的变位
&&& Yo&no&s&&c&mo&te&metes&en&estos&l&os.&(verbo&saber)
&&& S&&sincero&cuando&te&pregunte.&(verbo&ser)
&& se:&pronombre&personal&y&reflexivo:&&人称代词或代词式动词
&& Yo&se&lo&avis&.&(pronombre&personal)
&& Se&lavaba&la&cabeza.&(pronombre&reflexivo)
6. s&:&pronombre&reflexivo&o&adverbio&de&afirmaci&n:&意为，他自己，她自己，您自己或者副词， 是，好。
&&& Mi&jefe&siempre&me&quiere&cerca&de&s&.&(pronombre)
&&& Ya&te&he&repetido&mil&veces&que&s&&.&(adverbio)
&&& si:&conjunci&n&condicional:&连词，如果。
&&& Si&me&lo&hubieras&preguntado,&te&lo&hubiera&dicho.
*En&cambio,&ti&nunca&lleva&acento&(t&),&porque&no&tiene&que&diferenciarse&de&ning&n&ti&&tono.ti 永远不带重音。
7. t&:&sustantivo:&茶
&& Siempre&terminas&bebi&ndote&mi&taza&de&t&.
&& te:&pronombre&personal&y&reflexivo:&人称代词或代词式动词
&& Te&lo&digo&siempre&pero&nunca&me&escuchas.
8. t&:&pronombre&personal:&人称代词，你
&&& T&&te&las&das&de&listo,&y&luego...
&&& tu:&adjetivo&determinativo&posesivo:&物主形容词，你的
&&& Tu&carta&solo&ha&venido&a&complicarlo&todo.
初学西班牙语的你，一定会学到过许多只有重音区别的词，然后你就会问了，这些单词到底有什么区别呢，分别用在哪呢？一起来瞅瞅吧！ http://i1./topic/学习交流6602.jpg 分享到：
更多文章推荐演讲中重音如何确定和处理?
在演讲中,为了引起听众的注意,加深听众对所讲内容的印象,显示演讲的感人力量,就必须在演讲中重读某些词句．通过重读,使演讲听起来音调高低起伏、抑扬顿挫,从而收到良好的演讲效果．在演讲语句中,为表达感情的需要,我们要稍稍加重某些词句的读音,这就是重音．重音和非重音在一个语段中是相对存在的,没有绝对的非重音,也没有绝对的重音．重音与非重音在一个语段中的音调总的说来是一致的,它绝不是要特意突出什么,也并非要高声地重重地读．　　　　重音的确定,对于演讲来说十分重要．确定重音必须联系演讲的中心思想,考察一定词句在演讲段中的地位和作用来确定．准确地识别重音,正确地读出重音,是提高演讲效果的重要一环．一般说来,重音的确定有以下几种情况：　　１．凡属具有对应关系的,表示比较的词语,要读作重音．　　如以下二段演讲稿中有色的词语就应重读．　　　　①用闪光的团徽盖住讨厌的师范二字,这一举两得之发明,恐怕连发明大王爱迪生也不得不叹为观止吧!　　　　②粮油总公司和粮苑宾馆具有雄厚的实力和基础,得天时地利人和之精髓,吸春花秋穗夏露之灵气,按照自愿、平等、互利的原则,大力发展生产、购销、储运、加工一条龙服务体系．　　　　２．凡句子中列举的同类词语,或排比句中表示排比标志的词语,该重读．如下面三例中有色的词语．　　　　①我爱我们的蓝色,它是大海的韵律,它是天空的广阔,它是和平的徽号,它是我们理想的寄托．　　②这是清高、是奉献,还是书呆子气,任其议论好了．我们自我意识很好,我们没有辜负党的培养,对得起人民的哺育,对得起社会,做出了力所能及的贡献,心地坦然,光明磊落．　　　　③让我们以真诚的心,不屈的意志,聪明的智慧,在父老前辈面前,在弟弟妹妹面前,在子孙后代面前,塑造起一座崭新的、巍峨的丰碑吧!　　３．文章中起照应、重复作用的词语,要重读．如《演讲与口才》１９８８年第９期《为了悲剧不再重演》一文中的"分数"一词要重读："分数,你牵动着多少家长的心；分数,你困扰着多少教师的日夜；分数,你操纵着多少教师的悲欢；分数,你制造着多少人间的悲剧……"　　　　４．演讲重音的确定还要根据作者说话的着眼点和表达感情的重点而定．某些词语很普通,但由于是演讲的着眼点,又切合表达感情的需要,就需要重读．　　　　如,１９８８年第９期《演讲与口才》所载《我为什么"财迷心窍"?》中的一段：　　　　现在,我可以向领导、向父老乡亲,向那些不曾受到我的分文优惠的顾客们公开我敛财的秘密：四年来,我已有七万九千元的存款,这是当了二十一年民办教师、九年正式教师和村小代理负责人的我三十年总收入的四倍还要多的财富．　　　　　　段中,为强调捐资办学前聚资之艰难,自然有色的词语是演讲者意欲强调之处,应当读重音．　　　以上所举,仅是重音确定的几种常见情况．重音确定后,可稍重地读这些词句,也可采用语句的停顿和音调的长短来读出重音．演讲时,要努力深入角色,尽力投入到对生活的体验和情感的表达之中,按照感情表达的重点,恰如其分地强调某些词句,来加强表达效果．当然,在演讲中,重音的确定不是一成不变的．同时,演讲中重音也不可确定太多,多了则轻重音显得不明显,反而会影响表达的效果．
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　有声语言表达得是否生动有趣，语调起着重要的作用。语调不仅能成功地表达一个人的心理和性格，还可以表达说话者微妙的感情。
　　说话者的思想和感情是语凋的基础，语调能刺激对方的感情。生硬的语调，冷淡的语调，都会唤起听话者的不愉快感。而明快的语调，热情的语调，则给听话者心怀舒畅的力量。前苏联作家奥斯特洛夫斯基喜欢从看不见演员的后台听自己剧中的人物。作家这种独特的欣赏方式，正说明了语凋的重要性。
　　语调的起伏变化万千，很难找到完全相同的形式。为了便于练习，把基本相似和大体相同的语调归纳为以下几类：升调情绪亢奋，语流运行状态是由低向高，句尾音强而向上扬起。一般用于提出问题、等待回答、感到意外;中途顿歇，全句未完;发布命令，进行号召等。降调情绪稳定，语流运行状态由高向低，句尾音弱而下降。一般用于陈述句、肯定句、感叹句、祈使句等。平调情绪沉稳，语流运行状态基本平直，句尾和句首差不多在同一高度：一般用于庄重严肃、踌躇迟疑、冷漠淡然、思索回十乙等句子中。曲调情绪激动或情感复杂，语流运行呈起伏曲折状态。或由高而低再扬起，或由低而高再降下，或起伏更大。多用于语意双关，言外有意，幽默含蓄，讽刺嘲笑，意外惊奇，用意夸张等语句中。
　　语调的变化，是在一种基本语调的基础上进行的。一般来说，基本语调是在中音区进行，并在此基础上产生语调变化。
　　语凋的抑扬顿挫，可以产生各种不同的感觉和效果，一句话起什么作用，产生什么效果，给听话者什么感觉，取决于说话者的语气和语调。语调关系到口才的成功和失败，所以，只有学会发出准确的、真实的和富有生命的语调，才能使我们的口才更添魅力。第3张王牌重音也叫重读，说话人根据表达语意和感情的需要，故意把某句话、某个词组、某个词，或某个字说得重一些，这就是重音。
　　重音在口语表达中是第三大要素，有人称它是口语表达的第三张“王牌”。恰当准确地运用重音，对于增强语言的表达效果是十分重要的。
　　那么，如何在一篇发言中确定重音之所在呢?建议你不妨从下面几点出发，进行考虑：
　　①词的轻重音主要表现在音节上，双音节的词有“重轻”和“中重”两种，“重轻”即重音在前，轻音在后;“中重”即中音在前，重音在后，后一种格式在双音节词中是主要的。三音节的词，则以“中轻重”为主要格式;四音节的词，以“中轻中重”为王要格式;-②句的轻重音，主要有两类：一是语句重音，是由语句的结构自然表现出来的重音。“语句重音”一般不太重，只不过是在原来词的重音上稍稍加重而已。二是逻辑重音，也叫“强调”：这是一种特重音，音量比词的重音、语句重音都要强-它可以使词和语句中的重音进一步加强，也可以使词和语句中的“非重音音节”变成重音或特重音，以突出词句中的某个意念i③感情重音。在口头语言中，为了表达强烈的感情，对那些表达感情起决定作用的词语、句子，甚至整个段落，相应地加重音量，这就是感情重音。感情重音可使语言色彩更加丰富，情感饱满充沛，强烈地感染听众的情绪。
　　懂得了重音的确定方法之后，还应懂得重音的表达形式。常用的重音表达方式有以下几种：
　　①加强音量法。即把重音读得重一些，响亮一些：
　　②拖氏音节法。即把重音音节拖长，给以强调。
　　③一字一顿法。即在要强调的字词前后都作必要的顿歇，使其语言更加清晰有力，深挚感人。
　　④重音轻读法。即把要强调的字、词或句子减小音量，拖长音节，同时加重气息。这种重音轻读法，常用来渲染意境，表达深沉凝重、含蓄内向的感情，听起来语轻音弱，而产生的效果犹如沉雷从心底滚出。
　　在学习运用重音法之前，要先学会取消重音。因为有些初学者常常滥用重音，还有些人在日常生活中形成了一些不正确的重音习惯。所以，要将这些有碍正确区分重音的习惯“清扫”出去，在此基础上，再恰当地选择好重音，这样才能清楚地强调出主要的词句，磁性撼动音色，亦称“音质”，即人的声音本质，由于每个人声带的不同，其音色也不一样。音色优美动听能给人以美的享受，同时也可以像形成磁场一样牢牢抓住听者的心。
　　音色包括音高、音量和声音的刚柔、虚实,几方面采取不同水平搭配在一起会产生出各种各样的声音效果。那些神态自若、口若悬河的演说者，之所以能演说得跌宏起伏、有舒有缓、无不经过良好的音色训练。声若宏钟时，则激起千百名观众感情的波澜，好比吹响了高亢铿锵的进军号角，声震大地;声如游丝时，则娓娓动情的谈吐，似潺潺的小溪、清澈流畅;声音悲愤时，则宽厚低沉的音色，又像呜鸣的箫声，令人心碎。
　　演讲者如此，推销人也同样需要进行音色训练，使自己在推销过程中能保持适度的音高和音量，并运用刚柔虚实的巧妙相结合达到最佳的磁性音质。
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