关于列人学射的古代文言文字典的意思是什么?.

列子学射文言文阅读答案+全文翻译_百度知道《列子学射》原文及翻译--在线文言文
《列子学射》原文及翻译
列子①学射,中矣,请②于关尹子。尹子曰:“子③知子之所以④中者乎?”对⑤曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之,三年,又以报关尹子。尹子问:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也。非独射也,为国与身亦皆如之。\"
列子学射箭,射中了,于是(列子)向关尹子请教(射箭)。关尹子问:“你知道你射中(靶心)的原因吗?”列子说:“不知道。”关尹子说:“还不可以。”(列子)回去后再去练习,三年之后,又向关尹子请教。关尹子问:“你知道你射中(靶心)的原因吗?”列子说:“知道了!”关尹子说:“可以了,(你)要牢记这个道理,不要轻易地丢弃。不仅学习射箭是这样,治理国家和修身做人也都应是这样。”
①列子:名御寇,战国时郑国人;子:写在姓氏后,对人的尊称。
②请:请教。
③子:您。
④所以:……的原因。
⑤对:回答。
⑥顷岁:近年来。
⑦乘间:乘机,乘着间隙。
⑧工:精,妙。
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&&&版权所有 在线文言文翻译器 Email: &&浙ICP备号文言文《学弈》的全文意思是什么?
原文1.今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也.弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也. 2. 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽至,而思鸿之将至,援弓檄(xí)而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.译文弈秋是全国最擅长下棋的人.让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只要是弈秋讲的,他都学习;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想着搭弓拉箭把天鹅射下来.这样虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的.注释:弈:下棋.(围棋) 弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋. 通国之:全国的. 通:全. 之:的. 善:善于,擅长. 使:让. 诲:教导. 其:其中. 惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导). 《孟子》虽听之:虽然在听讲. 以为:认为,觉得. 鸿鹄:天鹅. 援:引,拉. 将至:将要到来. 思:想. 弓缴:弓箭. 缴:古时指带有丝绳的箭. 之:谓,说. 虽与之俱学:虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习. 弗若之矣:成绩却不如另外一个人. 为是其智弗若与:因为他的智力比别人差吗? 曰:说. 非然也:不是这样的. 矣:了. 弗:不如.
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通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,决不可三心二意的道理。
弈秋是最会下棋的人。让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。这样虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的。...
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弈秋是全国最擅长下棋的人。他教导两个人下棋,其中一人专心致志,只听弈秋的教导;另一个人虽然看上去在听弈秋的教导,心里却在想天鹅将要飞来,拉弓箭将天鹅射下。虽然他和前面一个人是一起学习的,却不如他学的好。是因为他的智力不如前一个人?说:不是这样的。这篇文章告诉我们无论做什么事情都要专心致志,不能三心二意。...
扫描下载二维码文言文《列子学射》中于和报各是什么意思
女王攻°657
  于:引出动作对象,可以译成“向”(句意为:向关尹子请教)。  报:告知,报告(句中也是请教的意思)。  原文:列子学射,中矣,请于①关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之,三年,又以报②关尹子。尹子问:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也。非独射也,为国与身亦皆如之。"  参考译文:...
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