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用阳光托起希望的田野
记盐山县联合小学优秀教师崔霞
崔霞，盐山县联合小学的一名教师，2000年走上教育工作岗位。工作一段时间后，她发现很多学生厌学、学习成绩不好的根本原因不是智商差，而是一些外在因素所导致的学生心理不健康。但当时农村小学还没有开设心理课程的条件。2002年，她试着用自己的家庭电话办起了免费为学生服务的&阳光D幼苗6371889&心理服务热线。7年下来，这个小小的热线在帮助本地、外地学生疏导心理方面发挥了良好的作用，并已小有名气。崔霞办心理服务热线的事迹先后被《河北日报》、《沧州日报》、《沧州晚报》及市、县电视台等媒体多次报道。
一、&阳光D幼苗6371889&心理服务热线
&崔老师，您好，我是一名小学六年级学生，马上要考初中了。我本想好好学习，将来成为一名大学生，可每天回家连饭也吃不上。因为爸爸、妈妈总是围在麻将桌前，吵得我连作业也写不下去，他们对我的学习一点也不关心，我恨他们。&
&崔老师，我学习不好，老师每天批评我，说我是笨蛋，我真不想上了，其实我也想做一个好学生。&
7年来，像这样的电话，崔霞接的不计其数，每一个电话，她都怀着一颗真诚的心在疏导过程中给予宽容理解，用诚挚的爱开启他们的心扉，积极和他们谈心做朋友，帮助他们客观分析所发生的事情，减轻他们的心理压力，放松他们紧张的心理，引导他们恢复健康的心理状态。催霞心理咨询电话热线，帮助很多学生解决了学习的困惑，生活的困难，给他们带来了希望。2005年3月，《河北日报》对她的做法进行了报道。
二、&阳光D幼苗&心理健康实验班
在心理热线火了之后，崔霞的心理更加沉重了，因为她深刻的意识到孩子的心理健康与否直接关系到他们是否拥有健康的人生。如果孩子身体有残疾，但他拥有健康的心理，他依然可以生活的很快乐；如果他身体强壮，心理却不健康，那么他就无法体会人生的快乐。而家长、教师为什么不从提高孩子的心理健康水平的角度开辟提高孩子整体素质的新路子呢？为了给心理疏导搭建一个良性互动平台，崔霞依托心理热线又开辟了&阳光D幼苗&心理健康实验班。
在该班教学过程中，崔霞想法设法寻找学生的闪光点，给学生表现自己的机会帮助学生树立自信，通过树立榜样、创设情境，指导实践，帮助学生培养学习兴趣，通过实践活动获得成功，使他们得到心理上的满足，从而产生进一步学习的需要，很多学生成绩不理想并不是因为智商低，而是不健全心理素质的影响的原因，&阳光D幼苗&心理健康实验班有一男孩考试成绩总是不理想，一次数学测验后，崔霞通过引导他认真分析，查找原因，该学生通过自己的分析发现运算错误丢失了30多分，因此，他吸取教训，养成细心的好习惯，此后，学习有了很大进步。由于在教学过程中，崔霞善于捕捉学生心理问题的各种信息，十分注意保护学生内在的求知欲的积极性、积极地为学生创造成功的时机，把&好胜心&和&求知欲&与良好的心理品质结合起来，该班的学习质量有了显著提高。
很多学生、家长、老师都认为智力因素与学习成绩有密切关系，每当考试完以后，都能听到议论某某某脑子灵、考得好，我脑子笨、考得不好，这种看法是有道理的，在同样条件下，智力水平高低是影响学习成绩的重要因素，但是为什么聪明程度相同的学生，学习成绩却差异很大，那是因为非智力因素起了重要作用。
几年来，实验班的心理测试十项指标及总均分都明显低于普通班的平均分，实验班学生的心理健康水平明显高于普通班心理健康水平。但实验班学生的平均成绩却明显高于普通班。
心理健康水平与学习成绩关系密切，心理健康水平越高，学习成绩就越好，孩子心理健康水平是影响孩子学习成绩的一个重要因素。
三、&阳光D幼苗&广播站，让农村校园充满活力
2004年，崔霞带领学校老师创建起&阳光D幼苗&广播站，使孩子们成长在快乐的氛围中，并努力给孩子们搭建接触外面广阔世界的平台，提高他们多方面的素质。
崔霞多次受县政府三等功、二等功奖励，2006年被沧州市政府授予二等功，同年评为省优秀教师，受到海外侨胞教育基金会奖励，2007年9月其先进事迹被《河北教育》刊发，2008评为沧州市骨干教师，2009年被评为全国优秀教育工作者。盐山县盐山镇联合小学招生_盐山县盐山镇联合小学招生信息网_盐山县盐山镇联合小学自主招生_亲亲影视视频教程 |
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盐山联合小学：育名师建名校 师生共逐“名校梦”
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　　长城网沧州10月8日电(记者董传辉)群众路线教育实践活动中，盐山县联合小学借势发展，致力于把学校打造成全县乃至全市的一流名校目标。为实现这一&名校梦&，联合小学制定了&一年打基础、两年求突破、三年上水平、四年大跨越、五年创名校&的五步走的宏伟蓝图。
　　为实现这一宏伟蓝图，近期联合小学迈出了坚实的第一步&&开展了&三评三建&活动，即：评选魅力团队，建设和谐班级；评选执勤标兵，建设安全校园；评选教学能手，建设高效课堂。学校在广泛征求意见的基础上，制定了详细的操作性强的评比细则。
　　&魅力团队&的评选旨在发挥典型的示范带动作用，促进任课教师积极投入班级管理和教师之间的工作配合，加强班集体建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，培育良好的班风校风。&执勤标兵&的评选旨在推进时区值班工作，为师生创造一个安全和谐的学习工作环境。&教学能手&的评选涉及德育工作、业务能力和教学效果三个方面，旨在培育德艺双馨教师，为创建一流名校奠定坚实基础。评选活动每学年进行一次。目前，学校正积极推进&三评三建&活动，以此为名师成长搭建舞台，通过培育一批名师提高学校的美誉度。
关键词：盐山,名校,美誉度
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盐山县盐山镇联合小学位于河北省盐山县盐山镇东刘村，新起点，新方向，我们在阳光下成长，盐山县盐山镇联合小学，用爱心托起明天的太阳，用太阳的光辉照亮孩子的心房，让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天…… []
名称：盐山县盐山镇联合小学
地址：河北省盐山县盐山镇东刘村}