夸夸我们的好老师--《课外生活(小学版)》2005年09期
夸夸我们的好老师
【摘要】：
【关键词】：
【分类号】：G625.1【正文快照】：
又一个教师节到了,我们怎样表达尊师、爱师的情意呢?——对,还是来夸夸我们的好老师吧!河南中牟县直第一小学六一班小记者梁怡凡采访——★小记者:你好,雨秋!在六年的小学生活中,对你帮助最大的是哪位老师呢?※雨秋:每位老师对我的帮助都很大,要说印象最深的就是教语文的王老
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夸夸我的好老师汇总
编辑：义俏
　　导语：每天教我们知识，教我们做人，关心我们的身体，关心我们的生活;她每天辛勤批改作业，直到深夜;她每天认真备课，教我们学习，孜孜不倦，他，就是我的好老师。以下是由YJBYS网小编J.L为您整理推荐的我的好老师作文，更多请关注文学网。
　　篇一：我心目中的好老师
　　我心目中的好老师就是教我们语文的沈老师。
　　沈老师大约四十岁左右，个子不高，有点瘦，笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小，可是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真听课。他笑起来眯成一条线，好像瘦了身的机器猫，可好玩了。
　　沈老师的课谁都喜欢听，因为他讲话很幽默，思维也比较活跃，这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时，沈老师还不是班主任，只教我们数学和写字。有一次上写字课，这节课要写好多生字和词组，我们写呀写，终于写到了最后一个&龟&字，沈老师慢悠悠的说：&就剩一个&龟&了，龟孙子的&龟&了&。我们都&哈哈&大笑起来，沈老师又正儿八经的说：&龟孙子在现在是骂人的话，大家可不能乱说哦!&。那滑稽的表情和动作，现在想想都能让人捧腹大笑。
　　俗话说得好：&严师出高徒&。沈老师也是很严厉的。早晨，一进教室，总能看到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书，不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话，下课也要去办公室读，读到了会背才放过。又一次，沈老师来发订正的本子，发到最后，沈老师说：&有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!&。有一位同学战战兢兢地站了起来，&放学留下来!&。沈老师把话拉得长长的，教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了，那位同学才从办公室里出来，他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育。
　　沈老师对同学们都很关心。如果有人受伤，摔跤，他都会给他们擦红药水，伤得重的还会亲自送到医院，然后给我们上一堂&安全课&。沈老师布置作业也不太多，也尊重我们的建议，思维也比较开放。
　　记得上一二年级时，内容很简单，几下就可以讲完了，剩下时间，就经常给我们讲。平常沈老师会把数学活动课当成数学上，班会课当成语文课。数学活动课的时候，沈老师带我们外出实践，比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候，就讨论班上的事，比如选班委、班干部、小组长等。
　　这就是我最喜爱的老师：沈老师。他幽默、风趣、好笑、严厉，深受我们喜爱!
　　篇二：我的老师作文800字
　　老师，一个多么悦耳的名称，一个多么神圣的职位。是她们，让我们在知识的海洋里遨游，让我们懂得了更多的道理，她们是我们打开知识宝库的金钥匙。
　　杨老师是我在学前班的启蒙老师。遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。
　　记得在上幼儿园时，杨老师发给我们响板玩，我觉得十分好玩，杨老师收玩具时我便没有上交，而是装进了口袋里，那时我还小，并不觉得这种行为不好，只觉得这样做好象不对。结果还是被杨老师发现了，她让我交上去，可我死活不肯交。杨老师便语重心长地告诫我：&人呢，不能因自己喜欢某一样东西，就把别人的东西占为己有，这是小偷的行为，是不对的-----&杨老师说了一大堆我当时听不懂的话，我只隐隐约约记住了其中的大意：&不是自己的东西，就不能去拿，哪怕自己再喜欢。&
　　杨老师不但使我明白了是非、对错，还让我明白了生命的真谛，人生的亮点。小时侯我十分害怕黑暗，每次天色阴暗下来后就会十分的害怕，如果班上突然停电了，看着眼前这么黑，我便会害怕得大声哭起来，黑暗一直是我的一块&心病&。杨老师发现了这一点后，教了我一句诗：&黑色给了我黑暗的眼睛，我却用它寻找光明。&以后每当天色黑暗之时，我便会默念这句诗，久而久之，便不再畏惧黑暗了。小时侯，我并不明白&黑夜&不单单指黑色的夜晚，还指人生中难免会遇到的困难、挫折-----要从&黑眼睛&从困难、挫折的&沙漠&之中寻找希望的&绿洲&。我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸，迎接命运的挑战。
　　是杨老师教给我做人的道理，教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折，培养我对文学的兴趣。杨老师&&我的启蒙老师，我感谢她!
　　篇三：我的好老师
　　我有一个好老师，他就是教我打架子鼓的马老师。
　　马老师个子不高，有着一对炯炯有神会说话的大眼睛，和一张能言善辩的嘴巴，一双灵活的手指能在各种乐器上弹出好听的音乐。
　　马老师是一个有耐心的好老师，在我第一次接触架子鼓时，我连鼓棒都不会拿，他就手把手的教我怎样拿鼓棒。学五线谱的时候，总会把五线谱的音符写错，他就一个一个的帮我改正。
　　马老师是一个很和蔼的好老师，有一次我不小心把鼓棒弄断了。上课的时候，害怕他看见鼓棒被弄断，担心被他批评，就磨磨蹭蹭不愿打鼓。后来他发现了这个小秘密，就和蔼可亲地跟我说，&爱护鼓棒就要像爱护我们的书本一样&。我明白老师的用心，在以后的练习中好好使用和爱护鼓棒。
　　马老师也是一个激励我上进的好老师，由于我学打架子鼓比别人晚，常常跟不上其他小鼓手的进度，渐渐地产生了退学的念头。马老师知道了，就主动找到我，耐心的询问原因，我小声的讲，&别人都笑话我，说我笨&。马老师听了就笑着说：&别人笑你笨，你就要比别人强，你不要被别人的看法把自己打败&，我把老师说的话深深地记在心里。过了不久，我就超过了笑我的同学，也对打架子鼓产生了浓厚的兴趣。
　　这就是我的老师，一个和蔼、有耐心、激励我上进的好老师。
　　篇四：我的好老师
　　她如春天里的一缕春风，为我送来芬芳;如寒夜里的一团火焰,为我送来温暖;如夏日里的一抹浓荫,为我送来阴凉;如黑夜里的一轮明月,为我送来明亮。&&题记
　　她，像辛勤的园丁，用甘甜的露水浇灌着我们这些小小的树苗;她，像不知疲倦的春蚕，用那一缕缕温暖的蚕丝，将我们轻轻包围;她，就像&&在我的身边，就有这样一位对我呵护备至的好老师&&班主任彭老师。
　　记得那是三年级的一天，彭老师让我们写一篇关于亲情的作文，小小的我因为是第一次写作文而有些紧张和兴奋，可大脑里却是混沌一片，这时，我想起了作文书里的一篇文章，那也是描写亲情的，可我又怎么能抄袭别人的作文呢?我抬头望了一下彭老师，发现彭老师正在用一种认真的神情望着我，这时我的心冷静了下来，心想：不管怎么说，还是不能抄袭他人的作文。
　　于是，好好想了想家里的一点一滴，结合着从作文书里学到的好词好句，便下笔写了起来。我一边构思着作文的思路，一边想着好词好句。一抬头，望到了彭老师鼓励的眼神，我不由得思路清晰了一些，不一会儿就写好了。
　　当时的我，写完作文就以为全部完成了，也没有再读一遍，更别说改正了，最后，我竟然还忘了将作文再抄一遍，就把作文交上去，出去玩了。
　　&叮铃铃，叮铃铃&&&直到上课铃响起，我才大汗淋漓的踏进教室，一转身，发现老师正在批改我的作文，上面密密麻麻的写了很多老师用红笔批改的字迹，我的心&咯噔&一下，该不会是作文写得太差劲，老师写给我的批语吧?过了一会儿，彭老师将全班的作文看完了，走到讲台中央，神情严肃地对我们说：&这次的作文有一部分学生的作文写的不行，要回去改正。&
　　我忐忑的想：该不会有我的作文吧?这时，彭老师话锋一转：&但是，我们班仍有一位同学的文章写得不错，我来为大家读一下。&说着，便用她那深情的语言开始朗读那篇文章。&我爱我家，那里有爱的气息。
　　现在，就由我来为大家介绍一下，爱是奶奶给我的。每天早晨当我张开那朦胧的双眼，就会闻到饭菜的清香。那是奶奶给我精心制作的丰盛早餐，每一口吃在嘴里充满爱，爱是爷爷给我的&&&彭老师在讲台上深情地念着，不知不觉间，我竟红了眼眶，再一想，这不是我的文章吗?可是我的文章怎么写得与我交上去的不同呢?带着这一疑问，我继续听下去。
　　&&&看，我家到处充满爱。相信我们每位同学都被这首爱的歌曲感动了。&这时，彭老师最后一个字的声音还在教室里回荡。接着，彭老师又说了一句话：&这篇文章是张浩盈同学写的，大家掌声鼓励。&说完，一阵如雷鸣般的掌声响起。
　　这时，彭老师走了过来，用赞许的目光望着我，将手中的作文交给了我。我一看，这一张32开的纸上除了有我用来写作文的笔迹之外，还有密密麻麻彭老师清秀的笔迹，上面写了彭老师对我这篇文章的修改，无一不透露出彭老师对这篇作文的重视，加之彭老师深情的朗诵，同学们向我投来羡慕和夸赞的眼神，我有些不知所措，因为彭老师念得是她修改过的作文，我的作文根本不是那么好。
　　于是，下课后，我拿着作文找到彭老师，对彭老师说：&彭老师，我的作文根本不是那么好，那是您修改后的作文呀!&彭老师望了望我，说：&这篇文章是你的思路，就如同一棵圣诞树，你的文章是树，而我的修改是这个树上的装饰，一篇文章是因为有了修改才会更好，这篇文章既是对你的鼓励，也是对你的启示。&
　　我若有所思的回到座位上，回味着彭老师刚才的一番话。也正是因这一次经历，我的作文水平有了很大的提高，在每次写完作文后，我总会想起彭老师的一番话，将作文一遍一遍的修改，直到挑不出一点毛病来。
　　同学们，你们有没有想过，除了父母，谁陪伴我们的时间最长?她每天教我们知识，教我们做人，关心我们的身体，关心我们的生活;她每天辛勤批改作业，直到深夜;她每天认真备课，教我们学习，孜孜不倦，她，就是彭老师。
　　篇五：我的好老师作文600字
　　在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。仔细想来，在这六年里，对我们最好的是现在的班主任&李老师。
　　李老师是一名优秀的语文老师，他当我们的班主任有三年了。他个子不算高，胖胖的，有时说笑的时候，眼睛眯成一条缝，十分有趣。他的才华使同学们羡慕，工作十分认真，很负责任，对同学们是宽容对待。上课时，总是全身心的投入到课堂上，用流利的普通话给我们讲课。
　　有一次放假，李老师放学前给我们布置了一大堆任务，由于太多了，记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业，而另一半作业没有记住，也就因此没有完成。周一到来了，我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来，我立刻慌了神。直到中午时，老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误，不应该忘记重要的任务，可李老师并没有生气，只是亲切地说：&不要紧，补起来吧，以后要注意方法，你可以把作业记在本子上，这样就不会忘记了，要注意!&
　　从那次以后，我几乎不再忘记作业了。
　　李老师上课经常教我们有感情地读书，平常叫我们做人的道理，和同学一直沟通。他很了解我们，一直体谅着我们。上课他一直一本正经地融入到课堂，课外他一直努力的备课，李老师给我们改作文也是一丝不苟，十分的仔细。他一个字一个字的看，细心地瞧，他可以将不连贯不通的，改成一句精练的简洁的语句，真让我敬仰!
　　多年来，李老师最体谅我最了解我，他语言流利、通畅，教学方法也独特，真是一名优秀的语文教师，是我最敬爱的班主任!
　　篇六：我身边的好老师作文600字
　　在我五年级下册转学来到这所学校的时候，我遇到我上学以来最难得.最优秀的老师。她留着乌黑的短发，可能是太过于操劳，头上已经有几缕花白的头发了。鼻梁上的眼镜也显得她那么炯炯有神，她是我们班主任，同时也是我们的语文老师&&刘琼老师。刘老师是一个负责任的老师。每天，她都把我们班同学的作业认认真真地批改.检查。还把我们的错别字纠正。
　　一次，我听写有许多个词语不正确，刘老师把每一个错别字都圈出来，又在旁边写上正确的字，好让我订正。渐渐地，我的错别字越来越少，一个学期后，就全部销声匿迹了。刘老师是一个严肃的老师。我的缺点有很多，比如：上课时开小差，与同桌说悄悄话，或在桌子里玩与上课无关的东西。有一次，我正在和同桌聊昨天晚上那电视剧中精彩的情节，正聊得津津有味时，我发现刘老师正在用严厉的目光看着我，我马上坐正，脸上红得像个熟透的苹果。心中既惭愧又后悔。从那以后，我就改正了这个缺点。刘老师也是一个慈祥的老师，一节语文课上，刘老师发语文试卷让我们写。
　　因为有一题我没看懂题目，所以一直不会写。看着别人都开始写作文了，我心急如焚，不知该如何是好。突然，脑子灵光一闪，有了!去求助刘老师吧!我拿着试卷上讲台请教刘老师，刘老师耐心地给我讲解，最后还问我明白了吗，我真觉得她是个慈祥的老师。刘老师还是一个温柔的老师。一天，刘老师教我们读课文，刘老师先范读。那柔声细语的声音让我们沉醉其中。刘老师那如同歌声一般的声音在我们耳朵边徘徊。我们仿佛听见了母亲的呼唤，投入了母亲的怀抱，回到了温暖的家。古人曰：&春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。&这是对世界上最神圣的一种职业&&&老师最真实的写照。
　　啊!老师，如果您是园丁，那么我们就是花园中的一朵朵花，在您的呵护下成长;如果您是大海，我们就是大海中的一条条小鱼儿，在您的怀抱中快乐地游泳;如果您是蓝天，我们就是蓝天中飞翔的一只只小鸟，遨游在您的保护之中。老师，您让我懂得了人生的道理，老师，您让我在知识的海洋里遨游，您是我的好老师!
　　篇七：我的好老师
　　我是你的学生，你是我的老师，从小学一年级起，你就一直是我的班主任兼数学老师，直到毕业。
　　记得刚刚步入一年级的时候，学习起来很轻松，而你也是经常地表扬我，渐渐的，我也就成了你得意的助手。每天我都会帮你抱作业本，并且处理班上的一些小事。有时我还会帮着你改作业，甚至改试卷。而我也在同学们心目当中树立起了威信。
　　有一次数学测验，你拿着一套试卷走进教室，许多同学都非常紧张，有的甚至好像要瘫痪了似的。可我却一副得意洋洋的样子，而你似乎也注意到了，便问我：&靠得到一百分么?&我不假思索地回答：&没问题!&你冲着我微微一笑。试卷发了下来，在草草地看了一遍后，就奋笔疾书。可想而知，我很快就做完了，而考试时间才过去了不到三十分钟。这时，我便开始趴在课桌上，呼呼大睡起来。考试结束后，你又问我同样一句话：&考得到一百分吗?&&肯定考得到。& 我更加肯定地说。你仍然是对我微微一笑。
　　第二天，你把我叫进了办公室。我很乐意地去了，因为我觉得你一定会表扬我。我一进去，你又再次问我：&你知道你考多少分吗?&&一百呀!&我不禁也产生了疑惑，到底考了多少啊，心里变得很没底。&你这次考了九十五。&我一下子感到无地自容，恨不得钻到这大理石地板里去。&自信呀，是好事儿。可是自信过了头，那就是自大。你现在应该虚心向别人学习，不能拿放大镜看别人的缺点，也不能认为自己是完美的。&你语重心长地告诉我说&相信你能够很快克服的。你还有个问题就是太粗心了，每次做完题都要好好检查才对。&在沉默了一分钟以后，我终于忍不住自责的眼泪，&对不起，我再也不会这样了!&&犯了错不要紧，只要能改，就是好事。&
　　从这以后，我便脚踏实地地学习，自己也在不断地提高。可在那次运动会上发生的事，我一辈子也不会忘记。
　　那是一次教职工运动大会，我和同学们站在一旁给老师们加油打气。轮到你上场时，我们更加的激动。进行的是计时运球比赛，而当运到我们这儿时，球鬼使神差地朝我弹了过来，我就把球拍回去，可是你一下子踩在了球上，摔倒在地。我的脑子里一片空白，就在那里呆呆地看着你艰难的爬起来，根本就不知道该怎么做。事后，你的脸上留下了一道伤疤，我也久久不能原谅自己。终于你还是对我说：&我知道你是一片好意，只不过是我自己太不小心了。忘记这件事吧。&经历了这件事后，你让我懂得了什么才是宽容，而我也没有辜负你对我的期望。
　　虽然现在我已经是初中生了，但你永远都是我的好老师!
　　篇八：我的好老师
　　我有一位好老师，她教我们数学，不胖不瘦中等身身材，长得很漂亮，还很关心人，特别是学生的学习方面。
　　有一天数学课下课的时候，她对我说&王泽麒，放学后，你留一下。&放学了，其他同学都走了，我一个人坐在教室里等老师。我想，这次一定少不了挨老师的骂了，我的心里就像十五个吊桶打水--七上八下。听到老师的脚步声，我更加紧张了。但是让我没想到的是，老师不仅没有批评我，还亲切的对我说：&你这次考试没有考好的原因是，是对&升&和&毫升&还不明白，我帮你补习一下，你可要认真听呀!&
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我心中的好老师
&&&&■育才实验学校2012级08班&&乔治盛&&&&在我的心目中，有着这样一位好老师，她像父母般给我们关怀，像知心朋友般帮我们答疑解难。她就是我们的班主任——庞老师。&&&&我是一个中途转进的学生，记得二年级刚刚加入这个新集体的时候，看着周围陌生的环境和一张张陌生的面孔，我心里忐忑不安。就在我无助的时候，庞老师向我走来，笑眯眯地对我说：“对新环境有点不适应吧，没关系，多和同学们接触接触，很快就会适应的。”听了老师的话，我感激地点了点头。&&&&&前不久，学校组织我们去西江生态园游学。放学前，老师发了“告家长书”。回到家，我对妈妈说了这件事，可当时妈妈正在忙着手上的事情，随口说了句：“不去。”我听后难过地低下了头，将回条默默地放进了书包里。&&&&第二天早上，老师发现我没有交钱，就问道：“乔治盛，你钱没交，是不去吗？”我回答说：“是妈妈说的，不去。”老师看了我一眼，眼睛里流露出关爱，欲言又止。中午时，妈妈突然想起了这件事情，连忙找老师补报名。可是当时报名工作已经截止了，银行的工作人员已经来收钱了。庞老师接到电话之后，立即顶着太阳去找银行的工作人员替我补缴费用。&&&&庞老师，就是我心目中最好的老师。&&&&小记者号：xjz
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