许昌学院2015年艺术类校考时间与考点_时间考点_中国美术高考网
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许昌学院2015年艺术类校考时间与考点
[ 整理：&&&时间： 16:50:24 &&&来源/作者：许昌学院 ]
设计学类、美术学、音乐学、音乐表演、舞蹈学、播音与主持艺术、戏剧影视文学
（非美术类）
音乐学、音乐表演、舞蹈学、播音与主持艺术、戏剧影视文学
（美术类）
设计学类、美术学、美术学（书法方向）
潍坊市招办
设计学类、美术学、美术学（书法方向）、音乐学、音乐表演、舞蹈学、播音与主持艺术、戏剧影视文学
石家庄信息工程学院
设计学类、美术学、音乐学、音乐表演、舞蹈学、播音与主持艺术、戏剧影视文学
美术类2.28-3.1；其他3.1-3.2
3.3笔试类，3.3-3.4面试类
（晋中市榆次区）
播音与主持艺术、戏剧影视文学
&&& 注：设计学类含视觉传达设计、环境设计、产品设计。各省报名时间暂定如上，若有变动，请以当地考点公布为准。
往年招生录取信息&&& 2014年艺术类招生简章&&& &&& &&& &&&
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??????????2016年《播音主持业务》章节练习题（一）（含答案）
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&&一、单选题
&&1、发音时器官肌肉均衡紧张，声带颤动，声音响亮的音是（）
&&A清音B浊音C元音D辅音
&&2、当前一音节收尾音素是—i（舌尖后特殊元音）时，如“你吃啊”时，“啊”读作：（）
&&A．“ya”
&&B．“a”
&&C．“ra”
&&D．“za”
&&3、以下关于情景再现的表述哪一项是正确的：（）
&&A．情景再现属于一种联想、想象活动，是播音员、主持人再造想象特点的概括；
&&B．鉴于情景再现是一种想象活动，播音员主持人应该打开想象的空间，让心灵任意驰骋；
&&C．依据语言内容想象出的画面应该是静止的、片断的；
&&D．播音员、主持人进行联想、想象的目的应该是再造画面，再现场景；
&&4、播音创作的特征体现在：（&）①媒介的音声性和语音的规范性；②内容的真实性和表达的诚挚性；③角色的表演化和语言的个性化；④传播的代言性和过程的时效性；⑤手段的单一性和播读的程序化；⑥受众的开放性和接受的个体性；
&&A．①③⑤；B．②③④⑥；C．①②③④⑤⑥；D．①②④⑥
&&5、以下表述正确的一组是：（）①调值就是声调的高低升降曲直长短的形式；②调类就是把一种语言中所有的调值加以归类后得出的类别；③阴平、阳平、上声、去声标记了声音的调值；④调值是声调的“实”，调类是声调的“名”。
&&A．①③④；B．②③④；C．①②④；D．①②③④
&&6、咬字器官不包括：（&）
&&A．唇舌；B．咽腔；C．硬腭和软腭；D．上下齿。
&&7、“一”、“不”变调规律中不同的一项是：（）
&&A．非去声音节前变去声；B．去声音节前变阳平；C．单念时读阴平；D．夹在重叠词中间念轻声。
&&8、思想感情的运动状态：（）①应坚持“以不变应万变”的创作心态，从容应对一切问题；②是指播音员由语言内容引发的思想感情从积聚到迸发的状态；③是指播音员对语言内容进行具体感受的深化；④是播音创作的重要心理依据。
&&A．①②③④；B．①②③；C．①②④；D．②③④
&&9、“设身处地”：（）
&&A．强调“我就在”；B．强调“我就是”；C．强调“我扮演”；D．强调“我非我”。
&&10、对象感强的播音，（）①能够体现人文关怀；②可以调动自己的思想感情，使之处于运动状态；③使表达丰富亲切；④可以在播音时不断变化交流对象；⑤可以细致到受众的音容笑貌历历在目。
&&A．②③④⑤；B．①②③；C．①②③④⑤；D．②③⑤
&&11、关于重音，以下说法不正确的一项是：（）
&&A．重音的确定要能准确体现出语句目的；B．重音是指轻重格式中长而强的音节；C．重音的确定要少而精；D．语句中占主导地位的词或词组往往是重音。
&&12、新闻消息播读的具体要求是：（）
&&A．深入浅出，耐心细致，富于生活气息；
&&B．自然随意，轻松幽默；
&&C．叙事清楚，新鲜感强，语言朴实，节奏明快；
&&D．刚柔相济，郑重大方，反应机敏。
&&13、在进行文艺类文稿播读时，应避免的个人定位是：（&）
&&A．真率的批评者；B．内行的欣赏者；C．热情介绍者；D．共享的知音者
&&14、关于播音员主持人形象的表述，不正确的一项是：（）
&&A．代表政府和媒体，具有公信力；B．要符合中华民族的文化传统
&&C．代表社会主流文化，具有影响力；D．个性特征明显，应尽量突出个人魅力
&&15、播音员主持人在日常生活中：（）①培养良好的语言习惯；②使用规范的体态语言；③要回归“自然”，降低各方面的要求，进行放松调整；④深入生活，多观察、多思考、多体验；⑤要善于运用个人影响，时时显露自己的与众不同。
&&A．①②③④；B．①②③④⑤；C．①②③；D．②③④
&&16、播音感受中最基本的感受是（）
&&A．形象感受B．逻辑感受C．具体感受D．整体感受
&&17、汉语音节所固有的，可以区别意义的声音的高低、升降、曲直、长短的变化叫（）。
&&B．音调C．声调D．变调
&&18、广播电视即兴口语表达的原则有：（）
&&①真实②准确③密集④迅捷⑤精美
&&A．①②B．①②③④⑤C．①②④⑤D．②⑤
&&19、（）属于一种联想、想象活动，是播音员、主持人再造想象特点的概括。
&&A．情景再现B．对象感
&&C．具体感受D．整体感受
&&20、以下说法正确的是（）
&&A．声调是汉语音节所固有的，是一个音节的组成部分；
&&B．调类即声调的具体读法；
&&C．声调的变化有区别意义的作用；
&&D．调值：是声调的高低升降曲直长短的形式。
&&二、多选题
&&1、以下关于“四呼”的表述哪些是正确的：（）
&&A．“四呼”，即开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼韵母；
&&B．四呼是汉语语音学的传统分析方法；
&&C．四呼是依照韵母开头元音的舌位加以划分的；
&&D．合口呼是韵头或韵腹是ü的韵母。
&&2、串联语的功能主要有：（&）
&&A．衔接转换的功能；B．补充完善的功能；C．阐发和点化的功能；D．沟通和交流功能。
&&3、播音员主持人在临场应变中应做到：（）
&&A．善于抓住关键点，妥善处理；
&&B．对于没有心理准备的话题要善于规避、偷换概念；
&&C．处变不惊，善于“化险为夷”；
&&D．善于运用求异思维、逆向思维、发散思维，寻找新的角度、新的思路。
&&4、在播音主持工作中，播音员主持人：（）
&&A．为了吸引受众应尽可能满足受众的所有需求；
&&B．应该充分考虑全社会特别是未成年人的欣赏习惯、审美情趣。
&&C．应坚持播出内容与播出形式的高品质、高品位，不迎合低级趣味；
&&D．应该极力追求个性化的主持风格；
&&E．不宜穿着过分暴露和样式怪异的服装。
&&5、新闻评论类话题主持的总体要求是：（&）
&&A．坚持正确的舆论导向
&&B．要坚持正确的创作道路
&&C．符合语言表达的基本要求
&&D．语言表达要做到准确、鲜明、生动、规范
&&6、辅音的发音过程包括：（&）
&&C．持阻D．除阻
&&7、生活中常见的典型的呼吸方式（&）
&&A．胸式呼吸B．腹式呼吸C．胸腹联合呼吸D．丹田呼吸
&&8、呼气的要领：（&）
&&B．从容C．持久
&&9、经过备稿，播音员最终的目标和宗旨是要做到：（&）
&&A．有稿似无稿
&&B．有稿播音，锦上添花
&&C．无稿播音，出口成章
&&D．表达与感受的统一
&&10、在播音发声中，气息的运用要注意以下几个方面（&）
&&A．气生于情而融于声，气随情动，声随情走；
&&B．把握气息的激发因素—－－思想感情的运动；
&&C．注意开源节流－－－－吸和呼是一对矛盾，但呼气是矛盾的主要方面；
&&D．注意播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面，需要加强和其他方面的配合。
&&三、简答题
&&1、什么是语流音变?请分别举例说明。
&&2、播音发声最常用呼吸方式是什么?与日常呼吸有何不同?
&&3、备稿的重要性?
&&四、论述题
&&结合实际，谈谈综艺娱乐类节目主持人应满足哪些专业要求。
&&参考答案：
&&1．C 2．C 3．A 4．D 5．C 6．B 7．C 8．D 9．A 10B 11．B 12．C 13．A 14．D 15．A 16．A 17．C 18．B 19．A 20．B
&&二、多选题
&&1．AB 2．ABCD 3．ACD 4．BCE 5．ABCD 6．BCD 7．ABC 8．ACD 9．BC 10、ABCD
&&三、简答题
&&1、在语流中，由于受到相邻音节音素的影响，一些音节中的声母、韵母或声调会发生语音的变化，我们称之为语流音变。普通话中的语流音变主要表现在轻声、儿化、变调、语气词“啊”的变读几方面。
&&2、播音发声采用胸腹联合式呼吸法。
&&3、备稿，即创作依据的准备，是每一次具体的播音主持创作过程中的第一个环节，是播音主持创作活动的开始。经过备稿，播音员、主持人最终的目标是要做到：有稿播音，锦上添花；无稿播音，出口成章。
&&四、论述题
&&综艺娱乐类的主持人语言要热情真诚、幽默风趣，同时语调要亲切自然，不能矫揉造作，避免庸俗化的倾向。
&&综艺娱乐类话题主持的基本要求是：
&&（1）正确理解娱乐性，不落入低级庸俗的窠臼。
&&（2）熟悉节目内容，灵活运用相关的专业知识。
&&（3）坚持语言规范，不盲目随波逐流。
&&（4）夯实语言基本功，避免语言的呆板与单调。
&&（5）与搭档默契配合，加强现场的快速应变能力。
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许昌学院2016年艺术类专业招生录取原则
更新时间：&&&&来源/发布：&&&&作者/编辑：乐器学习网
　　许昌学院2016年艺术类专业招生录取原则
　　艺术类考生的录取原则：
　　凡填报我校艺术类专业志愿的考生，需达到所在省份专业统考或联考成绩合格，同时文化课成绩达到所在省份艺术类本、专科录取控制线。
　　1、视觉传达设计专业、环境设计专业、美术学专业，按文化课成绩+专业成绩从高到低录取。
　　2、产品设计专业、艺术设计（专科）专业、绘画专业、音乐学专业、舞蹈学专业，按专业成绩从高到低录取。
　　3、音乐表演专业，按专业主科成绩从高到低录取。
　　4、播音与主持艺术专业、戏剧影视文学专业,按文化课成绩&50%+专业成绩的总分从高到低录取。
　　以上专业在录取过程中，如出现最后一名并列分情况，按照文化课成绩从高到低录取。
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online services. Security support2016年许昌学院新生在哪个校区及新生开学报到时间
发表时间： 14:18:47 文章来源:
《2016年许昌学院新生在哪个校区及新生开学报到时间》是有三思教育网（）为你整理收集：
许昌学院是一所省属全日制普通本科院校。学校坐落于汉魏故都――河南省许昌市。许昌地处中原腹地，既是一座历史悠久的文化名城，又是一座蓬勃发展的现代新城。许昌三国文化底蕴深厚，钧瓷艺术独具魅力，地理位置优越，经济发展迅速，城市环境优美，先后获得国家文明城、国家卫生城、国家森林城、国家园林城、国家优秀旅游城等称号。许昌学院前身是创建于1942年8月的河南省第五行政区联立师范学校。1946年7月，河南省立许昌师范学校成立，五区联师并入许昌师范学校。新中国成立后学校健康发展，1959年经国务院批准为师范专科学校，1963年因国家经济困难调整为中等师范学校，1978年首批复办师范专科，2002年3月经国家教育部批准升格为本科院校。，许昌卫生学校并入许昌学院，成立许昌学院医学院。许昌卫生学校始建于1952年，是一所国家级重点职业学校、河南省示范性中等职业学校。学校2012年通过教育部普通本科高校教学工作合格评估，2013年被确定为河南省“地方本科高校转型发展试点单位”，2015年成为首家省市共建的转型发展试点高校，并入选河南省首批示范性应用技术类型本科院校。学校现有两个校区，校园占地近1700亩，建筑面积77万平方米，教学仪器设备总值2.06亿元，馆藏纸质图书184万册，电子图书资源丰富。拥有功能齐全的音乐厅、学术报告厅、大学生活动中心和先进的远程双向视频教学系统、数字化校园网络系统、高标准运动场等，建有中原农耕文化博物馆、钧瓷文化艺术馆、吴道子美术馆等。学校现有教职工1360人，其中专任教师1054人，副高以上职称361人，博士和硕士学位840人。有全国优秀教师4人，全国五一劳动奖章获得者1人，全国师德先进个人1人，河南省教学名师2人；2人入选教育部新世纪优秀人才支持计划，2人入选河南省科技创新人才支持计划，10人入选河南省高校科技创新人才支持计划，拥有2个河南省创新型科技团队、4个河南省高校科技创新团队和4个省级教学团队。学校设有25个教学院部，举办有59个本科专业和16个专科专业，涵盖理学、工学、文学、史学、法学、经济学、管理学、教育学、艺术学、医学等十个学科门类，是一所理工为主、多科协调、富有特色的综合性应用型本科院校。有15个国家级和省级特色专业、综合改革试点专业等，有4个河南省高校实验教学示范中心，是河南省卓越法律人才培养基地、河南省工程教育人才培养模式专业试点、河南省教师教育改革创新实验区。与大连理工大学、华中师范大学、郑州大学、河南大学等联合培养研究生，并具有留学生招生资格。现有全日制在校生两万三千人。学校成立有表面微纳米材料研究所、应用数学研究所、工笔画研究所、魏晋文化研究中心、钧瓷文化与产业研究中心、中原农村发展研究中心、数字信号处理与智能控制工程技术研究中心等科研机构，与河南大学、河南财经政法大学等高校联合成立有3个省级协同创新中心。拥有4个河南省重点学科、1个河南省重点实验室、1个河南省工程实验室、1个河南省工程技术中心、1个河南省高校工程技术研究中心、1个河南省高校人文社科重点研究基地培育基地、1个河南省高校重点实验室培育基地，设有河南省微纳米能源材料院士工作站、河南省非物质文化遗产研究基地等。依托我校建设的许昌大学科技园是省级大学科技园。《许昌学院学报》先后被评为全国社科百强学报和河南省十佳学报，“魏晋史研究”栏目入选教育部“全国高校哲学社会科学学报名栏建设工程”。学校坚持开放办学，与俄罗斯南乌拉尔大学、加拿大荷兰学院、美国蒙大拿州立大学（比灵斯）、美国西俄勒冈大学、美国肯塔基州莫瑞州立大学、美国缅因大学、英国伍斯特大学、印度斯坦文理学院等国外高校开展合作办学，共同培养高素质专门人才。与加拿大西安大略大学、上海交通大学、同济大学等著名大学建立了合作关系。成立有瑞贝卡学院、电梯学院等行业学院，与瑞贝卡集团、西继电梯、许继集团、双汇集团、众品集团等地方著名企业加强产学研合作教育，不断强化专业设置、人才培养、科学研究与地方经济社会发展的契合度，提升社会服务能力。学校校园文化独具特色，学生社团十分活跃，各类活动丰富多彩，教育教学质量不断提高。学生在全省全国竞赛活动中屡屡获奖，在“挑战杯“全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛等活动中成绩优异，先后获得河南省首届大专电视辩论赛冠军、第九届中国舞蹈&荷花奖&校园舞蹈大赛表演金奖、第四届全国大学生艺术展演活动金奖、第十届河南省音乐舞蹈大赛金奖第一名等，舞蹈啦啦队获全国第四届健康活力大赛亚军，并代表中国参加世界啦啦队锦标赛。学校秉承“崇德砺志、博学敬业”的校训，弘扬“教学神圣、崇尚学术”的办学理念，致力于高素质应用型人才。坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校”的办学方针，着力建设“和谐校园、活力校园、学术校园、文明校园”，形成了“团结和谐、勤奋严谨、文明诚信、求实创新”的优良校风。曾获得全国模范职工之家、全国“五四”红旗团委、全国大学生社会实践活动先进集体、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛优秀组织奖、全国高校校园文化建设优秀成果奖、河南省文明单位、河南省思想政治工作先进单位、河南省依法治校示范校、河南省行风建设先进单位、河南省思想道德建设先进单位等荣誉称号。站在新的历史起点，学校将牢牢把握社会主义办学方向，坚持“地方性、应用型、服务性、国际化“的办学定位，坚持以内涵提升和创新引领为核心的转型发展，融入地方办学，强化内涵提升，突出特色建设，为把学校建设成为特色鲜明的高水平应用型大学而努力
以上关于2016年许昌学院新生在哪个校区及新生开学报到时间的相关信息是三思教育网收集并且整理，仅为查考。
&&&&转眼到了8月中旬，2016年9月许昌学院又一大批学生即将走入大学校门，进入大学，摆脱了初高中那种学习压力，人生又进入了一个新的开始，在同学们即将踏上新的征程时，我们也为你们高兴和骄傲，在你们临行前，除了父母的叮咛和期望以外，在这里还要提醒你们几件事儿，希望你们报到顺利，并预祝大..…
许昌学院宿舍有四人一间也有六人一间价格不同，许昌学院宿舍环境还不错，不过有的旧宿舍环境不怎么样，总的来说有阳台、卫生间、电风扇，储物柜足够你用。&&&&至于吃饭，许昌学院食堂有四个，个人觉得最好吃的应该是桂园，娱乐嘛，若是男生喜欢体育，两个操场，娱乐看个人安排，活动挺多的，但没多..…
2015许昌学院录取通知书发放时间及开学时间和新生入学指南军训须知&&&&&&&许昌学院座落在汉魏古都----河南省许昌市。许昌历史悠久，物华天宝，人杰地灵。相传，“许”源于尧时，因许由牧耕此地而得名。三国时期，曹操迎汉献帝迁都于许，“挟天子以令诸候”。改革开放以来，许昌经济..…
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许昌学院学年校历
作者：&&来源：&&编辑：张旭&&访问次数：次&& 发布时间：
2016－2017学年第一学期校历
9月3日、4日报到，9月5上课；新生9月9日、10日报到；部署安排教育实习工作；第二周公选课补退选；第三周专业课补考；第四周公修课补考；计算机等级考试；全国英语等级考试；新教师培训；教师节表彰；职称评审；省级文明单位年度复检；大学生体质健康测试。
普通话测试；省教师教育专业毕业生教学技能大赛参赛选手选拔；教师教学技能大奖赛；校级教研项目申报；教学工作会议；职称评审；第十三届社团文化暨科技活动节；教职工篮球比赛。
期中教学检查；教学管理规章制度及质量标准检查；英语演讲比赛；计算机技能比赛；国家职业资格考试；职称评审；教职工乒乓球比赛；第十三届篮球比赛；秋季招聘会。
大学英语四、六级考试；计算机等级考试报名，下学期教材征订，学生网上评教、选课。教师教学质量考评； &本科毕业论文（设计）工作安排；实践教学基地评估；年度考核；举办2017年“新春雅韵”元旦文艺晚会；第一届羽毛球比赛；
开展2017年寒假社会实践活动；元月4日-10日期末考试，元月13日放假（腊月十六）；双节困难职工帮扶送温暖活动；第六届乒乓球比赛。
许昌学院2016－2017学年第二学期校历
2月18日、19日报到，20日上课
第二周公选课补退选；第三周专业课补考；第四周公修课补考；计算机等级考试；公共英语等级考试；新增学士学位授权专业申报；人才引进；学校教代会；第八届拔河比赛。
普通话测试；毕业论文（设计）检测；第五届校级教学成果奖申报；双学士学位专业论证；人才引进；第十四届田径运动会；春季招聘会。
期中教学检查；学生网上评教、选课；新增专业申报；毕业论文（设计）答辩；毕业生考试；第十五届教师教育专业毕业生教学技能大赛；国家职业资格考试；人才引进；教职工排球比赛、羽毛球比赛；第十三届排球比赛。
6月21日-6月27日非毕业班期末考试；英语四六级考试，计算机等级考试报名；毕业生学位资格审核；校级“先进单位”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”评选； &第十届校级“教学名师”、第九届校级“教学新秀”评选；师德考评暨第七届“十佳师德标兵”评选；第四届足球比赛；七一表 彰；6月30日放假。}