山东考生作文未写完 【范文十篇】
山东考生作文未写完
范文一：山东考生为许嵩而写的高考满分作文】
这世界需要你
一首歌，一个回忆。我一不小心走进了你的回忆，喜欢戴上耳机静静听那首Vae，从此我的世界里再也不能没有你。－－－题记。
这世界需要你，因为你是一个音乐的天使。你展开音乐的翅膀，萦绕在我们的耳旁，抚平我们的忧伤，美好的曾经，自废的约定，夹杂着你的歌声，如樱花飞舞，如落英缤纷。轻轻聆听，细细品味：清明雨上，折菊寄思；断桥残雪，白堤柳帘；粉色信笺，盛满思念；如果当时，红雨瓢泼；半城烟沙，金戈铁马；有何不可，解冻冰河；灰色头像，坠落升空。你的音乐充满回忆，眉目当年，流转心间，最真实的喜怒哀乐全都埋藏在昨天。你的音乐溢满伤感，人生若之如初见，又何须感伤离别，飞蛾扑火，单人旅途，仿佛都是无奈的选择。你用音乐眷写青春，你用音乐道出了学生时代最明媚的伤，我们的世界从此有了你。
这世界需要你，因为你是一位心灵医生。你本该拿起手术刀救死扶伤，却用音乐为我们疗伤。你告诉我们，我做我的改变，又何必纠结；你告诉我们，不是穿上情侣装，就可以装情侣；你告诉我们，如果爱，就请深深爱；你告诉我们，我想牵着你的手，逃离这个星球；你告诉我们，一缕青丝，一生珍藏；你告诉我们，一起踏过了几座春秋，领悟了爱不是追逐占有；你告诉我们，玫瑰花的葬礼，埋葬着深深爱着的你；你告诉我们，花开后花又落，轮回也没结果；你告诉我们，缓缓流淌的爱，芳菲不尽；你告诉我们，你的城府有多深，我爱的有多蠢；你告诉我们，惟爱你，你的声音是幸福的动力；你告诉我们,,,,你已经占据了我们半个灵魂，睡觉总会不自觉的听着你的声音，我们的世界需要你。
这世界需要你，因为没有你的世界会降温。你像夜空中的那轮清澈的庐州月，深深的烙在我们心上，给迷路的我们指明了方向；喜欢你那迷人的烟花笑，都说烟花易冷，而你却独自灿烂，温暖我们的明天；喜欢听你的雪花谣，像是时光倒流，睡在了妈妈的怀抱，安静的独享这久违的幸福感。你是个“坏孩子”，独自承受这变化，因为你懂得“真情or假意，自知冷暖”。我们世界不能没有你，没有你的世界仿佛是世界末日。
这世界需要你，因为你是一道看不见的风景。你“潜伏”网络，保持着“犹抱琵琶半遮面”的神秘感，用你的低调谱写了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遥远的地方，为我们鼓掌，却不被所谓的“正统”接受。你“破冰而出”，签约海碟，空降全国，签售专辑，走上荧屏，锻炼自己，我们终于看到了你这道靓丽的风景。我寻你千百度，你在那灯火阑珊处。你是我们心中最美的风景，我们的世界不能没有你。
你的音乐才华令人叹服，你的低调让人佩服，这个高调的世界，需要你的降温。
你说，我们的恋爱是对生命的严重浪费。你说，该在的会在，该走的会走。我希望你是我们的珍贵，永远都不要离开我们的世界。
【2009年湖北高考满分作文】
【写作要求：请以《站在,,,,的门口》为题写一篇文章。要求：1.请先将题目补充完整，并写在答题卡上，然后作文。2.立意自定。3.文体不限。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。4.不少于800字】
站在洗头房的门口
夜幕降临，华灯初上的时候，街边一排洗头房无疑成为光怪陆离的都市里唯一的一抹亮色，一点温馨。我晚饭后，站在人头攒动的夜市旁，望着临近的洗头房，心中不禁泛起阵阵感慨：它们卑处一隅，绝不炫耀，毫无所求，只知奉献，精巧别致的房间透露着橘红色的灯光，以一种柔和暧昧与都市里华而不实的霓虹灯以及苍白刺眼的路灯对峙着，争辩着，以无言的行
动响应着国家创建节约型社会的号召。
周围尽管一片杂乱喧嚣，但它的门面布局仍是那么古色古香，让你不由得驻足停留，细细欣赏。传统的对联式门框在这里复现：上联：按摩，下联：敲背。横批：美容美发，将中国风的精髓发挥得淋漓尽致。洗头房内不时传来形象代言人任贤齐的歌声：“我让你依靠，让你靠，没什么大不了”，更增添了几分文化气息。一切的特色让街边那些大楼广场黯然失色。 倚门站立着几位年轻的小姐，身着复古的服饰，仅以一片红花布遮住前胸，让我想起远古人民的伟大。她们脸上挂着诚挚的笑容，洋溢着扑面而来的热情，召唤鼓舞着沿街的革命同志，不管是浑身酒气的大款，满脸疲惫的民工，还是稚气未脱的学生，都一视同仁，毫无偏见，在这个孤寂的夜晚去温暖他们那冰冷空荡的内心，敬业的精神让我不禁肃然起敬。看着看着，我的眼里闪出了泪花，脑海中想起了貂蝉，李师师，秦淮八艳，想起了舒淇，李丽珍，杨思敏，想起了刚刚离我们而去的人民艺术家饭岛爱，以及为事业鞠躬尽瘁死而后已的武藤兰同志，尽管她们分工不同，但没有高低贵贱之分，同样日日夜夜挥汗如雨地工作，在灵与肉的碰撞中，在吆喝和美妙的呻吟中体验着劳动的光荣和快感，
在频频出入洗头房的人群中，我惊讶的发现了几张极为熟悉的面孔，那不是李书记，张县长，赵主任一行嘛，跟在他们身后的是刚刚考上公务员的刘干事，白天任劳任怨，以干事为己任，夜晚仍加班加点不忘发挥余热，深入洗头房继续干事。这些可亲可敬的领导干部们舍小家，为大家，含泪抛下独守空房的妻子，两眼张望的老人，三过家门而不入，淡泊名利，避开群众们关切火辣的眼光，不辞辛劳，穿街走巷，从群众中来，到群众中去，以共产党员的模范带头作用感染着社会底层，和洗头房的小姐通宵奋战，彻夜长谈，从金瓶梅到春梅腊梅，从票子到马子奶子，检验着社会主义精神文明建设的成果。看在眼里，我热泪盈眶，谁说官民势如水火，我说官民情同鱼水，难舍难分!
夜色渐沉，洗头房的灯逐渐暗了下去，我知道领导和小姐之间的探讨切磋会正在召开。有这样的领导，国之大幸，民之大幸，何愁不能国泰民安，构建和谐社会也自是指日可成。想到这里，我陡增生活的信心和勇气，也默默祝福他们保重身体，但在转身离去的刹那，我那双渴望的眼睛也全都湿润了。
浅谈聪明与智慧有人说，聪明与智慧基本是同义词，我不太同意这种说法，一个人很聪明，是说他(她)智商高，表现在：学东西快，领会快，反映快，头脑灵活等等等等-----。而智慧却不能简单地用这些作为解释。智慧的人也可能是从聪明开始的，只是使聪明有了进一步的升华，小聪明变成了大智慧。这其中不乏有艰辛的磨练，人生的坎坷和不断的学习总结提高。智慧的人懂得如何珍惜自己，善待他人，知道怎样更好地处理社会关系，家庭关系，如何教育子女，怎样更好地完善自己。智慧的人知道如何总结昨天，享受今天，计划明天，展望未来。他们会把理智与情感，失望与希望，正确与错误，得与失看得比较清楚，处理的比较妥当。他们会把自己放在一个正确的位置上，客观地认识自己。所有这些一个聪明人是不能自然地完成这种转化的。我想我们可以这样说：聪明是娘胎里带的，而智慧则需要时间,磨练,提高而成就的。有很多耍小聪明过日子的人，有些人甚至利用自己的聪明搞一些歪门邪道甚至犯罪。很多聪明的人也许是锋芒外露，精于算计，而智慧的人则可能是大智若愚，难得糊涂。当然人不是神，智者千虑必有一失，再智慧的人也会有失误的，他们的智慧表现在如何对待错误挫折，如何引以为戒少犯错误，少走弯路，用人生有限的时间做更多有益无悔的事情。我以为聪明和智慧又是不可分割的，试想一个很愚钝的人怎样进步成智者呢。但如何成为智者，又是聪明人值得学习一生的课题。
【2011年山东高考满分作文】
这个世界需要你
人若惜，皆可怜；
一纸笔，千句言；
这个世界需要你，各放异彩尽欢颜。
开辟鸿蒙，世何所需？吾以为万物生灵。而论及人世，鉴古今，览内外，当付谁人？以一言，这个世界需要你。
这个世界需要你，若不是你，谁能诠释那份对荆楚富强的赤诚？谁又能演绎那段对庶民安泰的追寻？无奈人心不古，报国无门。汨罗江畔，浪声铿锵，执著的唯有那份毅然。满目的冰霜，琳琅的哀伤，终落尽，一世繁华。
这个世界需要你，若不是你，世人怎能畅览那部“史家之绝唱，无韵之《离骚》”？又怎能感慨那般“受极刑而无愠色”的淡然？无奈时光流逝，终千年，未见来者。穿越空间的洪荒，追随你的，原来只剩下那份残影。
这个世界需要你，若不是你，那烽火连天，战乱纷争，将未成而万古枯，白发人送黑发人的累累血案何以终结？那边疆稳固，民族和睦的安定又何以企及？拂尘入胡，大爱无言。时间飞散，青冢独留向黄昏，灵魂撕扯过，终不忘，是你对祖国的切切思念。
这个世界需要你，若不是你，怎有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的狂放不羁？有怎有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的霸气巍然？唐朝的大气与华美也必定会黯淡一分姿色。因为美女丝绸，终不敌，你的那份豪情。文字中浸透着你的风骨，恍惚间，足以填满整个盛世。
这个世界需要你，若不是你，那部绝美的生命交响曲何以融进万千心灵的音脉？那卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格又何以在世人眼前绽放异彩？于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁。虽穷尽一生的灵魂，终不悔，只为演奏那曲最炫烂的挽歌。
这个世界需要你，若不是你，谁来担当那份扫恶打黑，除暴安良的铁面无私？又是谁来书写那份嘘寒问暖，扶危济困的柔肠百转？你是流动在百姓心中的丰碑！心网如织，雨滴是泪，愿用最动听的歌喉，换取你浅浅的驻足。
这个世界需要你，若不是你oo
这个世界需要你，是你初生牛犊的锐气，是你风华正茂的意气，是你老当益壮的牛气。冰封王座，舍尔其谁？
这个世界需要你，而你，就应该是我们来源：百度吧）
【2011年安徽高考满分作文】
【以“时间在流逝”为题，写一篇作文。题材不限，不少于800字。注意：1 立意自定，题目自拟，除诗歌外，问题不限；2 不得套作，不得抄袭；3 不得透露个人信息；,,,,本文系江小鱼原创，谢谢支持。】
时间在流逝——上还是不上大学？
当我从小学的少先，到中学的共青，再到今天走上考场，变成共产，我很彷徨。我在内心一遍又一遍的问自己，如今的大学，是上？还是不上？时间在流逝，内心很纠结。
今年的两会上，有人大代表劝我们：不鼓励农村孩子上大学，上了大学户口就回不去，那就杯具了。留在城里，高房价，高物价，高生活成本，这“三高”岂是一般农村家庭能够承担？
我不怪这位人大代表的歧视性语言，因为我爸不是李刚，我也没有“五道杠”，我必须好好考虑这个问题，时间在流逝，内心很纠结。
我家只有4亩地，小麦和水稻亩产一千斤（不干旱的话），一斤水稻或麦子0。98元（前几年五毛左右），一年两季毛收入8000元，扣除农药化肥等成本，一亩地能赚400元，一年纯收入3200元。我还知道，我们伟大的国家，现在是世界第二大经济体，GDP每年超8%增长，外汇储备超万亿，全民沐浴在幸福的春天里，享受比太阳更光辉的公平和正义,,,,我家是落后分子，我很愧对国家，给国家丢脸了，就因为，即使我今年考上了清华，我也无法承担高昂的学费和CPI高涨的消费。所以不是农村孩子能不能上大学，而是拿什么去上大学？不是我爱不爱国，而是国家拿什么让我来爱？也不是我上不上大学，而是大学拿什么让我来上？时间在流逝，内心很纠结。
北大的教授对自己的学生说：40岁挣不到400万，就不要来见我，我也不认你这个学生；云南的教授对学生说：我开的是宝马，手机号码7个8，你们那些破手机扔了吧；同样是今天，西安音乐学院的钢琴激情杀人犯药家鑫，毫无人性的八刀，让自己很不光彩的离开了这个世界,,,,我谨代表南科大的45名同学，问问教育部，钱学森也问过，现在的大学怎么了？现在为何没有学术大师了？我还能在大学学到什么？朱清时校长不知道，我们也不知道。时间在流逝，内心很纠结。
我知道，能考上大学，几乎是所有年轻人的梦想，也是我的梦想。我梦到了清华大学那庄严的大门，气派的“真维斯”楼，以及里面“光溜溜的屁股”。有钱人摸摸这个看上去还比较光滑紧翘性感的屁股，说：好，开个价吧。我真的很郁闷，刚刚被故宫“撼”翻，这次又被清华雷倒，既然有了“真维斯”楼，那等我进清华，是不是要在“杜蕾斯”楼、“苍井空”楼、“花花公子”楼,,,,里面上完我的大学？！当学术和道德都沦为向钱看的时候，龙的传人还是龙吗？那是龙虾，有钱人的美味，我这穷N代，能消费的起吗？时间在流逝，内心很纠结。
我在参加这场高考前，遇到一个刚刚毕业的大师兄，我虚心的请教：请问能告诉我你上大学的感受吗？他茫然的拍拍我的肩膀：小师弟，当4年的欢乐与激情过后，大学提起裤子，冷冷的对我说：你可以走了，把青春和金钱留下。我才发现，不是我上了大学，而是大学上了我，这就是我最大的感受,,,,我内牛满面，激动的握着他的手：大师兄，你是好人哪，谢谢你提醒我，让我做好了被奸的心理准备。我终于明白了，不管我上，或不上，大学都躺在那里，不伦不类。不管我喜欢，或不喜欢，高考必须要参加，不增不减。默然，无奈。时间在流逝，内心很纠结。
看着宁可坐在宝马车里哭的女一代，看着弹钢琴激情八刀的男一代，我彻底茫然了，我仰望星空，前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。如今的大学，精神倒了，向金钱磕头了，拜金了，这样的奴才嘴脸，我怎能相信教育出来清清白白堂堂正正挺直脊梁顶天立地的学生？“让奴才教育你的孩子，进去的是人才，出来的只能是奴隶！”时间在流逝，内心很纠结。
在这操蛋的年代，看着这操蛋的时间在流逝，我还在苦苦的思考：上，还是不上，这个操蛋的大学？,,,,铛铛铛，交卷了！我一脸稚气的问监考老师：我还没考虑好呢，能不能再给点时间呀。得到的回答是冷冰冰的一句话：这么长时间干嘛去了？没写完，0分！,,,,
其实我想对老师说：上还是不上大学，纠结的不是我一个人，而是十三亿中国人，只是我说了而已。我和他们都坚信，随着时间的流逝，中国的高考以及教育制度，一定不会让大家再纠结的。时间而已！
范文二：生命多不完美，乐观书写人生
风雨兼程的人生，难免有磕磕绊绊、坎坎坷坷的道路，注定荆棘丛空。有位哲人说
命就像是被咬过一口的苹果。
黄美廉小姐的事迹感动着千千万万的人们，也激励着莘莘学子。只要拥有，我心即满足，如此豁达的心境，在这纷扰世间，有几人可以坦然做到?她并没有沉鱼落雁的面容，也没有窃宠的身姿，却执握画笔，给人生增光添彩;她没有
她爱的不是荣誉的光环，因为在那险 象迭生的旅途中她拥有真实的自我;她有的不是居
高临下的眼神，而是莞尔一笑的平和;她做的不是历史长河中的惊天之举，而仅仅是脚踏实地的行动。或许，她给生命的是贬值的付出，或许，她的人生太过脆弱，但别人眼中的失落，只是她心中含情脉脉的一瞬;别人心中的艰难，却是她心中向上的不竭动力。也许上帝关上了一扇希望之门，但她却会倔草地寻找希望之窗口人生多不完美，美廉小姐拥有的色彩平乏单调，是庸俗的心态的辩证，而内心的
历史告诉我，挫折并不可怕，可怕的是生活的无望。张海迪的人生，告诉我乐观 的笔
画;霍金的痛苦，彰显一个时代的精 华;林肯的磨难，告诉我天将降大任于是人 的美丽;黑色的辩羊登高，告诉我矮小的身 材是集天地之精华;再看乐观而理性的黄 美廉，告诉我没有风雨的洗礼，海燕怎能振 翅高飞?
驼走大漠，鹰击长空，梨花遍地，梅香四溢。拥有生命的希望，就博取了那辽远广阔;
有了苍穹的蔚蓝，便有了展翅高空的壮美;有了冬的磨册，便有了百花争艳的多姿;有了四季
的抚媚，更显蜡梅的傲骨迎霜。有了黄美廉的达观，便有了
生命多不完美是意犹未尽的逗号，而乐观坦然蘸着艰难险阻之后的美味佳肴，是人生凝
重而美丽的感叹号!
满分理由：考生像一位诗人,像一位画家,更像一位哲人，他善于思考，并且驾驭语言的
能力，极强，以如诗的语言将人生的丰富内涵展露的淋漓尽致。相信他定会有一个乐观完美的人生!
范文三：生命多不完美，乐观书写人生
风雨兼程的人生，难免有磕磕绊绊、坎坎坷坷的道路，注定荆棘丛空。有位哲人说
命就像是被咬过一口的苹果。
黄美廉小姐的事迹感动着千千万万的人们，也激励着莘莘学子。只要拥有，我心即满足，如此豁达的心境，在这纷扰世间，有几人可以坦然做到?她并没有沉鱼落雁的面容，也没有窃宠的身姿，却执握画笔，给人生增光添彩;她没有
她爱的不是荣誉的光环，因为在那险 象迭生的旅途中她拥有真实的自我;她有的不是居
高临下的眼神，而是莞尔一笑的平和;她做的不是历史长河中的惊天之举，而仅仅是脚踏实地的行动。或许，她给生命的是贬值的付出，或许，她的人生太过脆弱，但别人眼中的失落，只是她心中含情脉脉的一瞬;别人心中的艰难，却是她心中向上的不竭动力。也许上帝关上了一扇希望之门，但她却会倔草地寻找希望之窗口人生多不完美，美廉小姐拥有的色彩平乏单调，是庸俗的心态的辩证，而内心的
历史告诉我，挫折并不可怕，可怕的是生活的无望。张海迪的人生，告诉我乐观 的笔
画;霍金的痛苦，彰显一个时代的精 华;林肯的磨难，告诉我天将降大任于是人 的美丽;黑色的辩羊登高，告诉我矮小的身 材是集天地之精华;再看乐观而理性的黄 美廉，告诉我没有风雨的洗礼，海燕怎能振 翅高飞?
驼走大漠，鹰击长空，梨花遍地，梅香四溢。拥有生命的希望，就博取了那辽远广阔;有了苍穹的蔚蓝，便有了展翅高空的壮美;有了冬的磨册，便有了百花争艳的多姿;有了四季
的抚媚，更显蜡梅的傲骨迎霜。有了黄美廉的达观，便有了
生命多不完美是意犹未尽的逗号，而乐观坦然蘸着艰难险阻之后的美味佳肴，是人生凝重而美丽的感叹号!
满分理由：考生像一位诗人,像一位画家,更像一位哲人，他善于思考，并且驾驭语言的能力，极强，以如诗的语言将人生的丰富内涵展露的淋漓尽致。相信他定会有一个乐观完美的人生!
范文四：未吃完的食物（续写）(学生作品)
（五年级学员
天色渐渐暗淡下来，雨依然没有停，伴随着狂风，雨越下越大，昏暗的路灯下，一个黑色的身影孤独地行走着……
距路灯越来越近了，那黑影原来是一位老婆婆，她衣服破烂不堪，整个人蓬头垢面，尤其是那支走起路来一跛一跛的腿。她一脸悲哀，眉头紧锁，雨水顺着她那黑白相间的头发向下流。此时的她，似乎是一个可怕的幽灵，在路上摇摇摆摆，似乎下一步就会倒下。
“嘟——”一声汽车响声过后，从车窗里伸出一个头来，嘴里喊着：“你这个不知死活的老太婆……”只见那婆婆转过身来，司机本以为她会一脸的愤怒，甚至和自己吵起架来，可是，婆婆还是那副悲哀的表情。许久，婆婆流着泪，乞求道：“求求你，给我一点食物吧！”司机呆住了，他根本不相信眼前的婆婆会有这样的举动。在他的内心里他一直认为，无论自己怎么做，婆婆都会向他索要一些钱。只有把自己搞得很愤怒的样子，才会让对方惧怕，不敢再向他要钱…..雨水很快淋透了司机的衣服，他猛然想起婆婆的乞求，于是，他走进车厢拿出一瓶水，又拿了几块面包，从口袋里抽出一个干净的袋子，撑开，把食物放进去，递给了婆婆。婆婆怔住了，也许她没有想到会有这样的结局。雨水和泪水融为一体，一个颤抖的声音响起：“谢谢了，年轻人！谢谢！谢谢……”
雨中，那个身影渐渐地模糊起来……司机欣慰地笑了，他走进车里，也慢慢地离开了这个令他高兴的街道。
第二天，司机再次经过这条路，一个熟悉的身影倒在血泊中，一个孩子在一旁哭泣，他手里还拎着那几块熟悉的面包，脚下还有一瓶未喝完的矿泉水……
范文五：你走了，可我还留在原地。无论我怎样努力都无法跟上你的步伐，所以距离变远了，然后我们陌生了。如果我们再次偶然遇见，我想我明白，不是你回来了，而是你已绕着我的生命走过了不止一圈而已。最后我想我还记得当年未失去稚气的你，而我却始终在原点徘徊不停。 　 　　 我明白有的东西已经逝去，但并非所有的逝去都有所补偿。我失去了一个乖巧的你，而当你重新站在我面前，带着一些凌冽，带着一些距离。那，我们还能不能像以前那样，抬起头面对太阳，然后还你180°微笑。然后……。.仅此而已。 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 我们的生命---------未完待续 　 小 荷 作文网 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
范文六：阅读下面的文字，根据要求作文。 　　有了目的地，也便有了路。但不是每条路都能顺利通往目的地，也不是每个人都能走完他所选择的路。 　　请以“未走完的路”为题，写一篇文章，角度自选，立意自定，文体自选，不少于800字。 　　［思路点拨］ 　　这是一道立意空间较广阔的题目，但不管怎样立意，必须紧扣“未走完”和“路”这两个关键词语。此外，根据提示语，“路”是相对“目的地”而言的，所以本题还有一个潜在的立意限制，即最好明确“此路通向何方”。当然，这里的“路”可虚可实，既可以是实实在在的公路、马路或山间小路，也可以是具有象征意义的道路，如强国之路、生命之路、求学之路、精神层次提升之路等等。如果能将现实之路与抽象之路结合起来，虚实相生，就更好了。 　　至于“未走完”这一修饰语，可作如下追问：为什么未走完？凭什么说未走完？未走完又该怎么办？是继续走下去还是另寻他路？走完了又怎么样？这里的“走完”除了距离上的含义之外，是否还可以从其他层面来理解？每一问都可以生发出一层意思，衍生出一篇好文章来。如果能涵盖两层或两层以上的意思，文章会更加充实。 　　这道题目没有明显的文体倾向性。因此，既可以写记叙类文章，也可以写议论类文章。如果写记叙文，要找准一个小而巧的“切口”，由一条现实生活中的路引申开去，或以其为主线，渐渐升华到哲理或情感层面，这样既可以避免“空对空”的情感宣泄，又可以使文章立意不失高度或深度。如果写议论文，则应该精心选择“话头”，可以由一件关于道路的热点新闻导入，也可以由相关诗词格言导入，中心论点最好能紧扣时代脉搏，关注现实社会和民生疾苦，比如辛亥革命志士所开辟的自由民主之路、中国融入世界市场的漫长磨合之路、保障食品安全之路等。 　　［佳作展示一］ 　　未走完的路 　　江苏省盱眙中学高三 苏曼 　　出去旅游，逛了很多景点，多年后仍留在记忆里的却是一条没走完的、无比美丽的小路。 　　还记得那天特别热，火辣辣的太阳将体内的水分一点点地蒸干，也将我初来旅游的兴奋劲儿一点点带走。只觉得走了好久好久。我身边不断有人停步回头。 　　“要不我们也回去吧，估计前面也没什么可看的了。”妈妈停下脚步说道。 　　我想反驳――或许还有值得一看的地方？但干渴的喉咙却发不出声音，灌铅似的双腿也再不肯向前挪动半步。只好随妈妈回去，一路上勒令自己相信那条路后真的没什么好看的了。 　　回到大巴车上坐下，喝着水，吹着空调，很是惬意。但时间久了，渐渐无聊起来，又不禁想起那条没走完的路。有的游客到现在还没回来，是因为那条路上的美景让他们依依不舍吗？ 　　时间一分一秒地过去，没坚持走完那条路的懊恼也随之一点点地增加。终于，车门呼啦一声打开，最后一批游客回来了。尽管他们的衬衫已被汗水湿透，但我还是清楚地看到了他们脸上洋溢着的灿烂的笑意。 　　“那条路后面还有什么好看的吗？”车上有人问。 　　“嗯，那里去的人少，树啊花啊都长得特好，路边还有石像。”其中一个人高声回答。 　　啊，果然很妙的一条路被我错过了！一条古树参天、芳草鲜美、落英缤纷、两旁还立着许多栩栩如生的石人、石马的路！阳光透过参差的树叶洒到石像的身上，一阵微风吹过，淡淡的花香…… 　　接下来的几天，我又去了很多著名景点，却一直闷闷不乐。一位叔叔见状问我怎么了，我沮丧地说我没走完那条很美的路，那条有人走完后高声夸赞的路。可这位叔叔竟不知道我在说什么，等我好不容易解释清楚，他却满不在乎地说那条路并没有我想象的那么美。但是，我不信，在我心中，那条路几乎已经是人间最美的路了。 　　很久以后，我看见一个很漂亮的工艺品，很想要，但妈妈嫌贵，几番恳求都不愿给我买。在我即将放弃时，突然又想起旅游时那条没走完的路，那条几年来在我脑海中挥之不去的有石像的路。我决定，这次无论如何我? 　　（下转第16页)
（注：本文记在四川地震中一位母亲为了保护自己的孩子而丧失生命这一母爱）5月12日下午，一封载着灵魂的心信从四川飘了上来，上帝缓缓戴上眼镜，细细的读了起来：我可怜的孩子：永别了！精彩内容，尽在百度攻略：在这灾难突然而至的地震中，我面对着三、四个月大的你，我真的好心酸。作为一个母亲，在这种危难时刻，我却不能迅速将你救出，我痛恨自己为何是那样的无用！我爱你，我真的是那样舍不得你，我亲爱的孩子啊。让我作为母亲躬起我柔弱的腰椎，至少为你延续生命吧。虽然我是那样的痛苦，可看见你那安详沉睡的脸庞，也不禁欣慰地笑起来。我很清楚地知道，能够多陪陪你，多看看你，哪怕一秒钟，是一眼，这些对我来说都是巨大的奢望啊！孩子，你可要知道，你在我心里是那样的重要，没有人能够替代你在我心里的位置。此时此刻，我真的感受到语言是那样的无助，我真的再也找不到能比“我爱你”再能表达我对你的爱了！或许你无法深切地体会母爱了。我痛心，痛心你失去母爱、哭着叫着母亲的日子。对不起我的孩子，我哭了，我叫了，我真的难以忍受腰椎的断裂，我的心似乎被猛的绞了一下。我看见你的眼睛渐渐睁开了，还有我的血一滴一滴地渗进了你的襁褓。你醒了，我抱怨自己不应该打扰正在沉睡中的你，可是——呵，快看，你在天真地对我笑，你的小手还在摸我额上的汗水，我真的感到我是全天下最幸福的母亲了，在这种时刻都还能感受你手的温度，我已经很知足了。孩子，我已经在你的襁褓中留下了一则短信，希望你能够坚强的活下去。精彩内容，尽在百度攻略：孩子……当我睁开眼睛时，我下肢已经血肉模糊了，我被房顶上滚下的巨石砸到了。我不行了，我可怜的孩子，如果你能够活下去，你一定要记住在失去妈妈的日子里，无论什么事情都不能哭。你要坚强！孩子，妈妈会在天堂一直注视着你，牵挂着你，跟随着你！永别了，我亲爱的孩子，我只能任凭泪水夺眶而出，慢慢闭上那样想看你的双眼…………精彩内容，尽在百度攻略：上帝静静看完了这封心信，略加思忖，马上亲自去看那手机里的短信，他哭了——短信是这样的：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！这时，天空下起了淅淅沥沥的小雨，伴随着的，还有废墟下隐隐的哭声。上帝还记得，临死之前，那位母亲心中嘱咐着孩子要坚强地活下去，无论任何事都不能够哭，可是真正经历了这件事的人，有谁会不为之动容呢？
范文八：我害怕写上句号，因为害怕结束，害怕最美好的事结束后化为青烟飘去，丝毫不停留。
——题记我喜欢冥想,喜欢在温暖的阳光照射下,静静摹想和他在一起的那些快乐、美丽的片断.之所以要选择有温暖的阳光照射,我害怕因为要想他,自己泛滥的泪水会结成冰。考试进行着，我坐在位子上，忽的笔头一紧，鼻头一酸，选文中作者一字一句真切地外公的爱，勾起了我对外公重重的回忆……
外公是一位中学化学教师.记得还在我读小学的时候,他就喜欢教我如何推导物质变化形成新的物质,不厌其烦地一遍遍教我写化学反应方程式；也总是把我真的当成学生一样，坐着简单的化学测试题的答卷。同样的时间，当我把答卷交给他的时候，总是能看见他脸上欣慰的微笑。因为外公，我第一次接触了神奇的化学。现在,我只想知道,神奇的化学反应能不能让我的泪水与思念结合后生成一个新的外公?因为忙于学业，我和外公那最亲密无邪的时光已经画上句号，就此结束。我和外公之间也只是一对电话筒的关系，电话那头传来外公沙哑的声音，夹杂着微微的咳嗽。而我对外公您的关心也就到此。一切都来得太突然太突然。当父母告诉我您只剩下几个月的生命时，脑海中蹦出您曾教给我们的诗句：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”在我渐渐成长，渐渐成熟的同时，殊不知您已经以比我更快的速度在岁月中凋零。周五，放学，接到在老家的妈妈打来的电话，外公已经离开人世。那个黄昏,我深刻地感受到,最深的痛不是昙花一现的情爱伤痛,也不是珠泪暗洒的友情破裂之殇,而是失去亲人后的撕心的后悔之痛。也不知在我多小的时候，外公问我：以后我要做什么，我亲口允诺长大后,一定要赚多多的钱，为外公买汽车,为外公买大房子,为外公造间化学实验室……这是我对外公的承诺，也是我给自己出的试卷，只等数年后，写下答案与外公像解方程式一样验证。可现在,我连见外公的最后一面都……
一切事物都太擅长结束，而我们最不擅长挽回。窗外的一阵风撩乱了我额前的发丝，钟响了。我深呼吸一口气，稳下心来，一笔一画地在答题卡上写下外公为我取的名字。
这份答卷，我已写完，但那份沉睡已久的答卷，我至今还未写完，却是再也无法给外公过目了。
范文九：2015山东省选调生考试考前练习:公文写作与处理
2015山东省选调生考试考前练习:公文写作与处理
1.重要公文的签发者应是机关( )。
A.正职领导
B.主持常务的副职领导
C.主持专项业务的副职领导D.综合部门负责人
2.有领导被领导关系的机关行文时可采用的行文方式有()。
A.逐级行文B.越级行文 C.直接行文D.多级行文
3.中共B县县委向全县党的各级组织提出开展三讲工作的原则和要求，用()。
B.指示 C.通报
4.条例的制发权属于()。
B. 党的中央组织
C.国务院所属各部委D. 各省、自治区、直辖市政府
5.我国法定的公布性文件包括( )。
A.通知 B.通告 C.通报 D. 公告 E.报告
6. 根据形成和作用的公务活动领域，公文可分为( )。
A.法定正式公文 B.通用公文 C.非法定正式公文
D.专用公文 E.规范性文种
7.我国法定的规范性文件包括( )
A、条例B. 规定C.通告D. 办法 E.决定
8、在下行文中提出执行要求时，要使受文者不折不扣执行文件，应写作( )。
A、参照执行B.遵照执行 C.参酌执行D.按照执行
9.如下公文处理环节属于收文处理过程的是( )。
B.拟稿 C. 批办 D.注办
10.承办公文工作的依据主要是( )。
A.有关法律、法规、制度 B.一部分群众的要求
C.上级领导做出的批示 D.上级领导传授的意图
1.AB 2.ABD 3.BD 4.AB 5.BD
6.BD 7.ABCDE 8.BD 9.ACD 10.ACD
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范文十：2015山东省选调生考试考前练习：公文写作与处理
1.重要公文的签发者应是机关( )。
A.正职领导
B.主持常务的副职领导
C.主持专项业务的副职领导D.综合部门负责人
2.有领导被领导关系的机关行文时可采用的行文方式有()。
A.逐级行文B.越级行文 C.直接行文D.多级行文
3.中共B县县委向全县党的各级组织提出开展三讲工作的原则和要求，用()。
B.指示 C.通报
4.条例的制发权属于()。
B. 党的中央组织
C.国务院所属各部委D. 各省、自治区、直辖市政府
5.我国法定的公布性文件包括( )。
A.通知 B.通告 C.通报 D. 公告 E.报告
6. 根据形成和作用的公务活动领域，公文可分为( )。
A.法定正式公文 B.通用公文 C.非法定正式公文
D.专用公文 E.规范性文种
7.我国法定的规范性文件包括( )
A、条例B. 规定C.通告D. 办法 E.决定
8、在下行文中提出执行要求时，要使受文者不折不扣执行文件，应写作( )。
A、参照执行B.遵照执行 C.参酌执行D.按照执行
9.如下公文处理环节属于收文处理过程的是( )。
B.拟稿 C. 批办 D.注办
10.承办公文工作的依据主要是( )。
A.有关法律、法规、制度 B.一部分群众的要求
C.上级领导做出的批示 D.上级领导传授的意图
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6.BD 7.ABCDE 8.BD 9.ACD 10.ACD
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