6个一百万和5个十万组成的数是______，读作______．
文者天堂丶歵嶗
这个数写作：6500000；6500000读作：六百五十万．故答案为：6500000，六百五十万．
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根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．
本题考点：
整数的读法和写法．
考点点评：
本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位顺序表读、写能较好的避免读错、写数的情况．
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＞＞＞在计数器上拨出9654321，再说一说，这个数是由几个百万、几个十万..
在计数器上拨出9654321，再说一说，这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
题型：解答题难度：中档来源：同步题
9个百万、6个十万、5个万、4个千、3个百、2个十和1个一组成的。
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据魔方格专家权威分析，试题“在计数器上拨出9654321，再说一说，这个数是由几个百万、几个十万..”主要考查你对&&大数的认识&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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大数的认识
大数的认识：数位：从右起第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千万位，第九位是亿位……。数级：从右起每四位为一级，个、十、百、千是个级，表示多少“个”；万、十万、百万、千万是万级，表示多少个“万”；亿，十亿，百亿，千亿是亿级，表示多少个亿。比较两个数的大小：如果位数不同，那么位数多的数就大；如果位数相同，先看它的最高位，最高位大的数就大；如果相同，就看它的下一位，直到比出两个相同数位上的数的大小。
发现相似题
与“在计数器上拨出9654321，再说一说，这个数是由几个百万、几个十万..”考查相似的试题有：
649295771749506576845792057995请在这里输入关键词：
科目：小学数学
写出由下面的数组成的数．三个百万、六个十万、七个万和四个千组成：3674000三个千万、六个万和九个百组成：四个千万和六个十组成：．
科目：小学数学
一个数由5个亿，9个千万，3个十万，8个百万组成，这个数是，读作五亿九千八百三十万，改写成用“万”作单位的数是59830万，用四舍五入法省略“亿”后面的尾数是6亿．
科目：小学数学
在计数器上，拨一拨，数一数，填一填．（1）8653276是由8个百万、6个十万、5个万、3个千、2个百、7个十和6个一组成的．（2）一千一千地数，10个一千是一万；一万一万地数，10个一万是十万；一百万一百万地数，l0个一百万是一千万；一千万一千万地数，10个一千万是一亿．（3）一千万一千万地数，数到一亿．一千万、二千万、三千万、四千万、五千万、六千万、七千万、八千万、九千万、一亿．
科目：小学数学
题型：单选题
由九个百万，九个十万，九个一千和九个一组成的数是A.9909090B.9090909C.990099D.9909009
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100万 1000万...10
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