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2016下半年小学教师资格证国考教育教学知识与能力：-教学过程（上）
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摘要：小学教师资格证考试内容包含《综合素质》、《教育教学知识与能力》两个考试科目，本篇文章是《教育教学知识与能力》相关考试内容。
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教学过程主要是在教学设计的第三问考查，考查内容比较广泛，且分值最高，所以需要我们重视并灵活运用之。
教学设计过程主要包括四步：课堂导入、新课讲授、巩固练习、课堂总结。考试中也是围绕这四步来展开，比如2014上半年考查的是&依据拟定的教学目 标，设计导入环节并说明理由&。2014下半年语文题目中&依据拟定的教学目标，设计课堂教学过程&。2015上半年&为本课设计一则板书并简要说明理 由&等等。每年考查的部分都会有所变化，但都会围绕着这四步来展开。
第一步：课堂导入
导入环节在历次考试中考查比较多，不仅出现在教学设计的大题中，偶尔还会出选择题，所以是需要重点掌握内容。
课堂导入常用的有八种方法：直接导入、直观导入、情景导入、提问导入、复习导入、悬念导入、故事导入和游戏导入。实际授课中，老师们用到最多的是直 接导入和复习导入，而这不是很新颖，也很难体现新课改等一些新理念，因此建议大家作答大题时，可以选用新颖有趣的方法，比如故事导入、直观导入(看视频、 看图片)、游戏导入等。
第二步：新课讲授
课堂讲授是教师运用系统的口头语言，通过分析、解释、说明、论证、叙述、描绘等系统地向学生传授知识的教学行为方式。
从新课改的理念出发，我们知道教师应该是学生学习的合作者、引导者、参与者，教学过程应该是以学习者为中心，所以采用自主、合作、探究的学习方式进行会更好。采用这样的方式比较常见的活动比如组织学生小组讨论、分角色扮演。
比如语文题目中，我们常用：
1.读课文，找生字，指导学生识字、写字。
2.读课文，指导学生将课文读正确、流利、通顺。(倾听+范读)
3.谈收获，提问题，初步把握课文要点及主要内容。
而数学题目中，我们常用：
1.由实例得出本课新的知识点。
2.讲解例题。
3.能力训练。
叙述的方式一般以主要活动框架为主，中间辅以师生对话，所以这里就提到另外一种考查方法，即课堂提问。2015年上半年语文的题目中问到，&为本课 设计3组课堂提问并简要说明理由&。这是难度比较大的题目，要从材料文章的中心出发，深入理解文章，提出的问题要能够切合到文章中心，不是简单地问个&是 什么&&为什么&，而是要能够符合文章中心思想，起到贯穿点题的作用。
【参考答案】
第一组：通过阅读文章回答，为什么&我&父亲梦寐以求的就是能拥有一辆属于自己的汽车，在中奖后反而闷闷不乐?
设计意图：让学生自己通过对课文的阅读，理解文章的关键信息。
第二组：父亲面对汽车和信用，最终选择了什么?为什么父亲会有这样的选择?
设计意图：通过对文章的精细阅读，训练学生概括文章主要内容和中心思想的能力。
第三组：如果你是父亲，你会怎么做?
设计意图：通过提问学生的看法，强化他们诚实守信的道德信念。
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关于2016年天津教师资格证国考的问题收藏
各位大哥大姐，谁有比较准确的关于2016年天津教师资格证国考的消息，刚才我给我上辅导课的一个负责老师打电话，她说到现在没出通知，可能是上半年没有考试了，可是我觉得她不老靠谱的，谁能提供一点准确的消息呢~谢谢了各位
我也没有找到报名入口
我是天津本科大二的 非师范专业
今年想考教师资格证
上网看了好多信息 完全蒙圈请问一下 我这种情况 什么时候报名 考试流程又是什么呀？还说寒假买书看呢·····
我查了下，上半年是1.13-1.19报名，3月初考试，现在晚了，不能报名。因为我是发证的，所以没怎么关注考证的事儿
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河南加入教师资格证2016年国考了吗？
来源：环球网校
　　【摘要】河南加入教师资格证2016年国考了吗？环球网校教师资格频道名师回答：已加入。
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　　根据《河南省教育厅关于印发〈河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案(试行)〉的通知》(教人[号)规定，河南省全国中小学(含高校)教师资格考试暂定每年安排一次。2016年河南省全国中小学(含高校)教师资格考试笔试参加全国下半年考试，报名、考试具体安排届时另行公布。
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