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暑假计划手抄报
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篇一：小学生2016暑假计划 2016小学生暑假学习计划 1、2016小学生暑假学习计划 又是一年暑假，又是新的成绩报告单。心里有一些不寒而栗。 仔细看了一下成绩单，发现成绩不如预料中的那么好。由于粗心每科都比当时估的分低，但我并没有泄气。我仔细分析找到解决的办法。 学习，首先我们要坚持，不能半途而废。初二时，班主任为了改善我的数学成绩，每天坚持让我做五题。结果，成绩取得了巨大成就。仿照这个，我做了具体的学习计划。我的学习计划是这样安排的： 一、每天做五道数学题，复习以前学过的重点，预习九年级的课本。多做易错题，争取在下学期的预习考试，不因马虎失分。 二、每天听英语磁带半个小时，大声朗读并背诵，达到熟能生巧的地步。努力超过别人。 三、理化科不能靠死记硬背，要多做题，要学会举一反三，题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。 四、读书破万卷，下笔如有神。多读书总是好的，为此，我经常跑到书店去看书。但学习语文，也不能马虎。古诗词是重要的一块，中，高考都要考，所以我们要注意，尽量注意避免错别字。 五、学会整理笔记，笔记是复习最重要的一种方式。只有会复习，想复习才能把成绩提高。复习可以补缺查漏，不断回顾可以使我们印象深刻，了解哪些我们掌握了，是重点我们也不能光学习，成为书呆子，在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。 在暑假我们也可以去开阔视野，帮父母做力所能及的家务，参加夏令营和体验生活的活动。体现一丝一缕，当之不易。 2、2016小学生暑假学习计划 小学生们的暑假到来了，本次假期长达两个月，近60天，加上又是孩子们上小学后第一个暑假。因此，制定一个《暑假计划安排表》就显得尤为重要。 建议如下： 1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。 2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的主动性。父母只能建议。 3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。 4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，父母要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下，视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。 5、时间安排表开学带来，进行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以屏弃参加。3、2016小学生暑假学习计划 1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2、语文课程计划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺； 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书；假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍； 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、数学课程计划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺； 假期完成五年级的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划 英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养； 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总； 若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。4、2016小学生暑假学习计划 一、完成暑假作业 1．7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。 每天上午18面暑假之友或18面口算书；每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸；每4天写一篇作文（暑假总结除外） 2．7月11日至7月14日：完成英语作业。 每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词；每天下午做英语小报和背一个模块单词。 二、旅游 三、学习一种技能 1．学习烧饭做菜 四、加强写作能力 1．完成暑期作业的5篇作文 2．阅读四大名著 5、2016小学生暑假学习计划 暑假总共一个半月，在这一个半月我会去旅游、去串亲戚、去参加课外活动，这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复习效果不大。 针对我的期末考试的成绩，我也做了相应的分析，我必须要查缺补露，让强的科目更强，让自己去的更大的进步。学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。 根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！ 我的具体的时间规划表： 第1~2个星期：可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。 第3~5个星期：具体的按照以下每天的时间安排，自主复习： 7：30-8：30起床梳洗吃早饭 8：30-9：00背书背单词 9：00-12：00数学 12：00-14：00吃饭午休 14：00-16：00物理 16：00-18：00化学/生物18：00-19：00晚饭 19：00-21：00英语/语文 21：00准时休息 除了学习之外，参加社会活动也很重要，暑假里我们可以报名奥运志愿者，积极参加奥运活动等。相信有了详细可行的暑假计划，这个暑假你一定有意外的收获。篇二：中心小学2016年暑假计划 中心小学2016年暑假计划 一、时间安排 学生放假时间：xx年7月17日―8月31日； 学生开学时间：xx年8月25日 9：00返校，9月1日正式开学；教师放假时间：xx年7月22日―8月24日；8月25日正式上班。 二、具体要求 1. 利用暑假继续开展“红领巾传承国学经典 共筑中国梦” 主题教育实践活动。2－5学年鼓励学生假期诵读国学经典篇目，学会写读书笔记。 2. 积极参加xx市少儿才艺秀大赛和《成长大本营》暑期第二课堂的活动，在假期多参与才艺展示和体验式活动。 3.通过征文、绘画、摄影、手抄报、唱红歌、微电影等形式，让学生理解和掌握社会主义核心价值观的内涵，从而推动每一个青少年学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，努力成为实现伟大“中国梦”的奋发人才。3－5学年每班制作一份微电影（可用dv机或手机录制后存u盘，切记主题鲜明，内容完整不超出30分钟），8月31日返校时上交大队部。 4.在家长的指导下完成假期实践性作业“用好手中的小抹布”，学习劳动技能，增强家庭责任感和社会责任意识，继续开展“我的社区我爱护”清洁城市小广告公益活动，和家长走进社区等公共场所，维护公共卫生，共创文明环境。 5. 开展“我们的红色节日”主题教育活动。通过读书、征文、绘画、摄影等形式组织学生开展“我们的红色节日”主题教育活动，让学生了解节日的历史来源、诞生之地、节日活动等相关信息，从而加深对军人、对党、对祖国的热爱之情。3－5学年每班从上述形式中选取5份作品于8月31日交到大队部。（推荐书目：《红色少年的故事》、《将军们的故事》、《钢铁是怎样炼 成的》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》、《狼牙山五壮士》、《刘胡兰》、《红日》、《红岩》） 6.要求全校学生在假期中严防发生交通事故、火灾、食物中毒和溺水、触电、外出活动等引发的安全事故。各班级要对学生进行爱路护路宣传教育，防止发生因学生上路酿成路外伤亡事故。不能脱离家长私自外出游泳，禁止野浴。篇三：2016小学暑假工作计划2016小学暑假工作计划 1、2016小学暑假工作计划 20xx年暑假将至，为做好学期结束工作，迎接并度过一个安全、健康、丰富多彩的暑假，现把暑假工作计划安排如下： 一、强化安全法纪教育，牢固树立“安全第一”的思想，把安全教育工作列为期末和假期工作的重要内容。 1、放假前，我校7月8日以班级为单位集中进行一次安全教育。 安全、儿童食品安全、防意外伤害、防传染病、防中暑、防溺水、防火等安全问题，在传染病防控方面特别要教育学生不到血吸虫病疫水区游泳，预防手足口病及甲型a(h1n1)，并进一步强化学生的自救自护意识。 2、我校领导和相关部门在放假前进行一次校园安全工作大检查，认真检查学校的防火、防盗设施，消除安全隐患，发现问题，立即整改，杜绝恶性事故发生。暑假期间，我校要落实值班制度，并做好值班记录，保证信息畅通。 3、我校要积极配合有关部门，开展校园及周边地区社会综合治理工作，对校园周边地区发现的问题，及时向有关部门反映和举报。 二、加强对暑假工作的领导，开展丰富多彩的假期活动，让学生度过轻松愉快的暑假。 放假前，我校要向全校学生做好暑假生活动员，指导广大同学主动设计自己的假期生活。
鼓励学生积极休息，有规律的生活、活动和学习。学校班主任要主动了解、关心本校、本班学生的暑假生活情况。 鼓励小学生积极参加有关部门组织的各类健康有益的活动。 暑假期间，我校各班级要合理安排假期作业，严格控制小学生每天书面作业的总量（原则上低年级30分钟、中年级40分钟、高年级1小时左右）。开放性作业（阅读、研究性学习、社区活动、参观旅游等社会实践活动）应成为假期作业的重要内容。 三、为了加强对暑假工作的管理，及时了解学生暑期生活情况，我校建立暑假返校制度。我校的返校日确定在9月1日。返校时，班主任、任课教师应对学生假期作业、假期生活情况和思想情况进行了解，并给予积极指导。 2、2016小学暑假工作计划 为切实做好20xx―20xx学年度学校暑假工作，现将有关暑假工作安排通知如下，望我乡各小学严格执行。 一、指导思想 以“参与、实践、成长”为主题，以迎接建国60周年为契机，引导学生利用假期时间，积极参与社会实践，服务社会，进而认识社会，了解社会；阅读、观看优秀影视文学作品，参与健康文明的网络活动，接受先进思想，树立正确的人生观、世界观和价值观；锻炼身体，学习科技，增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下，让中小学假期这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。 二、暑假时间 1.学生：20xx年7月22日起，至8月31日止，假期41天。返校日8月31日。9月1日开学。 2.教师：20xx年7月25日起，至8月25日止，26日上班。 三、教师活动安排 1.各校党员教师要从全局和战略的高度，深刻理解、更加准确地把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，按照局党委的统一部署，利用假期积极主动地投入到深入学习和落实科学发展观的教育活动之中，努力增强党员意识，加强党性修养，提高自身素质，发挥党员的先锋模范作用，全面促进教育改革、发展和稳定，确保贯彻实践科学发展观活动取得实效，推动学校各方面工作的开展。 2．放假前，要集中2―3天时间，认真组织教师深入学习《教育法》《教师法》《义务教育法》，尤其是新颁布的《辽宁省义务教育条例》和《中小学教师职业道德规范》，增强教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识，形成师德建设人人有责、从我做起的氛围，以对学生的挚爱、对事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，努力教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。 3.继续深入开展“千名教师进家庭”活动。教师要增加家访和与学生家长沟通的次数，认真听取家长对学校和学生所在班级的意见，以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。学校领导班子成员要做出表率，带头到帮扶学生家庭进行家访，特别是主要领导要带头深入学生家庭，征求学生家长对学校教育教学工作的意见。 4．做好下列暑假干部教师培训工作：组织符合条件的教师攻读沈阳师范大学教育硕士和专升本学习；参加市区组织的其它岗位培训。 5．教师暑假结束上班后、至学生开学前的时间段，参加市区集中安排的教研活动及各教材教法培训。各校要在新学期开学前安排好教师集中备课，每位教师至少备好一周的课程，并写好教案。 6.各校要组织开展教师进社区活动。一方面要大力开展关爱特殊青少年群体活动，针对
有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动；另一方面要与未成年人学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。 7.加强与学生家长的沟通联系，确保学生的暑假安全。暑假前，各学校要以《致学生家长一封信》的形式，动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。各学校要组织召开一次学生家长会，与家长签订一份《学生暑假安全委托书》。假期，学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现，共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。 四、学生活动安排 1.“60年光辉历程”网上答题活动。为引导学生了解新中国成立60年来的光辉历程，深化爱国主义教育，沈阳市中小学德育网将以建国60年来的重大事件、重要人物为主要内容，以中小学生为主要对象，开展“60年光辉历程”网上有奖答题活动。学生可直接登录沈阳市中小学德育网（）了解具体事宜，参加答题活动。 2．“知荣明耻，文明出行”中小学生社会公益日活动。8月22日，以“知荣明耻，文明出行”为主题，区青教办与交警部门联合开展“沈阳市中小学生社会公益日”活动，在我区的主要街道、社区通过多种形式广泛开展宣传教育活动。 开展青少年学生暑假“六个一”活动，即：回社区签一次到，请社区作一次鉴定，参加一次社会实践活动，做一件好事，读一本好书，为环保做一件实事。 3.“我爱我的家乡”征文活动。以“我爱我的家乡”为主题，在学生中开展征文活动。要求学生积极参与省、市宣传、教育等部门开展的各种教育活动，紧密联系学习、生活实际，通过走访、参观、读书、上网查阅资料等方式，了解社会、家庭发生的新变化、新气象，写作征文，抒发自己的内心感受，表达对祖国和家乡的热爱之情，征文体裁不限。9月5日前，将作文报中心小学德育处。 5.“节约纸张、保护环境”青少年科学调查体验活动。为增强学生节约意识和社会责任感，各校要组织学生积极参与“节约纸张、保护环境”――20xx年青少年科学调查体验活动。通过开展家庭、小组、班级、网站等系列体验活动，对家庭、学校和社会存在的浪费纸张现象进行调查，找出原因，提出建议，并通过网络提交活动信息和成果（）。 6.开展“爱祖国、爱家乡”摄影书画大赛活动。组织引导学生深入企业、农村、商场等经济社会各个领域，全面了解改革开放以来我市和沈北新区取得的丰硕成果，加强对学生的爱国主义教育和民族精神教育。 五、工作要求 1．各学校要成立专门工作领导小组，安排好假期工作，制定活动方案，精心组织设计，在搞好主体活动的同时，开展有本校特色的假期活动。 2．各学校要在放假前集中开展宣传教育活动，加强对学生的安全、思想道德和健康教育。重点围绕防范传染病、溺水、交通事故、雷击、火灾、食物中毒、触电等内容开展安全教育，提高学生自护自救能力；加强甲型h1n1流感防控知识的教育，教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游，减少或避免前往人群拥挤场所，保持居住场所的开窗通风，避免接触流感样症状病人；开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、文明习惯养成教育等为主的思想道德教育，教育学生积极参加家务和社会公益性劳动，远离毒品，不进“三厅一社”和社会篇二：学习 暑假 适合各种内容的模板 可编辑电子小报手抄报word模板
键入文字内容 键入文字内容 键入文字内容 键入文字内容 班级姓名篇三：小学三年级暑假计划
小学三年级暑假计划(一)：
一、生活作息计划
每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉，早上7：15起床。
每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下，玩电脑一个小时。
二、学习第一阶段
1、 每天完成《暑假作业》7页。
2、 每天数学10道计算题(周一至周五：5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。
3、 英语每天完成1页(*号单词抄5遍，汉语1;背所有*号单词;听写所有*单词两遍)。 三、 学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后，进入学习第二阶段)
1、 每天数学10道计算题(周一至周五：5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。
2、培养语文作文能力(具体内容待定)。
3、培养英语读听能力(具体内容待定)。
4、数学奥数练习(具体内容待定)。
7月20日，韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自7月21日起，进入学习的第二阶段，计划如下：
1、《好词好句好段》：写人好词三行，每个词抄两遍，要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文，要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。 二、英语
1、每天背诵英语卡片单词5个，要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时，要求听懂并跟读。
1、每天十道数学题。
2、每天学习一个小时奥数。
小学三年级暑假计划(二)：
1、家长根据孩子自身的情况自行到书城购买一本暑假作业。
2、写10篇作文(记事、写人、写景、状物、想象各2篇)，用上课内外积 累的好词佳句，字数300字以上。并从中选择1&&2篇最佳用A4纸
打印，并配上插图，开学后参加假期优秀日记评选。
3、暑假完成两本书的阅读(《天蓝色的彼岸》、《时代广场的蟋蟀》、《皮皮鲁传》、《小王子》、《八十天环游地球》任选两本)，请家长督促孩子阅读，并在书上划记好词佳句。 4、完成一张语文知识手抄报，纸张不小于8开(A3纸)。
5、填写《成长手册》(请家长务必填好，未填好者来期不予以报到)
1、制作7、8月月历，合理安排时间，在每个日期里标上你的或安排。 (A4纸)
2、留心观察生活，写三篇数学日记(可配上插图)。(A4纸)
3、制作手抄报一份(主题：有趣的数学)
4、数学80-89的同学完成老师下发的试卷，并且自行购买相应资料进行弥补弱项;90-95分的由家长自行购买相关暑假作业，查缺补漏，夯实基础;95分以上学生则可以购买有关思维训练的辅导资料进行自我提升。(不含附加分) 英语：
1、学一首英语歌曲 2、阅读一本英语书
3、每天任意记三个单词。
4、制作三张单词卡片(从三年级下册英语书中任选3个四会单词)
5、制作一张英语手抄报。
6、每天听英语磁带和读英语书各十五分钟。 美术：绘画作品 主题一：《我爱我家》 主题二：题目自拟
绘画形式不限，儿童画、线描、科幻画都可以。 纸张大小：8开
绘画要求：主题鲜明、主题物突出、构图饱满、色彩鲜艳、画面干净
1、每天做仰卧起坐80个。 2、每天跳绳200下。(请家长制作表格，并签好字。) 小学三年级暑假计划(三)：
一、 如期完成老师布置的各科暑假作业。
二、 继续游泳培训课程，这是人生必备技能，必学之!
三、 继续写话培训课程，一星期两节课的写话培训，虽然是治标不治本，但学习掌握必要的方法，对提高写作能力，多少有些促进作用。
正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与量的多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅读后，才会有语境的沉淀和素材的积累，别无他径。所以，这暑假将以阅读为主，每天必须有三个小时的阅读时间，地点在少儿图书馆，那里氛围好。如遇雨天，也可由爸爸借书回来在家。
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学习啦【小学生手抄报】 编辑：思怡
　　暑假手抄报图(6)
暑假手抄报图(7)
　　暑假手抄报的资料1
　　一、我的暑假生活
　　漫长的暑假,让我们的生活增添了许多亮丽的色彩。你可能外出,拥抱;可能走走亲戚,会会同学;可能看看球赛,听听音乐;还可能读了一些你喜欢的书。然而,在暑假中让我最开心的,却是这样一件新鲜事。
　　七月里的一天，我们全家去信阳南湾湖鸟岛游玩，同行的还有干爸干妈一家。一路上我们有说有笑，大约三个小时后，我们来到了目的地。
　　我们被鸟岛的美丽吸引了。它怀抱青山绿水，充满鸟语花香，流淌着鸟儿自由的和鸣歌声。，&西赛山前白鹭飞&、&一行白鹭上青天&的古诗意境在此得到淋漓尽致的体现。
　　我无心留恋这美景，因为我急着去看鸟儿的表演。我们来得很是时候，刚好赶上表演开始。四周已经有很多人在观看了。我们赶快找了个地方坐下来。
　　啊，一只黄绿相间的鹦鹉骑在一辆专门为她量身定做独轮车上，缓缓地从钢丝的右边滑到左边，而且在滑动的过程中，还会附加特别的花样动作，说起来它真是鸟中的天才。我们都看得目瞪口呆，纷纷热烈鼓掌。
　　孔雀的表演也很精彩。它们表演的是&孔雀东南飞&。随着优美乐曲的响起，我们看到对面的一座小山上，那扇小小的洞门自然打开，一只只美丽漂亮的绿孔雀成一字形翩然飞下，鸟儿们酷似仙子的弄影，轻轻划过天际与周边葱绿欲滴的山势相互辉映，就恍若绿岛仙踪，令我们如醉如痴，叹为观止。
　　这里的鸟儿，在经过驯养师的训练下，能表演骑车、打球、做算术题等节目，都使游人留恋忘返。
　　忽然间我觉得来南湾湖鸟岛感受的不仅仅是人、鸟交融的和谐场景，让你深刻领悟出了人类聪颖和誉智。这鸟类的世界还蕴藏着如此多的神奇、灵性、妙趣与风情，也将激起人们对自然的挚爱、尊重，萌发对生命的眷慕之情!
　　南湾湖鸟岛之行，成为我暑假生活抹不去的记忆，我一想起这件事就觉得开心!
　　二、我的暑假生活小结
　　日历一页一页地翻过，不知不觉，暑假过去一大半了。坐下来回忆回忆，暑假过去的一个多月里，我每天都过得那么充实。仔细总结一下，假期所做的事情可真是够多的，大家一起来看看吧。
　　一.读书使我的暑假充实而精彩。
　　暑假刚一开始，妈妈就把&校讯通&的小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样，废寝忘食地&吃&着这些精神食粮。目前，我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书，还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等，这些都是我爱不释手的好朋友。
　　读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是：读了这么多的书，却只写了很少的几篇。在剩下的暑期后半时，我要努力多写几篇有质量的读书笔记。
　　二.外出旅游使我在暑假开阔眼界
　　这个暑假，我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠，博大深渊的中国文字博物馆，世界第一大佛尧山&中原大佛&，&中国最美的地方&白云山，我也去了美丽的云台山，这可是我第一次随团&放单飞&，这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市&点点梦想城&，体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、工人、美甲等职业，还挣了六十八元的的点点币。
　　再过两天，爸爸、妈妈就要带我们去上海了，这可是我和弟弟梦寐以求的事情，我真期待呀!
　　三、特色作业使我在暑假熟悉了社会。
　　今年暑假学校没有布置暑假作业，而是布置了几项有意思的特色作业：1、采访录(需要采访民警或者环卫工人)，2、我的低碳生活手抄报，3、参加&郑州市第一届读书节&活动，4、&感念师恩，感动创新&征文，5、以&遗产在我身边&为题写一篇征文。这么多有意思的作业，我已经完成前三项，你说我的暑假还会枯燥吗?
　　四、特长学习使我的假期充满活力。
　　7月25日我参加了长笛五级考试，并且顺利的通过了考试，我非常高兴，这和我平时的刻苦练习是分不开的，我要继续努力，争取明年考过七级。我报的班已经练习一个多月了，球技也有了很大进步，在和教练对攻时，一个球已经最多能打10板了，我要再接再厉，争取能一个球能打30板以上。
　　暑假已经过完一大半，我的各项作业完成的不错，剩下的时间我要再接再厉把没有完成的作业完成，把没玩够都玩够，然后，就可以静静地等待开学了。
　　三、暑假
　　1、基本要求：
　　单身一人不外出在江河湖泊游泳;身体患病不游泳;强体力劳动或剧烈运动后，不立即游泳;水况不明的江河湖泊不游泳;恶劣天气不外出游泳;下水前不做准备活动不游泳。
　　2、发生事故要求：
　　出现事故，要立即呼救，少年不冒然下水营救;者救起后，要清除口鼻喉内异物，排出溺水者胃肺部水，必要时进行人工呼吸。同时，迅速拨打急救电话。
　　暑假手抄报的资料2
　　暑假怎样学习
　　每天早上起来的时间可以背背什么的。如果有暑假作业，每天做一定的作业就是很好的。规定好量或者时间。可能会一开始蛮认真的，后来就会被旁边的电视吸引，那你就想着&完成任务就可以玩啦~&反而会变成动力的。你可以在剩下2/3的时间里，可以分为两个阶段，一个是好好前面的知识，然后可以借下学期的书来预习。
　　这样下学期就会比较轻松。除此之外，你还可以看课外书，反正没事干，看书也是嘛，又能提高水平何乐而不为?当然最好是看看名著啦~一个暑假吧所有经典名著都看完也是不可能的，那就选择一两本好了，其实本人觉得一本也够，选的版本最好正一点。一定要仔细地读~作为自己认真看名著的好处，就可以允许自己看看别的书啦~&学习为主，娱乐为辅&是很管用的，先把学习的事完成，然后作为奖励小小娱乐一下。反而比整天娱乐更有劲的，呵呵。
　　个人觉得，暑假学习也不用从早到晚，利用上午半小时到一小时，下午一两个小时就很不错了。或者循序渐进，学习的时间随这自愿慢慢增加一些。记得劳逸结合，还要游游泳、打打球运动哦!!看电视不宜太多，会不会觉得从早到晚看也很没劲呢，选定一个晚间档的一个节目或一本电视看看吧~暑假里还是少不了电视的调剂的。
　　1、目标明确，临阵不慌
　　列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
　　高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。&课内知识课外考&的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。
　　高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，&牵一发而动全身&，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就&水到渠成
　　2、知己知彼，百战不殆
　　学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要&知己&。&知己&包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到&知己&后，我们就可以制定计划了。
　　3、坚持就是胜利
　　①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
　　②计划只是一种手段，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。
　　③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。
　　④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业的重要步骤。
　　⑤&坚持&是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
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