本科美术自考本科学专业如何往设计方面发展

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[本科] 美术学
  【开设目标及意义】本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握美术学的理论知识,基础知识与基本技法,具有实践能力和创新精神的应用型人才,具备初步美术创作和研究能力的合格的社会美术工作者。
  【主要课程】素描、色彩、国画、油画、中国美术史、外国美术史、艺术概论、透视与解剖、电脑美术设计等课程。
  【学制】四年制本科。
  【授予学位】文学学士。
  中国教育在线为高考生总结归纳了高考理工类热门专业前二十名,下面对二十个理工类专业做了详细介绍...
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本地区高校排行榜美术生想考研,是怎么个流程?我是本科学的平面设计专业,觉得本科学校不怎么好,想要考研进一步的学习._百度知道
美术生想考研,是怎么个流程?我是本科学的平面设计专业,觉得本科学校不怎么好,想要考研进一步的学习.
具体上月份是可以仔细看看考研报名信息网11月10--14号去报考所在的市的研招办去现场确认并交钱,无权自主划线的第二批,自主划线的学校先开始! 过完年,复试通知在所报考学校网站上公布。10月份正式报名,复试完基本上就知道是否录取。分应届报名时间段和往届报名时间段,所考学校会发准考证,但每年8月份肯定就定下来了,具体时间不定!12月份,以挂号信方式发出!1月份考试,预报名,5月份大部分人的调剂时间。6月份基本结束录取并发通知书9月份在考研报名信息网上,3-4月复试
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具体时间不定,3-4月复试! 过完年!12月份,但每年8月份肯定就定下来了,所考学校会发准考证,自主划线的学校先开始,以挂号信方式发出,无权自主划线的第二批。10月份正式报名,预报名,复试完基本上就知道是否录取,5月份大部分人的调剂时间。6月份基本结束录取并发通知书!1月份考试:9月份在考研报名信息网上,复试通知在所报考学校网站上公布。11月10--14号去报考所在的市的研招办去现场确认并交钱考研流程参考
那你知道我们平面设计专业的专业考试是怎么考的吗?
诶我和你一样,也是本科艺术院平面设计的学生 今年大二。表示压力很大啊
我也准备考研的
去年12月份刚把四级过掉。还要在专业课和政治课上多下点功夫,方便的话我们可以交流交流。
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出门在外也不愁中央圣马丁艺术与设计学院课程设置 本科产品设计专业
伦敦艺术大学
--本科 产品设计专业
(BA Product Design)
本科 产品设计专业
(BA Product Design)
课程水平 学士学位
所属学院 中央圣马丁学院
开学日期 9月
中央圣马丁学院的本科产品设计专业是英国最早设置的工业产品专业。从1938年以来,我们的讲师和校友们就投身于设计许多具有突破意义的产品,例如第一台笔记本电脑(Bill Moggeridge),伦敦双层巴士(Douglas Scott) 以及苹果iPhone(Daniele De Iuliis/苹果工业设计组)等。我们期望我们的毕业生能将这样的传统延续下去,去开拓创新,成为有质疑精神的实践者,了解自己的潜质,了解自己在对物质世界的贡献中所隐含的意义。
中央圣马丁学院产品设计专业的一些关键的原则:
设计以人为本
设计的结果必须能够满足人们的需要。因此,要求设计师在制定满足人类需求的设计之前,必须非常了解人类,了解人类的行为。
我们的设计直接和工业挂钩
我们和很多大型的企业合作,包括 Proctor & Gamble, Kodak, Body Shop, Panasonic, ICI, Coca-Cola, Samsonite, Artek, Samsung, Liberty, 和 Absolut 等。
我们掌握最新的设计实践的变化
我们所有的设计导师都是相关专业的从业者。
设计是一种过程―不是一件事
产品设计是将特殊的过程应用到特定的情况之下。通过对这种实践的熟练掌握,我们的毕业生将会更加灵活,自信,富有创作力。
学习是最重要的
我们深信,设计工作室是教与学的一种形式。
来至不同背景的学生们丰富了彼此的经历。
产品设计专业本科课程拥有来自38个不同国家和地区的学生,他们的年龄从20到36岁不等,在世界最繁华的大都市学习生活。
伦敦是非常富有创意的资源,我们很好的利用着这一资源。
产品的生产同时也是意义的生产。两者都为设计师带来了责任。
我们教导,同时我们也期望我们的毕业生能够去质疑并证明他们的工作在世界上的存在和目的。
第一年:探索与自我发展。学生将通过对不断发展的人们和日常事,物,环境之间的相互关系的理解;通过访问参观一些生产制造厂家和设计工作室这样一个“语境”之中去发展自己的技术和创造技能。
第二年:整合与实现。在这个阶段里,重点将被放到一系列产品设计的方面上,从而鼓励学生实现一连串的设计成果和产出。届时,会有一些访问专家讲座,他们会结合自己的职业经历,给学生一个对产品设计产业深入了解的机会。在这一阶段(学年)即将结束的时候,将会有一个短暂的回顾和反思机会留给学生,使他们审视一下自己将来的期望,以及如何最好的利用课程的最后一个阶段(第三阶段)。这个将通过制定一个个人职业发展计划来实现。这样做是为了让学生从个人职业发展的角度出发,更加自主的制定,规划,管理自己的学习过程。这一学年在学生自主项目中达到定点。
第三年:自主项目和职业实践。这一阶段将包含3个设计项目,他们将把学生在前两年学到的核心技能,知识和对设计的理解充分整合和利用。课程团队将会确定一些和学生自主设计项目中的设计行为相关的来自产业界的专家作为顾问和指导。这些顾问将会给学生提供一个客观的视角,并且给学生传授一些对于专业领域的理解和专业知识。这个尤其对于那些在新的和刚显现出来的领域工作的学生非常有帮助。学生也会被要求完成一个支持自主设计项目的背景和基本原理的作业。在这个作业中,每个学生将借由背景知识的学习的支持来做出一个理论的分析。接下来,在夏季学期中,每个学生将获得职业亲历和客户项目的机会来亲自实践一系列不同的设计活动:从设计战略到产品设计的整个流程。
主要学习实践
该课程认为,一个合理的设计必须要对多样性的背景有扎实的基础,这可能是社会的,技术的,市场,商业或文化方面的背景;并且任何设计结果都必须具有生产能力,不论是批量生产还是大规模生产。下面会为您提供各研究领域的设置理念。
将理念生成转化为实际设计的能力是种关键性的能力,设计研究提升您的设计理念,解决问题的方法,绘图和演示技术,草图以及完成制作模型,项目管理,以及您为提高和交流您的设计所需的口头表达能力。
依照批量和大规模生产的背景,技术研究可以让您获得对材料和工艺的理解,生产方法,2维和3维的CAD技能。它将会提升您在研究开发,元件认定,材料和制造工艺以及产品设计项目的任何其他能力。
背景研究探讨产品获得意义的有关的重要的历史学的,理论性和社会性的背景,从中产品设可计付诸实践。我们课程的关键在于,沿着设计研究来教授来自不同学科的想法和思维创作,以用于项目设计的实践。
中央圣马丁学院是英国最早设立产品设计本科专业的大学,在产品设计方面有着很高的国际声望。这个专业和许多知名企业建立了合作关系,如柯达,LG电子,松下等,它不仅仅让学生提供结果,更重要的是要学会针对问题进行提问。学生们通过创造性的活动来探索一系列与设计相关的问题,包括包装设计,家具设计和消费产品设计。此门课程的目标是培养有着很高个人能力的学生,他们能够在职业和文化背景下把设计具体化,并且能客观地去评价设计作品。学校鼓励学生们进行讨论和对项目反思,以促进个人能力和职业能力发展。
所有教师都是业界人士,同时还有很多国际知名设计师作为访问学者,如Rodney Kinsman (OMK), Tony Dunne (Dunne & Raby), 和 Martin Derbyshire (Tangerine).
毕业生可以从事包括家具设计、灯光设计、包装设计、消费电子产品、界面设计等设计领域的工作。还有一些毕业生进入到硕士阶段的学习,比如中央圣马丁的硕士工业设计课程。
1. 入学时年满18周岁
2. 高中毕业生完成伦敦艺术大学预科课程
3. 完成大学二年级以上相关课程的在读学生或本科毕业生可插读
4. 雅思6.0,单项分数不低于5.5
5. 提交作品集
每年在华面试安排4—6次,时间通常为2月、5月、8月、10月及其他适当时间
面试地点:伦敦艺术大学北京代表处
面试要求:携带个人作品集及相关申请材料(学历证明、成绩单、个人陈述、
推荐信、雅思成绩及根据专业要求应提供的其他材料)
作品集建议
你的作品集应该能展示你的设计发展历程,不论是学校还是自己的作品。所谓“设计发展历程”就是指你的经历发展成了一种设计思想,然后经过研究到了一个比较有逻辑性的阶段(比如速写本和设计草图),最后成为一件完整的设计作品。这可以是一件平面作品,也可以是一样东西。虽然我们会想见到一些三维的作品,但是这并不一定要是和产品设计相关的。很重要的一点是你的设计作品要能反映出你的创新思想,首创性和个人对于这一项目的付出,同时绘画和素描能力也很必要。
在材料和面试当中,我们所感兴趣的是一个独具个性的您,您的个人爱好,有关您提到的研究领域中可发现的您的创造性以及主动性。我们也非常希望知道您最喜欢的设计师和艺术家,我们会为您提供他们的第一手资料,以及您所感兴趣的作品的更多信息。
申请成功学生访谈
地址:北京市东城区青龙胡同1号歌华大厦B620
电话:010- / 6733 / 6755 / 6788 / 6799
邮编:100007
微博:伦敦艺术大学北京办公室
微信:ualchina
UAL&Chengdu&Recruitment&Representative
伦敦艺术大学成都办公室
地址:中国成都武侯区人民南路4段3号来福士广场2座写字楼17楼1753房间
电话:1&8166
邮编:610041
E-mail:chengdu@
微博:伦敦艺术大学成都办公室
微信:UAL_Chengdu美术学专业本科如何修建筑专业_百度知道
美术学专业本科如何修建筑专业
我有更好的答案
同时参加这个专业的自学考试.
你是指建筑学还是建筑工程,建筑学是搞设计的,有学校艺术系里有建筑设计类专业。建筑工程则属于土木工程里的,如果要学这个,你这专业可是很有难度啊。建筑设计自考是没有的,自考只可以考建筑工程和工程管理。不知楼主现在是在上大学呢还是准备上美术本科??
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出门在外也不愁关于开展普通高校美术学、设计学类本科专业评估的通知 - 河南省教育厅
中共河南省委高等学校工作委员会
河南省教育厅
&&今天是:
&&欢迎进入河南省教育厅网站!
关于开展普通高校美术学、设计学类本科专业评估的通知
教体卫艺〔号
14:00:42 【浏览字号:
】 来源:教育厅办公室
河南省教育厅
关于开展普通高校美术学、设计学类本科专业评估的通知  
各普通高校:
  为贯彻落实教育规划纲要关于&全面提高高等教育质量&和&提高人才培养质量&的要求,进一步深化高等学校美术学、设计学类本科专业教学改革,加强课程建设,提高教育教学质量,培养适应新时期社会发展需要和基础教育课程改革需要的美术与设计教育人才,经研究,我厅决定在全省普通高校开展美术学、设计学类本科专业评估工作。现将具体事宜通知如下:
  一、评估范围
  本次评估的学校包括河南省内设有美术学、设计学类本科专业的学校。
  二、评估内容及方法
  内容:详见《河南省普通高等学校美术学、设计学类本科专业评估评分表》(见附件1)。主要为近五年的专业相关材料。
  方法:听取汇报,查阅资料,考察教学设施、随机听课,召开座谈会,反馈意见等。
  三、评估程序
  分学校自查、实地评估两阶段进行。
  (一)学校自查。2013年10月至2014年9月。学校围绕《河南省普通高等学校美术学、设计学类本科专业评估评分表》分专业开展自查,含专业的基本情况、教学改革的主要做法和经验、存在问题及原因分析、整改措施及有关建议等。请各校于日前将学校自查报告、各专业自查报告、《河南省普通高等学校美术学、设计学类本科专业评估评分表》(附件1)一式两份报送至我厅体卫艺处。
  (二)实地评估。2014年10月至11月,由我厅组织专家组赴各校开展评估。期间各校要组织师生作品展。专家组根据实际情况形成初步评估意见。具体安排另行通知。
  四、评估结果
  省教育厅根据学校自查和专家组实地评估情况,将结果反馈学校。本次评估将公布分数和名次,对存在问题严重的专业限期整改。未参加评估的学校视为不合格。
  五、联系方式
  联系电话:3
  联系地址:郑州市正光路11号政府综合楼北楼D827
  邮编:450018
  电子邮箱:
  此次评估是规范我省普通高等学校美术学、设计学类本科专业教育教学管理,提高教学质量的一项重要措施。各高校要高度重视,认真组织,精心实施,实事求是地做好各项工作,确保评估工作顺利进行。
  附件:
  河南省教育厅
14:18:19 10:40:26 10:35:37 15:12:26 14:10:21 14:03:27}

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