您好，分享的企鹅
一个村庄一半学龄儿童辍学 别让教育着凉
　　解说：　　这是阿紫珍藏的同班小学毕业照，合影中并没有她，因为小学中途她就辍学了。当时父亲去世，家里四个孩子。为了减轻家庭负担，13岁的她先去新疆摘棉花，后到了深圳的工厂打工。　　记者：　　这是在新疆照的呀？　　阿紫：　　五点多，五点半到六点左右起床，下午两点多才吃午饭。　　解说：　　谈到工厂不能雇佣16岁以下童工，阿紫一脸忙茫然。她在深圳的工厂六、七百人，一半多是彝族老乡，大多是工头介绍来的，童工也不在少数。她的宿舍就有三个未满16岁的女孩。　　阿紫：　　像我们这里的，做事手脚快，勤快，十五、十六岁这样的特别多。　　记者：　　你没有见到有人来查你们童工的情况？　　阿紫：　　没有。在(深圳)干了两三年，都没有人来查过，进厂的时候，介绍我们进去的人可以帮我们身份证的。每天早上八点，上到十一点半下班，就半个小时吃饭，十二点上班每天13个小时(工作)。而且是站着做事。　　解说：　　阿紫说，实在累了就请一天假。她从没有去深圳的景点玩过，唯一的爱好是照便宜的艺术照。　　阿紫：　　照12张就10块。　　索玛花爱心小学小品《童工风波》：　　你是怎么从那些童工身上赚钱的呀？　　他们一小时十块钱，我从里面抽出两块钱的工资。　　解说：　　小品中，包工头克扣童工工钱的情形在现实中也有映照，高中生石子和木西十四五岁时都曾经跟包工头去打工，后悔之后，才回来上学。　　吉巴石子 美姑县美姑中学学生：　　厂里给他们(正常工)一个小时开十几块，他们就给我们七八块就这样的。　　吉则木西 美姑县美姑中学学生：　　(包工头)连自己的亲戚从这边带过去，再转到一帮人手里面。　　解说：　　现实的尴尬是，明明找到带孩子打工的包工头，公安部门却没有办法处罚。美姑县公安局副局长说，自己亲戚家的孩子也曾被包工头带去打工，但是处罚包工头没有法律依据。　　阿海拉机 美姑县公安局副局长：　　不符合立案的条件。2011年的时候我们把地方的(包工)老板都关起来了，但是没有办法处理，都放了。没有法律规定，在这方面是空白。　　解说：　　阿紫过两天就要回深圳的工厂了。这天，她给工厂的同事打电话，问问最近工厂有没有人来查童工。　　记者：　　你们的工厂现在有没有相关的行动来，清理一下有一些人是童工？　　阿紫：　　她说没有这回事。　　主持人：　　其实他们很想去，但是法律明确规定他们不能去。在这两者之间，如何架一个桥梁，让他们心甘情愿不愿意去，而且拥有一个更好的未来，否则就会变成一种恶性循环。　　接下来我们要请教一位专家，这位专家是中央民族大学教授、凉山彝族妇女儿童发展中心的总干事候远高，而且要特别强调一下，他可是土生土长的美姑县人，而且就是大凉山人了。　　候教授您好。　　候远高 中央民族大学教授 凉山彝族妇女儿童发展中心总干事：　　您好。　　主持人：　　您回望家乡，研究很多贫困的山区，偏远一点的，它的孩子辍学率比较高，核心的原因是什么？　　候远高：　　还是国家对于贫困地区乡村教育的投入严重不足，单靠国家级贫困县，它没有办法把所有的学校都能办好，也不能聘请到那么多合格的老师，所以核心问题还是国家的投入严重不足。　　主持人：　　但是换一个角度说，可能从国家的角度来说，它要花的钱很多很多。在这里是否需要现在有新的思路。如果你要是当地的教育局局长，你最想干的事是什么？　　候远高：　　我觉得可能还是要从两个方面，一个是国家加大投入，比如不光是省州财政，国家财政应该加大投入。我觉得应该搞一个村小建设工程，国家财政拿出大笔钱来，把这些村小都真正修好，还要增加公办教师的名额，把村小的代课老师全部替换掉。　　另外就是加强社会的投入，我觉得村小应该放开思路，让社会来办学，让更多的慈善公益组织、企业来支持把村小办好。我觉得吸收社会资源也是我们现在可以考虑的选项，现在确实有很多机构开始把关注点关注到援建村小，外面的资源越来越多了。　　主持人：　　候教授，其实我个人的感觉。如果当地的政府部门包括教育部门可能也非常着急，但是如果要是四平八稳地按常规思路进行的话，恐怕孩子还会有很的时间要成为受害者，因此需要一些新的思路。你观察，现在你回望你的家乡是否有一些新的动作已经开始做了？　　候远高：　　我们现在和美姑县政府商量，能不能把一些村小和民间组织一起合办，也就是政府把政府的资源投进来，我们再争取社会的资源，一个机构负责几个学校，自己去修学校，接收资源就修学校，请那些执教的老师或者政府去援建。　　主持人：　　好的，时间的原因，候教授我们就说到这里的，非常感谢，希望尽早地发生改变。　　还是要回到就业有位来这个公益活动，从昨天就已经拉开大幕，今年又会是一个非常难的就业季。去年我们就做了这样的活动，而且有50多万人通过这样的平台投递了简历，请继续关注。(央视)
正文已结束，您可以按alt+4进行评论
看过本文的人还看了
[责任编辑：wywinniwang]
热门搜索：
热门排行焦点今日热评
Copyright & 1998 - 2016 Tencent. All Rights Reserved贫困山区的孩子过这什么样的生活？_百度知道
贫困山区的孩子过这什么样的生活？
提问者采纳
贫苦的生活
是怎么样的贫苦？
提问者评价
其他类似问题
为您推荐：
其他3条回答
有一句话说得好“我们不和别人比父母!&quot，我和别人比明天，条件差他们艰苦学习
来自：求助得到的回答
这个，或许也没我们想的那么艰难吧，其实他们还是挺快乐的啊，这么多好心的人儿关心着他们呢~
你如果真的想了解的话，你可以去看一些视频，亲眼看看总比别人的回答强
donhle鐧惧害鍦板浘
本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图最新数据为准。
您可能关注的推广
贫困山区的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁目前留守儿童和贫困山区儿童以及孤儿的一些生活情况，可以说一些孩子的例子_百度知道
目前留守儿童和贫困山区儿童以及孤儿的一些生活情况，可以说一些孩子的例子
近年的，左右，如果可以，描述一些城市里的孩子
三种其一就行
提问者采纳
山东省农村留守儿童超过60万人。菏泽、临沂、潍坊等劳务输出较多的市，&留守儿童&比例较大，且数量有增加之势。留守本身就是一种远离父母的流浪，内心的孤寂，社会的侵害让他们成为流浪在故乡的...　　2011年，共青团山东省委的一份统计数据显示，山东省农村留守儿童超过60万人。菏泽、临沂、潍坊等劳务输出较多的市，“留守儿童”比例较大，且数量有增加之势。　　留守本身就是一种远离父母的流浪，内心的孤寂，社会的侵害让他们成为流浪在故乡的孩子。而辍学率上升、流浪儿童增多也是广大农村存在的现实问题。位于沂蒙山区的甘草峪便是这样一个村庄。　　老人和狗陪伴的童年　　这是一群流浪在故乡的孩子。　　新村完小，位于平邑县地方镇甘草峪，这个大山深处的村子，虽有着唯美的名字，却贫困订订斥寡俪干筹吮船经、闭塞，距离最近的镇子也有20多里地。和周围很多学校类似，这里只有一百多个学生，大部分是留守儿童。　　这是个地道的穷山沟，山民主要栽种山楂、苹果。为谋生计，一多半孩子的家长在外地打工，主要的活计是卖冰糖葫芦，足迹遍布广州、上海等沿海城市。管理果树、施肥、喷药，就全交给了老人和孩子。　　冬季上课时间是八点半钟，早晨六点半，就有不少孩子往学校赶。爷爷奶奶起得早，要么上山捡桃叶给羊做越冬的饲料，要么砌坝子、捡柴，孩子在家不放心，就招呼着吃点早饭，催着到学校去。更多的是塞给孩子两块钱，让他们到小商店买点吃食。　　每到放学，校门口就有老人和狗。小一点的孩子跟着老人回家。山里狗多，或许是跟着孩子去学校习惯了，上学放学也都会攒集在学校门口，边戏耍边等待。小主人出了校门，它们就迎上去，亲昵地扑上扑下，颠颠地跟着小主人回家。　　11月22日，“麦田计划”来到了新村完小，在这里举办一次捐助活动，为每一名山村孩子捐赠一本《新华字典》。“麦田计划”成立于2005年，致力于改善贫困山区孩子的教育环境。　　学校专门召开了发放仪式。孩子们很开心，领到了字典，拿在手里反复摩挲，工工整整地写上自己的名字。　　一个乡村教师的留守日记　　28岁的教师杨文，今年辗转来学校任教。11月28日，杨文向本刊记者讲述了几个留守儿童故事：　　学生刘海写的字太大，我要求他很多次，却收效甚微。一次作业，他又草草完成，杨文批评了他几句。班长小声说：“老师，你别批评他了，他连妈妈都没有……”之后杨文了解到，这个孩子母亲在他刚出生的时候就去世了，跟着爷爷奶奶生活，父亲在福州卖冰糖葫芦。　　秋末的一个下午，我跟着刘海去了他家，在门口遇着他奶奶牵着羊回来。奶奶和我坐在门前的石头上聊了起来，老头子上山摘柿子还没回来，刘海要是不听话老师就揍他，他爸爸去年过年都没回家，每个月寄钱……临走，千叮万嘱：“老师，您给好好教教刘海，好好教教……”　　学校师资急缺，一到六年级六个班，七个老师，多是山外来的年轻人，一个人带好几门功课。一节语文一节数学的上法，孩子们都习惯了。穿插着上一节科学、品德，孩子们就很开心，要是给他们上一节体育课，那就更欢呼雀跃了。我带两个年级的语文课，一个班一节课，从早上到晚。孩子们觉得乏味了，央求上一节体育课，我就带着他们跑步、做操、赛几趟跑。我到商店买了一只球，教给他们踢球，男孩子女孩子都很奋勇，玩得不亦乐乎。　　我带了一包橘子糖，分给孩子们，他们马上很乖。有的孩子直接把糖填进嘴里，有的却攥在手里，只是埋头学习。我说还有呢，吃了吧，再分，他们才恋恋不舍地把糖放进嘴里。　　有个孩子的母亲每天都来送饭——这是不多见的家庭。而且有菜有汤，以米饭为食，分别放在饭盒不同的隔层。孩子们都很羡慕：他的妈妈真疼他!　　大一点的孩子，已经能在放学后帮着爷爷奶奶放羊、喂鸡。有一回，一个小朋友迟到了，又羞又难过的情绪写满了小脸。我问她：“你爸爸妈妈没送你吗?”她说：“俺爸爸妈妈在上海。”“你想他们吗?”她抬起头看看我，点点头，马上又对我说：“俺给俺妈妈打电话了，俺妈妈说过个三天五天就回来。”现在离过年还有两个多月，他的爸爸妈妈估计是不会很快回来的。　　从留守到流浪只有一步之遥　　无数留守儿童，懵懵然闯进街头流浪的队伍。　　在打工浪潮的冲击下，再加上目前大中专毕业生就业难的现实，在农村滋生了新的“读书无用论”思想。加之孩子远离父母，受社会各种情绪影响，厌学情绪滋长。在甘草峪等山区，留守儿童辍学率不断攀升。　　杨文曾教过一届六年级，只有七个学生，“上初中的只有三个，再后来一个也不上了，都出去学点手艺，比如理发、开车。”他认识一个孩子，前年才小学毕业，今年已经在通往县城的乡村客运汽车上卖票了，也就是十三四岁，穿着花里胡哨的衣服，染着长头发。　　“总起来说，辍学的很少。再怎么穷，家里也就一两个孩子，家长虽然在生活上照顾不上，但是还是要让他们上学的。”杨文说。　　“绝大部分的流浪儿童，其实都是留守儿童。”摄影师张成欣发现。他从2008年起追踪调查流浪儿童问题。由于父母都在外地打工，留守儿童多数时候和爷爷奶奶一起生活，“这些10岁左右的孩子都很叛逆，有的爷爷奶奶根本就管不了，跟他们有了矛盾，就私自跑出来流浪了。”　　可以说，从留守到流浪只有一步之遥。
提问者评价
真的很感谢！我看了都心酸。
其他类似问题
为您推荐：
贫困山区的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁优力可科技与您一起关注贫困山区　　有这么一些村落，遍布中国偏远的山窝窝里;　　有这么一群村民，世世代代以种地为存活之道;　　有这么一群孩子，从来都不知道山外面的世界;　　孩子，永远是人们心中最温和的软肋。谈起孩子，原本是一个亲切温馨的事情，而当我们走进贫穷落后的山沟沟里时，贫困孩子，成为了一个沉重的话题。城里的孩子，都是父母掌中宝心头肉，捧在手里怕摔了含在嘴里怕化了。出生在中国偏远的贫困山区里的孩子们，他们从小就跟泥土、庄稼、田地、大山、青蛙成了好朋友，他们很小就开始担忧生计，很小就开始帮着父母做农活，很小就懂得如何去心疼父母弟妹……尽管他们很努力的做着这些，但他们还是经常吃不饱，穿不暖。　　对于这些，他们从不抱怨，也不懂得要向谁抱怨，在他们的脑子里，深深的印着“天命”两个字。只是，当他们第一次背起了小破书包，第一次拿到了所谓的课本，第一次注视老师的目光，第一次知道身边玩了很多年的小伙伴今天要改叫“同学”……自此，他们真切地爱上了学堂，爱上了藏满神秘故事的课本，爱上了老师批改作业的红勾勾，爱上了启蒙他们走向美好世界的知识天地……　　可是，他们的憧憬与梦想，大多时候成为了母亲病重的呻吟，成为了父亲低沉的黑脸，成为了一家人每天生存的愁绪，成为屋檐漏水瓦上结霜的困忧……日复一日，一家人的话题全是一个“钱”上，钱可以给母亲治病，钱可以让父亲重拾笑脸，钱可以让弟妹好好上学,钱可以让家人住上结实的房子。钱，需要用双手去挣……多么现实冷酷的生活。于是他们放弃优异的成绩，放弃曾有过的梦想……10岁，凭双手挣饭吃，15、16岁能养家，多么美的年纪，却已饱受沧桑。在中国某些的贫困山区里，如果不上学，15岁的女孩早早嫁人了，为的是娘家少养一口人少吃一碗粮食，而婆家可以多一个干农活的好帮手。16岁的女孩生了娃娃，从此过上了与母亲一样的苦命日子。如果不上学，15岁的男孩开始扛着大包小包到处打工，或当民工，或在家务农开山挖石头，却始终无法离开这面朝黄土背朝天的步步艰辛。在这样的山区里，五世同堂的很多很多，子孙满堂的很多，生得越多，越上不起学堂，上不起学堂走不出大山，于是就一代又一代的穷困下去……教育，在中国的每个角落都很重要。为何偏远的山区里的孩子要一直贫困下去?为何他们无法上学?为何他们无法像富家子弟拥有一样的待遇到进入到省市的重点学校去?他们的大学梦为何一直那么遥远?…… 　　村头这户人家的孩子。在这里，听说一个女人生三个四个娃娃都是很正常的事情。　　一座写有“中国共产赏万岁”的房子。　　山里孩子最喜欢玩的--爬树。　　这个四岁的小女孩长得漂亮又可爱。远处的一座房子上写着：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。唉，一声长叹。。。。。　　这些孩子当中，有两三个八岁的，还没上过学。　　什么是贫穷？贫困就是指家徒四壁，没钱维持生活，而贫穷问题是指由于贫穷所直接导致或者衍生的一系列社会问题。贫穷问题是当今世界最尖锐的社会问题之一。在贫困山区，那些孩子们面临着主要有以下三大困境：　　首先是温饱问题，一个来自贫困山区的小学生，用“一天为何要吃三顿饭？”这样“荒诞”的“文学语言”，狠狠地撕碎了我们那已然结痂起垢的迷梦，重重地撞醒了我们那业已迟钝麻木的心灵。原来，她在家乡每天只能吃一顿饭，是啊，这样的情况在贫困山区是很常见的现象……　　其次是看病的问题，在贫困山区常常是生病没钱看病。 “小病拖，大病扛，重病等着见阎王”，这句民间俗语已经成了那些没有医疗保障的农村百姓的真实写照。其实说白了，之所以会出现这种情况，最关键的原因就是一个字——“钱”。因为没钱、或者缺钱不愿意去医院治疗，进而延误病情已经成了一种普遍现象，医院的大门已经成了他们最害怕走进的一扇门。贫穷给他们带来的是什么？是死亡，是恐惧，因为没钱看病，很多人失去了生存的希望，给家人带来了无尽的痛苦，亲人无力资助，只能看着自己的亲人慢慢的走向死亡，继而脱离痛苦。　　最后是关于上学的问题，因为没钱，很多孩子不得不辍学，有的孩子虽然可以上得起学，但是村子里有没有可以提供上学的条件，村里没学校，甚至是好几个村才能看见一个学校，但是却很简陋。童年本该是快快乐乐，却因为生活的逼迫，让他们放弃了很多很多的应该属于他们的东西。　　关于贫困山区少儿生活的新闻我们经常在网上或报纸上看到，然而却没有真正去体会过，他们的世界，是这样子的：这样喝水的方式只有农村长大的孩子才明白，你知道那水的味道吗？　　你走过这样的路上学吗？　　　　你这样打过篮球吗？　　　　你这样看过电视吗？　　　　你这样游过泳吗？　　　　你放过牛吗？　　　　你割过猪草吗？　　　　你这样洗过衣服吗？　　　　你这样做过作业吗？　　　　你背过弟弟妹妹吗？　　　　你养过宠物吗？　　　　你还记得小时候的梦想吗？　　　　你这样想过爸爸妈妈吗？　　点击标题下方蓝色字体，关注优力可科技！优力可科技(cnuncgf)　
　文章为作者独立观点，不代表微头条立场
的最新文章
机电抗震支撑系统可以有效预防地震等自然灾害对建筑机电设备的破坏。我国主要城镇抗震设防烈度、设计基本地震加速度和设计地震分组最近48小时中国地震发生地点最近7天中国地震点分布最近12小时全球地震发生地点最近24小时全球地震点分布“深机电抗震支撑系统是牢固连接于已做抗震设计的建筑结构体的管路、槽系统及设备，以地震力为主要荷载的支撑系统，关于开展2016年中央财政支持地下综合管廊试点工作的通知财办建[2016]21号主编单位解读《抗震支吊架安装及验收规程》CECS420：2015地下综合管廊：城市地下“生命线”，政府政策加码推进建设。把各类管线系统集纳在一起同步规划、同步建设，避免了此后管线敷设带来的道路重复开挖和对城市交通的影响。12月25日，民乐管业&优力可科技企业中高层员工齐聚在一起，共同举办“民乐管业&优力可科技圣诞狂欢夜”欢庆圣诞，迎接新年活动。澳大利亚悉尼当地时间日，澳大利亚悉尼，圣诞灯光亮悉尼。圣诞节临近，悉尼的夜晚更加热闹，许圣诞节到了，优力可科技向支持和关心我们的朋友说声谢谢，感谢你们的支持和信任，优力可科技将以优质的产品质量和完善的服务回馈大家，祝大家圣诞快乐！平安夜（Silent Night），即圣诞前夕（Christmas Eve，12月24日）2015年的最后一个月将尽，正是适合沉思总结的时候。2015年，我们经历了中国首位女科学家获诺贝尔奖、反法西UNC地铁支撑系统综合解决方案：安全、耐久、安装灵活、方便、节省空间（适用特殊要求的安装场所）、配套服务。今天12时48分，迎来了冬至节气。　　冬至这天，《易经》有＂先王以至日闭关，商旅不行＂之说，意思是说这一BIM，建筑业数字模型应用的一个泛指术语，再次被推向了行业新闻的最前端。突如其来的事故，毫无征兆，让人措手不及。12月20日11:40分左右，深圳光明新区突发山体滑坡事件，又狠狠的打破了人们的平静生活。第一关键：要有明确的目标上次我们演习时，已经明确过每个人的目标。现在还是请你拿出纸和笔，在这张纸上，写出你明彼得·德鲁克先生的经典理论：管理的有效性在于管理自己，而非领导他人。综合管廊是城市地下“神经网络”，其智慧化管理和运营是建设“智慧城市”的基础。设计、建设是一次性的，运营是长期的。在发达国家，地下管廊建设已经存在了一个多世纪，在系统日趋完善的同时其规模也有越来越大的趋势。把各类管线系统集纳在一起同步规划、同步建设，避免了此后管线敷设带来的道路重复开挖和对城市交通的影响。由优力可科技主编的行业标准《建筑机电设备抗震支吊架通用技术条件》CJ/T476-2015已于日正式实施。丢单是在项目投标和竞标中经常遇到的，失利的因素有多样。标书制作是否规范、对于项目的投标和竞标是否具备规划性和根据结构破坏可能产生的后果（危及人的生命、造成经济损失、产生社会影响等）的严重性，《统一标准》将建筑物划分为三个安全等级。UNC城市综合管廊解决方案为城市生命线工程提供保障。为什么你做PPT，只会用别人的模版？生活，就是心怀最大的善意在荆棘中穿行。即使被刺伤，亦不改初衷。营销有一个基本规律:高价上市,先难后易;低价上市,先易后难.低价的无能无论什么价格,都需要相应的营销活动证明这个价格的合理性、正当性。UNC地铁支撑系统综合解决方案：安全、耐久、安装灵活、方便、节省空间（适用特殊要求的安装场所）、配套服务。近日，由深圳优力可科技股份有限公司和南通代理商高慧忠共同举办的优力可机电抗震支架技术交流会在南通宜必思大酒店成功召开。综合管廊属于“生命线工程”，应按当地抗震设防烈度提高一个等级进行抗震设计，建筑机电系统需根据国家标准《建筑机电工程抗震设计规范》、行业标准《建筑机电设备抗震支吊架通用技术条件》进行严格的抗震设计。不是混圈子就会牛逼，而是牛逼才会有圈子！世界博览会已于米兰召开，全世界有143个国家参与其中。本届世博会的主题是“滋养地球，生命之源”，许多国家就如何解决全球粮食供应这一问题，提出了自己的理念和看法。由深圳优力可科技股份有限公司等15家高新技术企业组成的“光明科技组团”惊艳亮相第十七届高交会近日，湖南省给排水技术情报网第二十六次学术交流年会在长沙举办，深圳优力可科技股份有限公司作为协办单位应邀参加本次交流会。首届城市综合管廊建设高峰论坛暨示范城市综合管廊项目对接峰会”旨在推动我国城市综合管廊的统筹规划与建设管理。一件家具的精美与否，多半是看细节设计。从表面工艺的处理、部件与部件之间的连接、到材质与材质的混搭，再到某个突出额外功能的细节加入等等。中国历史上的31个千古谜团，无人能解其实每个人都有强迫症，只是病情有轻有重。就像在使用科技产品时，每个人都有自己的方式和习惯，不一定是独特的，但自己就是会“强迫”自己这么做。如果我们能得到客户的信赖，
我们算是一个优秀的团队！
如果我们能得到客户的依赖，
我们算是一个成功的团队！
客户他是一个判官，
他可以决定企业的生死，
重视客户需求才是企业生存之道！招标人在工程造价控制目标的限额范围内，设置的招标控制价，一般应包括总价及分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、规费、税金，用以控制工程将设项目的合同价格。工过程中，出现有一子目的工程量发生变化是很常见的。然而工程量变化后，是否调整、如何调整综合单价，一直都存在着争议。综合管廊已成为21世纪城市现代化建设的热点和衡量城市建设现代化水平的标志之一，也是中国正在开启的年均投资万亿级的庞大市场。小编带您六点速读地下管廊大市场。世界上记录到的震级最大的地震是哪次？什么样等级的地震可称之为小震？把各类管线系统集纳在一起同步规划、同步建设，避免了此后管线敷设带来的道路重复开挖和对城市交通的影响。故宫是严格按照封建宗法礼制设计规划的，前面三个大殿为外朝，是皇帝处理政务的地方；后面的宫殿群则为内廷，住着后70年大限关乎每个业主切身利益，地产从业者在开发销售房屋时，被问得最多的也是产权年限等问题。正因为关注度很高，为吸引眼球，每有风吹草动假消息伪专家满天飞 。震级是按照地震本身强度而定的等级标度；地震烈度是指某一地区的地面及建筑物遭受一次地震影响的强弱程度；抗震等级是建筑结构的属性；抗震设防烈度由国家权威机构测定和制定。和设计院做好长期的合作关系，对于准确获得项目信息，设计院在业主处的推荐从而增加项目成功砝码那都是很重要的。cnuncgf深圳优力可科技有限公司（简称UNC），国家建筑机电抗震设计与产品研制商。自2012年成立，专业从事抗震支撑系统的研发、设计与生产，并提供技术安装服务，被誉为“中国建筑机电抗震先锋”。热门文章最新文章cnuncgf深圳优力可科技有限公司（简称UNC），国家建筑机电抗震设计与产品研制商。自2012年成立，专业从事抗震支撑系统的研发、设计与生产，并提供技术安装服务，被誉为“中国建筑机电抗震先锋”。当前位置：
＞＞＞在我国西部边远山区，仍然有许多孩子因为家庭贫困以及家庭距离学..
在我国西部边远山区，仍然有许多孩子因为家庭贫困以及家庭距离学校过远等原因不能完成规定的九年义务教育。（1）请谈谈你对部分边远山区学生辍学行为的看法?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2）针对上述情况，你所在的学校准备开展一次爱心活动。你会怎样向全校同学发出倡议？请完成该倡议书的内容。①标题《________________________________________________》②称呼：尊敬的各位同学③正文：__________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型：开放性试题难度：偏难来源：湖北省月考题
（1）①辍学是违法的行为。受教育既是他们的权利，也是必须履行的义务。②我国法律规定所有适龄儿童和少年必须完成规定年限的义务教育，不得中途辍学，否则即是违法的行为。③他们应该回到课堂，在国家、社会、学校的帮助下完成义务教育。（2）标题《关于奉献爱心、关注失学儿童和少年的倡议书》等正文：（问题）在我国仍然有部分同学因为客观的原因得不到平等接受教育的机会。（影响或危害）不接受教育将使这些同学丧失学习知识的最佳时期，成为文盲或半文盲，他们自己的发展，国家、社会的进步都要受到影响。（解决办法）号召有爱心的企业对失学的同学进行帮助；号召学校与边远山区学校结对子，互帮互助；每个同学尽己所能奉献爱心，捐款、捐物等。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“在我国西部边远山区，仍然有许多孩子因为家庭贫困以及家庭距离学..”主要考查你对&&受教育的权利和义务&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
受教育的权利和义务
教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介。教育能为人们未来的生活奠基。要让短暂的生命发光，有尊严有意义地渡过一生，必须接受教育。当代科学技术迅猛发展，人类知识迅速增加，社会变化日新月异，社会竞争空前激烈。在这种情况下，只有通过接受教育，唤醒潜力，发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其它活动中获得成功。教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。对于民族、国家来说，教育成就未来。 受教育是一项基本的人权依据法律的规定，我国公民享有受教育的权利。所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的权利，以及获得受教育的物质帮助的权利。受教育权的内容： ①学龄前儿童接受学前教育。 ②适龄儿童和少年接受九年义务教育。 ③符合一定条件的公民接受高级中等教育、高等教育。 ④成年人接受成人教育。 ⑤从社会其他合法教育机构、教育途径接受教育。在我国，凡是公民都平等地享有受教育的权利，任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权，不得歧视任何人的受教育的要求。 对于我们的努力，国家和社会将会以一定的方式予以承认。在学业成绩和品行上得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书，这是《中华人民共和国教育法》规定的受教育者应该享有的权利之一。 义务教育：是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。公益性是义务教育的显著特征。义务教育不同于高等教育、成人教育等其它教育，它具有自己的显著特征：具有强制性，由国家强制力保证其推行和实施；具有普遍性，所有适龄儿童和少年都要入学接受规定年限的义务教育；具有免费性，在义务教育阶段，对学生免收学费。 受教育既是公民的权利，又是公民的义务：一般而言，对同一个人来说，权利就是权利，义务就是义务，一项权利不能同时又是义务。但教育是个例外。权利使我们可以放弃的合法利益。对青少年的教育直接关系到整个民族的命运，受教育的权利任何人都不可以放弃。教育的这个特点决定了我们不能将受教育仅仅作为权利，而必须把它同时作为义务。 ①就我们个人来说，只有受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断地丰富和发展自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业机会，在为社会创造更多财富的同时，自己也能获得相应的报酬，从而更好地享受现代文明的成果。因此，从公民自身的发展来说，受教育是我国公民应该享有的一项基本权利。 ②从国家的角度讲，要实现现代化和推进民主化进程，提高公民的文化和科学素质是关键。这就要求每个公民都有责任通过接受教育，提高自己的思想水平、道德水平和文化水平，掌握当代先进的科学技术，力争为国家和社会的进步多作贡献。因此，从国家的发展对公民的要求来讲，受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。义务教育误区：1、义务教育就是免费教育。点拨：这种说法是错误的。义务教育是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育是适龄儿童和青少年都必须无条件的接受,而要求国家、社会、家庭必须予以保证其顺利实施.其本质意义在于你必须接受教育，而不是在于是否免费。而且义务教育的免费性是有条件范围的：首先它的适用人群是适龄儿童和青少年,所以说高中,大学的学校教育是不包括在内的,这就是它也叫九年义务教育的原因了. 其次,对于义务教育有一个特性是"免费性",在义务教育法上的诠释是"不收学杂费".然而在学校学习中可能还会有其他的费用,这些就不包括在"免费"的范围内了.而且对于免除学杂费,这还是一个过程,仍有不少城市中还未能达到这样,所以"义务教育就是免费的学校教育"这种说法是不科学的.2、享有接受义务教育的权利是我自己的事，我愿意学就学，不愿意学就不学，别人管不着。点拨：这种说法是错误的，受教育既是公民享有的权利，又是公民应尽的义务。所谓义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。这里的“义务”，是指用法律形式规定的，国家、社会、学校、家庭和适龄儿童少年都要遵守并应尽的义务；这里的“教育”，专指学校教育。正在接受义务教育的学生应承担的最基本的义务主要有三项。（1）应当履行按时入学的义务。（2）应当履行接受规定年限的义务教育的义务。凡己入学的适龄儿童、少年，必须按照当地学制的规定，学习到毕业，而不能中途辍学。（3）应当履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。如何维护自己的受教育权：受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。我国法律保护公民享有的受教育权。当我们的受教育权受到他人剥夺或侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。 当父母亲侵犯自己受教育权利的时应当：①与父母沟通，向其宣传法律知识，要求父母送自己上学接受义务教育。②求助于学校老师。③向有关部门寻求帮助。④求助法律，如直接向法院起诉，依法维护自己的受教育权。
如何履行受教育的义务：作为正在接受九年义务教育的学生，履行教育的义务，最主要的有三项：其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 现代社会应具备终身受教育的观念。
发现相似题
与“在我国西部边远山区，仍然有许多孩子因为家庭贫困以及家庭距离学..”考查相似的试题有：
46520538565637620054132456204058}