【海外华文教育】甘肃学子海外教汉语传播河西走廊特色文化_雨墨_新浪博客
【海外华文教育】甘肃学子海外教汉语传播河西走廊特色文化
甘肃学子海外教汉语传播河西走廊特色文化
敦煌飞天、铜奔马、古长城⋯⋯这些饱有中国特色的文化风物正在海外中小学校里传播。在教授汉语的过程中，来自甘肃的教师也带去了自己家乡独到的特色文化。
张晶是中国国家汉办选拔的甘肃第一批赴韩国进行汉语教学的志愿者。出生于甘肃庆阳的她告诉记者，她主要通过图片向学生讲授中国古老文化，以及河西走廊具有代表性的特色文化风物、名胜古迹，尤其是敦煌和古长城。
“韩国釜山教育厅有一个项目是用英语在当地各学校讲中国各地特色文化。”张晶说，“我设想做一些动画或者幻灯片，把敦煌的飞天、嘉峪关的古城墙讲讲，当然也会考虑兰州美食——
牛肉拉面，学生们肯定会很喜欢。”
不仅在韩国，肯尼亚的土地上也有讲授河西走廊丝绸之路的“声音”。邓晓凤是兰州大学文学院汉语国际教育硕士，赴肯尼亚教学实习已经三个月了，她和远在韩国、中亚的同学一样，在教学中生动地穿插着河西走廊文化。
邓晓凤说，外国学生用的教材是杨寄洲的《一年级教材一汉语教程》。目前，初级班学生依然多用拼音教学，英汉夹杂；中级班学生基本上为纯汉语教学，以逐步加强汉字的认读和书写的能力。
在此基础上，邓晓凤还通过制作“文化风物卡片”将印有飞天、铜奔马、古长城、兰州拉面等图片向学生展示。
兰州大学汉语国际教育硕士教育中心主任李利芳介绍说，该校将汉语国际教育办学和地方文化资源有机结合，课程设置上，在“跨文化交际”课程中不仅介绍甘肃地方特色文化，还会组织学生往武威、嘉峪关、敦煌等地进行文化考察实践。
西北师范大学汉语国际教育负责人杨童军说，前期培训中学校会有意识培养学生国际交流的素养和能力，不仅要求他们有中国传统文化的知识积累，也要有进行跨文化交际、传播的先进方式和方法。
邓晓风说，在肯尼亚，学生很尊重老师，求知欲望很强，想学汉语的人也逐渐增多。学生对中国文化尤其感兴趣，特别是中国的食物、功夫、旅游等。
“看到国外学生喜欢汉语和中国文化，我由衷感到高兴。”邓晓凤说，“希望能有越来越多的人从事汉语国际教育这一领域，把中国各地有特色的文化带出去，让世界各国的人都能深入了解中国文化的博大精深。”(余升华)(中国新闻网)
博客等级：
博客积分：0
博客访问：7,645
关注人气：0
荣誉徽章：本网站所刊载信息不代表中新社和中新网观点，刊用本网站稿件，务经书面授权。
未经授权禁止转载、摘编、复制及建立镜像，违者将依法追究法律责任。
[网上传播视听节目许可证(0106168)][京ICP证040655号][京公网安备：][京ICP备：号-1]华文教育官网|学历进修|艺术培训|青少年教育|留学|山东华文教育
| & | &|&&| &| &|
&| & | &| &| &|
&| & | &|& |& |&高考指南 |& |& |
中小学辅导
&| &|&&|& |&&| &| |★ 国家级重点技工学校 ★ 全国职业教育先进单位 ★ 甘肃省再就业培训定点机构 ★ 兰州市职业教育先进单位 ★ 中国烹饪协会团体会员
您现在的位置： >
华文教育如何实现更好发展
摘要：华文教育如何实现更好发展国之间情感、同中华文化进行沟通的重要纽带，华文教育一直为中国政府所重视，广大侨胞也在尽己所能推动其发展。随...
华文教育如何实现更好发展
国之间情感、同中华文化进行沟通的重要纽带，华文教育一直为中国政府所重视，广大侨胞也在尽己所能推动其发展。随着全球&汉语热&的持续升温，华文教育有了愈加广阔的空间和新的机遇。
然而，华文教育蓬勃发展的势头下，困难依然存在，问题难以回避，真正&落地生根&&枝繁叶茂&还有很长的路要走。
&场地之困&再凸显
报道称，3月10日，波恩市议事会准备就关闭国际活动中心进行公开审议，上百名抗议者提前来到市政厅进行抗议，其中大部分是华人。迫于抗议者压力，执政议员提出推迟审议该议程并获同意。
该活动中心由波恩市政府于上世纪80年代从一家私人基金会手中租下，免费提供给具有国际或外国背景、从事文化教育活动的组织使用。据报道，由于无需交纳场地租金、地理位置优越，当地华文学校也利用该场地在每周六为波恩及周围地区华裔子女上中文课，让他们学习中文、了解中国文化，在当地华人中很有影响。如果中心关闭，华文学校可能会因为没有教学场地、或由于无力负担高额租金而难以为继。审议暂时推迟，意味着波恩华文学校还有争取的机会。
但华文学校的场地问题并非个别现象而是共性矛盾，再次凸显，不容忽视。
&在欧洲，很多华文学校没有自己的固定校舍，而是借用或租用其他机构的场地，需要支出大量费用，且很不稳定。&西班牙马德里华侨华人中文学校校长叶玉兰在接受本报采访时坦言，由于场地多是租用，很多学校时常需要换&校舍&，有的学校买下了很小的地方隔成教室，但设施简陋，有的甚至没有通风的窗户。
此前，据全美中文学校协会会长张星钰介绍，全美国大概只有3~5所学校买了校舍，其余基本都是租用，刚开始学校规模小，几间教室就够，但是学生多了困难和摩擦就多了。据他介绍，很多学校都遭遇过被&赶走&的困境。
&场地是华文学校发展的最大局限之一。&张星钰分析称，特别是学校发展到一定规模，教学及活动场地需求变大，而当地能够提供的资源有限，学校需要更多资金来租借场地，承受的经济负担更大。
矛盾交织待化解
&场地之困&的背后，是华文学校资金不足、资格界定等多层次的问题。
海外华文学校多是非营利性质，学校运转的资金主要依靠华人社区和团体、所在国政府或非政府机构的拨款以及个人或商铺的捐助，还有收取的少量学杂费，经费来源十分有限且不稳定。
据悉，波恩华文学校每学期仅收取150欧元，主要用于支付教师薪酬，正是因为无需交纳场地租金，学校才得以维持。美国的华文学校也同样面临资金有限的问题。张星钰说，没有经费来源就只能靠学费收入维持日常运作，一些学校自发筹集的资金也很少。另据日本横滨山手中华学校校长张岩松介绍，&100多年来，学校一直在赤字经营，收上来的学费并不足以抵消学校各项开支，剩下都需要华侨华人捐助。&
资金有限之外，华文学校的&资格问题&也是造成场地困扰的一大因素。由于是华人社团在海外自发组织的教育机构，大多数国家或地区的华文学校，既不在所在国的教育体系内，也不从属于中国的教育体系，因而无法享受所在国相应的教育待遇。据叶玉兰介绍，不同于东南亚，欧洲的华文学校没有纳入当地教育体系，不被当地政府正式认可为学校，而是多以教育机构或文化组织等形式存在，不能与当地公立学校一样由政府建设或出资建设校舍。
张岩松也表示，按照日本的教育法，华文学校被歧视性地归类为&成人技能培训学校&，教科书免费、捐款免税、学生保险等待遇都不曾享有。但是，当谈到如果纳入日本教育体系，他也担忧纳入后有丧失华文学校特色的风险。资格界定，是摆在华文教育发展道路上一道难以跨越的坎。
事实上，华文教育还存在缺少专业华文教师、缺乏合适华文教材等问题。同时，随着&新一代&土生华裔青少年的增加，华文教育的教学方式和内容也有待转型和丰富。
应时而变谋新路
&近忧&和&远虑&同在，但华文教育在办学规模、办学理念、融入程度等方面取得的发展不容置疑。在新环境下，华文教育可借新机遇、谋新思路，从源头上逐渐化解教学场地及其背后一连串的问题。
&汉语热&东风，是华文教育融入主流社会与教育体系不可错失的机遇。
&越来越多的外国人学汉语，一些以往不重视汉语的华人家长也开始关注子女的华文学习&，叶玉兰说。有专家分析，华文学校的教育对象正由华裔子女扩展到所有爱好中文的人士，办学规模不断扩大，华文教育在海外社会的地位得以提升、融入程度不断加深。
以东南亚华文学校为例，很多华文学校已经被纳入所在国当地国民教育体系，这些学校则拥有更好的发展空间。&华文教育与主流教育接轨已然成为明显趋势。&
在华文教育向正规化、标准化、专业化发展过程中，提高教学质量与办学实力，势在必行。
报道称，2016年国侨办将重点推广海外华文教育的&标准化&，其中包括海外全日制和周末班华文学校的教学标准，华文学校教师资格认证标准和华裔青少年中文水平认证标准。
叶玉兰说，目前华文学校的一些老师只是会说汉语，并没有教学资质，出台一些相应的标准，对于提升华文学校的整体水平无疑是有益的。提高认可程度，华文学校的场地问题有望获得新的解决途径。
保持华文学校特色，探索新形态也不失为一种发展方式。谈到华文教育的发展，张星钰认为大中型华文学校可以向社区服务方向转型，承担更多向主流社会推广中华文化的义务。目前，部分学校已经尝试转型。
本文关键字：
办全国最好的职业教育
关于秦陇技校
官方微信二维码
Copyright (C) 2015 甘肃秦陇技工学校 全国免费招生咨询电话 400-058-1002
地址：兰州市新城秦川镇五道砚 邮编：730070在线投稿及合作咨询QQ:
您当前的位置：
甘肃首次设立华文教育基地
17:39:34责任编辑: 百灵001来源: 教育新闻网点击:
　　新华网兰州４月６日电（记者 张文静）国务院侨办近日正式批复同意在西北师范大学设立“国侨办西北师范大学华文教育基地”，这是国侨办在甘肃省首次设立华文教育基地。 　　记者从甘肃省人民政府外事侨务港澳事务办公室了解到，近年来，世界范围内兴起“汉语热”，华文教育得到越来越多的重视和支持。随着华文教育工作领域的不断拓展和需要，甘肃省外侨办和西北师范大学联合向国侨办申请在甘肃建立华文教育基地，推广汉语教育。 　　记者了解到，一部分海外华侨华人，尤其是旅居中亚五国的华侨华人由于长期定居在国外，受语言环境的影响，除了六、七十岁以上的部分老华侨华人还能使用中文进行交流外，其子女对中文熟悉程度普遍较低。 　　据甘肃省外侨办助理调研员朱全业介绍，华文教育是海外华人的“留根工程”，是中华文化在海外的“希望工程”。“海外华侨华人学习中文，有助于他们了解中国历史、中国文化，增进对中国的感情，有助于促进中外文化交流”。 　　据介绍，西北师范大学华文教育基地建成后将充分发挥学科优势和地域文化特点，承担华文教育理论研究、华文教材研发、华文教师培训和举办华裔青少年夏（冬）令营等方面的工作。 　　目前，甘肃省外侨办已得到国侨办的支持，计划在吉尔吉斯斯坦首都比什凯克市开办中亚五国第一所华文小学，推广汉语教育，加强文化沟通。“以后，我们还将不断拓展在中亚其他国家开办华文学校、推广汉语教育的工作，给海外华侨华人创造一个学习汉语和中国文化的机会和氛围。”朱全业说。
免责声明：
&&&&以上信息均来自互联网，如您认为内容的真实性、准确性和合法性存在问题请与我们联系: QQ:}