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从期末到月考――三次考试体会女儿的快速成长
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&&& 今天是女儿拿成绩单的日子,早上女儿出门的时候,我赶到门口:不管成绩好与坏,你都要坦然面对,这是你学习过程中必须要面对的,也是你成长的必经之路。女儿没说什么，但从女儿的表情看出女儿已经心里有数了。
　　十点多的时候，听到敲门，开门一看，女儿泪流满面地站在门外，一看就知道是考得不如意,我问考得很差吗?女儿一声不吭地脱下鞋子,径直把书包拿到自己的房间,开始大声地哭,我也跟着来到女儿房间。看着女儿哭，心里也想哭，觉得女儿太不容易了，我说：看你哭，妈妈心里也不好受，不管怎样也要面对。看着女儿，我想哭泣也是一种对情感的渲泻，没再接着问下去。我一般不看女儿的书包，见她这么伤心，打开女儿的书包，拿出成绩表，班排名第5名，校排名40名，比我预期的要好。来到客厅，看见女儿心情已平静下来。
　　你考得不差呀，考试前感觉你对考试的担心，我还说过进校排名50名就行了，你还说这个名次也太低了，这次只不过数学等级没达到，暑假找出原因就行了，你对数学还是没信心，想当初你也取得过非常好的等级。
　　女儿说：那几次是我拿手的，这次正好是输在几何问题上。
　　是吧，你明明知道自己的弱项，可你还是不去寻找解决问题的方法，很多博友也给我们提供了方法，你就是不愿意去尝试，不愿做题，光靠课堂时间，是不能弥补你的弱项。
　　我做过，太难了，我这种成绩对别人来说应该是很高兴的，这个成绩进重点高中是没问题，可对我来说有点对起人，比起上学期的名次，下降得也太快，下降了32名，爸爸回来后我怎么跟他说，我还想考重点高中的时候免交学费呢！
　　看来她爸在女儿心目中还是那种很重视成绩的人，只不过他不善言词,所以造成女儿的一种错觉。
　　见女儿这么说，我接着说：你爸爸说过不要求你每次考到前几名，量力而行，不要把起点订得太高，只要努力就行了，而且上学期就是个例子，通过你的努力不是还进入了校排名前10吗？事实证明你是能办到的。你好好反省一下，五一长假过后你完全没进入状态，直到考试前一个星期，你才慢慢进入状态，我承认有些事情需要一个过程，所以取得这个成绩也是必然的。为什么我后来没在提醒你认真对待学习，我想通过这次测试来让你自己去体会，学习是来不得半点虚假的，成绩总能及时提醒你，它将见证你的努力程度。
　　女儿很感动地说：你可以去当教育家了。虽然只是随口说出，看来我和女儿的交流还是起了作用，这也是我想看到的。
　　不过你要向别人那样笑到最后，而不是像今天这样哭到最后，我也一直强调不要太在意自己的成绩，要锻炼自己的承受能力，听我这么一说，女儿忍不住笑了起来。
　　女儿出现这种状况，其实我还是有责任的，看见上学期女儿的状态不错，寒假期间对女儿的上网时间没能过多地限制，每天聊到半夜三更，当时是想让她好好放松，没曾想就像“天上风”说得太放松了。
　　开学前也曾我告诉女儿上学期成绩已成过去，要认真对待本学期的学习，不断提高自己，特别是自己的心态。
　　针对本学期上网问题，我也没限制，只要求她上网前先写篇博客，对于这点要求女儿也能接受，每个星期上网先写博客再聊天儿。
　　这学期开始的学习状态很好，我也就对女儿的思想有所放松，再加上五一长假，我也是没过多地要求女儿，和女儿的沟通交流也不是很多，女儿上网前写博客的次数也越来越少，有时就是几句话了事。针对这个情况我也提醒过，但女儿有时又非常自觉，所以我相信她知道孰轻孰重。事实证明女儿还是需要大人从旁协助和引导，特别是这个阶段的孩子们，不能有一丝松散，必竞还是孩子。
　　我想对女儿说得是，首先要站胜自己，重拾信心，特别是数学，把眼光放远点，不需要和任何人比较，让我们一起努力，争取初三能交出一份令自己满意的答卷。
　　为了让女儿长大后能看到自己的曾经，我把这次期末成绩发上来：
　　语文106(B=7)满分120分，班最高分106.5分
　　数学99(C=6)满分120分，班最高分112分
　　英语112(A=8)满分120分，班最高分115分
　　物理94(C=6)满分100分，班最高分95分
　　政治和历史等级分都是2分,女儿本次总积分31分,校和班上最高分33分，满积分34分。
今晚女儿一回家就告诉我她有一个好消息和一个坏消息,问我先听哪一个。
　　肯定是说关于月考的事情,因为月考刚结束(心想).
　　你说得消息对我来说都是好消息,你想说哪个就听哪个。
　　听我这么一说,她说:虽然结果不是很好,但我觉得不错,而且是很有发展前途的,呵呵。
　　听女儿这么说,我心里喜忧参半,喜得是女儿信心未减,忧得是女儿是不是就像她自己说得那样能平静地接受这个结果,继续保持旺盛的学习状态。
　　她说:我看还是说坏消息吧!你先不要着急,
　　我不着急，
　　你也不要放在心上,我一定会想办法解决的！
　　我不会放在心上,妈妈相信你！
　　我数学考了98分,班最高分109人,100分以上有10人.有个3分题是完全不应该出错,要不我就是B等了。但是呢老师说我有个题目解答地非常好,还专门在班上把我解的步骤背着说出来的,而让我有些安慰的是最后几个题目我竞然都做对了(这几个题目有一定难度)，不过通过这次数学考试出错情况来看,我又找到了一些解题的技巧。
　　嗯,能够通过考试找到技巧,比考试分数本身更有收获,中考前及时发现和解决这些问题是好事,它能帮你积累很多经验,让你很好地面对中考，好样的。
　　对于数学考试具体情况,女儿在我出外开会时考完的当天就电话告知我。题目很难,题量大,其中一个难题没做,时间太紧,再加上考试时天闷热的极不正常,题目又太难,所以她怎么也想不出来。后来老师也说这一题非常难.班上只有几个人做出来。
　　数学是女儿的心病,当时在电话中我没多说什么。平时说到数学时,也多半是鼓励和安慰,只要能克服心里素质这一关,数学就会取得好成绩。
　　女儿接着说:好消息就是-我语文考了105分,和一个同学并列第一。哈哈,好开心,不过他的阅读题比我拿的分多,而我的作文比他分高，其它科还不知道具体分数。
　　看着女儿的表情,听着女儿的诉说,我的心情也随着女儿的一举一动而起浮。吃晚饭时女儿还在为数学题丢分而懊恼,心里也替她可惜,并再一次的鼓励她:没事,记住这次教训,不要放在心上。不过,能及时分析考试中出现的问题很容易做到,但要在以后的学习中改正这些问题是需要一个过程的,是要靠你自己去努力才能做到的.
　　因为女儿说初三每次月考就像中考的原因,所以对于这次月考,心里还是有所担忧。
　　当上星期收到开会通知时,一看开会时间竞然和女儿月考同步。心想是提前告诉她还是走前告诉她(因为女儿总认为我在家她发挥的好一些,我笑她迷信),左思右想,最后还是在上星期日告诉她,没想到她听后态度很平静。
　　搞得我有点不习惯,忍不住问她:今天是怎么回事?没多大反应?
　　女儿慢悠悠地说:我在想,这回得靠我自己了。
　　嘿嘿,不简单,有点长大的感觉，女儿的态度让我很放心，看来我有点低估她。
初三第二次月考已告一段落，本次月考，女儿可是进步很大，进入年级第4名，班上第一名，语文和英语都列班第一，数学也突破了100分，在上次的月考年级名次上来了一个大大的提升。
　　上星期女儿回来说，这次月考名次不错，是班主任告诉她的。我问女儿是不是很高兴，女儿说一般般啦，并说月考算不了什么，要是期末能有这个成绩，那还差不多。听女儿这么一说，我连忙说：你可不能这么想，虽然是月考，可这个成绩是经过你的努力得到的，值得你为自己自豪！而且平时的月考成绩也最能说明你对学过的知识所掌握的程度，让你及时地处理平时的遗漏点。其实你只要静下心来，没有你做不到的事情，这次月考就是个很好的说明。女儿也说：我也觉得是这样的。过了一会儿女儿又说：今后不要说这事了，我怕自己经不起表扬。听女儿自个这么一说，我也就没在这件事上做过多的表扬。吃饭的时候女儿又说：为什么到了期末就觉得有点紧张呢？可能是期末考试的内容比较多的原因吧！我说：你主要是心态上的问题，平时只要扎扎实实地学好每门课，胸有成竹，到期了期末就不会紧张了。有一天睡觉前我问她：为什么你这次发挥的这么好？女儿说：是凑巧吧！我听后笑着说：那你下一次又巧一个好成绩出来。女儿听后呵呵一笑没在说什么。
　　昨天回来说下午老师就会把校名次排列出来，晚上做饭的时候还想起了女儿说得事，可到了吃饭的时候却忘了。她爸爸却记得，问她是不是有什么事告诉我们，女儿一听马上说起来了：妈妈你为什么不问我？怎么不关心我？我在客厅说：我想你一定会告诉我的，而且是你说不要总提这件事。并告诉她我还想好了鼓励的话了：你这次可是吃到了一个好果子，因为这是经过你的辛勤劳动才摘到的。女儿听后也就没再多说具体情况了。晚上做完作业后，女儿看我在客厅看电视(我其实很少看电视的，这几天不知怎么呢，总是不想动，只想呆在沙发上，再加上喜欢上一个电视剧，有点放不下)，也不像从前那样针对月考进行详细的询问，就又说我现在怎么不关心她了(因为平常一直是陪女儿看会儿书，聊聊学校的事，然后一起睡觉)，我要女儿说出我不关心她的具体理由，可女儿也并没说什么就去洗澡了，我进去把女儿的各科作业都一一签字，继续看电视。女儿洗完后做了一会儿资料，并拿给我帮她改，然后自个睡觉去了。等我看完后，女儿已进入梦乡，我来到女儿书桌前，看到了女儿的10月月考成绩表上已把校名次添上去了，一看女儿校排名第四名，虽然知道这次女儿发挥得不错，但不知道是这样，心里一阵激动，看女儿甜滋滋的睡想，真想亲一个，可怕弄醒她，就用一张小纸条写上：哈哈，我的宝贝，进了前四名，不简单，保持好心态！
　　后记：今个女儿晚上一进门我就说：妈妈今天不看那个电视了，我错了。女儿嘿了一声，好像不相信似的。我接着问：你开不开心。女儿说不开心，我问为什么？女儿说：可以适当地看看，我要你睡的时候就来。我连忙装着很乖地说听她的，女儿哈哈大笑着……
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父爱也能影响中考成绩 专家建议家长勿渲染考试氛围
　　东方网记者刘轶琳6月18日报道：这个周末，上海的7.78万名考生将参加中考。即使准备得已相当充分，面对中考，还是有考生会出现焦虑、对未来的迷茫等情绪。对此，专家建议家长勿在家中刻意渲染考试氛围，父母特别是父亲，应该给孩子更多的鼓励。
　　在考试前，有的考生也许会出现没食欲、睡不踏实的情况，考前甚至会频繁上厕所，手脚冰凉。其实，这些都是焦虑的表现。心理专家游涵认为，这个阶段的孩子主要压力来自父母，由于父母对高中乃至大学的期望值过高，就把这种期望转嫁给学生。游涵建议父母，不要刻意渲染中考，跟平常一样正常作息、生活就可以。
　　根据日前沪江网针对初中部学员的一份小调查显示，大多数考生在考前都希望得到父母，特别是平时相处时间较少的父亲的鼓励；有些学生也认为，最好的朋友与自己相约考进相同的学校，是自己最大的动力；还有，一些考生认为，自己考前已经够乱了，不想父母多说什么，有些在他们看来是鼓励的言语，到了自己这边就是压力了。
　　专家表示，孩子成长期间，有没有动力在于母亲，但孩子成长期间跑得有多快就在于父爱。“如果把孩子比喻成一辆车，父亲就好比汽油，母亲好比发动机，孩子成长期间，有没有动力在于母亲，但孩子成长期间跑得有多快就在于父爱。”因此，作为父亲，考前更要多陪伴孩子。
　　“不要忽视父亲的作用。”游涵说，他之前接触过一个学生，学习成绩在班里中等，家长和老师都认为这个学生还是很有潜力的，但就是一直不能集中精力，没有恒心，比较懒散。爸爸知道后，特别请了一个半月的假，在家跟儿子形成一个男生宿舍的氛围，一对一陪伴儿子生活学习。一个月后，这个孩子在班里的考试成绩一跃到第二名。
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父爱也能影响中考成绩 专家建议家长勿渲染考试氛围
日 14:03 来源:东方网
　　东方网记者刘轶琳6月18日报道：这个周末，上海的7.78万名考生将参加中考。即使准备得已相当充分，面对中考，还是有考生会出现焦虑、对未来的迷茫等情绪。对此，专家建议家长勿在家中刻意渲染考试氛围，父母特别是父亲，应该给孩子更多的鼓励。
　　在考试前，有的考生也许会出现没食欲、睡不踏实的情况，考前甚至会频繁上厕所，手脚冰凉。其实，这些都是焦虑的表现。心理专家游涵认为，这个阶段的孩子主要压力来自父母，由于父母对高中乃至大学的期望值过高，就把这种期望转嫁给学生。游涵建议父母，不要刻意渲染中考，跟平常一样正常作息、生活就可以。
　　根据日前沪江网针对初中部学员的一份小调查显示，大多数考生在考前都希望得到父母，特别是平时相处时间较少的父亲的鼓励；有些学生也认为，最好的朋友与自己相约考进相同的学校，是自己最大的动力；还有，一些考生认为，自己考前已经够乱了，不想父母多说什么，有些在他们看来是鼓励的言语，到了自己这边就是压力了。
　　专家表示，孩子成长期间，有没有动力在于母亲，但孩子成长期间跑得有多快就在于父爱。“如果把孩子比喻成一辆车，父亲就好比汽油，母亲好比发动机，孩子成长期间，有没有动力在于母亲，但孩子成长期间跑得有多快就在于父爱。”因此，作为父亲，考前更要多陪伴孩子。
　　“不要忽视父亲的作用。”游涵说，他之前接触过一个学生，学习成绩在班里中等，家长和老师都认为这个学生还是很有潜力的，但就是一直不能集中精力，没有恒心，比较懒散。爸爸知道后，特别请了一个半月的假，在家跟儿子形成一个男生宿舍的氛围，一对一陪伴儿子生活学习。一个月后，这个孩子在班里的考试成绩一跃到第二名。隐私原因暂不显示
我今年27了，结婚快四年了！，有一儿一女！两个孩子特别可爱，女儿三岁，儿子一岁了！现在我心里特别乱，进退两难！这是我们结婚以来，他第四次动手，我有很多次想过离开，但是我又有太多的顾虑！
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下边是我和老公今天的对话，你们觉得我该继续忍下去，还是狠狠心离婚！
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[:女孩流泪:]
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我看了，你也有错，你老公也太偏向你婆婆了。}