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频道本月排行浙江省丽水市莲都区处州中学学年八年级数学下学期第一阶段性测试试题 浙教版(数理化网)&&共用
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浙江省丽水市莲都区处州中学学年八年级数学下学期第一阶段性测试试题本卷满分：100分考试时间：90分钟选择题（本大题有10个小题，每小题3分，共30分）1.下面这几个车标中，是中心对称图形而不是轴对称图形的共有（）A．1个B．2个C．3个D．4个2．下列二次根式是最简二次根式的是( )A.B.C.D.3．一元二次方程x2－1=0的根为（）A、x＝1B、x＝－1C、x1＝1，x2＝－1D、x1＝0，x2＝14．用配方法解方程时，原方程应变形为（）A、B、C、D、5．下列计算正确的是（ ）（A）＋＝（B）－＝1（C）3－＝（D）3＋＝36．在下列命题中，正确的是()A．一组对边平行的四边形是平行四边形；B．有一个角是直角的四边形是矩形C．对角线相等的平行四边形是矩形；D．对角线互相垂直平分的四边形是矩形7．已知x=、y=则x、y的关系是()A、相等B、倒数C、互为相反数D、没关系8．一元二次方程的根的情况（）A．有两个不相等的正根B．有两个不相等的负根C．没有实数根D．有两个相等的实数根9．如图，ABCD的对角线AC、BD相交于O，EF过点O与AD、BC分别相交于E、F，若AB=4，BC=5，OE=1.5,那么四边形EFCD的周长为（）A．16B．14C．12D．1010．如图，有一张一个角为30°，最小边长为2的直角三角形纸片，沿图中所示的中位线剪开后，将两部分拼成一个四边形，所得四边形的周长是（ ）A．8或2B．10或4+2C．10或2D．8或4+2二、填空题:(每小题3分、共24分)11、二次根式的取值范围是▲．12．在证明命题“一个三角形中至少有一个内角不大于60°”成立时，我们利用反证法，先假设13、如果方程的一个根为2，那么的值为▲．14．某种商品原售价200元，由于产品换代，现连续两次降价处理，按72元的售价销售．已知两次降价的百分率相同，若设降价的百分率为x，则列方程为▲．15.若，则16、如图，在四边形ABCD中，对角线AC⊥BD，垂足为O，点E，F，G，H分别为边AD，AB，BC，CD的中点．若AC＝8，BD＝6，则四边形EFGH的面积为____▲____．17．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=8，BC=6，点P是AB上的任意一点，作PD⊥AC于点D，PE⊥CB于点E，连结DE，则DE的最小值为▲．18.如图,在□ABCD中，AB=3，AD=4，∠ABC=60°，过BC的中点E作EF⊥AB，垂足为点F，与DC的延长线相交于点H，则△DEF的面积是▲.三、解答题（共46分）19.化简：(本题6分)（1）－＋；（2）20、解方程：(本题6分)（1）；（2）21、(本题6分)如图，在平行四边形ABCD中，点E是BC的中点，AB的延长线与DE的延长线交于点F.(1)请指出图中哪些线段与线段CD相等;（2分）(2)连结BD，CF，判断四边形DBFC的形状，并证明你的结论．（4分）22、(本题8分)如图正方形ABCD的边长为4，E、F分别为DC、BC中点．（1）求证：△ADE≌△ABF．（4分）（2）求△AEF的面积．（4分）23.（本题8分）今朝商厦”五一”销售一批名牌衬衫，平均每天可销售20件，每件赢利40元.为了扩大销售，增加赢利，尽快减少库存，商场决定采取适当降价措施.经调查发现，如果每件衬衫每降价1元，商场平均每天可多售出2件.求商场平均每天赢利1200元，且让顾客得到实惠，每件衬衫应降价多少元？24．(本题12分)如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，∠BCD=Rt∠，AB=AD=10M，BC=8M。点P从点A出发，以每秒2M的速度沿线段AB方向向点B运动，点Q从点D出发，以每秒3M的速度沿线段DC方向向点C运动。已知动点P、Q同时发，当点P运动到点B时，P、Q运动停止，设运动时间为t。（1）求CD的长；（2分）（2）当四边形PBQD为平行四边形时，求四边形PBQD的周长；（4分）（3）在点P、点Q的运动过程中，是否存在某一时刻，使得△PAQ为等腰三角形？若存在，请求出所有满足条件的t的值；（6分）2015学年第二学期阶段测试八年级答案一、选择题（每题3分，共30分）12345678910BCCBCCBCCD二、填空题（每题3分，共24分）11、XQ3；12、一个三角形中每个内角都大于60度；13、；14、；15、7；16、12；17、4.8；18、；三、解答题（共46分）19.化简：(本题6分)（1）；（2）20、解方程：(本题6分)（1）（2）21、(本题6分)(1)CD=AB=BF;（2分）(2)平行四边行，证明略（4分）22、(本题8分)（1）证明：∵四边形ABCD为正方形，∴AB=AD，∠=90°，DC=CB，∵E、F为DC、BC中点，∴DE=DC，BF=BC，∴DE=BF，∵在△ADE和△ABF中，，∴△ADE≌△ABF（SAS）；（2）解：由题知△ABF、△ADE、△CEF均为直角三角形，且AB=AD=4，DE=BF=×4=2，CE=CF=×4=2，∴S△AEF=S正方形ABCDS△ADES△ABFS△CEF=4×4×4×2×4×2×2×2=6．23.（本题8分）解：设每件衬衫应降价x元，由题意得方程：（20+2x）（40-x）=1200，整理，得x2-30x+200=0，解这个方程，得x1=20，x2=10．要尽快减少库存，应取x=20．答：每件衬衫应降价20元。24．（1）CD=16；（2分）（2）t=2PB=6QB=周长=12+（4分）（3）（6分）当QA=QP时，t=3当PA=PQ时，t=t=(舍)当AQ=AP时，无解不存在
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旺旺：lisi355上海外国语大学尚阳外国语学校
上海外国语大学尚阳外国语学校2015学年第一学期工作计划
上外尚阳外国语学校&#.08.31　?次阅读
背景思路：
上海市委、市政府于2014年11月印发了上海市教育综合改革方案，分步骤、分类别推进落实214项重大改革任务。日，上海市召开教育工作会议，要求注重把握六个着力点：把学校作为策源之地，把课程改革作为重要引擎，把评价改革作为重中之重，把优化政策作为重要支撑，把体制机制改革作为关键着力，把法治思维作为有力保障。
普陀区教育综合改革方案（）的总体思路：以&三化一强&为主导，高位推进区域教育&圈链点&建设，在教育优质化、教育信息化、教育国际化，人才强教转型升级战略主导下，在更高水平上完善优质教育资源&圈&（ 做强西北部、优化中部、提升南部、完善东部）、激活内外联动发展&链&（借天借地借资源，联动带动广辐射：辐射链、项目链、联盟链、实验链等）、高度聚集建设优质教育&点&（提升每一所学校办学品质，办老百姓家门口的好学校）为普陀区打造转型上海西部新兴商贸科技区提供支撑服务。
我校由普陀区人民政府与上海外国语大学合作办学，是普陀打造优质教育&圈链点&，做强西北部，办人民满意教育的重要举措。尚阳着力打造政府放心、百姓满意的新优质项目学校，努力建设现代，开放，优质的外国语特色学校。
&&&&&& 核心理念：
以区教育&提升每一个学生的学习生活品质&的核心理念为引领，围绕学校&学校，让生命阳光般灿烂&的办学理念，深化教育教学改革，培育和践行社会主义核心价值观，切实减轻学生过重的课业负担，促进中小学生身心健康发展。争创一所高现代、开放、优质的外国语特色学校，办政府放心、百姓满意的新优质学校。为培养具有民族情怀、国际视野、现代风尚的人才奠定扎实的基础。
直面症结：
办学三年，学校教育教学工作有序推进,成效初显。但是，一个再健康的人没有不生病之时，为了更好地成长，我们必须定时体检，直面症结，以药医之：
1. 德育：《亲师合作家校共育》的项目及课题研究的效果初显，但是&五小家庭&、&家校综合治理委员会&等方面的&实、细&不够。家长学校与家校综合治理委员会的建设机制已有，但功能还未明晰。作为课题项目的理论研究不够。少先队争章活动的作用尚未凸显。学生的礼仪、主动交往、自信心、视野还有待进一步培养。
2. 教学：质量是学校的生命线。尚阳学力培养目标已定，八大阳光的课程分类及框架已有，但是国家课程校本化实施的特点还不明显，校本课程教材的开发、实践、改进，各学科组、年级组不平衡，有的学科还没能及时完成开发的任务。学科教学的备课、上课、作业、辅导、评价能有序实施，但是学科发展不平衡。有的年级、有的学科未能确保全员合格率。信息技术变革教学方式未能很好的发展，落于其他学校之后。
4. 人事:人员增多、差异放大带来的管理变化，使得个人主义、职业倦怠叠加。部分教师参加正式主题的研修不积极，牢骚抱怨成为个别人的热门话题。学校的人事制度还不够完善,有关绩效考核、请假制度、岗位任务制度等还需要进一步完善。
5. 科研：为了达成规划，学校拟定了五大项目。目前项目管理不够平衡，德育项目、课程项目，以及与教育学院合作项目需要进一步科学实践。
6. 党建：党支部委员人数不足，需要进一步增补。党员的示范作用需要进一步显现。党支部指导团支部建设，指导积极分子还可以进一步加强。
7. 校务：目前学校校级干部有2位，工会主席1位，对于&三重一大&、&校务会议&的决策可以更好的发挥。
工作目标：
根据学校办学发展规划，按照&学校，让生命阳光般灿烂&办学理念的内涵要求，架构共谋共营的领导团队、共享共进的教师队伍、共学共育的家校机制、共识共爱的学校文化。注重德育实效，坚持以&立德树人&作为教育的根本任务，加强课程建设，落实基于标准的教学与评价，完善人事制度，优化师资队伍，努力创办教师专业发展学校、学生快乐成长学校、家长协同教育学校。
本学期，学校将着力建设普陀区新优质项目学校、申请上海市安全文明校、普陀区行为规范示范校、普陀区区级文明单位、国际生态学校。
工作重点：
秉持&架构共谋共营的领导团队，培育共享共进的教师队伍，建设共建共育的家校机制，积淀共识共爱的校园文化&的理念，我们要充分发挥各职能部的能动性，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。由初创时期扁平致密的管理形态向部门项目负责制、年级扁平管理制转变，进一步提升、凸显部门负责人、年级组长的管理能力。
一、德育之&亲师合作、家校共育&
（一）以项目为抓手凸显特色品牌推动德育工作新台阶
&亲师合作、家校共育&是我校德育工作特色项目。经过两年多的探索和实践目前已经在家校范围内营造了和谐共营的合作氛围、建立了畅通高效的信息对流通道、达成了一致的目标培养共识。本学期学校将尝试把该项目向纵深发展。目前《亲师合作家校共育》的项目及课题研究的效果初显，但是&五小家庭&、&家校综合治理委员会&等方面的&实、细&不够。家长学校与家校综合治理委员会的建设机制已有，但是功能还未明晰。作为课题项目的理论研究不够。本学期学校将推行家委会家长驻校办公制、现代风尚家长评教制，每周1天，在专门的办公室里安排家长以学校工作人员姿态参与学校综合治理，观摩课堂、巡检校园、领导访谈、评价建议、工作日志。补充新一届家委会，补充家长资源名册。扎实建设好志愿者四支队伍。
（二)以&铭记历史牢记使命梦圆中华&为主题深化爱国主义教育
以&铭记历史、牢记使命、梦圆中华&为主题，引导师生深刻追忆抗日战争的烽火岁月，深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，大力弘扬伟大的抗战精神，充分激发浓烈的爱国情怀，深入推进社会主义核心价值观建设。立足区情校情，深入挖掘桃浦地区历史资源和学校特色教育资源，创新活动载体，丰富活动内容，优化活动方式。
积极发动，营造氛围，扎实开展主题宣教活动，重点围绕 &六个一&主题活动（参观一次专题展览、观看一批爱国影片、组织一场歌曲联唱、寻访一处红色胜地、组织一次主题座谈、举办一场主题演讲比赛）回顾峥嵘岁月、缅怀抗战英雄，抒发爱国爱党的情感，激发学生拥有深厚的爱国情怀。
聚焦主题，突出重点，认真组织&开学第一课&9月上旬作为整个活动的高潮，根据上级有关工作精神，结合未成年思想道德建设和民族精神教育月活动,通过开学典礼、主题升旗仪式、主题班队会、品德与社会课、教师专题学习等渠道，组织好开学第一堂爱国主义教育课。
（三）以丰富多彩的主题活动培养阳光风尚少年
积极策划、认真组织好&扣好五彩扣，争做风尚少年&系列主题活动。结合学校特点和学生年龄特征，将社会主义核心价值观以具象、生动的形式，通过学生喜闻乐见的活动，分阶段、分目标、分主题，渗透于心，外显于行。
1、人人知礼仪，建设一支高素质的多语种礼仪队
本学期，拟在上学期队员礼仪训练的基础上，通过红领巾广播、太阳鸟电视台、十分钟队会等渠道训练全体队员的礼仪规范，能够做到微笑、大方、自信地迎接各方来宾，在校园每一个角落都能主动与他人打招呼，每个中队推荐2-3名礼仪小标兵，带领大家迎接来宾，介绍教室。同时，学校礼仪队也将补充新鲜血液，规范礼仪词，让礼仪员们在实践中不断得到锻炼，学会积极主动地向来宾介绍校园。
2、艺教结合，初步组建行进管乐队
在学校中创办管乐团，旨在普及音乐教育，活跃学生的课余艺术生活。本学期，拟在三年级组组建行进管乐队，利用快乐活动日，通过专业教师的训练，使得乐队在学校的各种重大活动如：升国旗、庆典活动、大型晚会、运动会开幕式等起到重要和关键的作用，其气势恢弘，音域宽广，音响丰厚，音色响亮辉煌，穿透力强，不但能烘托出热闹喜气的场面，而且也展示了学校的整体精神面貌。乐队组建初期，可训练《共产儿童团歌》、《红星歌》、《中国少年先锋队队歌》、《少先队进行曲》、《欢乐颂》、《中华人民共和国国歌》、《鼓号队十套谱》等曲目，争取在本学期末迎新活动上精彩亮相。
3、优化城市少年宫指导队，积极开展城市少年宫活动
少年宫是孩子们的乐园，是释放能量，宣泄情感，崭露头角，创新学习的场所。上外尚阳的城市少年宫活动开展两年来，已初具规模，并产生了较好的影响。本学期，我们将继续加强指导队建设，开设更多孩子们喜闻乐见的课程，激发童趣，让孩子轻松愉快地参与活动，努力确保活动有序、优质、持久地开展。
二、教学之&优质化、信息化、国际化&
（一）加强各类课程建设，着力优质化、信息化、国际化
一直以来，学校始终坚持以丰富的校本课程为学生提供可持续发展的可能，通过优化课堂，优化学习，优化活动，满足学生多样化发展的需求。本学期，学校将更进一步着力课程建设的优质化、信息化、国际化。
教育优质化：课程建设不仅是先进、现代的专用教室，更重要是实施新课程内容，凸显尚阳现代阳光校本课程特色内容。技术便捷生活、艺术修为人生。本着这样的课程理念，我校将大力开发一系列技术课程和艺术课程：
技术课程(未来教室） 艺术课程
生活技术(游踪, 账单,节水,分类垃圾) 语言艺术
科学技术 (星球, 物理,化学) 陶艺艺术
工程技术 (3D打印） 书法艺术
数字技术 （fablab,） 舞蹈艺术
种植技术（菜、果、花、药） 行为艺术
信息技术 （电脑，微信，录播，电视) 摄影艺术
评价技术(Bright loop, Easelly) 视觉艺术
电子技术 (Kinect) 绘画艺术
劳动技术（模型）
管理技术（电子排课系统）
与此同时，学校将抓好尚阳现代阳光校本课程特色内容：高智尔球、少儿武术、英语字母操、茶艺修身修心、多语种礼仪迎宾、艺术设计、行进管乐、经典戏剧、星球探索、3D打印、书法陶艺等。努力开发家长资源，使我校的社团课程丰富化、多样化和特色化。
教育信息化：学校将组建IPAD实验班，从各学科挑选骨干教师进行学科试点，学生自带设备，每天进行1小时学科学习软件学习。帮助学生灵活掌握和运用所学知识，凸显学生的主体地位，实现以学为中心，因材施教，实现个性化学习。通过先进技术与学科教学融合的方法，提升教师现代化教育技能，运用信息技术提升课堂教学效率。
教育国际化：将进一步加强外语特色化、教育国际化建设，在&扎实汉语、强化英语、探索德语&的基础上，校本化实施WAP国际课程，试点意大利语、印度尼西亚语等小语种教学。另一方面，传承品牌特色节目。在上学期整套字母操完成编排、部分学生特色表演的基础上，由点及面，在全校铺开、全员参与，所有学生能唱会跳。学校品牌特色节目《闪闪的红星》、英语剧《Rio》、德语剧《来自黑森林的问候》在一年级铺开，为音乐剧目注入新鲜活力。
（二）加强教学流程管理，提升学科教学质量
力求以课程标准统领学科学业质量标准，力求以共同的质量标准培养学生的学习能力。加强教学常规管理，指导各个教研组通过调研学生学习基础、把握课程标准、精准教材要点、扎实课堂指导、有效作业反馈、阶段评价改进等全面提升教学质量。
一年级以《基于课程标准的教学与评价》教学工作要求为依据，在上学期零起点教学督导工作顺利完成的基础上，改进各教研组的评价方式、细化评价方法，综合评定学生的学习态度、学习习惯、知识理解、学习能力。四年级以提升绿色质量为重中之重，教师依据具体教学目标设计适切教学方法，积极推进教研足共同备课、不断提升备课的质量。加强学生课堂小练习、指导性练习、阶段性练习的形式，对症下药，切实提高四年级整体教学质量。教科室将在校长室的领导下，开展一周一班教学现场评估会，请专家为每个班级各门学科把脉。
继续编写校本英语练习册《Let&s learn& Let&s practise》第2册第4册，实践完善第1册第3册。继续推进《作文在线》、《生活游踪》、《JA经济》、《乐海徜徉》《游戏海洋》校本课程的开发。继续完善&尚阳学校校本综合学业评价&，在目前依赖老师们人工输入、分析、评估的基础上转变为依靠计算机与网络对评估信息进行采集、传输、处理和结果分析，使评估经常化、自动化、智能化。
三、科研之&五大项目&
本学期，学校将进一步实施科研兴校工程，继续认真抓好以校本教研为主体、以教育反思为重点的教科研工作，抓好5个重点课题的研究，争取在论文评比和发表方面取得更好的成绩。
（一）学校管理&&普陀区教育党工委&学校章程试点校&项目《上海外国语大学尚阳外国语学校章程建设》，目前已完成学校章程的核准，本学期将在学校章程的基础上,细化各部门管理制度, 形成制度汇编。
（二）教师文化&&普陀区教育工会立项项目《新办学校以&六雅教师&建设为载体融合教师群体的实践研究》，目前处于中期阶段，本学期将进一步完成阶段推进手册填写，进一步通过开展育德、教学、项目、英语、信息、健康等培训活动，深化研究内涵及范围。
（三）课程建设&&中国可持续发展教育（ESD项目）《以网络推进电子绘本学习为载体，培养学生可持续学力的实践研究》项目。本学期，将进入结题阶段，所以要继续把电子绘本的课程开发与学校阳光系列校本课程建设挂钩，以信息化网络平台建设为基础，以绘本资源的开发与运用为手段，以绘本资源库的建设为载体，以多元文化教育为主题，以培养学生的可持续发展学力，达到学力、心灵、身体三位一体的教育。
（四）德育建设&&德育一校一品《亲师合作 家校共育》项目，目前处于项目总结阶段，本学期将重点做好案例梳理归纳、经验提升总结及论文撰写工作。
（五）外语特色&&《以有效学习英语绘本为载体培养学生可持续发展学力的研究》项目，目前进入结题阶段。本学期将结合申请报告，重点做好围绕项目理论意义、现实意义、项目依据、目标、内容、方法、步骤、取得成果及应用情况等方面的总结工作。
四、党建工会之&尚阳的事就是我的事&&党员要为党做事&
加强教师队伍建设。继续打造尚阳师德项目：六雅教师区级项目。培养现代风尚，争做&六雅&教师的实践活动，是我校的重点推进项目。通过开展育德、教学、项目、英语、信息、健康等六类培训及相关社团的建立，引导教师不断提升自身的综合素质，成为言语文雅、举止优雅、学识博雅、待人和雅、气质清雅、品味高雅的&六雅教师&，培养教师团队合作精神，激发教师主动发展的热情和憧憬，推进积极向上的行动，保持不断进取的持续力，焕发生命之活力。9月，评选出尚阳首届&现代风尚教师示范岗&。
加强党员队伍建设。树立党员教师先锋模范的形象，培养争先创优的角色意识。继续开展&铭记誓言树形象 岗位建功有作为&活动。上外尚阳党支部全体党员将当好学校发展的带头人；当好先进理念的实践者；当好遵纪守法的楷模；当好爱岗敬业的标兵；当好教育创新的榜样；当好维护稳定的中坚！以坚强的战斗堡垒精神，推动学校朝着现代、开放、优质的外国语特色学校发展。
努力将&队伍&创建为&团队&。进一步加强师德建设，构建学校教师发展的正效价力场，帮助教师获得持续的、有序的、整体的专业发展。学校在推进现代风尚学生、现代风尚家长和现代风尚教师工作的同时，建立党员干部示范岗和现代风尚教师示范岗，提高党员的思想觉悟和实际行动能力，要求学生、家长和教师做到的，党员必须先做到。明确党员在学校工作中起到战斗堡垒作用；党员明确知道，尚阳的事就是我的事，党员要为党做事；明确党员做到&三要三不&；明确党员做到四支队伍建设：教师护校队，教师服务队，教师志愿指导队，教师志愿辅导队。
五、总务之&美化文化&
环境文化：安全、互动 制度文化：内控 民主
课程文化：标准 协同 活动文化：多元 品质
师生文化：风尚 阳光 家校文化：共建 共育
（一）积极争创安全文明校
为了不断提升广大师生安全意识和防护水平，深入推进师生思想道德建设，提高校园文化生活质量，优化学校育人环境。本学期将进一步认真学习、落实《中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学生命教育指导纲要》，严格执行上海市地主标准《重点单位重要部位安全技术防范系统要求第6部分：学校、幼儿园》、《中小学幼儿园安全防范管理基本要求》和《上海市中小学、幼儿园保安服务管理规定》等制度规定。努力构建学校安全保障体系，对学校安全教育、&四防&建设（人防、技防、物防、消防）等进行专项自查，确保教育全覆盖，设施设备运行正常，人员熟练操作。
按照《上海市安全文明校园评估指标体系（中小学和中等职业学校，2015版）》的具体要求对学校组织领导、安全管理、校园文化及环境建设等方面内容进行自查，查漏补缺，消除不安全因素。完成相关工作的档案整理，申报上海市安全文明校。
（二）完善课程资源建设
学校现代课程推进需要有相应的设施和环境作为有力保障。积极努力与各部门协作，为学校争取更多项目。并严格按照&普教计通（2014）64号&文件，学校申报的2015年学校发展专项项目和创新实验室项目及课程建设需要，严格按普教计（2013）32号文件拟完成五个项目的改修建。
1、黄莺楼的屋顶绿化改建，让原来开发商建造的不符合要求的配套屋顶绿化，成为可供学生探究认知常见蔬菜生长过程，利用数字化喷淋和温度测量的&物候园&。
2、一楼连廊铺设大理石路面和百灵楼南面外墙粉刷及海燕楼东侧外墙瓷砖更换，消除由于雨天导致连廊地面积水、修整外墙消除安全隐患。
3、百灵楼二楼走廊、印尼语和意大利语课程的教室建设，营造更好的语言学习环境。
4、着手&数字阅览室&的创新实验室建设，为师生营造形式多样，舒适温馨的现代阅读环境的创新实验室。
（三）严控财务管理，维护学校资产
严格按照财务管理制度，遵守各项收入制度和收费标准。完成2015年教育年审工作，迎接2015年年报审计，制定2016年财务预算。
学校资产管理做到完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明。每月入库的固定资产及时入ETE账，完成校舍管理网上直报, 按照教育局新的要求按成网上报备和申请，做到数据精确。
（四）规范饮食安全，提升餐饮水准。
规范食堂管理工作，完成食堂的餐饮许可证的更换工作。继续与专业公司《绿捷》合作。坚持规范长效管理严格执行食品卫生法和食堂管理办法，按照普陀区食药监的检查标准，落实食堂日常管理。及时听取师生的建议和意见。
落实学校饮用水安全，严格遵照教育局规定定期清洗水箱，更换直饮机的滤芯，并与教育局签订协议的专业公司合作定期检测水样，确保饮用水安全。
（五）美化保洁校园，节水节能减排。
积极开展美化校园，亮丽校园的活动，同做好日常学校绿化的养护工作，重视校园花草管理，及时处理全校枯木清理补种，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，并委派专业公司对室内的绿化定期养护和更换。
继续加强对学校水电使用的管理，与学校绿色学校工作结合，加强节水节电特别是对绿化浇灌等用水量比较大的进行细化管理，尽量做到节约。
继续抓好校园环境卫生管理，特别是洗手间的保洁。在原基础上，切实加大校园包干区的管理力度，由行政、护导、卫生室日常巡检。校长室结合教育交流参观、承办大型活动等契机抽检记录，力保校园全天候整洁。
六、人事之&成校成事成人&
（一）完善制度精细管理
进一步修订完善《上外尚阳学校奖励性绩效工资管理办法》、《上外尚阳学校教师师德考核细则（核心价值观、校风教风、三要三不、三严三实、六个严禁、现代风尚、网络舆论等）》、《上外尚阳学校疗休养实施方案》、《上外尚阳学校义务献血实施方案》、《上外尚阳学校现代风尚教师》、《上外尚阳学校骨干教师认定及管理条例》、《上外尚阳学校人事考勤制度》等相关制度，推进学校制度化管理水准。
（二）推进教师专业发展
坚持进德修业，更新知识结构；强化实践意识，加深专业理解；真诚相互合作，团队协同发展。
（1）严格执行区师训办对&十二五&教师进行培训的规定，督促所有教师参加培训，不让一个教师掉队，争取全校所有教师的学分都能达到区师训办的指标。
（2）鼓励并积极支持中青年教师发展专业技能，提升教育境界，鼓励教职工参加各级各位职称晋升、岗位评聘以及桃浦联合体教师流动等相关项目，全方位提升、激发教职工的职业素养和活力。
（三）构建基于群体动力的教研生态机制
教师群体动力即凝聚力、驱动力、耗散力。学校将从动力机制、导向机制、管理机制、校验机制、约束机制等方面施加影响。既尊重教师的主体需求（包括生理需求、安全需求、归属需求、自我实现需求等），也体现学校发展过程中的&成校成事成人&。建立健康培训卡，加强教职工的健康培训，经常督促教职工进行体质锻炼，强健体魄，更好地为教育教学工作服务。
（四）严格招聘程序，做好招聘工作
严格筛选应聘教师，按规范操作，做好2015年学校教师招聘工作，努力为学校招聘到师德规范、学历达标、工作认真的教师。
（五）客观公正地做好年终绩效考核工作
在校长室的指导下，进一步细化《上外尚阳学校奖励性绩效工资管理办法》，突出绩效考核的奖勤罚懒、奖优罚劣的特点，合理分配学校总量，分别对中层干部和教职工进行年终考核，做到公正、公开、公平。
（六）加强档案室的建设工作
进一步对档案室进行规范化管理，努力达到区级标准。配备档案管理员，邀请专家对档案室建设进行深入指导，使我校档案管理工作正常化、规范化。
不改创业之初心，不减改革之决心。尚阳建校步入第四个年头，希望所有教师能继续发挥齐心协力、只争朝夕的尚阳精神，新教师们能迅速融入共谋共营、共享共进、共融共长的学校文化，辛勤拼搏，为提升每一个学生的学习生活品质，为办一所高起点、高规格、高标准、高质量、高水平、高声誉的现代优质学校奉献自己的智慧和汗水。
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