我是2o|5年1月退休教师工资改革方案的教师应调多少资

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不做变动,按照并轨之后的调整政策进行调整,今后调整,目前并未出台调整文件实行缴纳养老保险并轨之前退休的,依然按照原来的标准给予发放
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出门在外也不愁二o二七年退休的女教师应推迟到什么时候退休_百度知道
二o二七年退休的女教师应推迟到什么时候退休
到那时候政策还不知咋样呢,您别焦急您好,您快乐的工作
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小学阶段教师绩效工资对教师影响的调查和分析__--__以咸宁市崇阳县沙坪小学为例.pdf34页
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硕士学位论文 MASTER’S
⑨ THESIS An ofthe Influenceof Analysis School PrimaryTeachers' Performance..valuedon Salary. rln 1 leachers the SchoolinXian asthe ―-Tal【ing Shaping Ning Example AThesis Submittedin PartialFulfillmentofthe Requirement FortheMaster'sinEducation Degree By Dan Jiang Postgraduate Program ofEducation College CentralChinaNormal University Mei Supervisor:Zhou AcademicTitle:Associate Professor Signature Approved May.2013 硕士学位论文 ◎MASTER’STHESIS 华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作
所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或
集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在
文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 作者签名:甫写令 日期:沙f;年3月;日 学位论文版权使用授权书 学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研
究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并
向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;
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非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。 作者签名:肴苦甘 导师签名:
围救 日期:沙11年明^;日 日期:加B年f月雩日 本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”,同意将本人的
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2o15年审报教师资格证的条件
(一)思想品德条件:
遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。
(二)学历条件:
申请教师资格与应当具备的学历条件对应表――申请教师资格种类
应当具备的学历条件幼儿园教师
幼儿师范学校毕业及其以上学历小学教师资格
中等师范学校毕业及其以上学历初中教师资格
高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历高中、中等职业学校教师资格
高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历中等职业学校教师实习指导教师资
中等职业学校毕业及其以上学历
并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级高等学校教师资格
研究生或者大学本科毕业学历成人教育教师资格
高等、中等学校毕业及其以上学历在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。(三)教育教学能力 1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评,成绩合格。 2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。 3.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格【考试科目】主要考教育学和心理学课程。各地考试科目略有差异。【普通话水平】除了另有规定的高校教师外,申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。(一)申请程序:师范类:往届毕业生需准备以下材料:1、本人身份证原件和复印件;2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件;3、《申请人思想品德鉴定表》(在职人员由其所在单位提供,非在职人员由其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供);4、本人填写《教师资格认定申请表》;5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期,向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请,申请时以学业成绩单代替学历证书,思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后,方可领取教师资格证书。非师范类:与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后,须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察,并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件,教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。(二)申请时间:教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员):考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学;中学(含中等职校)教师开考教育学和中等教育心理学;小学教师开考教育学和小学教育心理学;幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。(三)认定机构:根据有关规定,县级教育行政部门负责受理幼儿园、初级中学教师资格认定;地(市)州级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定;省级教育部门负责受理高校教师资格认定。据省教育厅有关部门介绍,为方便高校毕业生择业需求,拟定从明年起在高校学生毕业在读期间或离校前,完成自愿从事教师职业的毕业生教师资格考试及认定工作。
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