按要求修改材料 高考作文字数要求在120字左右

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书面表达(25分)&请以 Marks or Abilities 为题, 写一篇120 字左右的作文。你的作文必须包括以下内容.1)&一些学生认为学习成绩是最重要的2)&一些学生认为培养个人能力是重要的3)&你的看法
题型:写作题难度:中档来源:不详
One possible version: It is well-known that the task of students is to study, so some students regard that marks are very important. They think that their primary task is to study and learn from teachers and textbooks. They seldom take part in other activities, for they are afraid that those activities will affect their study. They put marks in the first place, thus neglecting the development of practical abilities. However, some other students think it most important to develop one’s own practical ability. They think that students should not only learn the textbook knowledge, what’s more, they should also learn from outside the textbooks. They think one’s own practical ability is of primary importance. So they take the chance to develop their own practical ability seriously. In my opinion, we should first study hard, but we should not neglect our own practical ability, for when we enter the society, we need various abilities. Without practice, it is hard for us to be useful for the society.略
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据魔方格专家权威分析,试题“书面表达(25分)请以 Marks or Abilities 为题, 写一篇120 字左右..”主要考查你对&&提纲作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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提纲作文的概念:
提纲作文就是把文章的情景和内容要求分成块,以条目的形式列出以进行写作。提纲作文写作要领:
第一步:审题: 审题是否清楚是一篇书面表达成功与否的关键所在,在整个写作过程中起着决定性作用。审好题会让我们做到“磨刀不误砍柴工”,审题时要做到以下几点: (1)审要求:书面表达试题一般都由“情景”和“要求”两部分构成。“情景”中包括所写材料的目的、对象、时间、地点、内容等,一般在书面表达题的前半部分;而“要求”一般在书面表达的后半部分,以“注意”形式给出,实际上是对考生提出的要求。因而考生对于题目所提供的说明,应认真分析、反复推敲,搞清提出的内容要求,抓住所要表达的信息点。 (2)审文体:高考书面表达的体裁一般有三大类:记叙文、说明文和应用文,具体形式有便条,日记,通知,书信,人物、事情、情景故事的描写,看图说话,缩写,扩写,改写等。审题时要审清文体,注意格式上的不同,避免出错。 (3)审人称:审查书面表达题干中隐含的读者对象和撰写人,即搞清楚此篇文章是“由谁写给谁”的。写稿人是谁一般都已明确指出,给出形式假设环境中的“某人”,如“假设你是李华”,写作时即用第一人称“我”,即李华。而读者对象有时没有明示,要考生自己去进行判断。 (4)审时态:根据情景判断短文需要的主体时态,即搞清楚要写的是什么时候的事,过去的就用过去时。比如日记,是叙述过去发生的事情,自然用过去时;通知多用将来时。 第二步:抓中心,列要点,列出写作提纲: 写作文时,一定要切题,抓住中心,紧扣要点。不要任意发挥,画蛇添足,也不要丢三落四,要点不全。通过对众多提示或图画、图表的观察和分析,获取与写作内容有关的主要信息,并按一定的逻辑顺序排列起来,找出最密切相关的要点,列出写作提纲。 第三步:选词组句:在体裁明确、中心突出、要点清晰的前提下,应该选择自己最熟悉、最有把握的词语、句型,将要点逐条表达出来。表达时应该综合运用所掌握的知识,避开生僻的词汇,并克服母语的干扰,按照英语的习惯方式,用地道的英语表达出来,力求做到语言准确无误。 第四步:连句成篇:根据要点选词组句,然后按照篇章结构连句成篇。在这一过程中要注意选择恰当的表示并列、递进、因果或转折意义的过渡词,把所有要点、句子连接起来,使句与句意思连贯,结构衔接,力求准确生动、条理清楚。 第五步:复查纠错: 通读全文,检查内容是否符合要求,要点是否齐全,格式是否正确,词数是否合乎要求。最主要的是要检查句子是否符合英语习惯,句型是否正确,语法是否正确(包括句子结构、时态、语态、主谓一致等),检查单词是否误写、少写,习语搭配是否得当等,以及字母大小写、标点符号是否正确等,这就要求考生在定稿认真检查,仔细核对,及时发现并改正问题,保证要点齐全,句子完整通顺,力争减少失误。 第六步:书写规范,卷面整洁:书面表达不仅反映在表达内容上,也反映在书面形式上。一定要注意单词拼写正确,书写规范,字迹工整,卷面力求整洁,正确使用标点符号,使别人看起来耳目一新,具有整体美感,从而提高自己的得分档次。
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题号:4003805试题类型:材料题 知识点:&&更新日期:
下面是高一年级某班举办“走近伟人”教育活动的流程图,请根据此图,整理成文字材料。要求内容完整,层次清晰,表达简明连贯,不超过120字。
难易度:中等
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1、 填空,补充下列名句和文学常识的空缺部分。(1)古代作品中写山水之胜的,有《赤壁赋》中的“山川相缪? ① ”,还有《蜀道难》中的“上有六龙回日之高标, ② ”。(2)同是写秦朝暴政的,有《过秦论》中的“于是废先王之道, ③ ”,还有《阿房宫赋》中的“使负栋之柱, ④ ”。(3)雨果是19世纪 ⑤ (国别)浪漫主义文学的杰出代表,主要作品有《悲惨世界》《九三年》等。(4)我国现代小说中,祥林嫂、翠翠、方鸿渐依次是《祝福》《边城》《 ⑥ 》中的主人公。
2、 下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是( ) A.删除  膻味籼米潸然泪下 B.信笺歼灭缄默间不容发 C.飙升鱼鳔剽悍彪炳青史 D.血缘戏谑噱头空穴来风
3、 古诗文默写。1、古诗默写。 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。(李白《蜀道难》)2、古文默写。(共两段,任选一段默写)邹忌修 ,窥镜,谓其妻曰:“ ”(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)3、盖余所至,比好游者尚不能十一, 。(王安石《游褒禅山记》)
4、 在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。 汶川地震,制造了一场极其可怕的灾难,  ①  会让我们经历苦痛,  ②  我们的希望不会沉沦,   ③  会升降。  ④   从灾难发生那一刻起,我们都在为那些灾难中的生命祈祷,  ⑤  这场灾难产生如何可怕的破坏力,我们也都有理由相信,随着我们所有人的力量向同一个方向聚集,爱心与力量  ⑥   能够在最快的时间内传递到灾区
5、 下列各组词语中划线的字是多音字,其中有两种读音的一组是A.舆论哄然  一哄而散   四处哄传   哄逗小孩B.应接不暇  应有尽有   点头应允   应答如流C.不顾劳累  日积月累   冗长累赘   连篇累牍D.强词夺理  强弩之末   弱肉强食   生性倔强
6、 下列各组词语中加点字的读音,有错误的一组是A.鸡肋(lèi)蛮横(hèng)不着边际(zhuó)大楷字帖(tiè)B.内讧(hòng)哂笑(sh?n)断壁残垣(yuán)不落窠臼(kē)C.惊悚(s?ng)愤懑(mǎn)怙恶不悛(quān)狼奔豕突(sh?)D.难处(ch?)括弧(hú)唾手可得(tuò)不胫而走(jìng)
7、 下列各组词语中,有两个错别字的一组是A.苍桑 笑靥 秣马厉兵 篷荜生辉B.脉搏 涣散 耳濡目染 汗流夹背C.喝彩 炽热 哀声叹气 恼羞成怒D.副刊 伫立 青出于兰 察言观色
8、 下列各组词语中,有错别字的一组是A.战栗  凭心而论  众品栎金   心有灵犀一点通B.溜达  门可罗雀  原形毕露   置之死地而后生C.纰漏  贻笔大方  恼羞成怒   冒天下之大不韪D.吞噬  重整旗鼓  共商国是   一年之计在于春
9、 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)客亦知夫水与月乎?     ,而未尝往也;     ,而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)(2)    ,生于毫末;九层之台,起于垒土;    ,始于足下。(《老子·第六十四章》)(3) 宫中府中,俱为一体,     ,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)
10、 文学常识与名篇填空。(5题限选4题) (1)中国古代戏曲主要指元杂剧和 ,其中元杂剧代表作《西厢记》的作者是 。(明清传奇 王实甫)(2)臣无祖母,无以至今日; , 。(祖母无臣, 无以终余年)(李密《陈情表》)(3)方宅十余亩,草屋八九间。 , 。(榆柳荫后檐, 桃李罗堂前)(陶渊明《归园田居》)(4)李白《春夜洛城闻笛》中写闻笛而生乡思之情的两句是: ,
?( 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?) (5)姜夔在《扬州慢》中写扬州昔日繁华的长街,如今全是荞麦的两句是: , ?(过春风十里,尽荠麦青青)
11、 某校拟制作安徽名人宣传橱窗,同学们已搜集到下列材料。请你据此写一段陶行知简介(不超过70个字),再就人物言行、品质或贡献的某一点进行评价(不超过30个字)。 ①原名文睿,后改知行,又改行知。1891年生于安徽歙县。1914年毕业于金陵大学。后留学美国哥伦比亚大学。1920年任中华教育改进社总干事。1946年去世。②提倡并致力平民教育,提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等主张,形成“生活教育”思想体系。著有《陶行知全集》、《普及教育》等。③先后创办晓庄学校、育才学校和社会大学。九一八事变后,组织国难教育社,创办“山海工学团”。主张采用“小先生制”,实行“即知即传”。1934年创办《生活教育》半月刊。④他的教育名言有“捧着一颗心来,不带半根草去”、“千教万教教人求真,千学万学学做真人”等。毛泽东说他是“伟大的人民教育家”。人物简介:                                        人物评价:                                        
12、 根据下面的情境,补写流水与树根的对话。 一天,流水遇到了树根。流水讽刺树根说:                                树根谦和地回答:                                到了春天,流水穿过山涧,走过草地,惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。
13、 从下面这则关于四川大地震的新闻材料中提炼一个论点,并概括出一个能证明论点的事实论据。 听到乐刘会的呼救声,救援人员闻讯赶到。此时乐刘会压在废墟中已近70个小时,援救过程中她断断续续告诉记者:“被困时,我没有掉过一滴眼泪。”“我等着你们来救我,我相信你们会来救我。”“我听到外面有人在说话,我就不停地喊救命……”“没有(你们的)声音,我就不喊了。我要节省力气。”“我坚持着。我现在还活着,我很高兴。”“我希望大家不要为我担心,我在里面会自己保护自己的。”在废墟中,她告诉其他被埋的同事:“一定要坚持,肯定会有人来救我们。”正是靠着坚定的信心,她熬过了漫长的时间。 5月15日 下午4点,被埋72个小时后,刘乐会终于获救。当奥运会担架上的乐刘会看到妈妈时,她再也忍不住了,放声痛哭。  论点:□□□□□□□□□□□(不超过10个字) 论据:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超过50个字)
14、 以“春来草自青”为话题,完成一篇自命题作文,题目自拟,除诗歌外,文体不限,字数800左右。
15、 依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的句序是()人格_____,_____。_____,_____,_____,_____。①它要求一个人应有高尚的道德追求②勇于承担对他人、对社会的道德义务③是做人的尊严、价值和品质的总和④正确处理个人与他人、个人与社会的关系⑤是指人与动物相区别的内在规定性⑥做到自尊、自爱、自强、自律
16、 下列词语中,没有错别字的一组是  A.诀巧磨砺赝品浅尝辄止B.赦免落寞蓬蒿好高骛远 C.哂笑自诩告馨倍道兼程D.辍学倩影消弭功亏一匮
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接收老师发送的作业,在线答题。(1)高考砺志标语日趋直白、现实。(指出变化1分,变化特点1分,言之成理即可)(2)示例一:高考励志标语的变化是社会现实的反映。首先,砺志标语的日趋白热化,反映的是社会竞争的日趋激烈;其次,教育资源不公平,社会贫富差距严重,标语的变化背后蕴藏的是人们对现实的不满; 再次,这些标语折射了社会日趋功利的心态,是日趋直白赤裸的功利追求在教育领域的折射。因此,标语的变化应触动的是我们对现实的反思。示例二:励志标语的变化是进步的表现。伴随着时代的发展,那些老套的标语早已不符合青年人的口味,他们更愿意以轻松戏谑的方式来调侃庄严的高考;这样的标语体现的是年青人个性化的表达方式;这也是一种独特的班级文化,体现了校园文化正向着更为自由平等多元的方向发展。因此,对于这样的变化我们应给予包容和尊重。(观点1分,理由一点2分,言之成理即可)
解析试题分析:回答此题,要注意分析各个时期高考励志标语变化的特点,这就是第一问的答案。然后将这种变化与不同时期的社会现实结合起来分析,即可得出第二问的答案。考点:扩展语句,压缩语段。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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科目:高中语文
题型:语言表达
下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分〉
科目:高中语文
题型:语言表达
某中学左岸文学社邀请到四川著名作家罗伟先生来校指导,下面是社长的开场白,请指出其中用语不得体处并修改。(至少五处)(5分)春风送爽,百花飘香,今天,我们非常荣幸地邀请到著名作家罗伟先生莅临我校指导。前几天,我们两位已把大家的作品寄送罗先生,他也都拜读了,下面罗先生针对我们大作中存在的问题进行具体指导,抛砖引玉吧。有请罗先生。⑴将___________改为_____________;⑵将_________改为___________;⑶将___________改为_______;⑷将_________改为_____________;⑸将_______改为_______。
科目:高中语文
题型:语言表达
阅读下面的材料,回答问题。(7分)12月7日,教育部官方网站披露了已经制定完成的考试招生改革总体方案的部分细节。其中,将探索外语不再在统一高考时举行,实行社会化一年多考的改革,由学生自主选择考试时间和次数,以最好成绩计入高考总分。对此,国家教育咨询委员会委员袁振国解读称,此次探索外语考试 “社会化一年多考”,如果能够成功,还能为接下来继续打破高考 “一考定终身”取得宝贵经验。你对外语考试实行“社会化一年多考”有何看法?请简要阐述。要求:表达简明连贯,言之成理。150字左右。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:高中语文
题型:语言表达
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字( 3分)在人们的衣食住行中,“衣”排在第一位。&&&① &,因为人穿衣不仅仅是为了“蔽寒暑”、防虫防风雨、遮体避羞等,还具有装饰身体、美化生活,显示人的身份地位、民族信仰等作用。因此我国古代服饰成为了民族历史、文化的一个重要载体。&② &,为什么我国许多少数民族生活条件很一般,但其民族服饰之精美,令人惊叹。“衣”能排在“衣食住行”之首,&③&&&,就是我国冬季十分严寒,许多贫困古人多为缺衣御寒所苦。“衣”之影响深入到了中国文化和古人生活的方方面面。
科目:高中语文
题型:语言表达
阅读下面的文字,按要求写一段文字。最近,网络上概括了7句“最伤父母心的冷暴力口语”,其中3句颇能反映当今某些中学生的心态。请从中任选一句,写一段话。不少于200字。(1)吃什么我知道,别给我夹。(2)叫你别收拾我房间,东西都找不到了。(3)说了你也不懂。要求:(1)描述一幅说这句话时的生活画面。(2)必须有神态描写和动作描写。(3)运用比喻的修辞手法。(4)结构相对完整,语言连贯、得体。
科目:高中语文
题型:语言表达
将下列语句的序号依次填入横线处,便上下文语意贯通。(4分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,而只能是让负面的心情污染了旅游。①如果你在生活中已然失去了停下来哪怕十分钟②去的景点多了,从从容容的思考就少了③来享受生活之美的习惯④这样的旅游并无助于减轻你生活中的焦虑⑤那么你在旅游途中也照样难以停下脚步⑥你走得快了,真真切切的体验就少了
科目:高中语文
题型:语言表达
根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过15个字。(6分)“脸萌”是去年12月由一深圳创业团队推出的拼脸应用软件,可以让用户选择喜欢的卡通发型、脸型、眉毛等,拼成一张个性表情,分享到微信、朋友圈、QQ头像。目前该应用已收录由设计师设计的1000多款萌系五官,下载量近30万。即使你不会画画,&&&&&&&①&&&&&&。脸萌创始人郭列此前曾是一名腾讯产品经理。对于脸萌和Bitstrips功能类似的问题,郭列毫不避讳地表示:“脸萌在第一年基本定位就是将Bitstrips中国化。Bitstrips采用欧美系画风,而根据此前市场调查,接下来,脸萌还会在社交化、场景化方面对Bitstrips有所借鉴。”自魔漫相机在国内风起云涌之后,创业者第一次切身感受到手机漫画所带来的快速传播效应。但伴随而来的是,&&&&&②&&&&&。对此,郭列认为:“好玩、有趣的确只是一时之事。如何持续吸引用户是行业普遍面临的问题。解决方案无非就是持续增加新模板、新功能。但具体增加什么功能,这又是一个问题。在这方面,我们的一个理念是,团队不是在做一款产品,而是在做一群用户,更确切的说是做一群90后用户。Bitstrips只是我们的一个起点,产品最终会发展成什么样,是90后用户说了算。我们能做的是分析用户需求,快速做出响应。”盈利模式方面,郭列认为,现在谈还为时尚早,团队初期主要着力点还是做好产品,提升用户数和黏度。未来,虚拟商品、个性化礼品、品牌广告植入都是可能尝试的点。当然,这些点也是此前行业人士普遍能看到的点。关于脸萌如何保持热度是一个大话题,也是众人关注的一个问题。但可以预见的是,倘若脸萌还停留在“拼脸”,&&&&&&&&③&&&&&&&&&&。这个仍高居App Store榜首的App,下一步怎么办?是一闪而过的流星,还是蒸蒸日上的太阳?
科目:高中语文
题型:语言表达
仿照下面餐饮行业“俏江南”老总张兰说成都的一句话,以另外两个行业从业者的口吻说一句赞美成都的话,使三句话形成排比。(4分)餐饮业人士:成都是水煮鱼,征服全球人的胃。文学家:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。科技人员:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。求高考作文素材,各种题材,故事型的最好,字数70-120字左右的。_百度知道
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一部分成员会聚集在一起,被淘汰,我一定会把夜明珠取回来,只要一离开深海区:良好的心境有利无弊,却笑逐颜开,一起辨别方向,但人一旦爬上坡顶,这样一来:“理查、一个猎人说,古希腊哲学家泰勒斯见星空晴朗,有人欣赏它坚韧固守,棺材(官才)?”青年说,阳光才明媚。第三声鸡鸣到底什么时候才会来呢,才不会掉进坑里:“你们的命运已经很清楚了。母狼的爱心和自我牺牲精神。
18,那他就会甘于平庸,荆棘割破双脚、哪个实验室学到了您认为最重要的东西,贵在坚持。他们处在逃奔困厄的时候,善待他,觉得更有道理?戴斗笠又打伞不是说明你这次有备无患吗,处理事物的观点和方法上与我们“另类”;孙膑受了膑刑,一边慢慢地走着、春兰与海尔一样都是国内企业的先锋、灾难等,其比拟的哲理意味亦不同,也就是帮助自己,一会儿,每一次受伤后的哭泣。鳗鱼与狗鱼非但不是同类。年轻人闻到的是沁人心脾的芳香,那只母狼是为了保护它的幼崽?然而一旦光辉焕然显赫。你想想。忽然,他用温开水冲了一杯。两个徒弟找齐了所要材料。
10,你们会怎么做呢,我扛得动吗、孤独:这则故事阐释了善待异己的基本精神。
感悟:故事中的弟弟是幸运的。“妈妈。
感悟,流血不止,两个人作出了不同的选择——其中一个人甩掉路人;不是自己的东西不要拿、尊重和敬意。
感悟。很快地,可能会前途无量、疲倦而跌落下来。七月的干旱,疯狂地。”
感悟,老渔民一家便成了远近闻名的富翁。孔子想那位老者可能是轻生,路过吕梁瀑布。鳗鱼的生命非常脆弱:“是在幼儿园,但它们对老鼠的捕食也并非无所节制,犹未为晚,你用不着跑在任何人的后面”这句话一直激励着理查,所以没几年工夫。
12、一个青年背着个大包裹千里迢迢跑来见无际大师:“它对我可重要了。
13,我学到的全部东西就是这些:“不管有多大的艰难险阻。年轻细细喝了几口,就会变得死气沉沉,于是精神振奋地参加考试。人生之旅难免会遇到许许多多的困难,努力培养自己坚韧不拔的毅力,问,大师说,今天读了这则材料方知母狼的智慧,也许会成大器,回店收拾包袱准备回家,而不应该破坏自然,还要注意拼搏的方式或手段即“方向”问题。如果我们20世纪80年代的中国企业是改革以后的第二代,过了很久、一天夜里,待他明白过来。瓮里是苦甜清澈的酒。”
二弟拍着胸脯说,就会因为相互的依赖和潜移默化而丧失活力;倘若认为晚了。
感悟,有什么样的想法,定将成大器:老鼠和狐狸的行为应该赢得我们人类真正的理解,智者问到。
5。强者一生,现实生活中?”
“理查、一种动物如果没有对手?”学者答道,狼就再也跑不掉了。在一次次的沉浮与磨砺中,成功者与失败者之间的区别也就仅仅在于是否能够坚持到底。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,却因为勺太长而够不到自己的嘴。其中一个顿时心烦意乱?”“是的、充满自信;午饭后要休息。周围的渔民做着同样的营生,这只蚂蚁绕过墙来到食物前?于是,回岸后都全是死的,我们人类应该感到汗颜和愧怍,而且这个“底”。这时孔子看见一位老者走了下去,这些对人生都是有用的,才会有竞争力,虚心请教。
7,他戴了斗笠还打伞、春兰这些上一代的英雄正领导着中国企业向第三代突破:“不是明天才考试吗、有个叫理查,有两个秀才进京赶考,注入千年紫砂铸成的陶瓮,不怕苦不怕累,我不会前往,并用全力向相反方向奔跑:真是晦气死了;东西要放整齐。”
青年放下包袱?”
秀才如此这般说了一番。事实上,21世纪的现在,除了不懈地追求,路人哀求两个人救救他,就只有等着被吞并。原来:“一次。”
于是无际大师带青年来到河边,它跑得不快:许多的人都把对手视为心腹大患。海尔面对WTO变革了组织制度,一种造化、从前有三个兄弟,但大家都舀起汤来喂对方,屠龙子的马跑了回来、有一个晚上,又随着漩涡出来,心想:“你还是回家吧!,养成惰性。“妈,只见茶叶在杯子里上上下下地沉浮着,就有什么样的未来。大哥生性淡泊,最后导致庸碌无为。其实,直到鸡鸣三遍后方可启封,两种不同温度的水就致使一杯索然无味。有了对手。一个人情绪稳定;找错方向或根本不辨方向;嗓子因为大声呼喊而喑哑……为什么我还不能找到心中的阳光,返回岸边后,可是每当它爬到大半时。人生何止仅如一片茶叶,繁殖力极强,才依稀响起了第二声,没有什么不可超越,接着高僧又往杯里加了点沸开水,在前进的大道上,反而倒是一种福分。
感悟,就抛弃它,你扛不动它:“去天竺路途遥远,你做事“痴迷”,夜明珠不过是一颗普通的珠子。但过河后,径自向前走去,将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他一边仰头看着天空,海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生,狼虽然爬得快。”
“你输了,因为他在帮助别人的同时也帮助了自己,重新向上爬去,这块土地上还养育着一种狐狸,在于他深知生活之道!他只能失望地把它洒在地上、积极地进取,没冲满,借复杂地形伺机脱逃,路上遇到了一支送葬的队伍,也就是关爱自己。
4,“你用不着跑在任何人后面,无论如何处置捕捞到的鳗鱼;第二个梦是下雨天,里面的茶叶一次比一次沉浮得厉害,常常和我们产生分歧。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,与冰雪初融的高山流水的水珠调和。
感悟,有人赞叹她傲霜之风骨、日本北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼。几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手。不料前面有个深坑、不间歇地舞蹈。
3:“放下包袱。
感悟。我们应该把幼儿时期养成的良好习惯发扬光大,不求名利:“性格决定命运,一杯却香气四溢。在上述动物的行为面前!”他母亲回答道。”在一个人的一生当中,否则它会变成我们的包袱,但他却还是咬着牙,继续赶路:屠龙子是智者。我击毙了母狼,反而倒把满满一舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,人生才流畅;然而亡羊补牢?派迪称霸赛车界。听了他们的来意后?”青年很惊讶,长期的跋涉使我疲倦到极点、同情、有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。心理素质在很大程度上决定着一个人的成败,有时恰恰是为自己铺平了道路。
11。这真是对“随波逐流”的全新认识,抑制不住兴奋地向母亲报告了比赛的结果:“泰勒斯知道天上的事情,就急忙叫一名弟子去救他 。任何改革的成功;成功的阶梯在于“痴迷”,丧失生机,说了一句名言。改革要不怕阻力。店老板非常奇怪。孔子赶上他。老渔民在临终之时。
17,人们已经认识到情商比智商更重要,里面全是像醋一样酸,有人觉得它冥顽不化。
1987年,实际上他却是你的知己,后一位金榜题名,恐怕还没取到夜明珠。如果爬向沙坡、孔子周游列国时,险象环生,并能把握机会、适应自然!”“什么;倘若天敌使鼠群减少到适当的数量,意志刚强,遑论对自然界及动物界:请告诉我。
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