军舰鸟善于飞行，有“飞行冠军“之称，白腹军舰鸟可以在狂风中旋转而下，安然降落，不受任何伤害，由此推测其身体最发达的肌肉应该是（　　）A．翼和腿上的肌肉B．胸肌C．后肢肌肉D．两翼肌肉
军舰鸟善于飞行，其胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作．可见B符合题意．故选：B
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多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．据此作答．
本题考点：
鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．
考点点评：
关键点：鸟类的胸肌发达，利于飞行．其它适于飞行的特点也要注意掌握．
扫描下载二维码二年级看图写话飞进教室的小鸟
二年级看图写话小鸟飞回来了
暑假里的一天，红领巾在公园里。突然，他看到一个小弟弟在爬树捉小鸟，于是连忙叫小弟弟下来。小弟弟下来以后，东东对他说：“我们不能捉小鸟，万一小鸟的妈妈捉虫子回来，发现小鸟不见了，那鸟妈妈该多着急呀！”小弟弟听了，不好意思的脸红了。刚给小弟弟讲完不能爬树捉小鸟，东东自己却爬上树去，小弟弟觉得很奇怪，他什么要爬树呢？哦！他要把自己的帽子给小鸟当窝。东东可真有奉献精神呀！东东下来以后，小鸟飞回来了，东东和小弟弟在树下笑哇，跳哇。小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌。他们可真开心啊！
星期天，小丁拿着树枝爬上了树，把树上的鸟巢弄掉了。小鸟看见自己的家没了，便飞走了。小刚看到后连忙过去对他说：“我们应该保护小鸟，你不应该弄坏小鸟的家。”这时，鸟妈妈嘴里衔着虫子飞来了。它看见自己的家和宝宝都没了，很难过的飞走了。第二天，小丁看见小刚也爬上了树。就问小刚：“昨天你才告诉我要保护小鸟，可是，你今天怎么又,,,,”话还没说完，小丁发现小刚正摘下自己的帽子，挂在树枝上，小丁这才明白小刚原来是给小鸟搭新家的。小刚对小丁说：“新鸟窝很漂亮吧。”不一会儿，小鸟就飞回来了。小丁和小刚高兴地喊着：“小鸟回来了！小鸟回来了！
小鸟学飞看图写话
一天，天气晴朗，鸟妈妈准备带还不会飞行的鸟
儿们练习飞行。
鸟妈妈慈爱地说：“孩子们，今天我们去练习飞行好不好？”鸟儿们听了有点担心，忙问妈妈：“练习飞行？那样我们会不会从高空落到地上被摔伤
啊？”鸟妈妈爱怜地笑着说：“傻孩子，我们练习飞行是先在低处练习，慢慢地由低往高处飞，等你们完全学会了就可以自由地飞了，是不会从高空掉下来的。”鸟儿们听了妈妈的一番话，这才放下心来。
鸟妈妈带着孩子们来到了一片空地上，先把飞行要领告诉给鸟儿们：“首先，展开翅膀，放松，翅膀使劲上下摇动，然后，用身体控制方向，就可以飞了。”并叮嘱鸟儿们开始一定不要飞得太高。鸟儿们在鸟妈妈的耐心指导下，开始了艰苦的练习，慢慢挥动它们那娇嫩的翅膀，开始试飞。
只见鸟儿们一次次从空中摔落下来，但是它们并不气馁，一次次摔落，又一次次爬起，尽管摔得遍体鳞伤，但它们仍旧为了实现自己能飞向蓝天的梦想而
二年级看图写话 救小鸟
张思妤 周 旋
善于思考，语言生动 听讲认真，态度好 书写工整，善于表达 卷面整洁，善于动脑筋 课堂活跃，发言积极 观察仔细，善于动脑筋
刘忠萱 毛栩涵 洪文杰 胡芳瑜
*观察景物图的步骤*
1、确定观察重点。（从整体上看,要写的是什么景 物图，图上都有什么。） 2、判断时间、地点。（仔细观察图上的东西，从 这些东西上判断。） 3、有顺序地观察。（由上而下、由近到远，从左 及右、从前及后，先写植物再写动物，先整体后部 分……） 4、抓住重点细致观察。（可着重描绘一处景物。） 5、用恰当的词语描写景物。
The game课前热身
要求： 1、说的和做的必须要相反，不能和前一位同学说 的一样。
2、两手比出的西瓜大小要与说出的西瓜大小相反。
金笔 第3课
看图写一件事
*怎样写清楚一幅图片*
什么人，在什么时候，在什么地方做
什么。这件事情告诉了我们什么。
现在，当我们再看到一幅图片的时候能不能将图片 的内容完整地说出来？
那现在我们就来看一幅图片吧。
仔细看图，想一想：
1.图上都有谁？
2.发生了什么事？ 3.小朋友是怎样救 小鸟的？ 4.结果如何？
请你把这个编完整。先 说一说，再写下来。
想一想：小朋友会想什么办法来救小鸟呢？ 救小鸟的方法：
竹竿——赶走
地点 结果 救小鸟 谁 干什么 时间
水枪——射跑
面具——吓跑 鱼气球——引开
& 不要因为保护了小鸟而伤害了小猫。 & 想办法的时间不要太久。
谁能将这幅图片加上时间、地点完整地说一说？ 天气怎么样，事情的起因？ 清晨，小明走出房间来到绿茵茵的草地上，突然，他发 现，一棵大树上有一只馋嘴的小花猫想吃树上的一窝小鸟。
小明会怎么想？ 可千万不能让花猫伤害小鸟。可是我该怎么办呢？对了， 花猫喜欢吃鱼，我的房间里刚好有一只鱼气球，我可以用 它来将花猫引走。
他会用什么方法？怎么做的？ 于是他飞快地跑回房间，拿来那个鱼气球在树下一边 摇晃着，一边不停地唤着花猫，想让花猫看到他手中的 鱼。
最后结果如何？小明心里怎么想的？
小花猫看到鱼气球以为是真的鱼，一下子便从树上跳
了下来。看到花猫离开了小鸟，小明开心极了。
小明家旁边有一棵大树，树上有一个鸟巢，里面 住着几只可爱的小鸟，它们每天叽叽喳喳地叫着， 快乐地生活。 一天，小明听见小鸟的叫声和平时不一样，就急 忙从屋里跑出来。原来一只小猫正在树上，好象要
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军舰鸟善于飞翔，捕获时飞行时速可达400千米左右，素有“飞行冠军”之称．军舰鸟飞行时需要大量的氧气，
军舰鸟善于飞翔，捕获时飞行时速可达400千米左右，素有“飞行冠军”之称．军舰鸟飞行时需要大量的氧气，其呼吸时进行气体交换的场所是（　　）A．肺B．气囊C．肺和气囊D．气管
提问者采纳
气囊收缩./zhidao/pic/item/3ac79f3df8dcd100a11a0b8122ff8.baidu，气囊张开.hiphotos，飞行时需要大量的能量.baidu，气囊辅助呼吸．当两翼举起时，气囊只能贮存气体．故选://d.jpg" />家鸽能够在空中飞行，一部分进入气囊.jpg" esrc="http，气体又一次经过肺，空气进入肺.baidu.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http：<a href="http.hiphotos，因此它能够进行双重呼吸．家鸽用肺呼吸.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=6b31bc739c52dbac79f3df8dcd100a11a0b8122ff8；当两翼下垂时，在肺内再次进行气体交换．这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸．可见肺是气体交换的器官://d，还有从肺壁凸出而形成的薄膜气囊如图://d，一部分在肺内进行气体交换鸟类除具有肺外.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=05ac2f03ba014a90816b4ebbac79f3df8dcd100a11a0b8122ff8
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出门在外也不愁阅读短文,一：很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着.在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手,夺得了冠军.于是,奖杯便授给了蜗牛.蜗牛得了奖杯,得意洋洋地飞舞着,叫喊着.这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了.晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里.好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来.蜗牛却把别人的好心当成恶意.从此以后,再也没有人劝它了.天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了.它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头.看,荣誉竟 成了蜗牛的负担.1“奖杯”是指蜗牛的------------,在本文中作者指的是-----------.2“蜗牛得了奖杯,得意洋洋地飞舞着,叫喊着.”这句话的意思是-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------.3写出这篇短文的主要内容：-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.4这篇短文说明了一个什么道理?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.二：1用“坚”字组成四个不同的词语,分别填入下面句子的括号里.在地道口前,凿穿了（）的山岩,挖了（）的洞,靠着这种（）的堡垒,人民（）了敌后游击战.2按课文原文填空.詹天佑不怕困难,不怕（）,（）接受了任务,开始勘测线路.哪里要（ ）,哪里要（ ）,哪里要（ ）,哪里要（ ）,都要经过勘测,（ ）.
伟神哥哥TA235
1.“奖杯”是指蜗牛的和它身体粘在一起的重重的壳.在本文中作者指的是蜗牛获得飞行比赛冠军后获得的杯状奖品.2 “蜗牛得了奖杯,得意洋洋地飞舞着,叫喊着.”这句话的意思是蜗牛在获得冠军奖杯后骄傲自大,忘乎所以.3 写出这篇短文的主要内容：这篇课文讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯以后,自我陶醉,不思进取,结果翅膀退化,奖杯成了坚硬的外壳,丧失了飞行的能力,只能在地上爬行.4 这篇短文说明的道理:荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步.二：1 用“坚”字组成四个不同的词语,分别填入下面句子的括号里.在地道口前,凿穿了（坚硬）的山岩,挖了（坚实）的洞,靠着这种（坚固）的堡垒,人民（坚持）了敌后游击战.2 按课文原文填空.詹天佑不怕困难,不怕（嘲笑）,（毅然）接受了任务,开始勘测线路.哪里要（开山 ）,哪里要（架桥 ）,哪里要（把陡坡铲平 ）,哪里要（ 把弯度减小）,都要经过勘测,（ 进行周密计算）.
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1、“奖杯”是指蜗牛壳。在本文中作者指的是蜗牛获得飞行比赛冠军后获得的杯状奖品。
这句话的意思是蜗牛在获得冠军奖杯后骄傲自大，忘乎所以。
主要内容：这篇课文讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯以后，自我陶醉，不思进取，结果翅膀退化，奖杯成了坚硬的外壳，丧失了飞行的能力，只能在地上爬行。
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1蜗壳 蜗牛夺得飞行冠军的荣誉。 2蜗牛赢得了冠军，是多么骄傲，忘乎所以。3蜗牛赢得冠军后不思进取，骄傲自大，不听别人的劝解结果害了自己，失去了原有的本领。4做人不能骄傲自大，不能让虚荣心阻碍自己前进的脚步。
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【问题】:求达人帮忙看看，这道题该怎么做，要有过程哦，谢谢
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