分析：根据“2月比1月节约了15，”知道15的单位“1”是1月节约用水的吨数，即2月是1月用水吨数的（1-15），再根据分数乘法的意义，列式解决问题．解答：解：145×（1-15），=145×45，=116（吨）；答：2月用水116吨．点评：这种类型的题目属于基本的分数乘法应用题，只要找清单位“1”，利用基本数量关系解决问题．
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科目：小学数学
王庄小学去年用情况如下表．
用水量（吨）
225（1）平均每个季度用水多少吨？（2）平均每个月用水多少吨？
科目：小学数学
根据下面提供的数量关系，在横线写出把谁看作单位“1”．①苹果单价的相当于梨的单价．苹果的单价&&②从家到学校，已经行了．把从家到学校的全程③A仓的水泥运走后就和B仓的水泥相等．A仓水泥的总重&&&&④甲是乙的．乙⑤上个月用水2020吨，这个月用水1850吨．减少了几分之几？把上个月用水的吨数．
科目：小学数学
光明小学10月份用水140吨，11月份比10月份节约用水5%，如果每吨水费为2元，11月份应付水费多少元？
科目：小学数学
题型：解答题
王庄小学去年用情况如下表．季 度一二三四用水量（吨）215204220225（1）平均每个季度用水多少吨？（2）平均每个月用水多少吨？学校二月份节约用水50.2吨，三月份比二月份少节约用水5.8吨，两个月共节约用水多少吨？
50.2+50.2-5.
50.2+50.2-5.8
亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。
感谢你的细致回答，我的问题已经解决了，多谢大家的帮助哦！
50.2-5.8=44.4
44.4+50.2=94.6
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乔叔爱熙228
各校区要成立由校区负责人为组长，由学生发展处、教学处、总务处相关人员及学生组成的节水节电领导小组，明确分工，明确责任，提高节能意识，强化节能管理，齐抓共管，分片包干，责任到人，做到人人有责，人人负责，学校各个部位都要有专人作为水电管理员，并设监督员，加强能源节约的监督检查。
发现跑、冒、滴、漏和浪费水电的情况及时向校区总务处报修，报修时要说明准确地点，并留人等候。对报修情况总务处要及时解决，无故不及时维修者，要予以相应批评及处罚。
在办公场所和教室尽量少用大功率电器。推广使用节能型产品，把好水、电设备采购关，保证质量好、低耗能的产品进入校园。
提高教室利用率，学生自习尽可能集中，杜绝少数学生占用教室浪费电能的现象。
强化节水、节电意识，做到人走灯熄，人离水断。要注意养成随手关灯、关水、断电的良好习惯。特别是要随手关闭公共场所无人时的路灯和楼道灯，及时关紧水龙头，办公室、多媒体教室无人工作时应关闭设备电源。
锅炉等大型设备尽量避开用电高峰期使用。
学校基建施工时，要与施工单位明确节水、节电责任，并由专人对施工单位进行监督检查。用水、用电单位因使用不当或野蛮施工而造成水电设施损坏的，除赔偿损失外，要视其情节轻重处以罚款；若因使用不当而造成后果者，将追究使用者责任，并责令其赔偿损失。
做好节水、节电宣传工作，通过丰富多彩的形式，使节约意识深入人心。
各部门要将节水节电工作纳入学期工作计划及值周评比之中，认真落实。学校后勤保障部要定期对各校区的节水节电情况进行检查评比，并通过书面形式或在网络上予以公布。
对违反本办法，浪费水、电现象严重的部门及个人，要予以通报批评，对工作完成出色的教职工及学生，各校区应以适当的方式进行表彰。
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