卖火柴的小女孩说什么手中拿着苹果,奶坐在纱发上,卖火柴的小女孩说什么想干什么?说什么?写作文

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五年级写一个小女孩作文,调皮的表妹(共2篇)
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400字习作 星期天,我正在开心的看电视,突然,妈妈对我说:“宝贝儿子,你表妹要来了,你可要照顾好他哦,别老是欺侮他。”我表妹是一个调皮的霸气女,我能行吗? & & & &我正在想时,突然间门铃叮咚的响起,表妹来了。我开了门迎接她,心想:她以前不是用脚踢门的吗?怎么按门铃了?还叫了我一声哥?很有礼貌,难道这是暴风雨来临前的寂静吗?& & & & 老妈看表妹来了,就对我说:“快把好吃的东西拿给她吃。”我一听傻了,她是个大胃王,非把我半个月的零食吃完不可。可老妈的话也不好推辞,只能全拿出来。可表妹居然说:“不用这么多,这可是你半个月的零食,你自己慢慢吃吧!”咦!这更奇怪了。& & & & 我打开电视机,看我最爱看的打仗片。以前她都会跟我抢摇控器,看她爱看的动画片,如果不让给她就告诉我妈说我欺负他。可现在真的不一样了,真奇柽。& & & &我一问才知道:原来她妈妈说她长大了,坏脾气该改改了。表妹天真的问我:“我是不是变成乖乖女了?”我点了点头,然后我们开心的笑了。
【写一个小女孩,调皮的表妹(共2篇)第一篇】:【写人作文】淘气的妹妹【写人作文】淘气的妹妹四岁多的妹妹很淘气,可把我害惨了! 那天上午,妈妈让我看着妹妹,她出去买菜。妈妈一走,妹妹就开始上演好戏。我正在津津有味地看电视,突然听见妹妹大声喊道:“姐姐,不好了!不好了! 快来呀!马桶坏了!”见妹妹一脸慌张,我也不敢怠慢,飞快地跑进厕所,左瞅 瞅,右看看,又摸摸冲水按钮,好好的呀!我怒气冲冲地从厕所里出来,生气地 质问:“你叫啥叫?马桶根本就没坏!”妹妹正在茶几边瞎鼓捣,见了我立即缩 回手,调皮地说:“那是我看错了吧?”“什么?看错了?你可耽误我看动画片 了!存心害我是不是?”妹妹自知理亏,佯装害怕,向我扮了个鬼脸,溜之大吉。我又争分夺秒地去看动画片, 中间播广告时想喝水, 我就顺手端起茶几上的水杯。刚喝了一口,就不停地呕吐:“这是啥水呀?咋这么怪呢?”我正纳闷,听见躲 在门后的妹妹在叽叽地笑。我怒火冲天地问: “是不是你整的?” 妹妹眨巴着眼, 向我吐了吐舌头,嬉皮笑脸地说:“不告诉你!”我断定就是她干的,就严厉地 训她: “说,你放了啥?”我凶巴巴的样子把她吓得“哇”一声哭了,边哭边说: “放了??盐、味精??”我气不打一处来,狠狠地拍了她一巴掌。她哭得更厉 害了,仿佛受了天大的委屈。“哗”的一声门响了,妈妈回来了,看见妹妹在哭,忙问:“咋回事?”“她、 她把我的水弄得可咸,我,我??”我气得话都说不囫囵了。“你呀,她还小嘛! 你那么大还跟她一般见识!”妈妈赶快放下菜,走到妹妹跟前哄他:“哦,哦, 乖,乖,别哭了!”一边给她擦眼泪,一边剥了一块糖塞到了她嘴里。妹妹不哭 了,望望我,得意地笑了。我却委屈得直掉眼泪。你说,我怎么摊上这样一个淘气的妹妹!
【五年级写一个小女孩作文,调皮的表妹(共2篇)第二篇】:小学五年级写人作文写人作文我的爸爸_600字我的爸爸今年三十八岁了,他不高不矮,不胖不瘦;高高的鼻梁上架着一副眼镜,嘴角 每次都会露出微笑 可我妈妈虽然唠叨,我爸爸的唠叨却比她更胜一筹! “哎!龙头流的水流太大了!放小 一点呀!节约一点是一点。” “哎呀,做这么多菜干吗?,能吃这么多吗?吃不了还得到了, 真浪费! ” “老爸,你就不能休息一会吗?” “还有你呀,天天让我操心。你作业写了吗?你 偏等到三更半夜的时候再写吗?” “我??”这个时候,我就像灰太狼一样,灰溜溜地走回 自己的房间。真是(哑巴吃黄连――有口说不出呀! ) 有的时候,短暂的分离,常常使我脸上失去了笑容,即使我苦苦哀求,扯衣服挽留,但 他还是冷漠地说很忙。这时我就对他充满了恨,我恨他爱公司远远超过了爱我。我恨他 争分夺秒地回来批阅那些什么破文件, 也不愿留下来吃完饭再走。本来我们相处的时间就不 多,他却一点都不珍惜。我不懂, 为什么那栋死死的破楼, 总能牵动我爸爸的灵魂呢。我呢, 一个活生生的生物却无法使爸爸留在身边。他常常说,我长大了,要学会自立离开父母。离 开这个怎么就这么牵强啊,我的意识力告诉我,我从来就没有在你的身边,离开,这个词 用不上吧。爸爸, 我终于明白了, 您的唠叨是对的,这其实饱含了您对的我爱。是个工作狂, 一天都是早出晚归,他在家也是一根不可动摇的“定海神针”――坐在电脑房不是画图就是 看电脑。因为他是二级电脑师嘛!只有唯一休息的一天――星期日,他还要电脑半天时间到 电脑上去查找资料。我要用更好的成绩来回报您对我的爱。我最敬佩的人_500字生活中有许多人值得我们敬佩。而有一件事却深深的映在了我的记忆中, 时刻在提醒着 我要坚强的走向未来。在一个星期天的早晨,天空中下着蒙蒙细雨,我正准备拿着雨伞去买面包,在阳台上却 看见了这样一场情景 一个青年安然的坐在滑板车上, 从雨中缓缓驶过。他的四肢残缺, 身子只有婴儿般大小, 用两只手不停地在地上滑动。他的脸胀得通红,可以看出已是疲惫不堪了。我目不转睛的盯 着他,注意他的一举一动。突然,在一个转弯处,可能是由于他的疲惫或是车子的速度太快。一下子撞到了人行道 上,青年的身体向后一仰,随后车子便翻过来,把青年紧紧地压在下面。这时,我的心头猛 地一震,害怕极了。看着他那无助的样子,我也曾想过去帮他,但因为没有勇气而放弃了。他静静趴在地上,我知道他是在等待好心人的救助,每走来一我都会抱着很大的希望, 但每一个人都会令我失望。不一会, 他动了, 他用两只手不停地往上蹭, 双腿也使劲向上翘, 他用尽了所有的力量, 终于从滑板车上翻过来, 并且坐在坐了上面。看着这一幕, 我惊呆了, 心想这就是为了生命,要努力得活下来的奇迹吧!他的身上湿透了,雨珠从头上一颗一颗地 落下来,他却毫不在乎。仍然推动滑板车,带着微笑向前方走去。作文 这位青年不仅走向了前方, 而且走向了世界, 走向了未来。因为他有一颗努力拼搏的心!妈妈_400字我十岁多了,我的每一步成长,都包含了父母的辛勤汗水和无限爱心,我很感激他们, 我生病的时候,爸爸妈妈很着急,有一次,晚上,我突然发烧,爸爸妈妈赶紧带我去打 针,我打了一晚上的掉针,爸爸妈妈也陪了我一通宵,他们都没有睡觉,而且,爸爸妈妈把 床让给我一个人躺着,生怕针头掉出来了,第二天,他们都请了假,没有上班,我觉得他们 对我真好。爸爸妈妈经常教我做人, 妈妈是这样教我的, 少壮不努力, 老大徒伤悲, 它的意思是说, 小时侯不努力, 长大就会后悔。爸爸教我从小要养成良好品德,比如,关心他人,尊重长辈, 助人为乐,不撒谎,要讲诚信,我按照他们教我的道理去做,有了许多收获。感恩的心,感谢有你??”这首《感恩的心》是我前几天学会的。这首歌就是我想跟妈 妈说的感恩话语。尽管妈妈也有打我、 骂我的时候, 但和她对我的关爱比起来是微不足道的。妈妈,谢谢您,给了我生命;谢谢您,给了我温暖;谢谢您,给了我快乐;谢谢您,为我盖 好了蹬开的被子??妈妈对我的爱_400字“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”母爱是无私的,是伟大的、是坚强的,可以 温暖我的一生。周一早上,我急急忙忙地跑去,到了中午,我才发现我忘记带图画作业了,这是下 午上公开课要用的。这时外面的大风呼呼的刮着,天空下起了倾盆大雨,操场上行人稀少, 我透过玻璃窗向外张望, 想:外面下着大雨,妈妈不会来了吧! 但我又一想,妈妈最疼我了, 她不忍心让她心爱的女儿失望的。就在这时,我突然发现妈妈来了,我非常激动,心里的像 喝了蜜一样甜。她用画筒装着我的画,走进教室来到我面前说: “下次可不要丢少落四了! ” 这时我才发现妈妈已经被雨水淋得湿漉漉的, 水珠儿顺着她的头发流个不停, 她的脸色苍白, 双手冰凉。虽然打了伞,可是雨太大了,她的半个身子都湿透了,衣服贴在了她的身上,可 是我的画筒却一点都没湿。我觉得有一股暖流涌上心头,我的鼻子有点酸酸的。我感受到了 妈妈对我深深的爱啊! 母爱如山,高大而巍峨;母爱如天,丰富而深远;母爱如河,细长而源源。啊!亲爱的 妈妈,谢谢您对我的爱,我会用最出色的表现来回报您!我的自画像_550字嗨,大家好!我叫 xxx。我今年11岁半了,长着一张苹果脸,一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的,不偏不斜 地嵌在那双柳叶眉的下面,看上去炯炯有神。在那张白里透红的脸上,长着一张能说会道的 樱桃小口。我的鼻梁不高,但是上面却架着一副小眼镜,别人都说我很有学问呢! 我的爱好非常广泛,乒乓球、羽毛球、声乐、英语、下棋、美术、排球我都喜欢,但我 最喜欢的两样要属写作和看书了。我从小就喜欢写作文,大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写,跟记流水帐似的,可 是妈妈却不这么认为,一直夸奖我、 鼓励我。漫漫地,我能认几百个字了, 可以看作文书了, 在我写作文的时候就借用一些写地好的部分, 还背一些, 再加上妈妈平时一直都给 我报作文班,请老师指导,这不,去年“六一” ,我的作文《家乡赞》还获得了第四届“明 日之星”杯作文大赛一等奖呢! 我还有个特点, 就是喜欢看书。在我的几个书柜里, 密密麻麻地摆满了许多书, 什么 《中 华上下五千年》 、 《罪与罚》 、 《儿女英雄传》 、 《爱的教育》 、 《昆虫记》??我都看过。有时候, 看书忘了吃饭,中午忘了睡觉,晚上一直看到10点多。虽然辛苦一点,但我学到了不少课本 上学不到的知识,心里像吃了蜜一样甜! 在同学们的眼里,我是一个非常负责且有责任心的班干部;在老师的眼里,我是一个优 秀的学生;在父母的眼里,我是一个永远也长不大的会撒娇的小女孩。这就是我,一个爱学习、爱看书的小姑娘。怎么样,和我交个朋友吧!我爱我的好妈妈_450字我爱我的妈妈,在生活里,在学习上?? 有一天早上我在课间的时候拿文具, 突然看见书包里不见文具盒, 开始我以为谁把我的 文具盒放在桌子里, 我就看了一下, 结果桌子里没有, 顿时我急得像热锅上的蚂蚁一样, “叮 铃铃”铃声响了,我很着急,心想:这下惨了,没有带文具盒。结果我看见妈妈正在急乎乎 的向我们班跑来,手里还拿着我的文具盒,我见了,赶紧快步跑到妈妈身旁把文具盒拿走, 说了一声“谢谢妈妈”就跑向教室,我马上坐到座位上,打开文具盒,看见了一张纸条,只 见上面写着“以后不要太粗心了,连文具盒都忘带了! ”我唰的一下脸变色了,就像一个大 红苹果一样红。还有一次天下着大雨,我去学校时淋了雨,在课间我发烧了,同学给老师说了,老师打 电话给妈妈,妈妈听了,就急急忙忙赶到学校,我看见妈妈连泥带水的进教室把我接走了, 去了医院,医生说要打点滴两天,妈妈又去学校请了假,在医院照顾了我两天两夜,第三天 我好了,妈妈却病了,我给妈妈冲了杯药她就高兴的直夸我懂事了,长大了,会疼妈妈了。妈妈为我付出的太多太多,我用千言万语都表达不出妈妈对我的爱。我爱我的妈妈。我这个人_350字有一个小姑娘,她有着一头乌黑亮丽的头发,跳起绳来,一甩一甩的真有趣,一对黑黑 的眉毛,长着两只大眼睛,还戴着一副眼镜,一个鼻子,一张又小又红的嘴巴,两边还有一 对耳朵,她特别喜欢上网打电脑,学习新的知识。她有一个特别的兴趣,就是什么事情做得不好,就一定要做好。有一次,老师说要练双 跳,轮到她跳双跳了,她心里渐渐地想我一定要跳好,后来只跳了一个。旁边同学劝她别灰 心,只要有信心就一定能做好一件。经过不断的努力,她越跳越有进步,一个,两个,就这 样把双跳练成了。她还有爱好呢!比如:跳绳、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一个能干的人。爸爸妈妈有事了,到了星期天,她就会给爸爸妈妈把棉被折好,碗也洗掉。家里如果脏了, 她就会用布擦地板,很听话,当然她也有缺点,比如她爱睡懒觉,忘带东西。你们猜这个她是谁?是我,是一个能干的我。你们才知道我吧,我觉得自己太聪明了!好心的张大爷_450字我们小区里,有一位老人他经常做好事,他就是张大爷。张大爷个子不高,头发花白, 瘦削的脸,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一双慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。记得有一次,下水道的井盖不知被谁撬开了,张大爷在晨练时发现了井盖被撬开了,他 想想这可怎么办,要是有人掉进去怎么办。他连忙跑回家拿了几个警醒的标志放在周围,又 连忙去向物业说清情况,又买了一个井盖补上,防止万一。后来,大家知道都感谢他。说: “这都是小事,是我应该做的。 还有又一次,在散步时,张大爷”哇--哇“的声音传入他的耳中,张大爷环顾四周,发 现一个1周多的小孩,张大爷连忙跑过去,把小孩抱起来,哄他说宝宝乖,别哭。真有效, 过一会真不哭了,张大爷问他: “你的家在哪呀。” “不知道。”小孩模糊的说道。“那我们一 起等你妈妈。”张大爷给孩子讲故事和他做游戏。一个小时过去了,孩子的妈妈非常着急地 找来了,孩子妈妈非常感谢张大爷照顾她的小孩。原来是这个小孩子乘他妈妈睡觉,偷偷溜 出来玩的。张大爷叮嘱孩子的妈妈以后一定要看好孩子,注意。张大爷就是这么一个热心肠的老人, 我希望多一些这样的人, 我们的社会就会更加美好 和谐。我的弟弟_450字我有一个可爱的弟弟,他叫哆哆。他时而可爱,时而调皮;时而乖巧,事儿乱跑;时而 大方,时而小气。你们想知道关于我弟弟的事情吗?一起来看看。弟弟为什么叫哆哆呢?这是因为妈妈想要弟弟是第一,音阶里“哆”是第一个,所以弟 弟就叫哆哆了。哆哆的同音字是“多多” ,可是弟弟每次吃饭都吃的好少好少,一点都不像 “多多” ,倒像“少少” 。现在来讲讲哆哆大方时候: “给我颗糖吃。”这时哆哆手里只有二颗糖,可他毫不吝啬的 给了我一颗。不过,别以为这样,就以为哆哆大方,他还有小气的时候呢! “给我一颗嘛, 就一颗! ”这时,哆哆手里有一罐糖,可他却一颗都不给我,真小气!哼! 来看看哆哆乖的时候, “哆哆,帮姐姐拿鞋子。” “咚咚咚咚。”他真的跑去拿鞋子了!虽 然他乖的时候很可爱,但是他调皮的可是吓死人的。远的不说,就说今天吧。“哆哆!你在 哪!你在哪! ”这回可不好了,他不见了!左找右找找不到,最后终于在电梯里找到了! 这就是我弟弟,乖巧、调皮、大方、小气、可爱、乱跑,一应俱全!虽然他十分顽皮, 可是他是小孩子,又能怎么办呢?只能一天一天教了,唉!母爱_600字有人说妈妈的爱像一碗鸡汤, 但是我觉得妈妈的爱像一个围巾很暖很暖, 暖在我的心间。有一次,五年级开家长会,那时我妈妈的脚不小心扭伤了,过了好几天都没有好,爷爷 对我说: “今天下午我去给你开家长会吧,不要让你妈妈去了。”我的脚下顿时仿佛踩了一片 乌云,心里非常不高兴。这时,奶奶仿佛看透了我的心思,对我说: “郭欣,你别不高兴, 我让你妈妈下次再给你开家长会,行不行呀! ”我只好答应了,但心里像跌进了十八层地狱 一样难过。要知道,我这次考了我班第一,家长会还有我的,我多么想让妈妈去呀! 开家长会是在星期五下午,那天下午,我闷闷不乐地来到教室,来到教室找到稿子,然 后上到楼梯旁练稿子。等到时间差不多了就下楼在外面等着, 这时在我意料之外的事情 发生了:啊,妈妈――真是我的妈妈来给我开家长会了。只见妈妈一瘸一拐地上着楼,头发被风吹乱了,我欣喜若狂,我三步并作两步,赶快过 去扶着我的妈妈,让她坐到了我的座位上,那时我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云。过了两个 多小时主持人让我们过去演讲??这时老师宣布家长会结束,我赶忙跑过境扶住了我的妈 妈,高高兴兴坐车回家了。妈妈给我开了家长会我比吃了蜜还甜。啊!妈妈,您的爱是温暖的,在这温暖的爱里我渐渐长大,妈妈,您的爱是无私的,在 这无私的爱里我懂得了很多很多。草木萌发,忘不了春风的吹拂,禾苗育出五谷,忘不了甜 美的甘露,妈妈呀我忘不了您的爱抚和教诲,我一定好好学习以优异的成绩回报您。当前位置:
>>>每接到新学生,我都要在第一堂作文课上让他们欣赏“苹果里的五角星..
每接到新学生,我都要在第一堂作文课上让他们欣赏“苹果里的五角星”。我一手拿一个大苹果走上讲台,像耍魔术似地撂两下。同学们都莫名其妙地睁大了眼睛。“谁会切苹果?”我严肃地问。呼啦,教室里一下子冒出一片小树林。我叫一个学生上来,他用我准备好的小刀咔嚓一声就把苹果一分为二,很自豪地微笑着走回自己的座位。“大家都习惯于从‘北极’到‘南极’切苹果,现在我沿着‘赤道’切试试。”说着,我把另一个苹果横着切开,把两个大圆转向同学们。“两颗五角星!”“四颗!白五角星外面的黄色镶边部分也是五角星!”我告诉同学们,“苹果里的五角星”是一个美国小孩发现的,从某种意义上说,这与哥伦布发现新大陆一样伟大。“苹果里的五角星”应该闪烁在每一个青少年的思维空间种。读了上面的材料,请你以“好奇心”为话题写一篇文章。立意自定,文体不限,题目自拟。
题型:写作题难度:中档来源:不详
无1、好奇心是一个人有所发现、有所成就的前提。瓦特发明蒸汽机、牛顿发现万有引力都是因为对日常现象的好奇。2、好奇心是促进社会发展的动力。没有瓦特的好奇心,就没有蒸汽机的出现,英国的工业革命就会推迟;没有哥白尼对天文学的好奇心,就不会有“太阳中心说”的提出,黑暗的中世纪就会延长若干年。3、有了好奇心,还需要保持兴趣和注意力的集中。如果依孩子的性子,今天学琴,明天学画,最终很可能一事无成,所以要对孩子的好奇心加以引导。4、好奇心对成年人更重要,因为它是创造发明的前提条件。5、可从现行教育的弊端入手,谈理想的教育该是怎样的。文章要有厚度,有份量,就要有针对性,就要深刻了解中国社会的过去、现在,了解世界的发展趋势,深入分析所给材料的实质,谈好奇心是什么,为什么它会有重要作用,我们的现状是怎样的等等。[范文1]&&好奇的思絮感谢上帝没有让我的好奇心硬化,好奇心让我渴望知道大大小小的事情,这样的好奇心,有如钟表发条、发电机、喷射机的推进器,它给了我全然的生命。”——题记当第一条泥盆纪鳍鱼过腻了泥水中的生活,为绚丽多彩的陆上世界所诱惑时,它便挣扎着从泥水中爬上岸。这就是好奇。当第一只森林古猿过腻了在树上爬上爬下的生活而对陆上平坦的生存环境感兴趣时,他爬下树木,试探着走向林边的空地。这就是好奇。是的,是好奇心让地球有了更高等的生物。当第一个北京人从地上拿起被“天火”烧焦的野味,颤颤地把它放入口中时,他感到的不再是“茹毛饮血”的感觉,便有了再吃一口的念头,从而使他的部落走出了生食的境地。这也是因为好奇。当古人看到石块砸在一起冒出奇妙的火花时,猛然有了“钻燧取火”的念头,便产生了“人火”,从此他们告别了靠“天火”生活的束缚。这还是因为有了好奇心。是的,是好奇心让人类走向文明,让生命看到多彩。当一个人坐在苹果树下乘凉,一个苹果“啪”的砸在他的头顶,他伸手捡起那个苹果,产生了疑惑:“它为什么落到地上、砸在我的头上而不飞向天空、落到月亮上呢?”这时,这个苹果让他感到不可思议,他便开始认真研究,也就有了牛顿定律,有了近代物理学。当有两个人看到天空的鸟儿能自由自在的飞翔,便也想如鸟儿一样飞在空中,他们开始致力于飞翔的研究。终于,有了飞上天的工具。这仍是因为好奇。是的,正是因为好奇心,才使人类进步得更快,有了更高的文明。当人们仰望高远的太空,看着那满天的星斗、圆圆的月亮时,产生了玄妙的幻想:天上到底有什么?星星是不是也和我们居住的地球一样?月亮上是不是真有广寒宫?嫦娥和玉兔生活得怎么样?……于是,便有人以毕生的精力和百倍的努力去研究。终于人类可以在月球上迈开步子,在太空中建立“家乡”了。这些都是因为好奇心。当人们面对0-9十个数字组成了如此纷繁复杂的世界这一现实时,便有人去幻想它们的妙处,也有人用毕生的精力致力于这个猜想,终于摘取了“数学皇冠”上的明珠。这些也是因为好奇。是的,好奇心是兴趣的姊妹,它消除了人类的无知,让这个世界更加美妙。好奇心来去无踪,好奇心没抓没挠。它刁钻古怪,逗你紧跟猛跑。每当你抓住它时,你心中就会出现不少谜团。好奇心一本正经,好奇心滑稽可笑。它有时很没劲,但有时又很火爆。好奇心很刺激,好奇心很深奥。好奇心很古老,好奇心很新潮。好奇心千变万化,让你捉摸不定。但有一点不变,好奇心永远很好奇,使你的心永不变老,让世界向着未来猛跑。(摘自《语文天地网》)[点评]本文有这样一些优点:1、引用名言作为题记,醒目地揭示了文章的主旨。2、妥帖的题目与“思接千载,视通万里”的内容相映生辉。3、作者在整齐复沓的结构中展示了遣词造句的功底。
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据魔方格专家权威分析,试题“每接到新学生,我都要在第一堂作文课上让他们欣赏“苹果里的五角星..”主要考查你对&&话题作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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话题作文:是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大,发挥的余地更大。“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地更大。特点:1、相关性
话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。自由性这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点:1.题目自由。所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。2.选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。3.文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。4.想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之,话题作文缩小了对考生的限制,提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处,写出自己的个性,体现出自己的创造力。
其实最主要的还是“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间,表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动,学生尽可以放开手脚,海阔天空,任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间,也可以任意展开联想的翅膀,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”(《应用写作》(月刊)2001年第6期)
把握好题目的关键所在于审清话题的限制,确定什么能写什么不能写.其次要审内涵,搞清话题的引申义.最后要审提示语,因为提示语是引出话题的材料.与命题作文区别:
①话题作文提供一个写作范围,所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心(当然命题本身是话题的除外)。②话题要求所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题。③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。④话题作文作者可以自拟文题,而命题作文作者当然不能另命文题。⑤话题作文范围广,十分好写。⑥命题束缚性较强,相对来说发挥余地小。注意事项:
一、把握文体
话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。
二、缩小范围
话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。
三、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好文一半”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。
四、善于联想
话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。
五、写出新意
话题作文,既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得到个好的分数。因此,写出特色、写出新意,是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。五个技巧
一、要全面
审清命题的所有信息要素。新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成。对这三部分用语要全面关注。尤其是“要求”用语,其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等,大都是刚性要求,不可逾越,如2009年高考天津卷“要求”后的1至3点和第5点,而第4点则是一个善意的提示:“写出自己的真情实感”。材料表述有时会表明题型如“以‘我说90后’为话题”,有时则比较模糊,需要借助有关信息参比才能半端出题型,如辽宁卷材料表述的第一节“513网上论坛。主题:明星代言”,它意味着以“明星代言”为话题写文章。
二、要深入
审清话题概念的内涵、外延甚至一些隐含信息。还以“我说90后”为例,其中“90后”应指20世纪90年代出生的一代人,而不能理解为时间、时代、社会等。“我”意味着文章应以第一人称表述,是写个人的认识,但不是写自己,并且第一人称还可以用“我们”来表述。“说”导向的文体应该是议论文,是要求作者发表对“90后”群体的感受、看法和评价。
三、要分析
审清材料的内容、含意以及不同的角度。如辽宁卷“明星代言”,应围绕“明星代言”现象衍生出“小主题”或要点,如诚信、责任、道德与利益、法制等。抓住这些要点便于围绕中心从不同角度逐层论述。而天津卷“我说90后”材料中“嘉许”、“担忧”、“诠释”三个关键词则是三个并列的角度,最好选择其中一个进行叙事或评说,不要将几个纠合在一起,以至缠绕不清。
四、要推求
审出话题背后的“命题意图”,以便有针对性地选择写作策略和方案。高考其实是一种社会行为,既要教育考生,又要引导舆论,自然应有积极的命意。话题或文题只是一个“窗口”,它要引导考生张望社会、世界和人生。因此我们应以正确的[2]思维方式联系社会热点,推求命题意图。比如“我说90后”这个话题,是要让考生了解、认识自己所处的这个群体,正视自己的长处和短处,意识到自己这一代人的历史责任,以便更好地健康成长。而“明星代言”这个话题,将材料和社会热点如三鹿奶粉事件联系起来则能推出其“引导考生关注社会民生的热点问题,学会辩证思考和分析社会现象,培养独立思考的习惯和批判意识”的命题意图。
五、要抓“点”
这样便于选择恰当的切入点、合适的文体、合理的思路,形成最佳写作方案。比如“我说90后”,材料中那三个关键词,你只需选择一个以优化的方案展开;而其中的“说”,明眼一看,议论文便是最合适的文体。再如“明星代言”,抓住五则材料的要点,可快捷地理出文章的合理思路。当然也可以抓住其中一个方面如道德自律或法制监管深入剖析,形成最佳方案。
发现相似题
与“每接到新学生,我都要在第一堂作文课上让他们欣赏“苹果里的五角星..”考查相似的试题有:
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