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2013年英语应用能力考试B级解题技巧：听力理解
来源：　 14:34:18　【】　
　　第一章 听力理解
　　(一)考纲浏览
　　高等学校英语应用能力考试大纲(B级)对听力理解的测试要求、测试形式和测试目的作了说明，具体规定如下：
　　1.测试要求
　　(1)测试考生理解所听问题并做出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能力。
　　(2)听力材料的语速为每分钟100词。
　　(3)词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级2500词的范围，交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的B级听力范围。
　　2.测试形式
　　(1)采用多项选择题和填空题两种形式。
　　(2)三个部分：Section A(Questions)，Section B(Short Dialogues)以及Section C(SpotDictation)。其中Section A共有五个问题，每个问题读两遍，要求考生从四个选项中选出正确的答案;Section B由五组对话组成，每组对话一般是由一男一女各读一句，然后就对话内容提出问题，每个对话和问题各读两遍;Section C由约l20词左右的短文构成.其中
　　有五个空格，每个空格要求填入一个单词或短语;短文共读三遍，第一遍朗读没有停顿，第二遍在空格后有停顿.要求根据所听内容填空，第三遍要求完整地听全文，边听边检查所听内容。
　　(3)共计l5小题.占总分的15%。
　　(4)测试时问为15分钟。
　　3.测试目的
　　测试考生对一些问题做出合适的回答，理解简短对话和简单短文，从中获取信息的能力。
　　(二)命题趋势
　　为捕捉高等学校英语应用能力考试(B级)听力部分的命题特点，预测其命题趋势，以下将对2001年1月至年问12套试题中听力第一和第二部分的试题类型进行分析，统计结果如下：
　　Section A考点分析
　　这一部分主要考查考生对一些问题做出合适回答的能力，内容为日常生活中的问话。句子结构和内容一般比较简单，出题一般以疑问句的形式出现，也有陈述句形式的日常交际语。测试的主要内容包括：问候、询问情况、请求与建议等日常交际主题。下表对近6年真题中Section A各题型的分布做了统计。
　　从以上统计表可以看出，询问情况题在历年真题中所占比重最大(38%)，其次是请求与建议题(35%)。其他两类题
　　型的比率，即问候与客套题和时间与价格题的比率分别是17%和l0%。
　　【题型举例】
　　问候与客套题
　　MerryChristmas，ProfessorGreen.答案【A】(2003.1，T5)
　　A.The same to you.
　　B.That's all right.
　　C.Me，too
　　D.Nice to see you.
　　时间与价格题
　　Can youtell me when the next bus for London leaves?答案【A】()
　　A.Three-thirty.
　　B.A moment ag0.
　　C.By Gate l2.
　　D.At the bus station.
　　询问情况题
　　Whatdoes Mr.Browndo for a living?答案【D】()
　　A.He is leaving by bus.
　　B.He has a big family.
　　C.He is living in a smalltown.
　　D.He is working as a lawyer.
　　请求与建议题
　　Wouldyou fetch me a timetable，please?答案【B】()
　　A.Don't.mention it.
　　B.I'm sorry.I can't.
　　C.Not at all.
　　D.Thanks a lot.
　　2.Section B考点分析
　　这部分的对话内容一般以日常交际为主，句子结构和内容都不太复杂，提问形式多为特殊疑问句，问句通常以what,which，where，why，when,how,how many，how much等开头。表2对近6年真题中Section B的考点做了统计。
　　从上表中可以看出，在听力的第二部分中，排名前三的试题类型分别是事实细节题(47%)、推理判断题(35%)和地点场景题(8%)。当然，如果加上听力的第三部分(Section C)，事实细节题的比例就会有很大提高，因为这一题型均为事实细节题。
　　以下对高等学校英语应用能力考试(B级)听力第二部分的重要考点做一归纳总结，并提出相应的应试策略。排在首位的试题类型是事实细节题(47%)。这类试题是所有题型中最容易的一类，直接就对话里的相关信息提出问题，答案一般十分明显，只需仔细听清题目就可选对。
　　【例l】M：I'm sorry.I'vebroken a glass.()
　　W：Oh.you should be more careful.
　　Q：What did the man do?
　　A.He had a class.
　　B.He broke a glass.
　　C.He accepted a task.
　　D.He took a bath.
　　【题解】答案为选项B(他打破了杯子)。这类试题主要考查对听力细节的把握。根据录音中男士的原话可直接判断正确
　　答案为选项B。排在第二的试题类型是推理判断题(35%)。这类试题又可以细分为观点态度题、行为计划题、语义推断题等几种类型，其核心的考查内容是考生对对话双方话语的理解程度。遇到这类考题时，考生要根据说话人的用词，语气以及语用含义等来正确理解并做出推断。在学习过程中要学会掌握一些常见的习惯表达方式。
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