5年级下册习作五我身边的小人物作文作文450字以上。

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苏教版五年级语文下册《习作五(身边的小能人)》课件
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苏教版五年级下册习作《我身边的小能人 》
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我身边的小能人教学设计——苏教版五年级语文下册习作五教学设计(王老师推荐)
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我身边的小能人教学设计
苏教版五年级下册第五单元作文
执教:王老师
教学目标:
1、写一个小能人。
2、学习用一两件典型具体事例反映人物特点的写作方法。 教学重、难点:
学会用一两件典型事例来表现出人物的“能”。
教学过程:
(课前两分钟谈话)
一、出示习作,激发兴趣
师:这是老师今天早晨刚刚收集的一些同学作文发表后获得的获奖证书,一起来欣赏一下。(教师出示手中的获奖证书)
师:想向他们一样将自己的文章发表出来吗?
师:今天,老师就给大家带来一次机会。
二、出示征文,明确要求
教师点击课件,师:这是某报为了庆祝六一儿童节,在报纸上刊登一则征文启事。请同学们自由阅读,这则启事告诉了我们哪些信息?
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最新小学五年级下册语文第八单元作文习作:写人写事写景作文
热点小学五年级下册语文第八单元作文习作:写人写事写景作文
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五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事
五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事
童年的记忆
童年是一支歌,歌里有我们童年的欢乐。童年是一杯酒,苦涩却又甘甜&&小时,在摇篮里听妈妈唱歌,讲故事。稍大一点,妈妈买了很多玩具,我在儿童房里自个玩耍。上幼儿园了,因为舍不得妈妈,所以一把眼泪一把鼻涕地赖在妈妈怀里不肯走。放假了,妈妈带我游山玩水,四处游历海岛风光。转眼,我上小学了,我不能再是贪玩的小孩了。上学的日子总是让我感到很快活:老师很慈祥,教我们识字,同学很友善,和我玩游戏。打几个哈欠,教室家里进进出出,五年过去了。我已经是个五年级的小学生了。
这天我心血来潮,翻开童年的相册,打开童年记忆的大门,一张张照片使我再回想起往事。
往事如烟,那是一个风和日丽,天空湛蓝如洗的夏日时光。刚满七岁的我,和姐姐妈妈们去了定海海山公园。一到那里,我立刻就明白了我会十分喜欢这个漂亮的大公园。门口,绿树成荫,花儿奇争斗艳,瞧,还有一个大喷泉,水花儿溅到了我们的脸上,脚上,像活泼可爱的小精灵在身上挠痒痒。太舒服,太惬意了!进入公园,你会发现那里并不像定海公园那样全部都是游乐设施,而是一些大石头,你一定会很奇怪,公园要大石头干嘛?其实,那些石头堆起来,放上了流水的管子。远看近看,都像一道小瀑布。水花儿从石块上直泻而下,冲击着干燥的地面,不一会儿便形成了一条碧波荡漾的小溪。我和众多小朋友一样,脱掉鞋子,挽起裤脚,走进了那迷幻的小溪玩起水来。大家无拘无束,十分自由。当然罗,妈妈趁机就把这珍贵的一幕拍了下来。
同学们,让我们踏着童年的脚步,唱着童年的歌儿,去寻找童年吧!不要让时间冲淡童年的记忆,不要让童年从脑海中消失!每个人都有童年,那么你是否也有过充满欢笑的童年呢?
五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事
妈妈给我讲过这样一个故事:一个小女孩在一位有钱人家当佣人。中秋节时,主人给了小女孩一块月饼,小女孩把它收起来留给妈妈。等她放假回家时,月饼却长霉了。这让我明白了小女孩从一块月饼上对她母亲深深的爱。
这个故事让我明白了什么是孝,我后来解开了这个谜。孝,可以从字面上分析,它是子在下面,上面是老的一半,就好像孩子背着老人。这就是孝。
如果一个人没有孝心,那么即使这个人长大成了人才,人们也不会喜欢他。为什么呢?因为他不懂什么是孝,什么是感恩,他拥有一颗冷酷的心。
现在的孩子大多都不懂孝。父母吩咐他们帮忙,他们都置之不理,父母只有在暗中叹气。做饭、洗衣服这些家务活本来不是父母的专利,可他们为什么要这么做呢?那是因为他们爱我们!孝,就是爱的回报。现在的孩子为什么不孝呢?因为他们太娇气了。
孝心是比任何财富都可贵的东西,我下定决心孝敬父母,为他们做力所能及的事。但随着时间的流逝,我会发现父母的斑斑白发和欣慰的笑容。
五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事
每周三我们古荡社区都有专门为我们小朋友开设的暑期活动,今天的活动是制作环保酵素,请来的老师,先跟我们讲了酵素的好处,但是我没有记住,只记住了,酵素可以当洗涤剂,来清洗锅碗瓢盆。我听妈妈说水果酵素还能吃,可以清肠胃,对身体有好处哦。
接下来按照老师的规定,准备好一个空的大可乐瓶,准备好水果的皮和新鲜蔬菜的叶子,准备好黑糖,当然还要准备好水,比例一定要分配好哦:1:3:10(黑糖、菜渣果皮、水),老师说比例弄错的话,制作出来的酵素会发臭哦。还有不能装满水哦,要留出20%的空间,因为果皮要发酵哦,而且前面一个月要每天都要打开瓶盖,放出气体,一个月后就不用打开了,这样等3个月,酵素就制作完成了。老师说记得不能用玻璃瓶子,因为发酵的时候会把瓶子给撑破的。还有不能放在太阳底下,要放在房间内的阴凉处放置3个月。
在我制作的酵素当中加了几片柠檬片,我现在每天都在打开瓶盖,一股清香的气味就跑出来了,真期待3个月后的我制作的水果酵素会变成什么样啊。
五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事
每周三我们古荡社区都有专门为我们小朋友开设的暑期活动,今天的活动是制作环保酵素,请来的老师,先跟我们讲了酵素的好处,但是我没有记住,只记住了,酵素可以当洗涤剂,来清洗锅碗瓢盆。我听妈妈说水果酵素还能吃,可以清肠胃,对身体有好处哦。
接下来按照老师的规定,准备好一个空的大可乐瓶,准备好水果的皮和新鲜蔬菜的叶子,准备好黑糖,当然还要准备好水,比例一定要分配好哦:1:3:10(黑糖、菜渣果皮、水),老师说比例弄错的话,制作出来的酵素会发臭哦。还有不能装满水哦,要留出20%的空间,因为果皮要发酵哦,而且前面一个月要每天都要打开瓶盖,放出气体,一个月后就不用打开了,这样等3个月,酵素就制作完成了。老师说记得不能用玻璃瓶子,因为发酵的时候会把瓶子给撑破的。还有不能放在太阳底下,要放在房间内的阴凉处放置3个月。
在我制作的酵素当中加了几片柠檬片,我现在每天都在打开瓶盖,一股清香的气味就跑出来了,真期待3个月后的我制作的水果酵素会变成什么样啊。
五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事
今年暑假,我学会了许多东西,也去游玩了一番,让我来总结一下吧!
暑假刚开始,我先把语、数、英、科四本暑假作业做完。接着,参加了妈妈给我在公安拓展中心报的童军夏令营。
在拓展中心,我学会了不少东西:叠豆腐被、攀岩、搭帐蓬、做陶瓷、做飞机模型等等一些在学校的课本里学不到的东西,我还见到各种各样的桥,也懂得了团结的力量。
奥数学习班结束以后,妈妈还带我来到了武汉玛雅海滩水公园去游玩。我玩了许多刺激的项目。我觉得自己和以前比起来,更加勇敢了一些。
在家里,细心地完成了我的小制作:迷你宠物店。并且做了一些力所能及的家务事,每天坚持和妈妈一起去明月公园散散步。另外,我学会了做两道简单的菜:西红柿炒鸡蛋和清炒土豆丝,味道还不错呢!
新学期已经开始了,我也已经从小学五年级升到六年级。这一学期我会一如继往的好好学习、天天向上,争取考上好的初中!
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