高中数学公式定理记忆口诀之集合与函数
　　《集合与函数》
　　内容子交并补集，还有幂指对函数。性质奇偶与增减，观察图象最明显。
　　复合函数式出现，性质乘法法则辨，若要详细证明它，还须将那定义抓。
　　指数与对数函数，两者互为反函数。底数非1的正数，1两边增减变故。
　　函数定义域好求。分母不能等于0，偶次方根须非负，零和负数无对数;
　　正切函数角不直，余切函数角不平;其余函数实数集，多种情况求交集。
　　两个互为反函数，单调性质都相同;图象互为轴对称，Y=X是对称轴;
　　求解非常有规律，反解换元定义域;反函数的定义域，原来函数的值域。
　　幂函数性质易记，指数化既约分数;函数性质看指数，奇母奇子奇函数，
　　奇母偶子偶函数，偶母非奇偶函数;图象第一象限内，函数增减看正负。
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CERNET Corporation已知凸函数的性质定理：“若函数在区间上是凸函数，则对于区间内的任意，有：”．若函数在区间上是凸函数，则在中，的最大值是
据题意得1/3（sinA+sinB+sinC）≤sinA+B+C/3，结合A，B，C为△ABC的三个内角，和为π，可得答案．解：据题意得1/3（sinA+sinB+sinC）≤sinA+B+C/3=故选C
试题“已知凸函数的性质定理：“若函数在区间上是凸函数，则...”；主要考察你对
等知识点的理解。
已知y=mxm2-2m+2是关于x的二次函数，则m的值为______．
时，函数f（x）=x3+4x2-2x-6的值是（　　）
我省课改实验区于2005年起实行初中毕业生综合素质评价，结果分为A，B，C，D四个等级。我省某区教育局为了解评价情况，从全区3600名初三毕业生中任意抽取了200名学生的评价结果进行统计，得到如图所示扇形统计图：根据图中提供的信息，小题1:请你求出样本中评定为D等级的学生占样本人数的百分之几？有多少人？小题2:请你说明样本中众数落在哪一个等级？估计该区初三毕业生中众数所在等级的总人数大约是多少？
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这些回复亮了
看题图，我还以为是谷歌的函数功能嘞，你可试试把以下内容打入谷歌搜索框试试：100-3/(sqrt(x^2+y^2))+sin(sqrt(x^2+y^2))+sqrt(200-(x^2+y^2)+10*sin(x)+10sin(y))/1000,&x&is&from&-15&to&15,&y&is&from&-15&to&15,&z&is&from&90&to&101
楼上的，我觉得在谷歌搜索框里输入这个会让让广大男士荷尔蒙分泌更多一点：exp(-((x-4)^2+(y-4)^2)^2/1000)&+&exp(-((x+4)^2+(y+4)^2)^2/1000)&+&0.1exp(-((x+4)^2+(y+4)^2)^2)+0.1exp(-((x-4)^2+(y-4)^2)^2)回复：芙蓉姐姐&看题图，我还以为是谷歌的函数功能嘞，你可试试把以下内容打入谷歌搜索框试试：100-3/(sqrt(x^2+y^2))+sin(sqrt(x^2+y^2))+sqrt(2 ...
看不懂。。
那个热闹是我凑的，莫见怪啊，一看到函数就激动了。
爱情不在于精确的计算。而在于责任与陪伴。
认真你就输了哟回复：旅の途中&爱情不在于精确的计算。而在于责任与陪伴。
那个三维的是matrix67他博客里的东西吧。
晕了。。&&
把matrix67大牛的blog贴上吧：/blog/archives/223还有这篇/blog/archives/4139
嗯，不论文理都有自己表达爱意独特的方式
有时候理科生在情感上很简单，他们的浪漫里都是智慧，没有花言巧语，简而不俗，真心实意。
每次看到函数&我都觉得那些人都是神人呀
还好，只是貌似那个函数输入matlab里画不出红心来呐回复：衷曲无闻&那个热闹是我凑的，莫见怪啊，一看到函数就激动了。
本文只是对爱情的一种调侃式的思辨手法，娱乐一下，并不是要对爱情有某种定义。事实上，个人认为对感情去理性分析从而正确判断是利人利己的，思考只是因为希望更好回复：旅の途中&爱情不在于精确的计算。而在于责任与陪伴。
如果连爱情都不认真的话，可能连输的机会都没有咯回复：娅姵&认真你就输了哟回复：旅の途中&爱情不在于精确的计算。而在于责任与陪伴。
要是身边的女孩都像能您这样想，大家就都不用想这么多了，膜拜中~~回复：遗落の迷迭香&有时候理科生在情感上很简单，他们的浪漫里都是智慧，没有花言巧语，简而不俗，真心实意。
用函数方式思考和写作差不多，用起来不难，用好就很难回复：sensitive゜&每次看到函数&我都觉得那些人都是神人呀
你就没有看懂了&&那些有人属于里面的参数&、、&&&而且说的是很有理。。回复：娅姵&认真你就输了哟回复：旅の途中&爱情不在于精确的计算。而在于责任与陪伴。
看到数字想到的。&&&&&文章是很好的。&&&&千万别介意。
第一幅图用的是Mathematica回复：蓝色天空&还好，只是貌似那个函数输入matlab里画不出红心来呐回复：衷曲无闻&那个热闹是我凑的，莫见怪啊，一看到函数就激动了。
看题图，我还以为是谷歌的函数功能嘞，你可试试把以下内容打入谷歌搜索框试试：100-3/(sqrt(x^2+y^2))+sin(sqrt(x^2+y^2))+sqrt(200-(x^2+y^2)+10*sin(x)+10sin(y))/1000,&x&is&from&-15&to&15,&y&is&from&-15&to&15,&z&is&from&90&to&101
楼上的，我觉得在谷歌搜索框里输入这个会让让广大男士荷尔蒙分泌更多一点：exp(-((x-4)^2+(y-4)^2)^2/1000)&+&exp(-((x+4)^2+(y+4)^2)^2/1000)&+&0.1exp(-((x+4)^2+(y+4)^2)^2)+0.1exp(-((x-4)^2+(y-4)^2)^2)回复：芙蓉姐姐&看题图，我还以为是谷歌的函数功能嘞，你可试试把以下内容打入谷歌搜索框试试：100-3/(sqrt(x^2+y^2))+sin(sqrt(x^2+y^2))+sqrt(2 ...
高数曾经也打过84分叻
楼上的，谷歌提示“3D&图表需要使用支持&WebGL&的网络浏览器和系统。”不过我通过图片搜索看到了，哈哈...回复：芙蓉姐姐&楼上的，我觉得在谷歌搜索框里输入这个会让让广大男士荷尔蒙分泌更多一点：exp(-((x-4)^2+(y-4)^2)^2/1000)&+& ...
嘿嘿，如果女孩都是一样的，就不用你们等待或者寻找啦~回复：蓝色天空&要是身边的女孩都像能您这样想，大家就都不用想这么多了，膜拜中~~回复：遗落の迷迭香&有时候理科生在情感上很简单，他们的浪漫里都是智慧，没有花言巧语，简 ...
喜欢数学，好神啊
一箭双心啊。。回复：衷曲无闻&那个热闹是我凑的，莫见怪啊，一看到函数就激动了。
这不是普通的娱乐，这是运用生活解读学术啊
虽然是学理科了，但还是看的我头大啊~~
如果连认真都没有，你连输的机会都没有，说的真好回复：蓝色天空&如果连爱情都不认真的话，可能连输的机会都没有咯回复：娅姵&认真你就输了哟回复：旅の途中&爱情不在于精确的计算。而在于责任 ...
作为理科生的我，只能说函数虽好，使用需谨慎啊。毕竟，不是每个人都看的懂啊
求第一个心形的方程啊！图片太小看不清了。
数学系高才
本性而已，谁还没吃过奶呢回复：芙蓉姐姐&楼上的，我觉得在谷歌搜索框里输入这个会让让广大男士荷尔蒙分泌更多一点：exp(-((x-4)^2+(y-4)^2)^2/1000)&+& ...
我什么都没看懂&不过好像理科生还是蛮执著的呀
I服U了，蓝色天空，全世界都无法阻止你了……
哇，你怎么办到的？回复：芙蓉姐姐&看题图，我还以为是谷歌的函数功能嘞，你可试试把以下内容打入谷歌搜索框试试：100-3/(sqrt(x^2+y^2))+sin(sqrt(x^2+y^2))+sqrt(2 ...
喜欢一个人需要理由吗？
好复杂的感觉，作为一个理科生表示不想看……
函数简直就是我的噩梦。。。。。。悲剧的是我居然是理科出身
<div id="review_contents_岁的时候可能想着要唱《甜甜的》，19岁的时候就会想唱《简单爱》，20岁后，只想唱《龙卷风》了。
计算出的结果应该仅供参考，有时候人是非理性的。
我比较喜欢物理........
我看懂了的、嘿嘿…
好吧，你牛逼，虽然我没看懂，但是好厉害的样子
理科生的浪漫么,他也不会给`
我···看到函数就头大·
呵呵，原本以为牵扯到数学会看不懂，但仔细看后发现看懂了，很有趣的一篇文章，写的很好。作者的逻辑思维很清晰。
就看看下图片，先mark了。
随便找一个关系较好的异性朋友来测验，假设她性格还好，容貌还行，气质不错，即设定b1=8,b2=7,b3=7，你们相处的很愉快，有一些想起来好笑的回忆，觉得有她的日子很不错，即设定a1=7,a2=8,a3=7，即好感度h=110。再假设这姑娘小孩子气，有点自我，不时的莫名其妙，设定b1=6,b2=7,b3=8，那么容忍度r=4。所以，你对一个关系好的异性朋友的喜欢程度为106。这个上下限在哪？对比下试试。
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或许这就是所谓的成长吧。当一个人长大了，就会学着自我控制，控制内心最最原始的情绪，那种心酸，委屈和不甘，都因了怕母亲难过而深埋在心里，我告诉自己，我必须坚强。
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高三数学公式定理记忆口诀：集合与函数
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内容子交并补集，还有幂指对函数。性质奇偶与增减，观察图象最明显。
复合函数式出现，性质乘法法则辨，若要详细证明它，还须将那定义抓。
指数与对数函数，两者互为反函数。底数非1的正数，1两边增减变故。
函数定义域好求。分母不能等于0，偶次方根须非负，零和负数无对数;
正切函数角不直，余切函数角不平;其余函数实数集，多种情况求交集。
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幂函数性质易记，指数化既约分数;函数性质看指数，奇母奇子奇函数，
奇母偶子偶函数，偶母非奇偶函数;图象第一象限内，函数增减看正负。
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判断下列对应是否是从集合A到集合B的函数．（1) A＝B＝N*，对应法则f：x→y＝|x－3|，x∈A，y∈B；（2) A＝[0，＋∞)，B＝R，对应
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提问人：匿名网友
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判断下列对应是否是从集合A到集合B的函数．(1) A＝B＝N*，对应法则f：x→y＝|x－3|，x∈A，y∈B；(2) A＝[0，＋∞)，B＝R，对应法则f：x→y，这里y2＝x，x∈A，y∈B；(3) A＝[1，8]，B＝[1，3]，对应法则f：x→y，这里y3＝x，x∈A，y∈B；(4) A＝{(x，y)|x、y∈R}，B＝R，对应法则：对任意(x，y)∈A，(x，y)→z＝x＋3y，z∈B.
我有更好的答案
<a href="/ask/9425572.html" target="_blank" title="若不等式|ax＋b| <3的解集是－1 <x 若不等式|ax＋b| <3的解集是－1 <x <2,则ab=( )。(A)－2. (B)－1. (C)1. (D)2.
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