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2015年江苏省淮安区周恩来红军中学教师招聘考试报名工作的通知
& 【易考吧教师招聘考试网】
&nbsp&nbsp[导读]:2015年江苏省淮安区周恩来红军中学教师招聘考试报名时间：日至8月13日，考试时间：日专家推荐：
&　　随着城镇化进程的加快，“五校一中心”的建成并投入使用，新安教育集团、红小教育集团和周恩来红军中学的办学规模在不断扩大，对教师的需求也在不断增加。为进一步满足广大人民群众对优质教育的需求，经区教育局党委研究，决定在全区教育系统范围内公开选聘教师40名，其中小学教师14名，中学教师26名。现将有关事项公告如下：
　　一、选聘单位、岗位、人数及相关要求
　　选聘单位、岗位、人数和相关要求，详见《2015年淮安区新安教育集团、红小教育集团和周恩来红军中学公开选聘教师岗位表》(以下简称《岗位表》)。
　　二、选聘条件
　　⒈我区在职在编教师，热爱教育事业，具有良好的职业道德，品行端正；
　　⒉拥有本科及以上学历；
　　⒊具有相应的教师资格证(学科与报考岗位一致)；
　　⒋身体健康，年龄在40周岁以下(日以后出生)。
　　尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员、受过刑事处罚或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员，以及国家和省另有规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员，不得应聘。
　　三、选聘程序和办法
　　选聘工作按照“自愿报名、公平竞争、择优聘用”的原则，采取考试、考核相结合的办法进行。
　　㈠报名
　　凡符合选聘条件者限报一个岗位，报名时需持本人身份证、毕业证书、教师资格证书等材料的原件及复印件，近期同底2寸免冠照片4张，于日至8月13日(上午8：30-11：30，下午15：00-18：00)到淮安区教育局五楼会议室报名。报名必须使用在有效期内的二代身份证，报名与考场使用的身份证必须一致。
　　由淮安区教育局对应聘人员的应聘资格进行初步审查，报名资格初审合格的应聘人员，如实填写《2015年淮安区公开选聘教师报名表》
　　符合条件报名人数需达岗位表规定的开考比例的倍数，不足相应倍数的则按比例核减选聘人数，直至取消该岗位选聘。
　　㈡笔试
　　笔试科目为一门，总分为100分，50分及以上为合格。笔试内容为学科专业知识(占70分)和课程标准(占30分)。
　　笔试时间：日上午8：30—10：30。
　　笔试地点：见《笔试准考证》。
　　㈢面试
　　在笔试成绩合格的人员中，根据应聘同岗位人员笔试成绩，按从高分到低分顺序及岗位计划选聘人数的2倍确定拟参加面试人选(末位成绩并列的应聘者一同进入面试，初中语、数、外按1.5倍；)。面试方式为上课，其中备课时间60分钟，上课时间20分钟。成绩总分为100分，60分及以上为合格，面试成绩当场通知应聘者。
　　面试时间和地点见《面试通知书》。
　　四、考察
　　在面试成绩合格的人员中，根据应聘同岗位人员总成绩(笔试占30%、面试占70%)，按从高分到低分的顺序(为保证其他学校正常运转，同一单位同一学科不超过一人)及岗位选聘人数1：1的比例，确定参加考察人员。
　　区教育局成立选聘教师考察小组，对拟选聘人员通过审核材料、走访座谈等方式进行。
　　五、公示和选聘
　　体检和考察均合格人员确定为拟选聘用人员(特级教师和教授级中学高级教师直接选聘，不占选聘岗位计划)，拟选聘人员名单在区教育局网站公示三个工作日。公示期满无异议，或虽有异议但不影响选聘的，按有关规定和程序办理聘用手续，三年一聘，选聘期间只转奖励性绩效工资关系，并由聘用单位负责年度考核。
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&龙春来:教育学硕士，具有英语及教育学专业背景，及中小学教学实践经验，主要从事教师招聘考试教学与研究。授课思路清晰…
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&&&&&&&&&&通知、公告及资料下载
教育部出台落实中央“八项规定”实施办法
江苏省淮安中学致陪读生家长书
文通中学IP地址分配表及设置方法
淮安警方关于暑假期间涉及校园、学生易引发的几类案&
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朱局长在2014年度全市教育工作会议上的讲话
深化改革创新 &聚焦&四个重点&
全力推动淮安教育在新起点上实现新跨越
&&在2014年度全市教育工作会议上的讲话
&&&&&&& 今天，我们召开2014年度全市教育工作会议，主要任务是认真学习贯彻党的十八届三中全会、全国全省教育工作会议、全省教育改革推进会和市第六次党代会第三次会议精神，总结2013年、部署2014年全市教育工作，动员全市广大教育工作者认清形势，抢抓机遇，深化改革，奋力推进教育现代化建设，进一步扩大&学在淮安&品牌影响，努力办好人民满意的教育。下面，我讲几点意见。
&&&&&&& 一、同心协力、开拓进取，2013年全市教育事业发展取得新佳绩
&&&&&&& 过去的一年，在市委、市政府的正确领导下，全市教育工作取得显著成绩，多项工作实现进位争先，获得国家、省、市表彰，全市实现区域教育基本现代化，教育发展站在了新的起点上。
&&&&&&& （一）教育基本现代化初步实现。教育投入不断增长。全市全年教育总投入达87.9亿元，其中财政性教育投入达77.3亿元，分别比上年增长11.3%和14.5%，全市新改建实验室、通用技术教室357口，添置多媒体3400套、图书253万册，建成装备现代化实验学校10所、数字化校园13所。重大项目顺利完成。校安工程三年规划超额完成并通过省验收，安全校舍比例提高52.6个百分点。主城区10所学校校舍改造工程扎实推进，新扩建幼儿园48所。创建任务圆满收官。淮阴区、涟水县通过省教育现代化现场评估，淮安以市为单位实现区域教育基本现代化。我市在全省率先召开教育现代化建设推进会，市政府出台实施意见，全面开启新一轮教育现代化建设。
&&&&&&& （二）教育质量显著提升。德育工作特色彰显。深入开展&中国梦&教育梦&等主题教育活动，新创省级&周恩来班&20个，占全省总数的四分之一，承办全国未成年人心理健康教育研讨会，关心下一代工作受到省市表彰。人才培养成绩突出。推进教体结合，九类项目布点学校达220所，承办全国校园体育健身项目现场展示活动，我市阳光体育运动和艺术展演受到教育部表彰。义务教育学生学业质量监测成绩进入全省前列，高考二本以上录取率苏北第一，职教创新、创业、信息化等大赛成绩全省领先。队伍素质持续优化。组织市级以上教师培训1万多人次，在加拿大建立淮安教师境外培训基地，与清华大学合作举办&533教育英才&高级研修班，青年教师教学基本功大赛成绩名列全省前茅，评选第二届&感动淮安教育十大人物&，评选市师德标兵54名、第二批市级学科带头人560名。
&&&&&&& （三）教育公平扎实推进。学有所教全面实现。义务教育施教区全覆盖。新创省优质园36所、省三星级普通高中4所，省优质幼儿园、省三星级以上普通高中和中等职业学校比例分别达61%、97%、81%。均衡发展取得实效。清浦区、洪泽县、盱眙县通过县域义务教育基本均衡发展国家督导认定，清河区、淮安区、金湖县通过省级督导评估。集团化办学成效明显，新建校、薄弱校办学水平明显提升，校际差距逐步缩小。教师交流有序推进，共有1800多名教师参加交流。资助学生16.9万人次，发放资助金2.9亿元。学校安全切实保障。学校食堂升级改造和食品放心工程顺利完成，强化校车安全管理和校园及周边安全综合整治，所有学校、幼儿园均建成市级以上平安校园。
&&&&&&& （四）品牌效应更加彰显。教育教学模式趋于成熟。进一步总结完善十大教育管理模式、十大教学模式，&淮式教学模式&在省素质教育专场会议上推广，《基础教育参考》作专题推介。评选精品校本课程、精品教育科研课题和精品教学改革成果各10个。新增12个省级课程基地，29项教学成果获省表彰。出版《文化淮安》、《基于标准的循环&差异教学指南》。特色品牌学校不断扩大。创成省市级体艺、科技特色学校98所，周恩来红军小学成为全国首家&五星级红军小学&。创新创优成果更加丰硕。37个创新项目实施成效显著。出版《学在淮安》，市委姚晓东书记、省教育厅沈健厅长等领导欣然作序，充分肯定。《中国教育报》头版头条报道《&学在淮安&成百姓口碑》。
&&&&&&& （五）服务能力不断增强。主动服务城市发展。积极落实市政府与省教育厅签订的教育战略合作协议，向上争取资金近2亿元，实施项目19个。在城市新扩建一批学校、幼儿园，满足适龄儿童的入学需求。主动服务经济发展。创成省级品牌特色专业10个、省级实训基地8个，举办校企合作论坛和现场推进会，全年向地方企业输送技能人才2万名。主动服务社会发展。立项筹建淮安开放大学，创成省级社区教育学院1所、省市级社区教育中心18个，完成农村实用技术等培训67万人次，招收返乡在乡农民3079人接受中等职业教育。为部队军人、企业高管、高层次人才子女入学提供优质服务。
&&&&&&& （六）社会形象持续优化。党风廉政建设得到加强。召开教育系统党风廉政建设工作会议和预防职务犯罪会议。开展廉政文化进校园活动。深化&五德&教育，组织参观周恩来&五德&教育馆、德园，开展警示教育活动。组织开展新时期淮安精神大讨论活动。行风建设得到加强。开展&规范办学行为百校行&、中小学幼儿园行风民主评议等活动。市教育局被评为软环境与效能建设优胜单位、行风建设先进单位。&幸福教育，学在淮安&成为市101%服务十大品牌之一。舆情引导得到加强。阳光纪检深入开展，公开各类信息2000余条，受理意见建议3000余件。双拥工作受到省委、省政府、省军区联合表彰，扶贫、节能、工会、共青团、妇儿等工作取得新成绩，市教育局被市委市政府表彰为&实绩机关服务跨越发展实绩考评优秀单位&。一年来，中央电视台等国家级媒体多次报道我市教育工作，淮安教育的美誉度不断提高。
&&&&&&& 以上成绩的取得，是市委、市人大、市政府、市政协重视关心的结果，是社会各界大力支持的结果，更是全市广大教育工作者团结奋斗、开拓创新、扎实工作的结果。在此，我代表市委教育工委、市教育局向长期关心支持教育事业发展的各级领导和社会各界人士、向今天参会的全体同志并通过你们向全市教育战线的广大教职员工表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！
&&&&&&& 二、科学研判、精心谋划，全面把握今年教育工作面临的新形势新任务
&&&&&&& 2014年既是贯彻党的十八届三中全会精神、全面深化教育综合改革的起始之年，又是新一轮教育现代化全面部署实施的开局之年。客观分析今年形势，机遇与挑战并存。从深化教育领域综合改革来看：一方面，十八届三中全会开启改革的新征程，深化教育领域综合改革成为重要方面，相关政策措施将相继出台，形成自上而下、全面推进的格局，为我市教育改革指明正确方向，创造有利条件，提供改革遵循；另一方面，教育改革正处于攻坚期和深水区，面对的都是难啃的&硬骨头&，如创新人才培养模式、管办评分离等，面对改革中的各种难题和挑战，我们要努力做到&蹄疾而步稳&，确保各项改革深入推进。从加快教育现代化建设来看：一方面，省市先后对新一轮教育现代化作出具体部署，并将其作为全面小康社会建设的重要指标，党委、政府高度重视有利于为教育发展争取到更多的资源和支持；另一方面，教育现代化建设形势逼人，苏南地区跨市连片创建，苏中多市整体创建，苏北以个别示范区推动创建，所存差距不言而喻，而且新一轮教育现代化建设考核指标更加全面，更加突出内涵发展，而我市在教育内涵建设等方面亟待加强，我们要有一种&坐不住&、&等不起&、&慢不得&的强烈紧迫感，接续奋斗、奋起直追。从全市经济社会发展大局来看：一方面，淮安经济社会加速发展，综合实力不断增强，为教育发展奠定了物质基础，市第六次党代会第三次会议将&学在淮安&品牌建设列为重要民生目标，作为城市建设的重要品牌，为进一步加快教育发展、做强&学在淮安&品牌，指明了前进方向，拓宽了发展平台；另一方面，延迟退休年龄、单独两孩政策的实施，对完善教育体系、规划学校布局提出新的要求，淮安经济社会加快发展，苏北重要中心城市加快建设，迫切需要更优质均衡的教育，更有力的人才支撑和智力支持，目前全市优质教育资源总量还显不足，区域、城乡、校际教育差距依然存在，人才培养质量还需进一步提升。面对机遇与挑战，我们务必要主动抢抓机遇，科学应对挑战，全力推进事业发展，确保新一轮现代化建设和教育改革开好头、起好步、见实效。
今年全市教育工作的指导思想是：以党的十八届三中全会精神为指引，认真贯彻落实全国全省教育工作会议、全省教育改革推进会和市第六次党代会第三次会议精神，坚持以教育规划纲要为指导，以办好人民满意教育为宗旨，聚焦深化教育改革、推进教育现代化、扩大&学在淮安&影响、开展群众路线教育实践活动&四个重点&，着力推进教育优先发展、创新发展、均衡发展、特色发展、服务发展，奋力开创全市教育改革发展新局面。主要目标任务是：各县区对新一轮教育现代化建设进行全面部署，完成年度目标任务，认真实施市政府教育民生实事工程和校安工程新三年规划；深化教育改革，落实义务教育管理责任，积极打造淮式育人特色，构建淮式课程体系，形成淮式教学流派；所有县区通过县域义务教育基本均衡发展国家督导认定，争创省义务教育优质均衡改革发展示范区2个；进一步扩大&学在淮安&品牌影响，启动特色学校创建工程，评选一批特色学校；服务经济社会发展，深化产教融合、校企合作，向地方输送各类人才1万人以上；深入开展群众路线教育实践活动，着力提升群众对教育的满意度。
&&&&&&& 三、认真学习、全面贯彻，切实找准推进教育综合改革的落脚点
&&&&&&& 国家和省对深化教育领域综合改革已作出全面部署，我们要顺势而为、统筹规划、分类推进，结合淮安实际，找准深化教育改革的落脚点，调动各方力量，合力推进教育改革。
&&&&&&& （一）坚持立德树人、全面育人的基本导向不动摇。一要加强社会主义核心价值观教育。把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，从小培养爱国、敬业、诚信、友善的价值准则，形成爱学习、爱劳动、爱祖国&三爱&活动的有效形式和长效机制，增强学生的社会责任感、创新精神、实践能力。二要加强学校德育工作。积极构建从小学到大学有效衔接的德育体系，创新学校德育方式方法，探索各学段品行养成教育的内容与形式，将德育工作与&周恩来班&创建等有机结合，彰显淮安生态德育特色。关工委要着力推进家长学校建设，形成家校育人合力。三要加强体育、美育与心理健康教育。开齐开足上好体育课、美术课、音乐课。深化教体结合，提高资源利用率，促进学校体育发展。实施学生体质健康促进行动计划，保证学生在校每天锻炼不少于一小时。健全学生体质健康监测评价机制。开展高雅艺术进校园活动，各地各校要积极创建省艺术教育特色学校、中华优秀文明传承学校、素质教育特色学校，提高学生审美和人文素养。因校制宜开展心理辅导与疏导，促进学生身心健康。
&&&&&&& （二）坚持推进均衡、促进公平的核心目标不动摇。一要推进学校建设标准化。市政府将改善农村中小学装备条件列为今年民生实事项目，计划投入8500万元，建成100所农村中小学装备现代化学校。各地要积极筹措资金，按照义务教育学校现代化建设标准，为农村学校重点配备劳动技术教室、历史地理教室、科学探究实验室等，市财政将予以一定的资金补助。支持建立学校发展共同体，进一步扩大集团化办学规模，实施捆绑式考核，发挥优质学校的辐射带动作用。二要推进学校教育信息化。将教育信息化作为促进教育公平的有效手段，加快推进&三通两平台&建设，加快数字化校园创建步伐，实现优质教育教学资源城乡共享、校校共享。三要推进教师交流常态化。探索建立义务教育教师&县管校用&模式，推动中小学教师由&学校人&向&系统人&转变，今年继续组织开展好县（区）域内教师轮岗交流、城乡教师的支教和挂职锻炼、集团内教师交流，义务教育阶段教师交流比例不低于15%。四要推进关爱行动制度化。健全家庭经济困难学生资助体系，今年计划投入约3亿元资助家庭经济困难学生。健全农村留守儿童关爱服务体系，保障外来务工人员随迁子女、学习困难学生、残疾少年儿童等群体平等接受教育的权利。五要推进考试招生和评价制度改革。学前教育实行就近入园，义务教育免试就近入学，将优质普通高中70%以上的招生指标均衡分配到辖区内初中学校，推行初高中学业水平考试和综合素质评价。建立科学的质量评估和监控机制，对学校要注重分类评价和个性评价，实行一校一个评价量表，提高评价的针对性和实效性；对师生要突出过程性评价和发展性评价，强化有利于教师专业成长、学生全面而有个性发展的导向。
&&&&&&& （三）坚持理顺体制、优化管理的关键环节不动摇。一要积极转变政府管理职能。明确各级政府及部门管理职责和权限，加快推进政校分开，不断扩大学校办学自主权。政府更多运用法规政策、规划标准、公共财政、信息服务等手段引导支持学校发展。深入推进管办评分离，积极发挥行业协会、专业学会等中介机构和社会组织在教育治理中的作用。二要加快管理体制改革。建立政事分开、权责明确、统筹协调、规范有序的教育管理新体制。进一步落实学前教育、义务教育、高中教育和职业教育管理体制，推进幼儿园实行单独建制，拥有独立法人地位。三要完善学校管理制度。积极开展现代学校制度建设试点校实验工作，促进全市中小学逐步建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，贯彻落实《学校教职工代表大会规定》，完善民办学校法人治理结构。
&&&&&&& 四、主攻重点、强化保障，奋力开创全市教育现代化建设新局面
&&&&&&& 新一轮教育现代化建设目标更高、任务更重、时间更加紧迫。我们要立足淮安实际，坚持将政府主导与各方联动相结合、放大优势与拉长短板相结合、整体推进与重点突破相结合，科学持续推进教育现代化建设。
&&&&&&& （一）着力推进优先发展。落实教育优先发展战略是教育现代化建设的重要基础，也是各级政府肩负的重要职责。一要保障教育投入到位。按照教育经费&三增长&要求，不断提高财政教育支出比例、各级各类教育生均经费标准和生均财政拨款标准，按照小学生均经费标准的1/2以上并在同级教育经费中占比达到5%以上的要求，安排学前教育经费。健全政府补贴、政府购买服务、捐资激励等制度，探索成立并发挥教育基金会作用。二要保障项目优先安排。争取政府大力支持现代化先进学校和先进乡镇（街道）创建，确保完成年度目标任务，今年全市将创建现代化先进学校147所、先进乡镇（街道）49个，具体任务将分解到各县区。各地要积极实施校安工程新三年规划，今年全市将改造中小学校舍40万平方米。三要保障布局规划落实到位。提请政府出台城区教育设施配套建设管理办法，编制主城区教育配建计划，确保主城区学校布局规划与城市发展同步进行。
&&&&&&& （二）着力补强发展短板。一要重抓学前教育规范发展。各地要落实好学前教育改革发展示范区建设要求，按照每1万常住人口左右配建1所幼儿园，进一步加强公办幼儿园和普惠性幼儿园建设，今年全市再新建、扩建40所幼儿园，创建省市级优质园30所；按照省定1∶16师生比要求，逐步配足配齐幼儿教师和保育员；市经济技术开发区、清河区、清浦区、淮安区、洪泽县、金湖县要确保今年创成省学前教育改革发展示范区，其他县区要加快推进。二要重抓义务教育优质均衡发展。今年所有县区要通过县域义务教育基本均衡发展国家督导认定。各地要加快省义务教育优质均衡改革发展示范区创建和学校现代化建设，清河区、洪泽县力争今年创成省义务教育优质均衡改革发展示范区，全市创建一批省义务教育现代化学校。三要重抓高中教育多样发展。普通高中要以增设选修课程为切入口，探索独具特色的办学路径，形成多渠道升学、多样化成才的办学模式；职业教育要建立完善适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职教体系，争取扩大&3+2&高职和&3+4&本科现代职业教育体系建设试点范围。四要重抓继续教育开放互动。积极推进学习型社会建设，加快构建终身教育服务平台，启动建设市开放大学，推动县区建设开放大学。全市创建14个省市级社区教育中心、30个省级村（居）民学校。五要重抓特殊教育拓展延伸。不断提高残疾儿童少年九年义务教育普及水平，大力发展残疾儿童学前教育和青少年高中教育。
&&&&&&& （三）着力完善推进机制。一要细化落实责任。按照省、市政府要求，各县区要成立政府主要领导任组长的组织机构，根据市《实施意见》中提出的三个阶段规划和10项重点工程任务，制定长远规划和年度发展目标，建立目标管理制度，明确各方创建职责，形成全覆盖的责任体系。二要加强监测评估。教育部门同统计部门密切配合，建立教育现代化建设监测管理系统和年度报告制度，强化监测分析，实事求是地研究解决监测中发现的问题。开展市级评估，重点评估示范区建设情况和现代化先进学校、先进乡镇（街道）创建情况，以局部突破带动整体发展。三要强化教育督导。建立高效权威的教育督导制度，3月份前，各地要建立中小学责任督学挂牌督导制度。进一步强化督政职能，加强综合督导，促进政府及部门落实好国家各项教育政策和教育现代化建设任务。四要严格考核奖惩。市、县（区）都要建立完善的考核奖惩机制，争取将教育现代化建设纳入对县（区）政府和相关部门的跨越发展实绩考核内容，确保各项任务落到实处。
&&&&&&& 五、夯实基础、强化内涵，加快提升&学在淮安&教育品牌影响力
&&&&&&& 促进学生、教师、学校三者的健康协调发展既是建设品牌的目的所在，也是建成名牌的希望所在。我们要积极主动为学生、教师、学校发展创造有利条件，营造良好环境，提供出彩机会，努力实现学生成长在淮安、教师成功在淮安、学校成就在淮安。
&&&&&&& （一）以创新人才培养模式为抓手，努力实现学生成长在淮安。一要推进课堂教学模式创新。切实改进教学方式，实施启发式、体验式、探究式教学，促进师生互动、学教结合、全面发展。召开教学模式研讨交流会，推动课堂教学深入变革。成立淮式教学流派研究会，进一步总结经验成果，提炼共性价值，形成淮式教学流派鲜明特点。加强市、县（区）中小学素质教育实践基地建设。教研部门要创新教研平台和方式，不断提高中小学教研水平和课堂教学质量。二要推进普通高中创新人才培养。抓住省教育厅开展创新人才培养试点的契机，有条件的普通高中可以尝试成立&拔尖创新人才实验班&，在教育内容方式等方面与大学教育有效衔接融通，加强对学生实践能力和探究能力的培养，让那些学有余力的尖子生提早接触高校的教学资源，及早见习大学的相关实验，为国家早发现、早培养创新人才。三要推进技能人才培养模式创新。积极实施中职&2.5+0.5&、五年制高职&4.5+0.5&人才培养改革，开展现代学徒制试点。对接淮安主导、新兴和特色产业，加快专业结构调整升级，培育一批品牌特色专业。加强校企合作，推行订单培养、引企入校、办校进厂等多种校企合作模式，培育10个左右校企合作示范组合。办好技能、创业、创新、信息化等多项赛事，促进师生练技能、增能力、提素质。开展 &技能之星&、&创业之星&、&创新之星& 评选活动，着力培育淮安技能人才品牌，今年努力向地方输送各类人才1万人以上。
&&&&&&& （二）以提升教师综合素质为抓手，努力实现教师成功在淮安。一要优化教师队伍结构。各地要建立和完善教师补充更新机制，每年招聘一批新教师，在招聘教师中音体美、技术专业教师和男教师要有一定比例。尝试实行&教师走教制&，让优秀专职教师跨校任教，解决薄弱学科师资缺乏问题。鼓励教师参加高层次学历进修，重点提高高中阶段教师研究生学历比例。探索建立小学男教师培养计划。二要强化师德教育与师能培训。开展形式多样的师德教育活动，评选市&十大师德之星&。严格师德考核奖惩，将师德表现作为教师考核、评价、晋升和聘用的首要内容，对体罚或变相体罚学生等违反师德行为的，依照教育部出台的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》予以相应处分。统筹整合市级以上教师培训，合理编排全年培训计划，实行分类按需培训，人员安排向农村教师、薄弱学科倾斜。充分发挥教师境外培训基地作用，扩大教师出国培训规模。各地要按照省级示范性教师培训机构评估标准，积极筹建教师发展中心。三要加强教育人才选拔培养。提请市政府出台淮安市教育高层次人才培养与管理实施意见，重点要加强名师名校长培养，建立特级教师、特级教师后备、学科带头人、骨干教师、教坛新秀五个层次的梯队培养机制。各县（区）要按照当地30周岁以下教师数的30%以上选拔培养教坛新秀、在职教师总数的10%以上选拔培养县级骨干教师，市级重点做好学科带头人、特级教师后备和特级教师的培养、评选与推荐工作，今年将评选、推荐第十三批省特级教师和中小学正高级教师人选。市、县（区）都要制定教育人才奖励与考核办法，促进名师持续发展，发挥示范带动作用。
&&&&&&& （三）以促进学校特色发展为抓手，努力实现学校成就在淮安。市教育局将研究出台特色学校建设意见，各地要制定好实施方案，为特色学校建设提供科学指导和制度保障，促进每一所学校办出特色、办出个性、办出名气，不断壮大全市名校发展群。一要以先进办学思想为内核。学校要结合实际，在继承学校优良传统的基础上再创新，提出有生命力的学校特色发展核心价值观，引领学校特色发展。成立淮安市幸福教育研究会，进一步深化幸福教育内涵，形成具有地方特色的办学新思想、新品牌。二要以现代课程建设为渠道。严格执行国家课程计划，开好规定课程的同时，积极开发市县两级地方课程，做优做精校本课程，努力在课程的开设开发中生成地方和学校特色教育。进一步深化21个省级中小学课程基地内涵建设，形成鲜明的办学特色。三要以特色项目建设为载体。特色项目建设是基础工程，通过特色项目逐步形成学校特色，直至形成特色品牌。学校要结合校情，立足面向全体学生，确立特色项目，在加强学校文化、体育、艺术等传统特色项目建设的同时，要在教育国际化视野下广开渠道、引进资源，与国内外名校共建合作项目，今年将组织评选一批特色项目。四要以评选特色学校为手段。研究制定评估方案及评估细则，引导学校不断创新特色学校建设的途径、方法和机制。定期举办特色学校建设论坛或研讨会，总结成果、推广经验。
&&&&&&& 六、正风树德、全心服务，确保党的群众路线教育实践活动出成效。
&&&&&&& 今年1月至10月，开展第二批党的群众路线教育实践活动。全市教育系统一定要认真贯彻落实市委关于开展实践活动的意见要求，做到规定动作不走样，自选动作有特色，高质量完成这项极其重要的政治任务。
&&&&&&& （一）以更高的工作标杆开展教育实践活动。高标准落实目标要求。认真贯彻落实&照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病&的总要求，以&学习周恩来精神，努力办好人民满意教育&为主题，深化&五德&教育，以&正四风、树师德&为重点，切实加强党的群众路线教育。各单位&一把手&作为第一责任人，要率先垂范，带领好班子，加强对教育实践活动的组织领导和指导督查。教育系统广大干部要积极响应市委号召，争做具备&敢担当、重落实、善创新&的淮安特质的好干部，积极投身到教育实践活动中来。高质量推动活动开展。着力抓好&学习教育、听取意见&，&查摆问题、开展批评&， &整改落实、建章立制&三个环节。活动开展过程中，要坚持领导带头，坚持开门搞活动，坚持请群众参与活动全程，实现活动始于群众需求、终于群众满意。高效率解决实际问题。紧紧扭住反对&四风&，从群众最关心、最迫切的问题入手，抓紧解决群众反映强烈的招生不规范、教育乱收费、教辅材料散滥等突出问题，维护好人民群众的切身利益。
&&&&&&& （二）以优良的党风政风行风开展教育实践活动。切实加强党风建设。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，弘扬践行&包容天下、崛起江淮&的新时期淮安精神，进一步增强党员干部精神上的&钙质&。坚持民主集中制，健全完善领导班子议事决策机制。加强基层学校党组织建设，更好地发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员干部先锋模范作用。坚定不移反对腐败，扎实抓好党风廉政建设责任制的贯彻落实，加强学校财务、工程项目等重点部位管理，加强教育审计、监察工作。切实加强政风建设。坚持不懈地抓好中央和省、市委八项、十项和十二项规定的执行，厉行节约，勤俭办事，努力降低行政成本。切实加强行风建设。推进依法行政，完善教育决策风险评估机制及决策后评估和责任追究制度，深入开展依法治校示范校创建活动，扎实开展中小学、幼儿园行风民主评议等活动。
&&&&&&& （三）以稳定的发展局面开展教育实践活动。认真落实安全责任。各地各校要健全安全工作领导责任体系、突发事件应急处置和责任追究机制。深入开展平安校园创建活动，经常性地开展安全教育和安全应急演练，加强校园及周边安全隐患排查与整治。认真做好食品安全管理。义务教育阶段学校食堂要全部收回学校经营管理，不得对外承包，加强学校食堂食品安全专项治理和量化分级管理。认真做好信访工作。按照属地管理、分级负责的原则，依法依规、积极稳妥地处理信访突出问题和矛盾。认真做好宣传信息工作。教育宣传信息要围绕改革重点和发展亮点，多出精品力作，宣传先进典型，唱响主旋律，汇聚正能量。要高度重视媒体、网络舆情的引导和处置，上半年市教育局将开通政务微博，县区和学校也要相继开通，建立覆盖全系统的新闻发言人和网络发言人制度，牢牢把握教育的话语权和舆论的主动权，努力营造全社会关心支持教育改革发展的良好环境。
&&&&&&& 同志们，开创改革新局面，推动教育新跨越，任务重大，使命光荣。让我们在市委、市政府的正确领导下，进一步解放思想，振奋精神，创新实干，奋勇争先，为淮安教育新起点上新跨越、加快建设全面小康社会和苏北重要中心城市建设作出新的更大贡献！}