一支铅笔的长度最接近（　　）A．2米B．2分米C．2厘米D．2毫米
中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm=2dm，铅笔的长度与此长度差不多，在2dm左右．故选B．
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此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位的认识，选出符合实际的选项．
本题考点：
长度的估测．
考点点评：
本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．
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2016年二年级数学春学期第五单元测试卷（苏教版）
往往数学上的突破，会带动很多其他学科的重大突破。所以要好好学习数学，接下来，让我们一起练习一下2016年二年级数学春学期第五单元测试卷。2016年二年级数学春学期第五单元测试卷（苏教版）一、 计算题。(31分)1、口算。(16分)32÷8= 4×7= = 8×5=45÷9= 35÷7= 880-80= 7×9=42+6= 40÷8= 800+200= 27÷9=54-6= 72÷9= 20÷4= 9×4=2、用竖式计算。(8分)50÷6= 32÷7= 8×7= 63÷9=3、计算。(7分)8米+1米=( )米=( )分米700厘米+300厘米=( )厘米=( )分米=( )米50分米+16分米=( )分米=( )厘米二、 填空。(28分)1、 写出下面物体的长度。( )毫米 ( )毫米2、1分米=( )厘米 40分米=( )米3厘米=( )毫米 20厘米=( )毫米60毫米=( )厘米 1米=( )厘米3、在括号里填上合适的长度单位。食指宽约10( ) 茶杯约高1( ) 一本书约厚10( )一条毛巾约长5( ) 课桌约高80( ) 1元硬币约厚1( )4、在○里填上“&”“&”或“=”。60分米○6米 7厘米○70分米5厘米○5分米 60毫米○6分米9毫米○7分米 1米○90厘米10厘米○9分米 5厘米○9分米5、下面的线段长( )厘米( )毫米，也就是( )毫米。6、把下面各数量按从长到短的顺序排一排。3米 30厘米 32分米 290毫米三、 判断题。(8分)1、1米=10分米=100厘米=1000毫米。 ( )2、大头针长3米。 ( )3、一把牙刷长15毫米。 ( )4、一根跳绳长20分米。 ( )5、一张银行卡的厚度大约是1毫米。 ( )6、比1分米短3厘米是70毫米。 ( )7、一只蚂蚁的身长约3分米。 ( )8、妈妈身高163分米。 ( )四、按要求画线段。(8分)1、画一条长40毫米的线段。2、画一条比1分米短4厘米的线段。3、画一条比5厘米长3毫米的线段。五、解决问题。(25分)1、 小林从家到学校有300米，到电影院有200米。(1) 小林每天上学，来回要走多少米?(3分)(2) 小林从学校去电影院看电影，要走多少米?(3分)2、 一支铅笔用去4厘米，还剩16厘米，这支铅笔原来长多少?(3分)3、 两根电线共长10分米，第一根长8分米。(1) 第二根长多少分米?(3分)(2) 两根电线相差多少分米?(3分)4、 一根彩带长5米，每6分米剪成一段，可以剪成多少段，还剩下多少分米?(5分)5、 每根跳绳长2米，将15米长的绳子剪成8段跳绳，够不够?(5分)科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的2016年二年级数学春学期第五单元测试卷，对大家有所帮助！毫升；（2）一支钢笔的长大约是12厘米；（3）一盒粉笔盒的体积大约是1立方分米．
分析：（1）计量一瓶墨水的容积，应用容积的单位，根据给出是的数据，应填毫升；（2）计量一支钢笔的长度，用长度单位，结合实际和给出的数据，应填厘米；（3）计量一盒粉笔盒的体积，用体积单位，结合实际和给出的数据，应填立方分米．解答：解：（1）一瓶墨水的容积约是57 毫升；（2）一支钢笔的长大约是12 厘米；（3）一盒粉笔盒的体积大约是1 立方分米．故答案为：毫升，厘米，立方分米．点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际和计量单位的大小，灵活的选择．
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科目：小学数学
在括号里填上适当的单位．从北京到广州大约2313千米；一张床长约20分米；橡皮擦长约4厘米；一根曲别针重约2克；一条蓝鲸重约35吨．
科目：小学数学
根据87×12=1044，在括号里填上适当的数．&&& 8.7×1.2=10.4&&&&&&0.87×12=10.44&&&&&&8.7×12=104.4．
科目：小学数学
在括号里填上适当的数．7÷12=
2.3克=千克
科目：小学数学
在括号里填上适当的数0.5×15=7.5；4.6×13=59.8；&54.4÷3.4=16；40.5÷2.7=15；2.4+8=10.4；&4×0.36=1.44．
科目：小学数学
（2011?高县）有一根如图一样弯曲的绳子，想要在虚线之间用与虚线平行的方式剪切，把绳子分成几段，请回答问题：（1）下面是剪切的情况，在括号里填上适当的数（绳子上面的虚线表示剪切的线）（2）如果用●表示上面剪切的次数，○表示被分成的相应段数，请你用语音或算式表示●和○的关系．（3）如果这样剪切15次，绳子被分成46段．青岛版小学二年级数学下册第三单元3.2 千米的认识PPT课件_图文_百度文库
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提问者采纳
所以，百分数不能表示某一具体数量根据百分数的意义可知，一支铅笔长70%分米的表示方法是错误的．故答案为
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