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嘉善高级中学学生十大常见违纪行为处罚条例作者： 来源：本站原创 发布时间： 13:50:07 点击数：309 字体：
嘉善高级中学对于学生违纪行为的处罚共分通报批评、警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、劝其退学七个等级。下面列举了学生十大常见违纪行为的认定和处罚：
一、对考试作弊学生的处分
1.学生被认定为考试作弊的，该科试卷作零分处理，给予警告处分；
2.对于无视考试纪律，屡教不改，影响特别恶劣的学生，或偷窃试卷等严重影响考试秩序的学生，视其违纪舞弊情节，分别给予严重警告、记过、记大过的处分。
二、对偷窃、勒索钱物学生的处分
1.对于有偷窃行为的学生，视情节轻重，分别给予严重警告、记过、记大过处分；偷窃财物数额较大，性质恶劣的学生给予留校察看或劝其退学的处分。
2.对于有敲诈、勒索行为的学生，视情节轻重，给予记大过或留校察看处分，影响特别恶劣的，给予劝其退学处分。
3.凡有偷窃、勒索钱物行为的，除给予以上相应处分外，均应退还全部钱物，构成犯罪的移送公安机关处理。
三、对打架斗殴学生的处分
1.对于打架斗殴，情节较轻的，给予通报批评或警告处分；情节严重的，给予严重警告、记过处分；情节特别严重的，给予留校察看、劝其退学处分。
2.凡指引校外人员进校闹事的，或在校外衅事打架的，给予从重处分。
3.凡因打架或无故殴打他人致人伤残者，除给予相应处分外，应负责赔偿医药费和营养费，必要时移交公安机关处理。
四、对抽烟、酗酒学生的处分
1.经查实，在校内、校外抽烟的，给予通报批评或警告处分；屡教不改的或引诱其他同学抽烟，或者提供香烟给同学的，给予严重警告或记过处分。
2.喝酒的，给予警告处分；酗酒造成不良影响的，给予严重警告或记过处分。
五、对故意破坏公物、污损校园环境学生的处分
1.故意破坏公物的，除按有关管理规定赔偿外，视情节轻重，分别给予警告、严重警告或记过处分。
2.故意污损校园环境的，除负责恢复和赔偿责任外，视情节轻重，分别给予警告、严重警告或记过处分。
六、对住校生违纪的处分
1.在学校内使用易燃易爆物品，使用应急灯插座或私接电源插头的，视情节轻重给予通报批评或警告处分，屡教不改的给予严重警告、记过处分。
2.未履行请假手续，私自回家的，视情节轻重，给予通报批评、警告或严重警告处分；私自在外留宿的，给予严重警告或记过处分，同时取消住校生资格。
七、对翻围墙学生的处分
学生翻围墙外出的，视情节轻重，给予严重警告、记过处分，在家反思3天至一周；屡教不改的给予记大过或留校察看处分，在家反思二周；夜间翻围墙外出的，除上述处理外，住校生取消住校生资格；通学生取消来学校晚自修的资格。
八、学生叫外卖和擅自出校门
学生在校内叫外卖或没有班主任老师、年级部、政教处批准擅自出校门的，视情节轻重，给予通报批评，情节严重的予以警告处分、严重警告处分。
九、对学生早恋、男女交往过密的处分
发现学生早恋、男女交往过密，视情节轻重，给予警告、严重警告、记过处分，来校晚自修的通学生则取消来校晚自修资格，情节严重的需回家反思。
十、对学生上网吧和使用手机的处分&
1．进入不适合未成年人进入的营业性网吧等娱乐场所的，视情节轻重，给予警告、严重警告或记过处分，屡教不改的加重处分。
2．在校园内（包括寝室）使用手机，一经发现，将由暂时存放并交给家长，屡教不改、情节严重的将视情节轻重给予通报批评、警告或严重警告处分。
对各种违纪行为，学生均有劝阻并如实向老师或有关部门报告之责任。若故意知情不报或提供伪证，影响正常调查工作的，视情节轻重，给予警告、严重警告处分。
凡给予处分的学生，其处分决定记入学生档案，当年度不得评为优秀学生干部、三好学生等。受到纪律处分的学生，如果确有良好表现，可在作出处分决定之日起的一学年后书面申请撤消处分。书面申请上要有班主任和年级部主任的签署意见才能上报政教处办理撤消处分的相应手续；撤消处分后又有违纪的学生，从重从严处分。撤消处分后，将其处分的决定存入学校文书档案,不记入毕业生登记表。在毕业政审材料中，将如实填写学生在何时受何种处分及何时撤消处分的情况。学生受到处分至毕业未能撤消者，暂缓发放毕业证书。
本条例有未尽学生违纪情况，参照《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《浙江省省全日制普通中学学籍管理规定》给予适当的处分。
嘉善高级中学政教处
2014年11月
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& & 为了让学生亲近自然、热爱自然，同时锻炼身体，磨砺意志，培养团队意识和合作精神，近日，我校组织高一年级全体师生、学校领导共700多人参加了“春日励志行o我的长征”高一学生远足踏青活动，活动还邀请了部分家长代表参加。　　早上7点，全体师生精神抖擞，整装待发。出发前在学校田径场上举行了简短热烈的启动仪式，高一年级部主任包云林发表了热情洋溢的动员讲话，沈君浩同学做了表态发言。最后，江生校长和周耘书记为学生代表授旗。7点20分，远足大部队浩浩荡荡从学校出发。　　一路上，班旗高扬、欢声笑语、歌声嘹亮，绵延近千米的队伍，充满着青春的朝气和活力。经过2个半小时的跋涉，上午10点，全体师生到达终点碧云花园。到达目的地后，各班开始野炊，同学们埋锅造饭，搭建帐篷，忙得不亦乐乎。没过多久，一锅锅香喷喷的美味就新鲜出炉了。野炊过后，各班还举行了形式多样的联欢活动并参观了碧云花园内的杜鹃花展。　　下午1点整，大部队集合并开始返回学校。返程途中，各种考验向师生们袭来：不少老师、同学或体力不支，或腿脚扭伤、脚底起泡而行走困难，尽管这样，他们都不愿意掉队，也不愿意搭车，因为他们心里只有一个信念——挑战自我、坚持就是胜利！下午3点半，全体师生安全返回学校，为整个远足活动画上了圆满的句号。　　本次远足全程约25公里，历时8小时，其中徒步行走5小时。在政教处、高一年级部的周密部署、严谨组织、精心安排下，在全体师生和家长的积极配合和共同努力下，整个远足活动取得了圆满成功。活动中，我校学生文明守纪，互帮互助，充分展现了善高学子的风采。本次活动既让学生饱览了沿途美丽的乡村风光，也让同学们切身体会到毅力与坚持、合作与分享的重要，同时培养了珍爱生命、保护生态、关爱他人的责任意识，同学们的身体素质和意志品质也在活动中得到增强和磨练，活动中的美好场景将永远定格在同学们的青春记忆中。
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总访问量：张炜佳， 男，1981年出生于浙江省嘉善县。1996年至1999年就读于嘉善高级中学（原嘉善二中）。2003年于浙江大学获得化学工程本科学业，2006年于华东理工大学获得化学工程硕士学位，2009年于复旦大学获得博士学位。年先后在德克萨斯大学、Methodist研究院(隶属Methodist医院和康奈尔大学医学院)、哈佛-麻省理工卫生科技部（Harvard-MIT HST）接受博士后研究训练。九三学社成员、博士生导师，2015年入选中组部第十一批 “千人计划”青年人才项目、获2015年度上海高校青年东方学者称号、上海市科委浦江人才计划等奖励。张炜佳所带领的科研团队，依托上海海洋大学教育部水产种质资源发掘与利用重点实验室、农业部水产品质量安全风险评估实验室，正在借助质谱分析方法、微流控分析芯片等生物化学分析技术，逐步开展对水产动物弧菌、寄生虫感染的早期诊断、预后评估及相关水产食品安全的研究。1病害肆虐 & 关注水产养殖安全2009年，张炜佳在上海复旦大学获得博士学位后，先后到美国的德克萨斯大学圣安东尼奥分校、卫理公会医院研究院、哈佛-麻省理工联合卫生科学技术部接受博士后研究训练，并在此期间了解、学习到了最先进的微流控芯片技术等生物工程分析技术，这是一项将生物、化学、医学分析过程的样品制备、反应、分离、监测等基础操作单元集成到一块微米尺度的芯片上，能够自动完成分析全过程的高科技技术。之后的几年，张炜佳跟随导师参与了大量实验项目，系统研究了微流控芯片技术在生物分析、生物信息、纳米生物功能材料、医药健康等几方面的交叉学科领域的应用成效，并在《PNAS》上发表了关于用于癌细胞分析的微流控芯片技术的科技成果，被《Nature Methods》撰写题为“Enriching metastatic cells”研究亮点特别报道。美国国立卫生研究院、美国每日科学称：“该项研究为细胞分离提供了一种新的高通量的方法，为研究细胞和分子生物学开辟了一条新途径”。累累硕果的取得，离不开艰辛的努力和对科研事业的执着。在与上海海洋大学原校长潘迎捷教授和食品学院院长王锡昌教授等专家的接洽中，张炜佳了解到我国水产养殖和食品安全领域急需更多的科技力量投入，下定了回国的决心。回归祖国之后的他，成为了上海海洋大学食品学院的一名教师，并组建了自己的科研团队，而他们研究的第一个课题就是将质谱分析方法与微流控芯片技术应用于水产动物的的孤菌病害的研究。2勇攀高峰 & 守护水产食品安全&张炜佳和他的团队的科研热情不仅仅限于水产动物的病害问题，水产食品加工过程中产生的过敏原悬浮颗粒物会危害加工人员的健康。如何解决这个问题？这又成为他们新的研究方向与动力。“我从医学杂志《柳叶刀》上看到过一项研究报道，讲述了科研人员对英国50名虾类水产品加工从业者进行检查后发现，18人因暴露在含有虾粉悬浮颗粒的环境中诱发了哮喘等过敏症状，另有10人出现了不同程度的免疫过敏反应。”张炜佳对这则报道印象深刻，他自己本身以及一些周围在水产食品科研实验室同事，时常受过敏性哮喘、荨麻疹等过敏症状的困扰。中国作为水产品丰富的大国，水产品科研和加工从业者的职业性过敏现象更是十分普遍，这也引起了国家相关部门的重视，实现对水产食品加工厂的空气质量评价和对有害过敏原的监测、控制，显得尤为重要。而传统的微生物悬浮颗粒物的分析法，在空气中含量较低且无法培养扩增的过敏原悬浮颗粒物面前，则无能为力。因此，张炜佳想到了运用生物化学分析原理，利用微流控与重组酶等温扩增相结合的采样与分析方法，对虾类水产品加工过程中产生的原肌球蛋白悬浮颗粒物进行现场快速分析和空气质量监测，从而能有效预防水产食品加工过程产生的有害物质对加工人员的健康造成的威胁。循着这一主线，张炜佳和他的科研团队又进行了大量的科学实验。目前这项科研工作也获得了国家自然科学基金的支持。因为喜欢所以选择，因为选择所以更加热爱。张炜佳说，自从他开始接触到水产养殖和食品安全的科研内容之后，他就对此产生了浓厚的兴趣。回国后，立志于利于现代生物分析新技术进行了科研实验，解决了很多实际生活中的问题，这是科研带给他的无限乐趣。未来，他还会继续利用微流控芯片技术和更多新的科研方法，为中国水产养殖和食品安全贡献自己的一份力量。请为善高知名校友80后教授博导，中组部 “千人计划”青年人才——张炜佳点个赞。责任编辑：顾叶斌 & &张炜佳简介转载自《科学中国人》2016年01期　
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