教学开放周活动反思
教学开放周活动反思　家长开放日已经结束了，晚上躺在床上难以入睡，今天的活动一幕幕浮现在眼前，回忆着今天所做的一切，让我的心情久久不能平静。这是小班的第一次家长开放日，它开展的怎样对我们以后的工作影响很大，要想得到家长的认可，我们必须开好这次家长开放日，可是当活动结束时，虽然有些不尽人意的地方，但是我们也从中领悟到了很多值得我们深思的地方。　这次家长会孩子到园的家长都来了，只有几个生病的孩子没能到园，家长开放日活动按平时照常进行，早晨7：30开始，到中午11:20结束，半天开展了丰富多彩的活动。早操是我们刚刚编排的，形式多样，有徒手操，也有器械操，器械操可以说是废物利用，我们用易拉罐制成了漂亮的罐宝宝，看着孩子们亲手拿着自己制作的作品，家长一个劲给孩子们照相，虽然小班的孩子动作不是很标准，但是家长却看得津津有味。　在家长开放日之前我和卞老师就商量好，为了让家长们了解孩子们在园的学习情况，我们一起设计了一节综合课和一节新授课。我们的目的是让家长知道综合课是孩子们已经学过的，了解自己孩子的同时，看老师在引导和启发孩子时是怎样做的，希望家长在家指导孩子时会运用方法对孩子进行学习教育。一节新授课让家长了解孩子学习不是传统的灌输，而是让孩子在游戏的同时学知识，让孩子在玩中学，学中玩，让学习成为孩子们感兴趣的事情。活动中家长也参与进来和孩子们一起做游戏，感受到了欢乐。在和家长交流时，有的家长说：“怪不得孩子对活动这么感兴趣，原来是老师的方法好，我们在家和孩子学习时也要利用好的方法。”还有的家长说：“当孩子回到家我问他学的什么时，他回答不上来，今天看了老师的活动才知道回家应该怎样提问孩子。”家长的反应让我感到，让家长看一节活动课要比告诉家长孩子在园的表现好得多。他们看到孩子们的差距，也看到自己孩子的优点缺点，这为他们的家庭教育带来了新的挑战。同时也对我们上的活动进行了反思，由于时间的关系结束时有点仓促，活动过程中没能照顾到全体幼儿。过后在我们和家长们的交谈中，我觉得家长还是很重视这一点的，希望自己的孩子都有表现的机会，在以后的活动中我们要注意这一点。　小班的孩子不同于中班和大班，在生活中常规的培养对小班的孩子来说是主要任务，由于年龄小的缘故，家长的到来一定会受到影响，有的孩子会在妈妈面前撒娇，有的孩子自己的事情让妈妈帮着做。于是我们做好了提前预防，鼓励、表扬孩子。所以在今天的活动中，孩子们都做的很棒，吃点、尿尿、喝水都是排着队有次序的进行着。过后有的家长说：“孩子们为什么到了老师的手里就变得这样听话，在家里可不是这样。”“平时只是看到了孩子在家里的一面，今天看到了集体生活中的孩子，观察到自己的孩子变得这样懂事，我现在对幼儿园更理解、更信任了。”我们也和家长们做了交谈，告诉他们：其实孩子就是一个习惯的养成，我们也希望家长放手让孩子去做，不要总是帮助她们做一些事，应该让她们自己学会做一些力所能及的事情，家长应该多给她们鼓励，才是锻炼孩子好的方法。　今天的游戏环节，我们把游戏改为了家长、老师、孩子一起做，当家长们和我们一起做游戏的时候，可以看出孩子们真是高兴地手舞足蹈，今天的游戏孩子们特感兴趣，家长们平时忙于工作，根本没时间和孩子一起游戏，所以借此机会给孩子和家长创造一次这样的机会，看着孩子和家长脸上那幸福甜蜜的笑容，我们也非常高兴！通过和孩子们一起游戏，家长们亲身感受到了孩子在幼儿园是快乐的。　　通过家长开放日的半日活动，家长们真正的了解了我们的工作，有的家长说：“以前对你们工作不了解时，觉得你们很轻松，今天的体验让我感觉到你们工作的辛苦，看到了你们对孩子的关爱，作为家长，我们把孩子交给你们我们非常放心，我们也希望以后多多举行类似的活动。”得到家长的肯定，就是给我们的动力，我相信家长参加这样的活动后，不禁教育孩子有了方向，教育观念也会改变，有了家长的支持，我们的工作也会越做越好。”　
注：查看本文详细信息，请登录安徽人事资料网 站内搜索：教学开放周活动反思
看了该文章的人还看了：
在长度单位的教学中我注重让学生进行估计、交流、测量等活动，让学生通过直观---表象---抽象的思维过程认识长度单位。 在引入毫米时，我安排学生用尺子测量数学
课堂是学校进行教育活动的重要场所，学校的教学任务主要通过课堂教学去完成，学生的在校时间80%在课堂里，学生在课堂里的生活是学生在学校中的主要生活。因此，
《爱心树》教学反思 这个故事虽然不长，但却道出了“施”与“受”之间的真谛，充满了温馨，也略带一点忧伤，让我们深深地感动。爱心树就像我们的父母以及不断为
编辑提醒:请注意查看“教学开放周活动反思”一文是否有分页内容。原文地址
相关阅读：
注：教学开放周活动反思一文由免费提供，来源于网络。本文著作权归原作者所有，请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负。 上传我的文档
 下载
 收藏
我是一名中学一线英语教师，在此分享资源。
 下载此文档
正在努力加载中...
家长进课堂教学开放周活动总结报告
下载积分：800
内容提示：家长进课堂教学开放周活动总结报告
文档格式：DOC|
浏览次数：24|
上传日期： 02:55:07|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
家长进课堂教学开放周活动总结报告
官方公共微信致家长的一封公开信
&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&------关于开展2015年下学期教学开放周活动的通知
尊敬的家长：
您好！为了让您更多更深入地了解学校教育教学情况和贵子女学习情况，根据工作安排，我校决定于第十七周开展教学开放周活动，以促进家校沟通与融合，提高教师教学水平与教育教学质量。现将活动有关事项告知于您：
一、活动时间：第十七周（12月21日星期一至12月25日星期五）
二、活动地点：各班教室
三、温馨提示：
1、诚挚地希望各位家长能在百忙之中抽出时间参加我们的开放周活动，也希望各位家长能敞开心扉、畅所欲言，把您的意见及建议毫无保留地反馈给我们，以便有效促进教师教学水平的提高。
2、各年级办公室都备有年级课表、作息时间表（见附1）、听课记录纸。教学开放周内您可任选听课时间和科目，且无需告知班主任和任课教师。听课时，请用统一发放的听课记录纸作好详细的听课笔记，并进行书面点评，提出宝贵意见。课后请将听课笔记和评课意见交给自己子女，交至教务处。听课时，请提前两分钟进教室，并将手机关闭或调至静音状态。课后欢迎家长和任课教师、班主任、导师多多交流。
3、教学开放周期间我校还安排有“优质课展示”（见附件2）和“青年教师十五分钟片段教学比赛”（见附件3），欢迎您光临指导。
&&& 尊敬的家长，“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”是我们教师的工作宗旨，也是我们教师和家长的共同责任，让我们携起手来，共同开创贵子女和湖天中学灿烂美好的明天。最后再一次恳请各位家长能拔冗参加这次活动，届时我们全体师生共同恭候您的光临。
&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 怀化市湖天中学
&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2015年12月17日
怀化市湖天中学作息时间表
14:20～15:00
15:10～15:50
15:50～15:55
07:30～07:50
16:05～16:45
07:50～08:30
16:55～17:35
08:40～09:20
09:30～10:10
10:10～10:35
10:35～11:15
19:30～20:15
11:25～12:05
20:25～21:10
21:20～22:00
12:50～13:50
教室熄灯&&&& 寝室锁门
14:00～14:20
备注:1、每节课提前2分钟响预备铃。
&&&& 2、星期一升旗仪式从7∶50开始。
"优质课展示"授课日程安排
（2015年12月21日至25日）
12月25日星期五第5节
12月25日星期五第1节
M3U3 Word power
12月24号星期四第7节
划时代的发现
12月25日星期五第3节
富集在海洋中的元素------氯
12月25日星期五第2节
经济生活计算题
12月22日星期二第7节&&&
从”师夷长技“到维新变法
12月24日星期四第5节
12月25日星期五第4节
贝多芬《第九合唱交响曲》第四乐章
科教楼音乐教室606
12月24日星期四第6节
&表格数据的图形化
科教楼计算机教室（2）
12月22日星期二第4节
2015年青年教师十五分钟片段教学比赛决赛安排
语文1、数学1、英语1、理综2、文综1、大综合1，共7人
办公楼多功能会议厅或图书馆四楼会议厅或1307班教室
2015年12月25日（周五）下午
校领导、市局相关部门专家
信息中心人员
教务处、教研处人员
信息中心、总务处人员
办公室人员
专家或领导
参赛教师自选，以所教学科教材为本
满分100分，其中三维目标15分，教学内容20分，教学方法20分，教师素养15分，教学效果30分
2个特等奖，5个一等奖
文章录入: htjwc | 责任编辑: htjwc
上一篇文章:
下一篇文章:
Copyright&(C)&2013&湖南省怀化市湖天中学|&All&Rights&Reserved&&&湘教&QS7_515&&湘ICP备号&&
联系电话：&&&建议使用分辨率及IE6.0以上浏览器浏览本站当前空气AQI： ()
您现在的位置： &&
&& 文章内容
我校教学开放周活动拉开序幕
[日期：] & 发布：教研处 叶壮志 & 阅读：1302次&&&&&&&[字体：
我校教学开放周活动拉开序幕
12月6日下午，我校教研处召开了教学开放周活动筹备会，决定把今年的12月23日至27日作为&教学开放活动周&。全体教研组长和报名参加上课的老师四十多人参加了会议。
会上教研处的柳衍主任对活动日程、备课要求、相关材料的准备等作了具体的安排，叶壮志主任，就简案的规范，提出了具体的要求。
叶旭山副校长在会上进一步明确了本次活动的目的和意义，一方面是展示，即展示师生风采、教研组风采、学校的风采；二是锻炼，即锻炼老师，锻炼校本教研的品质。要通过本次活动让前来观摩的老师们觉得有亮点，有收获。活动要力争&高端、大气、上档次&。
韩晖校长，在总结中指出，本次活动在力争&高端、大气、上档次&的同时，也要追求&低调、奢华、有内涵&。所谓&低调&是要上常态课，原生态的课，不要过分追求花架子；&奢华&指要呈现精美，要精心设计和安排，于常态中呈现不平常；&有内涵&，即要充分展示师生的长处、优势，要体现&生成和成长&的魅力。
&&&&&&& 本次教学开放周活动是在以往&教学开放日&基础上，进一步延长开放的时间，参与的老师更多。同时本次活动得到了区进修学校的大力支持，届时将和区学科教研活动相结合，邀请各学科的专家做微型讲座，并对课堂教学进行点评。
教研处叶主任主持会议
教研处柳主任宣讲教学开放周活动工作安排
叶旭山副校长讲话
韩晖校长讲话
筹备会现场二次元同好交流新大陆
扫码下载App
汇聚2000万达人的兴趣社区下载即送20张免费照片冲印
扫码下载App
温馨提示！由于新浪微博认证机制调整，您的新浪微博帐号绑定已过期，请重新绑定！&&|&&
LOFTER精选
网易考拉推荐
用微信&&“扫一扫”
将文章分享到朋友圈。
用易信&&“扫一扫”
将文章分享到朋友圈。
阅读(198)|
用微信&&“扫一扫”
将文章分享到朋友圈。
用易信&&“扫一扫”
将文章分享到朋友圈。
历史上的今天
loftPermalink:'',
id:'fks_',
blogTitle:'课堂教学开放周活动总结',
blogAbstract:'
{elseif x.moveFrom=='iphone'}
{elseif x.moveFrom=='android'}
{elseif x.moveFrom=='mobile'}
${a.selfIntro|escape}{if great260}${suplement}{/if}
{list a as x}
推荐过这篇日志的人：
{list a as x}
{if !!b&&b.length>0}
他们还推荐了：
{list b as y}
转载记录：
{list d as x}
{list a as x}
{list a as x}
{list a as x}
{list a as x}
{if x_index>4}{break}{/if}
${fn2(x.publishTime,'yyyy-MM-dd HH:mm:ss')}
{list a as x}
{if !!(blogDetail.preBlogPermalink)}
{if !!(blogDetail.nextBlogPermalink)}
{list a as x}
{if defined('newslist')&&newslist.length>0}
{list newslist as x}
{if x_index>7}{break}{/if}
{list a as x}
{var first_option =}
{list x.voteDetailList as voteToOption}
{if voteToOption==1}
{if first_option==false},{/if}&&“${b[voteToOption_index]}”&&
{if (x.role!="-1") },“我是${c[x.role]}”&&{/if}
&&&&&&&&${fn1(x.voteTime)}
{if x.userName==''}{/if}
网易公司版权所有&&
{list x.l as y}
{if defined('wl')}
{list wl as x}{/list}}