四.读一读,想一想,做一做.1.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?（2）“容易碰壁”让我们联想到：2.伯父和爸爸回来的时候,我就问他们.伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂.我抬起头来,要求他给我详细地解说.这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃.他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气..（1）伯父为什么不给我进行详细的解说?
（1） 理解这句话时教师可结合课文内容,适当介绍时代背景：因为当时社会非常黑暗,革命者根本没有言论自由,而鲁迅为了唤起民众觉悟,揭露国民党反动派的丑恶嘴脸,写出了一篇篇犹如匕首的杂文,引起反动派极度恐慌.他们千方百计地查禁鲁迅的作品,不允许发表,而且对他本人进行了残酷的迫害.句中“四周黑洞洞的”,比喻当时的社会一片黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自由都没有.“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害.从这谈笑似的话语中,可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度.(2)这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃.他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气.这里的两个“清清楚楚”强调了当时的情景给“我”印象之深；他“变得那么严肃”,手“半天没动”,“深深地叹了一口气”等表情、动作的描写,说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶,他无法控制对它的憎恶之情而怒形于色.可以通过想象伯父鲁迅的心理活动来理解这句话.他可能想到这位车夫冒着严寒出来拉车,家庭生活是多么困苦.伯父由这位车夫又想到了千千万万的穷苦人,正处在水深火热之中,而这都是社会制度不合理造成的.伯父知道根源所在,然而又无法解除穷苦人的痛苦,因而脸色变得严肃.这句话表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情.因为伯父知道根源所在,然而又无法解除穷苦人的痛苦,因而脸色变得严肃没给“我”进行详细的演说.
为您推荐：
其他类似问题
（2）“容易碰壁”让我们联想到：当 时社会的黑暗，像鲁迅这样的人经常受迫害（1）伯父为什么不给我进行详细的解说？ 写出了黄包车夫的可怜
当时旧社会的黑暗
拜托，这是上学期的。1：容易碰壁让我们联想到鲁迅先生当时的社会是那么黑暗。2：我们才学，
让我们联想到：当时的社会一片黑暗，看不到一点光明，鲁迅再与反动派作斗争时受到的挫折与迫害。伯父不给我详细的解说是因为：那时我还小，不知道旧社会的罪恶。
因为伯父意识到劳动人民的艰苦，作为大学教授，自己无能为力，看着人民们受苦受难，所以才没给我进行详细的解说
（2）“容易碰壁”让我们联想到：当 时社会的黑暗，像鲁迅这样的人经常受迫害 容易碰壁让我们联想到鲁迅先生当时的社会是那么黑暗理解这句话时教师可结合课文内容，适当介绍时代背景：因为当时社会非常黑暗，革命者根本没有言论自由，而鲁迅为了唤起民众觉悟，揭露国民党反动派的丑恶嘴脸，写出了一篇篇犹如匕首的杂文，引起反动派极度恐慌。他们千方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，而且对他...
扫描下载二维码二年级语文期末考试卷
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&&>>&&>>&正文
二年级语文期末考试卷
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
二年级语文期末考试卷
本资料为WORD文档，请点击下载地址下载
文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M &一、给下列音节标上正确的声调。（8分）&& chun&&&& cui&&&& u&&&& chen&&&& qin&&&& li&&&& shi&&&&& tin&&&& 船&&&&&&&& 翠&&&&& 谷&&&&&&& 橙&&&&&&&& 浅&&&&&& 利&&&&& 驶&&&&&&&& 甜二、看拼音写字。（12分）&&&&&&& fú&&&&&&&&&&&&&& qí&&&&&&&&&&&&&& jì&&&&&&&&&&&&&&& hú && 幸（&&&&& ）&&&&&&& 红（&&&&& ）&&&&&&& 实（&&&&& ）&&&&&&&&& （&&&&& ）狸&& 飘（&&&&& ）&&&&& 象（&&&&& ）&&&&&&& 科（&&&&& ）&&&&&&& 二（&&&&& ）&&&& （&&&&& ）装&&&&& 尤（&&&&& ）&&&&&&&&& （&&&&& ）算&&&&&&& （&&&&& ）水三、请你用"√"标出正确的读音。（6分） 　　音乐（yuè&& lè）& 望着 (zháo& zhe)&&& 长长的（zhǎn chán）　　聪明（mín mín）& 活泼（bō&&&& pō）&&& 伸手 （shēn& shēn）四、比一比，再选字。（11分）①饱&& 泡&&&&&&& 作&& 做&&&&&& 再&& 在&&&&&&&& 颗&& 棵 吃（ ）&&&&&& 工（ ）&&&&& 现（ ）&&&&& 一（ ）树 &（ ）茶&&&&&& （ ）事&&&&&& （ ）见&&&&& 一（ ）牙&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 把你的手（&&&&&& ）过来。②（升&& 伸&& 生）&&& 气球（&&&&&& ）上了天空。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 他出（&&&&&& ）在一个寒冷的冬天。&五、按要求写词语。（11分）& 1、照样子，写出有数字的词语。 &&&& 一本正经&&&& 四&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 八&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 十&&&&&&&&&&&&& & 2、照样子写出AABB式的词语。&&&& 摇摇摆摆&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、这些词我会补充。5分（&&& ）观天&& （&&& ）致志& （&&& ）流（&&& ）&&& 和蔼（&&& ）&& 奇（&&& ）怪（& ）六、在括号里填上适当的字词。（8分）　　（　画　　）太阳　　　一（　　）书　　& （&&& ）的灯笼　　（　　　　）虫子　　　一 （　　）桥　&&& （&&& ）的山峰　　（　　　　）二胡　　& 一& （　　）椅子　&& （&&& ）的知识 七、我会按课文内容。（14分）&1．北京申办&&&&&&&& 年奥运会成功了。&2 孩子如果已经长大，就得&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。3．尺有所短&&&&&&&&&&&& 。4、　　&&&&& 山行 　　远上寒（　　）（　　）径斜，　　白云（　　）（　　）有人家。　　停车（　　）（　　）枫林晚，霜（　　）红（　　）二月花。八、我能把词语整理成一句话，并加上标点。（4分）1． 吃起&&& 小猴子&&& 葡萄&& 大口大口地&&&& 来&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &2．不约而同地&&& 公园&&& 我&&& 来到&&& 小东&& 和&&& 门口&　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 九、读一读、想一想、做一做。 （11分）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。 姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1．第一自然段共有&&&&&&&&& 句话（1分）2．从文中找出下面词语的近义词。(2分)美丽――（&&&& ）&&&&&&&&&& 喜爱――（&&&&&& ）3．用“&&&& ” 画出蜻蜓外形的句子(3分)4．抄写短文中的比喻句。（2分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &　　十、仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。（15分）& &
友情提示：做完了别忘了看清题目再仔细检查呀，成功属于你！ 文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M
上一个试题： 下一个试题：
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?读一读，想一想，做一做。
雷·电·太阳 &&&&&&&& &雷哥哥脾(&pí)气暴(bào)躁(zào)，&&拉开嗓(sǎng)门又吵又闹。&&&&& & 电姐姐挥(huī)动闪亮的头巾，&急得云彩泪珠儿直掉。&都是要好的伙伴，&为什么事闹崩(bēng)了？&&&&&&&&&&& 和善(&shàn)的太阳公公出现了，&&&&&&&&&&&忙甩(&shuǎi)下彩缎(duàn)&一条。&他为哥哥姐姐，&&搭(dā)起友谊(yì)的长桥。&&&云彩姑娘见了，&又是蹦来又是跳。
1．我会选文中的词填一填。&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&&& )的雷哥哥&&&&&&& (&&&&&&& )的太阳公公 2．连一连。&&&&&&&&&& 暴躁的&&&&&&& 长桥&&&&&&&&&&& 闪亮的&&&&&& &伙伴&&&&&&&&&&& 要好的&&&&&& &头巾&&&&&&&&&&& 友谊的&&&&&&& 脾气3．太阳公公甩下的彩缎是什么？
&&&&&A 彩色的缎带&&&&&& B 彩虹&&&& &C 友谊的长桥&&
ycycrfv3154
1．脾气暴躁&&& 和善2．暴躁的脾气&&& 闪亮的头巾&&&要好的伙伴&&& 友谊的长桥3．B
为您推荐：
扫描下载二维码读一读,做一做.
读一读,做一做.
咏雪诗 一片两片三四片,五六七八九十片.千片万片无数片,飞入芦花总不见.
1．把诗中的数字用“○”圈出来.2．这首诗写的是（　　）.（填序号） ①雪花　　　　②芦花
为你钟情0b8
1．一　两　三　四　五　六　七　八　九　十　千万 2．①
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码年最my新人教版小学二年级上册语文期末试卷6套_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
年最my新人教版小学二年级上册语文期末试卷6套
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用1下载券
想免费下载本文？
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩13页未读，继续阅读
你可能喜欢}