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不修容貌 只修于心翻译成古文_百度知道
不修容貌 只修于心翻译成古文
喜欢梳妆打扮自容貌想要修身养性使自境修
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修容貌否修恩
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渴死的鱼_736
惟愿思吾所爱卿之固有。于卿之所避所隐者,则不忍探矣。惟恐伤卿,亦复伤己。
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《读书须知入》 读书须知入始求所入终求所见亲切入书用透脱书盖能入书则知古用处能书则死言惟知知入尽读书
提问者采纳
训斋规《读书》凡读书须整顿几案令洁净端书册整齐顿放身体书册详缓看字细明读须要读字字响亮误字少字字倒字牵强暗记要诵遍数自口久远忘古云:读书千遍其义自见谓读熟则待解说自晓其义余尝谓读书三谓眼口则眼看细眼既专却漫浪诵读决能记记能久三急既矣眼口岂乎凡书册须要护损污绉折济阳江禄读书未竟虽急速必待掩束整齐起扪虱新《陈善‧扪虱新》《读书须知入》读书须知入始求所入终求所见亲切入书用透脱书盖能入书则知古用处能书则死言惟知知入尽读书《读书牢记则进益》读书惟牢记则见进益陈晋读百二十字遂书读所谓计足岁计余者今谁读书诵数千言初若喜旋读旋忘岁未尝百二十字虽况乎予少实贪癖至今每念腹空虚知陈贤良云性理全《读书》程曰:读书穷理致用今或滞于章句末则所用者患凡观书相类泥其义尔则字字相梗观其文势意充实谓美与诗美同尝觉读书令喜令手舞足蹈或问莫古意与先意相合否曰:论语孟剩读着便意足者须玩味若语言解着意便足问世读书文艺者曰:文谓艺犹读书谓艺则求诸书者浅矣张曰:观书必总其言求作者意读书少则由考校义精盖书维持放则德性懈读书则读书则终看义理见书须诵精思夜或静坐记思起通贯原书亦易记所观书者释疑明未达每见每加新益则进矣于疑处疑进蔡谢氏曰:者先文鲜能至道至博观泛览亦自害故明道先教余尝曰:贤读书慎要寻行数墨龟山杨氏语罗仲素曰:某尝数句教者读书云身体验容默于幽闲静超自于书言象意表盖某所自者靖尹氏曰:吕献尝言读书须读字行取字伊川亦尝言读尺行寸行便读书二公意同读书须看圣用处自家临事要使延平李氏曰:读书者知其所言莫非吾事即吾身求则凡圣贤所至吾所未至者皆勉进矣若直文字求说其词义资诵说其玩物丧志者几希东莱吕氏曰:读书思索往往苟曾读书与曾读书识理趣者观其所便见凡读书必务 精熟若或记性迟钝则诵数遍自精熟记坚固若遍数务强记今诵便忘其与曾读书何异凡道必先至诚诚未能至焉者何见其诚居处齐庄志意凝定妄言苟笑卷伏读必起恭敬圣贤掩卷沈思必根义理闲邪僻行悠久习与性便圣贤前辈气象本莫先于读书读书须令课程句读未晓义未通惜与商确惜授读凡耻曾知则终身耻读书未曾识目前略便要说性命极害事自等级问聪明强记足畏惟思索寻究者畏耳象山陆氏曰:抵读书训诂既通平读必勉加揣量则非浸灌培养鞭策磨厉功或未通晓处姑缺害且其明白昭晰者加涵泳则自充明本原深厚则向未晓者亦涣冰释者矣读书作文亦吾事读书本作文作文其末其本必其末未闻本盛末茂者若本末倒置则所谓文者亦知矣勉斋黄氏曰:平居敬自持令虑宁静至于读书则平定气端庄严肃须吾默观圣贤语使圣贤意自入于吾镜照物妍丑自见镜何哉今所善读书非圣贤意难明乃吾纷扰反汨乱圣贤意读书沈静精密则自见明切萌轻易自喜便解六经通彻亦何足自喜亦岂敢轻易才便足任重且收敛静退歉若足能进观书者怕气平且公冶章谢蔡则谓圣择婿惊杨龟山则谓圣所求于者薄免于刑戮累其家皆妻蔡气高者龟山气弱者故所见各别要随文平看见圣本意观书北溪陈氏曰:读四书毋求毋巧凿毋旁搜毋曲引亦惟平玩其旨归切察其实用已尔能于四者融贯通义理昭明胸襟洒落则我权衡尺度由稽诸经与凡读书论事皆莫冰融冻释轻重短截定自复锱铢寸或紊矣范阳张氏曰:朋友讲习固乐事幸独则尚友古故读论语孔门圣贤读孟孟读杜诗苏文则凝神静虑目击二公用虽千载见千载矣程曰:凡看书各门庭诗易春秋逐句看尚书论语逐句看六经言涵蓄默识通精义本读书者观圣所作经意与圣所圣吾所未至者求圣吾所未焉者昼诵味夜思平其易其气阙其疑其必见矣古者皆传授圣作经本欲明道今若先明义理治经盖传授意云尔系辞本欲明义若先求卦义则看系辞圣道河图洛书其始止于画便义既重卦系辞求未必其理至春秋其所非其所非数已者观书观春秋亦尽道卦爻始立义既具即圣别起义错综春秋已前既已立例近书全别般事便书别意思若依前例观殊失矣苏季明治经传道居业实居讲习空言益质两先伯淳先曰:修辞立其诚细理言能修省言辞便要立诚若修饰言辞伪若修其言辞立诚意乃体自家敬直内义外实事道浩浩何处手惟立诚才居处居处则修业终干干事却忠信所进德实手处修辞立其诚实修业处叔先曰:治经实譬诸草木区别矣道经远近高精粗森列于其譬月见者指众指自见庸卷书自至理推于事家九经及历代圣迹莫非实登九层台自者患居讲习空言实者盖自治经苟自则尽治五经亦空今识达所矣虽亦读书却患空虚者未免弊张曰:经籍亦须记虽舜禹智吟言聋盲指麾故记便说便行故始亦诵数龟山杨氏言秦汉事曰亦须识别欲识别须用着意六经六经容易看今言要作事须看史史固看六经先王经世迹焉亦足用矣必待观史未史书前何据盖孔存史作春秋春秋所史失今自留意六经故史求道理愈博道愈远若经术明自工夫及使工夫及则取提起事便须断遣处置行何患能识别鲁斋许氏曰:讲究经旨须且本反复诵读求圣立言指意务于经内自所若反复读诵至于二三十遍至五六十遍求其意义古注证古注训释明未通晓考诸家解义择其者取家说定论泛泛莫知所适诵经习史须专志屏弃外物非父母师命辍程曰:凡解文字易其自见理理义理甚明条平坦底道路且随卦言君向晦入宴息解者作遵养晦晦或问作甚晦字曰:随者向晦则宴息更别甚义或曰:圣言恐浅近看曰:圣言自近处自深处近处强要凿教深远汉儒谈经三万余言明尧典二字谓知要乎惟毛公董相儒者气象东京士尚名节加明礼义则皆贤德业矣《读史》程曰:某每读史半便掩卷思量料其败却看合处更精思其闲幸幸败今见者便败者便非知者煞败者煞底读史须见圣贤所存治乱几贤君处进退便格物今见底事便做便知煞误处凡读史徒要记事迹须要识治乱安危兴废存亡理且读高帝纪便须识汉家四百终始治乱何亦南轩张氏曰:观史工夫要考其治乱兴坏所察其非邪至于几微节目与夫疑似取舍闲尤三复若博闻见助文辞抑末矣于定廷尉冤民史氏谁欺赵盖韩杨死皆定手冤莫焉凡看史史官瞒张释廷尉惊乘舆马者欲诛释罚金且曰:者公共且其使诛则已今已廷尉廷尉平释知廷尉平知君平问读通鉴曰:治乱失源流才邪非财赋本末用兵制嘉言善行皆熟究东莱吕氏曰:观史先自书始及左氏通鉴欲其体统源流相承接耳范阳张氏曰:看唐朝事则若身预其主情性何所命相何朝士夫孰君孰其处事孰孰否皆令胸晓口讲指画则机圆熟临事必矣凡前古喜愕事皆蓄于发笔则文章空言矣鲁斋许氏曰:阅史必须所折衷六经论孟乃史折衷譬家律令格式赏功罚罪合于律令格式者合于律令格式者诸百家言合于六经语孟者合于六经语孟者非夷考古取鲜失矣阅史必且专意于家其余悉屏候阅史毕历历默记别取史阅数诸史备记苟阅史未杂史纷交错于前则皓首能通史矣惟读三传参史记读史记参前汉文辞繁要亦各知 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