助学金贫困补助感谢信
助学金贫困补助感谢信尊敬的xx-x：您们好！我是一名来自xx-xxx的一个农村孩子，现就读于xx-x大学，这已经是我进入大学的第三年了，三年来每每收到你们慷慨的资助，我都很感谢，很感动。您们的帮助让我感受到了温暖，让我感受到了力量。尽管感谢二字不足以表达我的感激之情，但我还请允许我由衷的对您们说声谢谢。曾经考上大学是我这个山村孩子日日夜夜为之奋斗的梦想，为了以后能有一个，为了能够走出去看一下电视中的世界，为了让父母过得好一点。我紧紧地抓住读书的这一份希望，希望能够通过知识改变我们一家人的命运。然而在直面时不得不承认这是非常辛苦的，家里除了我还有弟弟，我们都在读书，所以家里全部生活的重担都落到了父母的肩上，但即使父母非常努力的侍弄这家里的田地，所获得收入也无法满足我和弟弟读书需要，父亲不得不常年远走他乡，干着最重的苦力活，过年也不能够赶回家来，我们都很想你，父亲！请您一定要保重好身体。现在进入了大学，实现了我以前的梦想，但是我知道进入大学只是一个新的开始，我不能够放松对自己的要求，因为我同样还是一个学生，我的一切都是家里给的，您们以及国家给的。现在我多么希望时间过得快一点，这样我也能够更快的毕业，然后走出社会，在社会中实现自己的价值。但是又希望时间过得慢一点，因为感觉好多知识都还没学到，特别是对于我现在的大三时期，虽然我们的课程变少了，但是有很多实验课，这些实验都是检验自己对以前知识的掌握程度，以及对新知识的能力，我在实验的实践中，往往会感觉到对一些知识掌握度还不够。静下心来想一想，学好知识才是最重要的，没有一个良好的知识储备以及实践经验是无法在社会中更好的实现自我价值的，当下，我应该全心投入到的状态中，不必要去思考很多将来的事物，因为学生最大的本分就是学习。每天习惯了听着学校早晨的号子起床，习惯了食堂与可的们一起吃饭的热闹氛围，习惯了晚上自习完以后在的路上感受着路旁橘黄色灯光所带来的温暖， 的一切现在对于我都是那么习惯，那么自然。在这充满着与希望的校园里，我感受到了的友谊互助之爱，老师、学校领导的关爱以及与我素未谋面的您们的无私大爱。我就像一颗被您们呵护成长的幼苗，不断地在您们的怀抱当中茁壮成长，任何感激的话对于您们都显得苍白无力，我会更加的努力让自己变得更加强大，让自己也能够独自承担生活以及社会的风风，能够去帮助到别人。无数的困苦昨天都成为了今天的回忆，您们如春风般温暖的关爱让我不需要再去恐惧贫困而选择停滞不前或者是选择自甘忍受，我会并且感恩您们无私的帮助，做好学生的本分，不断学习知识强化自己，用最大的学习热情来感谢您们，在今后的日子里，作为一名受助学生我会谨怀感恩之心，给予别人自己力所能及的帮助，回馈社会，感恩社会！此致敬礼xx
助学金贫困补助感谢信 [篇2]尊敬的各位领导：您们好!我叫0000是一名11级机电一体化一班的一名学生,家住河南省虞城县芒种桥乡菜庄村 。我家一共四口人，父母均为农民，且均以务农为生，家中经济来源主要靠几亩田地。这几年自然灾害频繁，导致家中收入严重减少，而且我和姐姐都在上学，每年又需两万多元的费用，这使本来贫困的家庭变得更加贫穷。也许由于这个原因吧，校领导助学金给了我，借此我真诚的感谢国家、学校的政策，感谢各位领导及所有帮助我的人。现在，我还是个在校的学生，我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。但是如今我在学校不甘落后，利用课余的的时间自力更生，同时，我还参加了勤工俭学等活动，解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。另外在大学时光中，我不忘国家对我的鼓励与支持。我认真的学习，积极的参加学校的各种集体活动。没有早退，旷课逃课的现象。在学习上我会全心全意的做一名优秀、品行端优的学生，以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。今后，我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。此时此刻，我唯一能用的言语就是感谢，感谢一年多来关心、爱护我成长的国家、学校、院领导和老师们，感谢生活上给过我莫大帮助的同学们。多年后的我，成功之后一定不会忘记大学的艰辛岁月，不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们，你们是我的支柱，是我一生无法忘记的亲人。鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和社会热心人士的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。再次感谢国家对我们的关怀，感谢学校领导对我们的高度重视。我一定会时刻铭记你们的关怀，坚决履行自己的诺言，走好未来路是我的和自信的见证，有你们的帮助我向你们郑重保证：立志做一个对社会有用的人，对国家有贡献的人，对人们有益的人，我会用自己的实际行动来报答你们，发挥自己一切的努力来回报社会！
最后，请接受我最真诚的谢意。谢谢！此致敬礼11机电一班000
助学金贫困补助感谢信 [篇3]亲爱的领导：你们好，我是xx-x师范学院初教072班的xx。我来自开原的一个偏远农村。我家所在的小村庄是属于开原的边界，交通非常不方便，尤其是一到夏天雨季的时候，走在大路上鞋子上是满满的黄泥，常看到机动车陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回忆的，记得有一次那年冬天下了好大的雪，由于我家的房子已经是好多年的了，比新的要矮许多，导致早上起来时发现学已经封住了门，后来还是邻居帮忙把雪除走才打开的。从那一 刻起我咽下去快要涌出的泪水发誓将来一定要凭自己的力量让家人过上好日子！2015年我收到了xx师专的录取通知书，我放弃了上高中的机会，因为我想早点步入社会，早点让爸妈弟过上好日子。但是2015年的物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，即使我在怎么节约一个月我和我还在上的弟弟和学费还是累白了爸爸，妈妈的双鬓，看着别人家高大，明亮的大房子，再看看自己家的小而昏暗房子。看看别人家的家具，电器，生活用品，我犹豫了，还要上学吗？上学之后真的能让家人过上好日子吗？我的选择是不是很自私呢？我真的迷茫了，看着家里唯一一台还是爸爸妈妈结婚时买的老式黑白电视机时，我落下了成年后的第一滴眼泪。就在这样的情况下，国家和学校对我伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的中专生，对于我们这样的中专生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话――贫困的学生会被遗忘在教室的角落.真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。每年1500元的补助对我来说就是一年的生活费！有了这笔对我来说巨款的补助之后我就不用每次为自己的生活费发愁了，甚至还可以给爸爸、妈妈买一些礼物，给弟弟买他一直中意的四驱车。+资料库#url#,转载请保留此标记。+非常感谢国家和学校对我们这些家庭不富裕学生的关爱，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。 我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像同学一样做个合格的大学生。我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。在此我深深的感谢那些给予我关注的老师，学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气。再次感谢国家，滴水之恩，当涌泉相报，我只希望毕业后到偏远的地方去支教，以此来报答国家、社会、校园对我的关注与栽培。助学金贫困补助感谢信 [篇4]尊敬的各位领导：您们好!很高兴能写封感谢信。因为信里的一字一句都代表我们贫困生的心声，深表我对您们的感谢及敬意。本人xx,x族, 系xx省 xx县xx乡人，现就读于xx学院 xxx班 。我家一共四口人，父母均为农民，且均以务农为生，家中经济来源主要靠几亩田地。母亲由于一次事故造成至今丧失大部分劳动能力，家中大部分农活都有父亲来承担，再加上这几年自然灾害频繁，导致家中收入严重减少，而且我和弟弟都在上学，每年又需两万多元的费用，这使本来贫困的家庭变得更加贫穷。正是由于这个原因，去年学校领导把助学金发给了我。这在经济上给了我很大的帮助!可是就在今年不幸的事又一次袭击这个贫困的家庭，一场病魔降临在我的身上，让我在医院里呆了将近三个月，花了近三万元，这对一个像我这样的家庭是一个天文数字!这使我家的经济又一次陷入崩溃的边缘，不过“天无绝人之路”!有那么多的关心我的人在我身边，使我顺利的度过这次危机，不过这给家庭留下了巨大的压力，在此非常感谢他们。也许由于这个原因吧，校领导又一次把今年的二等助学金给了我，借此我真诚的感谢国家、学校的政策，感谢各位领导及所有帮助我的人。当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气!我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。现在，我还是个在校的学生，我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。但是如今我在学校不甘落后，利用课余的的时间自力更生，同时，我还参加了勤工俭学等活动，解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。另外在大学时光中，我不忘国家对我的鼓励与支持。我认真的学习，积极的参加学校的各种集体活动。没有早退，旷课逃课的现象。并且这一学期我加入了我们系里的党校学习，希望能尽我的力量去帮助别人，做一些力所能及的事情。在学习上我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生，以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。今后，我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学一是父母的支持和鼓励,他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里信念支柱!此时此刻，我唯一能用的言语就是感谢，感谢一年多来关心、爱护我成长的国家、学校、院领导和老师们，感谢生活上给过我莫大帮助的同学们。多年后的我，成功之后一定不会忘记大学的艰辛岁月，不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们，你们是我的支柱，是我一生无法忘记的亲人。鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和社会热心人士的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。在思想上，认真学习马克思列宁主义和毛泽东思想、邓-小-平理论以及“三个代表”重要思想，保持共青团员的先进思想，起到模范带头作用，为加入中国共-产-党做好准备，实现社会主义现代化的四有新人做好准备。再次感谢国家对我们的关怀，感谢学校领导对我们的高度重视 。我一定会时刻铭记你们的关怀，坚决履行自己的诺言，走好未来路是我的勇气和自信的见证，有你们的帮助我向你们郑重保证：立志做一个对社会有用的人，对国家有贡献的人，对人们有益的人，我会用自己的实际行动来报答你们，发挥自己一切的努力来回报社会!最后，请接受我最真诚的谢意。谢谢!此致敬礼助学金贫困补助感谢信 [篇5]积极的参加学校的各种集体活动。没有早退，旷课逃课的现象。并且这一学期我加入了我们系里的党校学习，希望能尽我的力量去帮助别人，做一些力所能及的事情。在学习上我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生，以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。今后，我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学一是父母的支持和鼓励,他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里信念支柱！贫困生助学金感谢信此时此刻，我唯一能用的言语就是感谢，感谢一年多来关心、爱护我成长的国家、学校、院领导和老师们，感谢生活上给过我莫大帮助的同学们。多年后的我，成功之后一定不会忘记大学的艰辛岁月，不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们，你们是我的支柱，是我一生无法忘记的亲人。鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和社会热心人士的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。在思想上，认真学习马克思列宁主义和毛泽东思想、邓-小-平理论以及“三个代表”重要思想，保持共青团员的先进思想，起到模范带头作用，为加入中国共-产-党做好准备，实现社会主义现代化的四有新人做好准备。再次感谢国家对我们的关怀，感谢学校领导对我们的高度重视&& 。我一定会时刻铭记你们的关怀，坚决履行自己的诺言，走好未来路是我的勇气和自信的见证，有你们的帮助我向你们郑重保证：立志做一个对社会有用的人，对国家有贡献的人，对人们有益的人，我会用自己的实际行动来报答你们，发挥自己一切的努力来回报社会！最后，请接受我最真诚的谢意。谢谢！此致敬礼编辑提醒:请注意查看“助学金贫困补助感谢信”一文是否有分页内容。原文地址
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贫困中职生报到可申请奖学金
　　本报讯（记者 安京京）北京中职校已陆续开学，记者从部分学校了解到，家庭贫困的中职生在报到时可申请领取助学金、奖学金等资助。
　　市教委有关负责人介绍，按政策规定，北京市户籍城乡低保和城乡低收入家庭学生、涉农专业学生、革命烈士子女、孤儿、重残人家庭子女、残疾学生以及纳入北京市统一招生计划录取的非本市户籍学生中的农村低收入家庭学生和涉农专业学生可免收学费。城乡居民最低生活保障待遇和生活困难补助的重残人家庭、享受社会优抚待遇的革命烈士子女和孤儿，每人每年还能获得2500元的一等国家助学金。贫困中职生还可申请由北京市政府设立的每人每年2000元的中职奖学金。
　　据介绍，新生接到的录取通知书信封中，装有《入学须知》、《北京中职生国家助学金申请指南》和申请表。《申请指南》中会注明什么样的学生和学校享有这一政策以及学生申请、学校审批、发放等流程。符合条件且有需要的学生，在报到时要将申请表上交给学校。这类学生还要带上低保证明、烈士子女证等相关证件供学校初审。学校将审核后的名单上报市教委学生资助中心。助学金将在开学后一两个月内及时打入学生银行卡中。
　　除政府资助外，中职校也纷纷出招帮助贫困生解决后顾之忧。北京供销学校为贫困生勤工俭学提供校内超市的各类岗位。北京商业学校的食堂、图书馆等后勤场所也招纳贫困生勤工俭学，且学校还设有爱心社资助贫困学生。北京交通运输职业学院副院长贾东清说，学校与多家企业合作，设置了&汽修博瑞&、&台湾汇丰&等多种奖学金，资助贫困生上学。
相关链接：中职生报到带齐4材料
　　最近几天，中职校新生纷纷到校报到。入学要带哪些材料呢？据了解，中职生报到时要带齐4类材料。
　　录取通知书。新生入学报到时，要带录取通知书和团关系等，外地生源还要带上初中毕业证书、户口簿等材料。
　　各种费用。新生报到当天要交学费、住宿费、军训费等。学校会将收费项目和标准列成表，让新生和家长一目了然。
　　生活用品。对有住宿需求的学生而言，学校仅提供被褥等基本生活用品。住宿新生要自带洗漱用品、脸盆、拖鞋等生活必备品。学校会对其提出几点要求，如不要带与上学无关的危险物品等。
　　保险登记表。北京市城镇户口中学生都可享受&一老一小&医疗保险。如果新生在初中已办理&一老一小&，报到时要带上《北京市学生儿童大病医疗保险手册》；未办理的新生，要带上填好的&一老一小&保险信息登记表，交由学校办理。君，已阅读到文档的结尾了呢~~
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3秒自动关闭窗口受助学生毕业了助学项目成熟了
今年，广州日报与市民政局、团市委、市招考办、市青基会等联合举办的“福彩助学”项目走入第八个年头，助学金额正在逐年递增。“福彩助学”这个本报长期参与的项目已进入常态化开展阶段，从申报、审批到助学金发放的各环节都更加周全了。
文/记者杨洋、罗桦琳
从2006年起接受“福彩助学”项目资助的学生中，已有四届学生从大学毕业了，这些学生走过大学四年，又走上工作岗位，他们都有一个共同的特点，就是：特别热心志愿服务。
今年，市政府划拨800万“福彩”助学金用于帮助贫困毕业生圆“升学梦”，比去年增加200万。据统计，截至9月15日，广州市普通高考报名系统共有876名贫困学子申报了“福彩助学”项目。在提交的申报材料中，已有656名学子通过审批，助学金也在陆续发放中。
7年资助8942人
“福利彩票公益金助学”项目于2006年正式启动，已连续开展了8年。最新的统计数字显示，过去7年，该公益项目共资助贫困毕业生（高中及初中）8942名，资助总额达2400余万元。
项目面向全市接受申请，凡拥有广州户口、持有“八证”之一的贫困考生均可报名申请。对符合资助条件的学生，市青基会将在入学当年按照本科生5000元、专科生3000元，普通高中生、中职生1000 元的标准派发助学金。
帮两万余学子圆梦
本报除了长期参与的“福彩助学”计划以外，也一直积极调动和整合各方资源发起及参与各类资助寒门学子的活动，按照保守估计，为寒门学子筹集的助学金金额已过千万。
2002年，本报发起“助百名贫困生圆大学梦”活动，联合市招生办和爱心企业每年出资50万资助100名广州贫困生上大学；
2005年，本报和共青团广州市委员会、广州市学生联合会启动实施“广州一家亲”——扶助贫困大学生勤工俭学活动，开通热线电话，为企业单位和贫困大学生构建信息沟通平台；
2009年，由恒大地产集团与中国扶贫基金会联合主办、广州日报独家协办的“恒大慈善万人行”项目，救助了全国范围内特困大学生1000名的，其中100名为广州地区高校当年新入学的贫困生；
2010年，本报再次联合恒大集团启动爱心助学项目，面向被国内百所名校录取的广东考生，为符合资格的考生提供一年的大学生活费用。
据不完全统计，从2002年起，本报参与和发起了数十个助学项目，帮助两万多名贫困生顺利走入大学校园，资助的学生群体从广州本地考生扩展到在广州本地高校就读的外地考生，也覆盖了赴外地上大学的广州考生。
从广州走到珠三角
助学的行动也没有忽视广州以外的学生，广州日报社在各地的记者站除了在日常报道中关注困难群体以外，也根据当地的情况开展了各种形式的助学活动。
去年6月起，《广州日报·江门新闻》联合江门市关工委，五邑地区车商、地产商、卖场等企业及爱心人士，以公益活动为主线，在五邑地区举行“救助五邑孤儿”专项爱心活动。一些企业以单位的名义集体出资帮助孤儿，一些热心市民以个人或者家庭的名义参与其中。
去年8月起，广州日报社、广东狮子会、广爱基金会在东莞举办“圆梦”行动，向困难家庭征集50个梦想，资助了十余名贫困家庭子女的大学学费。
广爱基金推出助学季
目前，广州日报在过去助学活动的基础上，集中整合资源，在“广爱慈善基金”的平台上继续新的慈善助学计划。
“广爱慈善基金”是广州日报发起并设立、和广州市慈善会共同管理的专项基金。从去年4月25日启动以来，一直倾力打造“全国媒体最透明的公益基金”，“让更多的人帮助更多的人”。如今，“广州日报广爱慈善基金”正以平均每天超1万元的获捐速度成长，迄今已接受社会捐款共约824万元。
“广爱梦想大舞台之助学季”是“广爱慈善基金”旗下的三大慈善项目之一，广州日报将通过该项目继续资助更多有需求的中学生、大学生，为寒门学子圆一个上学梦。
昔日受助者
如今爱助人
近期，“福彩助学”项目举办了往届受助生和2013年受助新生的座谈会，因为受助而聚集在一起的学生们分享了自己的经历。
“记得那个时候我父亲刚去世两年，我和妹妹又同一年升入高校，家里仅靠母亲一人做清洁工维持生计。当我收到福彩助学金的时候，真的觉得是雪中送炭！”刚刚毕业于中山大学南方学院外国语言文学系英语专业的刘小杰说。
刘小杰现在是一家私营企业的数据研究员，妹妹也已经工作了一年多，主要从事行政工作，母亲还在打着散工，家中条件正在好转。“大学以来我坚持参与志愿服务，用自己勤工俭学的工资去帮助一些贫困户。我会更加积极地面对人生，也会通过力所能及的事情去帮助有需要的人。”刘小杰说道。
“毕业后，我参加了西部计划，到广西服务了一年。虽然这一年的工作生活条件都非常艰苦，但是我无悔当初的决定。”华南农业大学森林资源保护与游憩专业2008级学生江俊威说，“志愿服务，既是帮助他人，也是帮助自己，这一年的经历让我学到了更多的生活技能。我希望能顺利找到一份适合的工作回馈社会。”中职生资助政策
中职生资助政策
　　目前，上海市已经形成了由国家助学金、上海市奖学金等助学政策所组成的中职校家庭经济困难学生资助政策体系，学生助学的覆盖面达到了100％，即每个在校学生都能享受到国家助学金，品学兼优学生可享受到奖学金。下面进行详细介绍。
　　（一）国家助学金政策
　　国家助学金政策主要包括两个方面。第一，是对本市中职校全体在校学生实施的资助政策，即全员资助政策；第二，是对来自农村、本市海岛(崇明、横沙和长兴岛)学生和城乡低保家庭经济困难在校学生(以下简称“农村、海岛和低保家庭学生’’)实施的助学政策，即帮困助学政策。下面分别进行详细介绍。
　　1．全员资助政策
　　――资助对象：在本市中职校就读的所有在校学生，包括公办和民办的普通中专、职业学校、技工学校、综合高中的在校学生(不含毕业年级)以及在沪就读的非沪籍生源，都能享受这一资助政策。
　　――资助标准：每生每学年资助1000元。
　　――资助年限：三年学制的学生可资助2年，四年学制的学生可资助3年，毕业学年由学生顶岗实习，获取合理报酬。
　　2．帮困助学政策
　　――助学对象：在本市中职校(除综合高中外的上述学校)就读的来自农村、海岛和城乡低保家庭在籍在沪学生。
　　――助学标准：在国家级重点中等职业学校就读的上述在校学生，每生每学年补助学费4000元、补助书簿费400～600元；在非国家级重点中等职业学校就读的上述在校学生，每生每学年补助学费2600元、补助书簿费400～600元。
　　――助学时间：学制规定年限。
　　除农村、海岛和低保家庭学生外，本市中职校其他家庭经济困难学生，在享受国家助学金基础上，由学校按照国家有关规定从事业收入中提取一定比例的经费，用于学生学费减免、校内学生奖学金和勤工俭学补贴、其他助学金等方面开支。
　　（二）上海市奖学金政策
　　上海市奖学金政策主要包括两个方面，第一，“上海市奖学金”政策，即针对优秀学生的奖学金政策；第二，专业奖励政策，即针对就读“专业奖励”专业的学生的奖励政策。下面对两类奖学金进行具体介绍。
　　1．优秀学生奖励政策
　　――奖学金对象：在本市中职校就读的、品学兼优的在籍在沪的特别优秀的学生，包括公办和民办的普通中专、职业学校、技工学校、综合高中的在校学生，以及在沪就读的非沪籍中职学生。
　　――奖学金标准：每年奖励比例为在校生的5％，设一、二、三等奖。一等奖标准1500元；二等奖标准1000元，三等奖标准500元。
　　――奖励时间：每学年都进行奖励，由学校按学年组织评定并公示。奖励人数和奖学金数每年10月底前，学校汇总后上报市教委。
　　2．专业奖励政策
　　――专业奖励对象：凡报考市教育行政部门当年列入“专业奖励”的专业，并被相关学校录取的本市户籍和在沪报考、并符合报考条件的非沪籍生源，其就学期间(转学、转专业、休学除外)享受专业奖励政策；凡按学籍管理规定，从其它专业转入“专业奖励”专业的学生，在学校尚有“专业奖励”名额的前提下，可从转入学期起享受“专业奖励”政策；上海市中职校奖励专业目录每年动态公布。
　　――专业奖励标准：被国家级重点中等职业学校录取的学生，每人每学年奖励3000元；被非国家级重点中等职业学校录取的学生，每人每学年奖励1600元。
　　――专业奖励时间：学制规定年限，三年制奖励3年，四年制奖励4年。
主要资助问题解答
　　（一）国家助学金的申请条件是什么?
　　1、全员资助政策没有申请条件限制，只要是在本市中职校(包括公办与民办的普通中等专业学校、职业中学、技工学校、综合高中)就读的非毕业年级在校学生，都可以得到每学年1000元的国家助学金。
　　2、帮困助学政策是面向在本市中职校就读的、来自农村、海岛学生和城乡低保家庭在籍在沪学生。帮困助学金的申请有条件限制，即必须是来自农村、海岛和低保家庭在籍在沪学生，并具备相关的证明材料。具体为：
　　(1)凡父母双方或单亲家庭为农村户口的、父母双方户籍为海岛家庭的学生，均可向所在学校提出申请，并出具户口簿复印件和家庭人员收入证明等，经学校调查核实后，对符合条件的学生予以实施。
　　(2)凡被市人民政府批准为烈士的子女，在本市中等职业学校在籍在沪就读的学生，应提交民政部门相关证明，向所在学校提出申请办理有关手续，经学校核实后，符合条件的学生予以实施。
(　　3)凡城乡低保家庭经济困难学生，由学生向户籍所在街道(乡镇)社会救助事务管理所申请，由其办理出具“城镇(农村)居民最低生活保障”证明，然后学生据此证明向所在学校办理相关申请手续，学校也可以通过上海民政网(www.)等方式核实后，对符合条件的家庭经济困难学生予以实施。
　　（二）国家助学金的申请程序是什么?
　　1、享受全员资助政策的在校生，不需要进行申请，由所在学校根据学生注册情况统一进行申报。
　　2、凡符合农村、海岛和低保家庭学生以及被市人民政府批准为烈士的子女学生，在学制规定期限内，每学期向学校申请，并领取《上海市全日制普通中等职业学校农村、本市海岛和城乡低保家庭学生助学金申请表》，按照要求如实填写，并出具户口簿复印件和家庭人员收入证明、民政部门证明或经户籍所在街道(乡镇)社会救助事务管理所审核确认的相关证明等，向学校办理有关手续。
　　（三）国家助学金的审核程序是什么?
　　按照要求，学校每学期负责安排受理国家助学金的申请、资格审核、材料汇总等工作。每年10月底，学校将审核通过的国家助学金各类申请表格汇总，报上级学生资助管理中心。
　　（四）国家助学金如何发放?
　　l、全员资助助学金由学校按月平均发放，主要用于学生生活费开支，学校一律不得以实物或服务等形式抵顶。
　　2、帮困助学金的发放，均由相关部门按文件要求下拔学校，由学校制定具体操作办法，保证经费及时足额发放给学生。
　　（五）上海市奖学金的申请条件是什么?
　　1、优秀学生奖学金的申请：
　　在本市中职校就读的在籍在沪的品学兼优学生，符合基本申请条件的，都可以申请优秀学生奖学金。其基本申请条件是：(1)遵纪守法，模范遵守《中等职业学校学生行为规范》；(2)乐于奉献，团结同学，热心为同学服务；(3)热爱劳动，积极投身社会实践和志愿服务活动；(4)热爱专业，虚心好学，牢固掌握基本知识和技能，注重实践，学习成绩优良。
　　2、“专业奖励”奖学金的申请条件：
　　凡本市户籍和在沪报考、并符合报考条件的非沪籍生源按照招生学校事先公示的“专业奖励”专业和招生录取办法，均可申请填报该“奖励专业”，学校根据“专业奖励”名额和学生志愿、考试成绩等情况，从高分到低分择优录取并实施专业奖励；
　　（六）上海市奖学金的申请及审核程序是什么?
　　1、凡符合申请优秀学生奖学金条件的在籍在沪就读的学生，由学生本人申请，并填写《200学年上海市全日制普通中等职业学校上海市奖学金学生申请表》，由班级评比、学校学生资助工作小组按学校在校生比例，经评审通过，并校内公示一周后，经校长批准，予以实施奖励。每年10月学校将本学年获得市奖学佥学生情况报学校上级学生资助管理中心。
　　2、符合“专业奖励”条件的学生，按要求每学期向学校提出申请，并填写《200学年上海市全日制普通中等职业学校专业奖励学生申请表》。在学制规定期限内，学校按要求负责资格确认，并公示一周后予以奖励。
　　（七）上海市奖学金和专业奖励如何发放?
　　上海市奖学金和专业奖励经费，由市级财政负担。区(县)学生资助管理中心汇总职校的市奖学金和专业奖励的人数及经费，报上海市学生资助管理中心；行业举办的中专、技工学校的市奖学金和专业奖励的人数及经费，由校学生资助领导小组审核、校长签名后上报上海市学生资助管理中心，上海市学生资助管理中心对上报资料核实后，由市教委按核实后的学生数下拔学校相关经费。
　　（八）什么是“绿色通道“制度?
　　为保证考入中职学校的家庭经济困难学生都能够顺利入学，上海市中等职业学校普遍建立了“绿色通道”制度，即对被录取入学、家庭经济困难的新生，一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同的资助措施，确保每一位新生都能够顺利入学。
　　（九）学生如何利用“绿色通道“制度?
　　家庭经济困难的学生在报到时无法及时交纳学费的，应在报到前到当地民政部门开具家庭经济困难证明，在报到时只要提供这一证明，学校便会开通“绿色通道”，使家庭经济困难学生能够及时顺利入学。
　　（十）各类助学金与奖学金能否同时享受?
　　1、在实施国家助学金政策和上海市奖学金政策过程中，符合以下条件的学生可以同时享受两种国家助学金。例如：
　　某学生为一年级新生，他(她)可以享受到的国家助学金为1000元，如果该生还是农村(或海岛、低保家庭)的学生，在本市国家级重点中职学校就读，则其当年可以享受到的国家助学金为元(其中全员资助助学金1000元，考入国家级重点中职资助学费4000元，书簿费400～600元)；如果该农村(或海岛、低保家庭)学生在本市非国家级重点中职学校就读，则其当年可以享受到的国家助学金为元(其中全员资助助学金1000元，考入非国家级重点中职资助学费2600元，书簿费400～600元)。
　　2、对于既符合帮困资助政策条件要求，又符合“奖励专业”政策要求的学生，按照“就高”原则，享受高的助学标准。
　　如：莱学生为一年级新生，来自农村(或海岛、低保家庭)，考取了“奖励专业”，如果该生就读学校为国家级重点中职学校，按照“就高”原则，其可以享受到的补助金总额为元；如果其就读学校为非国家级重点中职学校，其可以享受到的补助金总额为元。
　　3、上海市优秀学生奖学金面向所有符合条件的品学兼优的中职学生，在享受国家助学金或“奖励专业”奖学金的学生可以同时享受优秀学生奖学金。
　　例如：某一年级学生已经获得了国家助学金或专业奖励奖学金，其在当年又被评为上海市优秀学生，则根据其获得的优秀生等第不同标准，同时还可以获得相应的奖学金。
　　（十一）非沪籍生源及东西部合作办学学生是否同样享受助学与奖学金?
　　非沪籍生源及东西部合作办学学生在沪就读本市全日制普通中等职业学校期间，同样享受国家助学金和上海市奖学金。因全员资助助学金只资助非毕业年级的在校学生，所以对于“2+1”或“3+l”东西部合作办学学生，即前两年或三年在外地学习，最后一年在上海顶岗实习和学习的合作办学学生，除不能享受全员资助助学金外，其他类型的助学和奖学金，只要符合条件，均可以享受。
　　（十二）就读艺术类专业、中外合作办学专业的学生的资助标准如何?
　　就读艺术类专业、中外合作办学专业的农村、海岛和低保家庭学生的资助标准，均按照其就读学校的上述标准执行。
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