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word 文档库渭南市 2013 年度基础教育优秀教学成果文本类获奖名单本文档由【中文 word 文档库】,转载分发敬请保留此信息;中文 word 文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类 word 文档。&a href='/'&word 文档&/a&壹等奖(42 件)序号成果名称主要完成者单位备注1 专著《语文教学策略 30 讲》孙铁龙大荔县实验中学2 高中语文“五环”“三步阅读”教学模式浅析张军产渭南市渭南高级中学3 高效语文课堂的有效性策略杨丽萍合阳县路井中学4 关于中学生作文语言问题的探究张新富平县刘集中学5 新课程理念下语文阅读课教法探索肖亚荣临渭区实验初中6 语文教学中如何培养学生创新能力权俊武澄城县实验学校7 《归园田居(其三)》教学设计党现芳合阳县教学研究室8 寻觅春天的足迹赵辉大荔县安仁初级中学9 析 2013 年高考试题,思高中数学教学于媛媛渭南市高级中学10 新课标下数学建模教学的认识与实践何冰蒲城县孙镇中学11 浅谈问题质疑在数学课堂中的应用李萍蒲城县陈庄初中12 浅谈现代信息技术与初中数学教学的有机整合贠亚莉蒲城县罕井镇初级中学13 在数学教学中培养学生良好数感研究王玲侠合阳县城关小学14 浅谈如何提高文科数学学习效率刘伟蒲城县第三高中152012 年教育教学调研报告——我县初中数学教学现状及改进意见李谱侠白水县教研室16 农村中中学英语听力教学现状及对策杨丽芳蒲城县孙镇初中17 如何在英语课堂教学中激发学生的学习兴趣王艳艳蒲城县高阳镇中18 初中英语课堂教学存在问题及对策田小玲白水县教研室19 突破英语教学的“瓶颈”——分析句子学英语田高宁富平县老庙初中20 浅议高中英语写作中存在问题及应对策略张岚富平县立诚中学21 建构主义理论与高中英语阅读教学张殷茵华阴市岳庙中学22多彩课堂缔结希望——合作探究模式下的高中英语教学点滴谈李靓合阳县路井中学23 《化学之路》(校本教材) 鲁志杰合阳县黑池镇中学242012 年教育教学调研报告——我县初中物理教学现状及改进意见田亚娟白水县教研室25 初中物理教学中的前概念应对策略孙锋临渭区实验初中26 高三生物正式作业之我见李玉凤华县铁中ch/百万文档免注册免积分直接下载:
word 文档库27 新时期基础元素的三维立体分析初探王沛华县城关中学28 农村青年教师专业成长的探索与思考辛晓玲合阳县教学研究室29 浅析如何加强高中环境保护教育实施的实效性程刚市教研所30 关于校本研修下基层教师专业成长有效途径的思考王辉富平县教研室31 关于当前我县农村基础教育面临的困境与思考张小银富平县教研室32 小学生习作档案的建立与运用李琴合阳县城关小学33 新课程背景下,大班额课堂有效对话教学研究魏改芳合阳县城关小学34 阅读教学中把读落到实处的策略研究樊向华临渭区育红小学35 “六步三查”乐学课堂教学模式的探索与实践案例王艳临渭区北塘实验小学36 学生因参与而成长课堂因自主而精彩雷红芳合阳县教学研究室37 《梅花魂》魂归何处——《梅花魂》教学解读刘宁白水县教研室38 小学语文学习型课堂的建构王少锋临渭区官道韩家小学39 小学课堂有效教学研究刘忠信郑静刘利侠高新区教研室40 《读懂爸爸妈妈的心》教学案例高晓燕韩城市新城二小41 总结分析查漏补缺再创综合科教学质量新高赵亚民白水县教研室42 对现阶段中小学德育工作的几点意见常亮蒲城县孙镇中学贰等奖(68 件)序号成果名称主要完成者单位备注1 激发学生兴趣,满足阅读期待陈美琳合阳县第三初级中学2 高考作文冲刺五步法探析张军产渭南市渭南高级中学3 快速作文教学法初探王建平蒲城县上王镇初级中学4 死课讲活提高质量杨菁蒲城县职教中心5 在细读中找回语文,在课堂中追求实效乔英朋合阳县实验中学6 让学生在课堂上动起来潘增潮大荔段家初中7谈语文课堂教学中小组合作学习存在的问题及解决办法仵红波蒲城县三合初中8 《星星变奏曲》教学设计刘振华韩城市新城三中9 搭上语文教改的“高铁列车”王玲华县铁中10 《我善养吾浩然之气》教学设计白菁囡澄城县王庄中学11 学会“读书”---- 浅谈七年级语文阅读教学赵婷华县华州中学12 [我的第一本书]教学设计高娥白水县教研室13 兴趣贯穿整个数学课堂张春娟蒲城县城关镇祥塬学校14 课堂的预设与生成——一节数学意外课的收获王朝晖富平县实验中学15 如何提高小学数学课堂教学效益孙慧敏华县城关小学16 激励性语言在数学课堂中的使用闫新莹临渭区双王办张刘小学17 图形的放缩刘斌临渭区北塘小学18 “参与”让数学课堂活跃起来张振东合阳县第三初级中学19 对《分数的初步认识》的教学研磨雷亚莉合阳县甘井中心小学ch/百万文档免注册免积分直接下载:
word 文档库20 浅谈小学数学“互动探究”教学模式的研究李娜临渭区双王办中心小学21 “以问促学”提高课堂教学有效性初探牛雪萍大荔县城关镇中心小学22 《完全平方公示教学设计》孙亚大荔东七初中23 《重引领齐参与构建高效课堂》陈逸荣韩城市实验小学24 在数学教学中如何组织好有效小组合作学习马红侠合阳县坊镇中学25 谈谈英语课在生本理念下的小组合作学习杨彦韩城市新城三中26 浅谈情景创设在初中英语课堂中的应用樊耀萍蒲城县罕井镇初级中学27 浅谈如何构建小学英语高效课堂张芬娜华阴市岳庙办庙前小学28 英语情景教学初探于晓婷临渭区前进路29 如何在英语教学中科学地设计课堂问题蔡晓荣蒲城县城关镇祥塬学校30 高中英语阅读教学反思及实践策略曹晓梅蒲城县第三高中31 寓教于乐,提高英语教学效果贺玉梅华县柳枝中学32 浅谈如何培养中学生英语自主学习的能力何丽娜蒲城县尧山中学33 策划高校英语课堂,发挥学生最大潜能王爱娟富平县老庙初中34 小议高中英语语法教学孙逆蒲城县桥山中学35 谈农村高中英语词汇教学崔丹富平县美原中学36 醇和酚----- 酚信红香澄城县澄合矿务局中学37 初中物理教学中的前概念应对策略李爱萍临渭区前进路38 浅谈初中化学用语的教学实施王红斌白水县教研室39 脊椎动物的个体发育孙文利澄城县王庄中学40 杠杆的难点突破冷瑜大荔朝邑初中41 基因分离定律刘翠澄城县王庄中学42 浅谈民间剪纸如何走进美术课堂杨彩蓉华县华州中学43新课改下高中物理实验教学中学生实践能力的培养研究席永涛华县陕化中学44 历史教学中如何培养学生的可持续发展观韩小娟华县华州中学45 省级标准化高中加强学生社团建设的尝试和思考王辉白水县仓颉中学46 令人难忘的一节课刘晓静富平县曹村中学47 在期待中提升,在期待中成功石蕊丽富平县宫里初中48 教你如何牢记中国古代史之歌诀***杨益锋华阴市华岳中学49 关于韩城市高中课改现状的调查报告高迎春韩城市教研室50 如何让思想品德课更有成效赵君丽合阳县第三初级中学51 影响乡镇教师心理健康的因素及预防田粉梅富平县老庙初中52让每一位学生都不要掉队-----对语文学困生学习行为习惯养成的研究肖玉玲合阳县王村矿小学53 《凡卡》教学案例陈丽萍韩城市实验小学54 把握好预设问题的“尺度”赵娥合阳县黑池镇南连小学55 小学语文课堂提问的有效性思考李萍临渭区崇凝中心小学56 对语文多媒体教学应处理好几组关系的思考魏蓉华县城关小学57 小学作文教学之面面观杨佩莉白水县北井头中心校58 借助多媒体优化古诗教学姚翠萍澄城县城关二小59 潜心问诊课堂用心追求有效田东芹合阳县城关镇东街小学ch/百万文档免注册免积分直接下载:
word 文档库60 《如何激发学困生的学习兴趣》刘娟澄城县城关二小61 感情朗读,还语文课堂风采赵虎白水县北关逸夫小学62 要重视对学困生非智力因素的培养卫格花韩城市金城区薛曲小学63落实常规有效研修为学校内涵发展插上腾飞的翅膀张立言高养存韩城市实验小学64 我的教育教学故事刘敏富平县车站小学65 浅谈中小学生感恩教育王林韩城市教研室66 六步三查乐学课堂教学模式的探索与实践王艳临渭区北塘小学67 浅谈新课程理念下课堂教学的评价程致顺蒲城县党北小学68 《韩城市幼儿园现状调研》周丽娜刘艳菊韩城市教研室叁等奖(111 件)序号成果名称主要完成者单位备注1 浅谈初中语文课堂问题设计曹王芳蒲城县三合初中2 让教师的职业充满圣光蔡丽萍蒲城县桥山中学3 泛谈语文作业雷永乐华县下庙中学4 中学生名著阅读的现状与对策李晓丽澄城县城郊中学5 《记承天寺夜游》陈桂荣韩城市新城一中6 教学中对学生记叙文写作手法的贯穿党淑芳富平县老庙初中7 语文教学中学生自主学习能力的培养韦明朝澄城县教研室8 爱的教育闫瑞侠蒲城县贾曲九年制学校9 浅谈初中文言文教学何浩敏蒲城县兴镇初级中学10 新课标下文言文教学的思考刘丽娜白水县教研室11 浅谈高中作文教学张旭颖白水县仓颉中学12 浅析如何写好教学反思惠海娟富平县顺阳初中13 无端崖之辞教学设计孙晓侠澄城县王庄中学14 初中语文课堂教学做法赵欣韩城市新城二中15 激发学生学习语文的兴趣赵全令富平县曹村中学16 语文课,让爱动起来刘荣蒲城县实验中学17 浅谈学生写考后反思程红茹蒲城县第三高中18 夯实基础提升能力正创中考佳绩程红娟华阴市城关初级中学19 语文教学中的“说”曹博蒲城县罕井镇初级中学20 素质教育与应用写作教学改革的思考杨菁蒲城县职教中心21 农村中学语文学困生转化机制研究房婷富平县齐村初中22 当爱情悄悄溜进语文课堂杨花婷华县华县铁中23 浅谈小学数学家庭作业设计刘亚红富平县小惠中心小学24 看望老人刘斌临渭区北塘小学25 高中数学纠错本的应用研究高芳妮临渭区铁路自立中学26 教学中的有效阅读范静临渭区铁路自立中学27 小数点搬家李建令临渭区北塘小学ch/百万文档免注册免积分直接下载:
word 文档库28 小学数学课堂教学中“错误资源”的有效利用郭向新富平县老庙中心小学29 小学生数学学习兴趣不足问题及其对策魏艳银富平县小惠中心小学30 新形势下的数学教学研究杨金侠蒲城县罕井南白小学31 《初中生学习数学心理障碍的探究和策略》朱晓红大荔东七初中32我的课堂我做主---自主探究模式下的教学实践与反思宋莉萍合阳路井中学33 《图形的旋转》教学设计董晓宁大荔东七初中34十年,一场心灵的战争——十年课改之小学数学课堂的美丽转身季晓丽富平县东上官中心小学35 《平行四边形性质教学设计》李艳大荔东七初中36 小学数学课堂教学的有效策略闫春爱华县华州镇西关小学37 浅谈初中数学审题能力的培养张耀峰富平县刘集初中38 激发学习兴趣体验数学快乐丁宏海澄城县教研室39 浅谈学生运算能力的培养郭建军合阳县合阳教研室40 《平行四边形的性质》教学设计胡小娜韩城市大池埝中学41 五维观察促进教师专业成长李瑞临渭区铁路自立42 让教学回归本原,让课堂成为“学堂”杨明华阴市城关初级中学43 问题探究式教学在英语课堂中的应用之我思李兰英临渭区实验初中44 初中英语写作能力培养李竹贤华县城关中学45 新课程背景下高中英语教师专业素质刍议薛伟民韩城市西庄中学46 浅谈新课标下初中英语教师角色的转变李改侠合阳县城关中学47 如何在英语教学中渗透情感教育韩程蒲城县桥山中学48 中学生课外阅读的重要性史张侠澄城县王庄中学49 提高短文改错成绩的有效方法齐争艳富平县曹村中学50 浅谈新课程标准下的英语兴趣教学樊荣华县瓜坡镇中学51 《Lesson4 Help yourselves,Please!》教学设计杨玉青韩城市新城二小52 农村中学英语教学应注重听力的培养齐丽娟蒲城县苏坊初中53 英语早读的充分利用武亚萍蒲城县第三高中54 新课改的经验和困惑刘军礼白水县仓颉中学55 建构主义理论在英语课堂教学中的应用何珍合阳县黑池镇中学56 谈提高学生英语写作能力的几个途径杨昭华县启文中学57 如何让英语课堂成为师生的灵动之地张耀强华县少华中学58 Lesson 6.I went a CD 赵慧蒲城县党睦镇中59 《浅谈三步一主线在英语教学中的应用》潘花丽大荔东七初中60如何提高教师课堂问题设计的质量——抓住实验细节,在思维冲突中寻求突破秦秀萍富平县东上官初中61 基于现代教育技术环境的英语课堂教学组织王亚荣张玫临渭区电教中心62 教职人信息管理系统王李军蒲城县高阳职中63 浅谈现代教育技术与物理实验教学的整合金兴锋合阳县伏六中学64 学校健康体育实施模式研究李红娟合阳县路井镇中65 浅谈高效课堂化学教学李艳艳蒲城县蒲城中学ch/百万文档免注册免积分直接下载:
word 文档库66 夯实基础精做实验巧抓落实安筱燕合阳县教学研究室67 初中化学新教材实施建议车红博华县城关中学68 浅谈物理学史在物理教学中的作用庹晓勇蒲城县第三高中69 《水的净化》教学设计张秋霞韩城市新城二中70 用“心”关爱后进生郝晓宁富平县东上官初中71 农村高中学生考试诚信缺失原因探究及分析罗亮富平县美原中学72 农村中小学实验室档案管理存在问题、原因和对策李文红合阳县电化教育中心73 浅谈如何打造高效的思品课堂魏彦芳蒲城县桥山中学74 浅议“讨论式”教学王学文白水县田家炳实验中学75 为人父母之后—做更有爱心,耐心,细心的班主任杨碧绒富平县华朱初中76 浅谈初中历史教学法的应用刘晓梅大荔县安仁初级中学77 有效开展合作学习王亚妮华县教学研究室78 新时代重塑新师德冯培琪华县教学研究室79 源远流长的中国文化马金涛澄城县王庄中学80 关于农村中学生沉迷网络原因的调查和对策马强华县启文中学81 让学生自主管理开花结果王小丽临渭区孝义二中82 新课程背景下的思想政治课教学及建议王明远潼关县城关一中83 《怎样引导学生学会习作》贾春萍澄城县城关二小84 《三打白骨精》教学设计曹丽娜韩城市新城三中85 源头活水滚滚来安小艾合阳县甘井中心小学86 小学低段语文教学策略耿晓妮临渭区双王办张刘小学87 培养口语交际提升语文素养张红丽合阳县城关镇中心小学88 在自主研修中与新课程共成长杨艳丽合阳县独店中心小学89 “亲爱的同仁,请让学生主宰课堂吧!”张燕阁合阳县杨家庄中心小学90 巧设课堂语言打造高效语文课堂刘静富平县淡村仲勋学校91 小学教师如何在语文课堂上发挥主导作用张丽娜蒲城县党南小学92 浅谈提高小学数学质量的几点体会李峰蒲城县陈庄东鲁小学93 《学弈》教学设计刘静富平县陕压小学94 我手写我心,我笔抒我情马晓红富平县车站小学95 对低年级识字教学的粗淡看法潘莹华县城关小学96 《自主学习、合作交流、朗读感悟》连黎阁澄城县矿务局小学97 如何“温故”而“稳固”肖艳华县华州镇西关小学98 《上天的蚂蚁》教学设计蒙巍富平县陕压小学99 浅议“粗线条”的语文课堂教学评价标准党喜艳蒲城县苏坊中心小学100 低段语文课堂管理之我见孙谦华县华县城关小学101 用心浇灌迟开的花朵——浅谈学困生的转化段丽富平县淡村明德小学102播种行为收获习惯享受成功——谈小学生行为习惯的养成教育赵小院华县南街小学103 《在区域活动中如何组织幼儿尽情地玩》胡睆睆韩城市新城区幼儿园104 让幼儿科学教育生活化车鲁艳合阳县中心幼儿园105特别的爱给特别的他——谈谈我转化学困生的一点做法李航富平县淡村明德小学ch/百万文档免注册免积分直接下载:
word 文档库106 如何提高小学美术教学评价的有效性郑菁华县城关小学107浅谈“三讲两实践”活动对班级德育工作的积极影响程雅婷富平县华朱何仙小学108 转变一小步造就成长一大步肖雅合阳县平政中心小学109 新课程理念下农村教师现状的反思张军白水县林皋中心校110 浅谈农村小学班主任工作元杨滨白水县雷牙中心校111本文档对您参考价值不大?百万文档,终有你所需!文档搜索引擎:r让学生成为学习的主人路麦婷临渭区前进路中学ch/百万文档免注册免积分直接下载:
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我校教师张军产、于媛媛的论文荣获渭南市教育局2013年度基础教育文本类优秀教学成果奖一等奖
来源： 发布时间：日
渭教基〔号
渭南市教育局
关于2013年度基础教育文本类优秀教学成果
评选结果的通报
各县市区教育局，渭南高级中学：
&&&&&&& 根据陕西省教育厅关于印发《陕西省2013年基础教育优秀教学成果评选办法》（陕教基一〔2013〕18号）的通知精神，市教育局在各县市区评选推荐的基础上，组织专家对各县市区选送的作品进行了认真评审，共评出220件文本类优秀教学成果，其中一等奖42件，二等奖68件，三等奖111件。现将获奖成果予以公布（详见附件）。
&&&&&& &2013年基础教育文本类优秀教学成果是在校、县、市层层审核、评选的基础上产生的，是广大教师和教育工作者经过研究探索获得的劳动成果，反映了我市基础教育教学的现状和水平，体现了我市在基础教育教学研究方面所取得的成就。但在评选过程中也发现一些问题：一是区域之间、学段之间、学科之间获奖成果不平衡，有相当一部分学校空白；二是学前教育、特殊教育、农村教育申报、获奖数量偏少；三是部分县市区成果申报组织工作不规范，成果形式不规范；四是网上抄袭还比较严重；五是缺少重大教学研究成果，研究质量层次和省级要求还有差距。这些问题还需要在今后的评选工作中认真加以研究解决。
&&&&&&& 各县市区教育行政部门要进一步提高对基础教育教学成果评选重要意义的认识，建立健全成果评选机构，完善成果评选制度和机制，强化成果申报培训工作，规范申报程序，加大成果审查和把关力度，努力提高成果申报质量。要注重教育类别、学科、学段、区域之间的平衡，增加小学、初中学生研究性学习成果申报数量。要从实际出发，对评选出的优秀教学成果在更大范围进行表彰、宣传和推广，真正把这些优秀成果应用于教育教学实践，不断提高全市基础教育质量和水平。
&&&&&&& 附件：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 渭南市教育局
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&日
壹等奖（42件）
成&&& 果&&& 名&&& 称
专著《语文教学策略30讲》
大荔县实验中学
高中语文&五环&&三步阅读&教学模式浅析
渭南市渭南高级中学
高效语文课堂的有效性策略
合阳县路井中学
关于中学生作文语言问题的探究
富平县刘集中学
新课程理念下语文阅读课教法探索
临渭区实验初中
语文教学中如何培养学生创新能力
澄城县实验学校
《归园田居（其三）》教学设计
合阳县教学研究室
寻觅春天的足迹
大荔县安仁初级中学
析2013年高考试题，思高中数学教学
渭南市高级中学
新课标下数学建模教学的认识与实践
蒲城县孙镇中学
浅谈问题质疑在数学课堂中的应用
蒲城县陈庄初中
浅谈现代信息技术与初中数学教学的有机整合
蒲城县罕井镇初级中学
在数学教学中培养学生良好数感研究
合阳县城关小学
浅谈如何提高文科数学学习效率
蒲城县第三高中
2012年教育教学调研报告&&我县初中数学教学现状及改进意见
白水县教研室
农村中中学英语听力教学现状及对策
蒲城县孙镇初中
如何在英语课堂教学中激发学生的学习兴趣
蒲城县高阳镇中
初中英语课堂教学存在问题及对策
白水县教研室
突破英语教学的&瓶颈&&&分析句子学英语
富平县老庙初中
浅议高中英语写作中存在问题及应对策略
富平县立诚中学
建构主义理论与高中英语阅读教学
华阴市岳庙中学
多彩课堂 缔结希望&&合作探究模式下的高中英语教学点滴谈
合阳县路井中学
《化学之路》（校本教材）
合阳县黑池镇中学
2012年教育教学调研报告&&我县初中物理教学现状及改进意见
白水县教研室
初中物理教学中的前概念应对策略
临渭区实验初中
高三生物正式作业之我见
新时期基础元素的三维立体分析初探
华县城关中学
农村青年教师专业成长的探索与思考
合阳县教学研究室
浅析如何加强高中环境保护教育实施的实效性
市教研所　
关于校本研修下基层教师专业成长有效途径的思考
富平县教研室
关于当前我县农村基础教育面临的困境与思考
富平县教研室
小学生习作档案的建立与运用
合阳县城关小学
新课程背景下，大班额课堂有效对话教学研究
合阳县城关小学
阅读教学中把读落到实处的策略研究
临渭区育红小学
&六步三查&乐学课堂教学模式的探索与实践案例
临渭区北塘实验小学
学生因参与而成长&课堂因自主而精彩
合阳县教学研究室
《梅花魂》魂归何处&&《梅花魂》教学解读
白水县教研室
小学语文学习型课堂的建构
临渭区官道韩家小学
小学课堂有效教学研究
刘忠信 郑&静 刘利侠
高新区教研室
《读懂爸爸妈妈的心》教学案例
韩城市新城二小
总结分析 查漏补缺 再创综合科教学质量新高
白水县教研室
对现阶段中小学德育工作的几点意见
蒲城县孙镇中学
贰等奖（68件）
成&&& 果&&& 名&&& 称
激发学生兴趣，满足阅读期待
合阳县第三初级中学
高考作文冲刺五步法探析
渭南市渭南高级中学
快速作文教学法初探
蒲城县上王镇初级中学
死课讲活 提高质量
蒲城县职教中心
在细读中找回语文，在课堂中追求实效
合阳县实验中学
让学生在课堂上动起来
大荔段家初中
谈语文课堂教学中小组合作学习存在的问题及解决办法
蒲城县三合初中
《星星变奏曲》教学设计
韩城市新城三中
搭上语文教改的&高铁列车&
《我善养吾浩然之气》教学设计
澄城县王庄中学
学会&读书& ---- 浅谈七年级语文阅读教学
华县华州中学
[我的第一本书]教学设计
白水县教研室
兴趣贯穿整个数学课堂
蒲城县城关镇祥塬学校
课堂的预设与生成&&一节数学意外课的收获
富平县实验中学
如何提高小学数学课堂教学效益
华县城关小学
激励性语言在数学课堂中的使用
临渭区双王办张刘小学
图形的放缩
临渭区北塘小学
&参与&&让数学课堂活跃起来
合阳县第三初级中学
对《分数的初步认识》的教学研磨
合阳县甘井中心小学
浅谈小学数学&互动探究&教学模式的研究
临渭区双王办中心小学
&以问促学&提高课堂教学有效性初探
大荔县城关镇中心小学
《完全平方公示教学设计》
大荔东七初中
《重引领 齐参与 构建高效课堂》
韩城市实验小学
在数学教学中如何组织好有效小组合作学习
合阳县坊镇中学
谈谈英语课在生本理念下的小组合作学习
韩城市新城三中
浅谈情景创设在初中英语课堂中的应用
蒲城县罕井镇初级中学
浅谈如何构建小学英语高效课堂
华阴市岳庙办庙前小学
英语情景教学初探
临渭区前进路
如何在英语教学中科学地设计课堂问题
蒲城县城关镇祥塬学校
高中英语阅读教学反思及实践策略
蒲城县第三高中
寓教于乐，提高英语教学效果
华县柳枝中学
浅谈如何培养中学生英语自主学习的能力
蒲城县尧山中学
策划高校英语课堂，发挥学生最大潜能
富平县老庙初中
小议高中英语语法教学
蒲城县桥山中学
谈农村高中英语词汇教学
富平县美原中学
醇和酚----- 酚
澄城县澄合矿务局中学
初中物理教学中的前概念应对策略
临渭区前进路
浅谈初中化学用语的教学实施
白水县教研室
脊椎动物的个体发育
澄城县王庄中学
杠杆的难点突破
大荔朝邑初中
基因分离定律
澄城县王庄中学
浅谈民间剪纸如何走进美术课堂
华县华州中学
新课改下高中物理实验教学中学生实践能力的培养研究
华县陕化中学
历史教学中如何培养学生的可持续发展观
华县华州中学
省级标准化高中加强学生社团建设的尝试和思考
白水县仓颉中学
令人难忘的一节课
富平县曹村中学
在期待中提升，在期待中成功
富平县宫里初中
教你如何牢记中国古代史之歌诀大法
华阴市华岳中学
关于韩城市高中课改现状的调查报告
韩城市教研室
如何让思想品德课更有成效
合阳县第三初级中学
影响乡镇教师心理健康的因素及预防
富平县老庙初中
让每一位学生都不要掉队-----对语文学困生学习行为习惯养成的研究
合阳县王村矿小学
《凡卡》教学案例
韩城市实验小学
把握好预设问题的&尺度&
合阳县黑池镇南连小学
小学语文课堂提问的有效性思考
临渭区崇凝中心小学
对语文多媒体教学应处理好几组关系的思考
华县城关小学
小学作文教学之面面观
白水县北井头中心校
借助多媒体 优化古诗教学
澄城县城关二小
潜心问诊课堂&用心追求有效
合阳县城关镇东街小学
《如何激发学困生的学习兴趣》
澄城县城关二小
感情朗读，还语文课堂风采
白水县北关逸夫小学
要重视对学困生非智力因素的培养
韩城市金城区薛曲小学
落实常规 有效研修 为学校内涵发展插上腾飞的翅膀
韩城市实验小学
我的教育教学故事
富平县车站小学
浅谈中小学生感恩教育
韩城市教研室
六步三查乐学课堂教学模式的探索与实践
临渭区北塘小学
浅谈新课程理念下课堂教学的评价
蒲城县党北小学
《韩城市幼儿园现状调研》
周丽娜 刘艳菊
韩城市教研室
录入者：曹阳
责任编辑：校办
【字体： 】【】
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