人教版五年级下册数学语文书人教版的第一单元150字作文

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书海浩瀚,知识无穷。古人曾曰:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从古到今,一些大诗人、文学家都和书有着密切的关系。莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品:”是啊!只要你的书读多了,你就犹如吃了一顿精神圣餐,当你写作文时,你便可以“下笔如有神”地写了。那些伟大的作家就是因为书读多了,并能灵活地运用书中优美的词句,从而写出了如此优美、感人的文章。我也是个书虫,我已经有五年的书龄了。现在我每忆及我的读书生活,就禁不住涌起的愉悦之情,我的读书生活恰是一幅流关溢彩的画卷,恰是一首跳跃着欢快音符的乐章,有喜有忧,有苦有甜。每当我拥有一本新书时,我总会迫不及待、如饥似渴地去看。记得有一次,叔叔送给了我一本《安徒生童话》给我,我为了不让别人打扰我看书,便假装去大便,躲到了厕所里蹲着看,没想到这一蹲,竟然蹲了两个多小时,妈妈这么久没有看到我,急得就像火锅上的蚂蚁,又是跑到阳台上去叫,又是去敲邻居的门,看我在不在他们家。过了两个多小时,我从厕所里出来,看见妈妈急得满头大汗,我笑得前俯后仰。哎!真是虚惊一场。我不仅让妈妈当心,还让一个书店的服务员们感到担忧。有一次,我早早的来到一个书店,精心在少儿读物中挑选了一本厚厚的作文书,待在书柜旁津津有味地看着,还背诵书中优美的词句,由于我边看边背,服务员见我很特别,便对我产生了注意。过了一会儿,人开始多了,我在嘈杂的声音中读书感到不适应,便在人流中穿梭着,并仔细地寻找一个冷清的地方。终于,我在书店的最左角发现了这个地点,我就像寻宝人找到了宝藏的地点一样,便急忙找来一个小板凳,安心地坐在上面津津有味地读。过了好久,书店就快要关门了,可我还是不知不觉地看着,这时,刚才那个服务员猛地一回神:刚才那个小男孩去哪了,他还拿着一本作文书呢,莫非他“顺手牵羊”把那本书带回家了呢?于是,她便问守门的那个服务员,有没有看见我,她说没有。于是,便叫上其他服务员,在书店里进行地毯似的搜索。突然,一个服务员在书店左角上发现了一个身影,他感到非常害怕:这是谁呢?她叫上其他服务员,一直慢慢地逼近我,可我还没有发觉。这时,一个服务员拍了一下我的肩膀,我清醒过来,停止再在书的王国中遨游,猛地一回头,那个服务员一看,正是我,便放下了心中那块提起的石头。哎!又是虚惊一场。我现在越来越爱读书了,如果人生是高山,那么书就是高山之巅的水;如果人生是天平,那么书就是凝重的砝码;如果人生是夜空,那么书就是夜空的一轮明月,我的生活离不开书。书,使人更高尚纯洁,我爱读书。 书,我一生的朋友。书,一个蕴含了多少秘密的地方,一个隐藏着多少文化的地方,白纸黑字,却常常能透露出非同凡响的韵味与道理。书,你有多少魔力,又有多少神秘,能让我视你为良友,相伴在生活之中呢?古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是一句耳熟能详的名言,我自然也是从小就知道这句话。可我一直都不信,黄金屋?颜如玉?一本普通的书里又怎么会有呢?这都是我小时候还迷恋于电视时的想法,那时候,我一向很反感看书,就连童话故事也要母亲帮我念,讲给我听。某一天,母亲买来了杨红樱阿姨的校园小说,我吃惊极了:这么厚!我便随手扔在了一旁,不予理会。只是偶然之间觉着无聊,便翻着来看看,这不看不打紧,一看却被这书中的情节,书中的故事着了迷,渐渐的,时间在书页的翻动中轻轻流逝,我也跟着女主人公进入了他们的世界。紧接着,我完全被文字所深深吸引,写完作业,便捧着课外书在一旁闲读。鲁迅的《狂人日记》虽然难懂,却让人看出了社会的恐怖;海伦凯勒的《假如给我三天光明》告诉我如何乐观的面对不幸,战胜挫折;雨果的《巴黎圣母院》教会了我心灵美比外在更加重要。一本本好书,一个个哲理,都让我受益匪浅。书,你是我一生的朋友。简单的文字,却能让我快乐,能让我流泪,能让我亢奋,能让我黯然神伤。这是一种不可言喻的魔力,让我的世界充满了奇妙,让我的世界充满了快乐。书,你就好像我的老师,教育了我课本中无法知道的真谛。书,我与你的故事,将会一直伴随着我,对吧? 高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。” 培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。” 我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。 我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我…… 上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界…… 第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。 从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。 书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!
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作者:沉鱼落雁 来源: 发表时间:
  第一单元我们马上就要学完了,有的地方的老师可能教的慢一点第一单元的口语交际一般在第2个周就会要写。这次的主题是和远方的同学做一次&手拉手&写信的活动。主要是为了能和其他地区的同学们有长久的联系,所以就要写信,不过在现在的时代网络也很发达,很多同学家里都会有电脑,不过呢,最早的时候是没电脑的,大家都是要靠写信和电话联系,虽然现在电话以及电脑这么普及,但是信还是没有完全被替代。
  首先要注意五年级上册语文第一单元作文是写信格式,注意一个小知识,写信封面要如图所示那样排版写。
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