骊歌的“骊”是什么意思?_百度作业帮
骊歌的“骊”是什么意思?
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扫描下载二维码爸爸的花儿落了 中“徘徊、骊歌、闯练、知交”什么意思_百度作业帮
爸爸的花儿落了 中“徘徊、骊歌、闯练、知交”什么意思
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徘徊：在一个地方来回地走,比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏.骊歌：告别的时候唱的歌,这里就是“长亭外,古道边”那首.闯练：走出家庭,到实际生活中锻炼.闯荡,历练.知交：①彼此相知而结交：你我知交非一日,还有什么话不能当面说的?②知心朋友：我与你父亲是多年的知交.这里就是好朋友,知心朋友的意思.
您好。璐子0幽儿0来回答您的问题徘徊：在一个地方来回地走，比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。骊歌：告别的歌闯练：走出家庭，到实际生活中锻炼。闯荡，历练。知交：①彼此相知而结交：你我知交非一日，还有什么话不能当面说的？ ②知心朋友：我与你父亲是多年的知交。这里就是好朋友，知心朋友的意思。...
骊歌：告别的歌徘徊：在一个地方来回地走，比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。闯练：走出家庭，到实际生活中锻炼。闯荡，历练。知交:相互深切了解的人;深交。
扫描下载二维码（1）毕业时告别的歌；（2）原意是指在一个地方来回地走，在课文中比喻犹放不决；（3）知己的朋友；（4）指朋友各奔东西，散布在各地。
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科目：初中语文
来源：同步题
题型：填空题
结合语境，解释下面一段话中的黑体的词语。　　于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是聚，惟有别离多……”①骊歌：__________________________②徘徊：__________________________③知交：__________________________④零落：__________________________
科目：初中语文
来源：同步题
题型：填空题
结合语境，解释下面一段话中加粗的词语。　　于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是聚，惟有别离多……”[①骊歌：_______________________________________________②徘徊：_______________________________________________③知交：_______________________________________________④零落：_______________________________________________
科目：初中语文
来源：甘肃省中考真题
题型：填空题
结合语境，解释下面句子中加粗词语。　　当我们面对困难面对无奈，是否泼悄悄地给自己一个笑脸呢？给自己一个笑脸，让自己拥有-分坦然；给自己一个笑脸，让自己勇敢地面对艰险。这是怎样的一种调节、怎样的一种豁达、怎样的一种鼓励啊！笑脸：_________________________________________
科目：初中语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读理解。&&&&&& 看看日历，知道已是春天，可走在户外，觉得风还是冬天的风，冰凉刺骨。太阳依旧病恹恹的样子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的颜色，铅笔画似的，哪里有一丝春天的踪迹?有一天，我却意外地从学生的课桌上，发现了第一抹春痕。&&&&&& 学生在写作业，我在静悄悄地教室里巡视，蓦然看见，一个课桌的缝隙里，有一撮小草芽，用细细的白线娇娇地扎着。草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白n我站在那里端详了许久，心中一时有些感动。我相信，这是天地间的第一抹春色。在春寒料峭的二月里，在灰黄苍茫的天地间，发现这一抹淡到极致的春色，需要怎样的耐心和细心呀!也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到。当孩子们采集到它时，一定十分快活，乃至大声地欢呼过。我捏起那小撮纤细的草芽看了看，又插进桌面的裂缝里，坐在位子上的男孩，这第一抹春色的主人，仰脸望着我，笑了。&&&&&& 这以后，稍一留心，便天天可以从学生的课桌上，感受到春意的萌动和蔓延了。桌缝里，有一截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝，三五朵小野花——那么小，白的似米粒，黄的、红的，像蜡笔下削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末，该是二月的风荡来的春天的彩尘，细心的孩子发现了，便用小手指将它们拈起来，染在了他们的课桌上。终于有一天，我看见学生的课桌上，插了一枝迎春，枝条上繁密的金色小花，如一串耀目的阳光。教室里，被映上了一层淡淡的暖意。&&&&&& …… &&&&&& 有一天，我迎着学生的歌声走进教室，看见我放着教科书的课桌上，也插上几朵野花，桌面上满是裂缝，循着纵横的缝隙，长满了青草、绿叶、小花。那课桌，仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地。我打开教科书，书页里也夹了几朵指甲大小的紫色小花。&&&&&& 我笑了，学生们也喜形于色。我没有说什么，便开始讲课。其实不必说什么，那一笑，已使师生心沟通了，大家共守默契。这一节课，上得格外好，学生始终情绪高昂。下课后，我拿起一枝开着淡紫色花朵的葛条，嗅了嗅，对学生说：“真是春天了，连咱们的课桌也都开花了!”学生大笑，欢呼起来。这时候，一个调皮的男孩，指着一个女孩子说：“老师，她也开花了!”我一看，可不，她的小辫子上，簪了一枝粉红的野花。学生们又是一阵击掌大笑。&&&&& &在这开花的课桌间踱步，听着学生们那爽朗的笑声，我觉得，这教室该是春天的源头了。春天是从孩子们身上产生，先染了他们的课桌，然后漫出窗子，染了山川。和孩子们在一起，就是和春天在一起，我想起了一位诗人的话： &&&&&& 孩子是春天的另一种姿势。 1．结合语境，解释下面词和句子的意思。&&& （1）娇娇：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）太阳依旧病恹恹的样子：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2．文中说“发现了第一抹春痕”，“发现了第一抹春”指的&&&& 是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。　　3．将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子发现了，便用小手指将它们拈起来，染在了他们的课桌上。”中&&&& 的“染”换成“插”好不好，为什么？ &&&& 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &4．文章开头部分的环境描写有什么作用？ &&&& 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &5．如何理解“这教室该是春天的源头了”这句话？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&骊lí歌 是什么意思_百度知道
骊lí歌 是什么意思
急急急！！骊歌是什么意思
仆夫具存：
逸诗有《骊驹》篇云。
歌词。李叔同作词，英国人奥德维作曲：“骊驹在门，仆夫整驾：告别的歌，又名《送别》；骊驹在路。今天的《骊歌》多指一首在我国流行于20年代到40年代的学堂乐歌拼音，后人因而将告别之歌称之为“骊歌”：长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残 夕阳山外山 天之涯 地之角 知交半零落 一壶浊酒尽余欢 今宵别梦寒 长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残 夕阳山外山 天之涯 地之角 知交半零落 一壶浊酒尽余欢 今宵别梦寒 长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残 夕阳山外山
出处。”客人临去歌《骊驹》:lí gē
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其他2条回答
拼音:lí gē
本义：告别的歌。
有可能是 歌曲名，，--------------------------------你到百度百科里搜索一下就知道了 有几种解释呢，，
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出门在外也不愁徘徊的意思是什么_百度作业帮
徘徊的意思是什么
在一个地方来回地走,比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏
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